家长会家长演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的家长会家长演讲稿,欢迎大家分享。
家长会家长演讲稿 篇1
尊敬的各位家长:
你们好,很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,
今天,我能代表全班同学站在这里为大家演讲我感到很荣幸.
那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个大家庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧.学校犹如一个养着一大群儿女的大家庭,埔育着我们这些孩子长大成人.
在这里,我们学会了自立`自强`自主`自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举.有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的'这条道路您就知道这条路上的风风雨雨.是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样.
所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切.
因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们.
请你们放心,我们在这里会很好.
我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树.
在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导.
我的演讲完毕.谢谢大家
家长会家长演讲稿 篇2
尊敬的各位家长:
晚上好!
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我深深地知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。
在坐的各位家长有些我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。那么,今天我们开这次家长会就是为了在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐地成长。通过我们的共同努力,使每个孩子在本学期都能取得或多或少的进步。
老师来上课;他们有礼貌、热爱班集体,同学之间团结互助,是一个团结上进的集体。班风好,学习气氛浓。孩子的年龄尚小,每天面对四十多个孩子,所以在工作中我不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,为进一步提高学习的质量,我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。
1、培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。
2、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有的家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子随手可以拿到自己爱看的'书。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。
4、督促孩子多阅读课外书籍,引导孩子勤写日记。养成练笔的好习惯。培养孩子的阅读能力,拓宽孩子的知识面。
总之一句话,为了孩子的一切,为了一切的孩子。我们争取不让一个孩子掉队,让好的也能更优秀。孩子的教育机会一旦错失,就再也补不回来了。
我们今天的家长会,目的只有一个,那就是希望家长与教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
在我们身边就有很多成功的例子,有很多家庭教育的宝贵经验,所以今天我想请家长们畅所欲言,把自己在引导孩子怎样学习,教育孩子怎样做人,培养孩子怎样养成一个良好的学习习惯等方面的一些做法说一说。
家长代表发言:(关于指导孩子写日记方面的一些引导。)
(关于课外阅读的引导)
(关于学习习惯的培养)
(引导孩子怎样做人)
……
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”但愿在坐的各位能成为天才的父母。
大家如果还有什么疑惑有什么问题,需要和任课老师单独交流的,可以在会议结束过后,单独找各科老师了解!今天的家长会到此结束,谢谢大家!
家长会家长演讲稿 篇3
一、致欢迎词
尊敬的各位家长,您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
二、公布期中成绩。
三、表扬总分前三名学生。
四、表扬进步的学生以此来鞭策那些平时表现不够好的同学,达到共同进步。
五、经验交流
今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的`孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,有的孩子特别脏,衣服,手,脖子,都脏兮兮的,这可能与家长的包办有关系。多督促孩子搞好个人卫生,养成习惯。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。每天帮助孩子检查家庭作业,督促,订正,签字。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
家长会家长演讲稿 篇4
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这春意盎然的季节能与大家相聚中学共同探讨孩子成长的问题,在此我代表六年级全体教师对各位家长的到来表示欢迎,感谢家长对老师工作的大力支持。这届六年级学生共有223人,与入校相比,每一位学生都有了很大的进步,很多学生学习态度端正,有较高的理想目标,有的学生说将来想做医生、有的想做老师,甚至有的孩子说将来做翻译,能出国能挣更多的钱,其实农村孩子想做翻译,这并不是梦。有如此理想的这个学生一直在为自己的梦想而努力,她能利用寒假,自学了六年级下册的全部课程,即便这样她上课依然能做到认真听讲、不懂就问,单词会默、句子会背,甚至能用流利的口语与老师交流、同学对话。今天参加会议的家长很多事中学毕业的,回忆一下自己的同学,有的考上大学在大城市挣钱,有的掌握技术在国外发展,所以请各位家长对你的孩子要充满信心,要对孩子有个理想计划,既要对孩子严格要求又要细致关怀,我们坚信这群孩子将来会有很多医生、教师、翻译家。
受年级老师委托我简要介绍一下年级基本情况并谈谈老师的一些想法:
一、基本情况
1、六年级共有223人,班额37人,中途有两名学生因身体原因回家治疗,无一人流失。可喜的是从、中学、中学、中学转回5人,这五人中有的是收费高(民办学校每年8000的培养费,加上生活开资一年要一万多,家庭没有能力支付),有的是生活不适应(年龄小住公寓、吃小饭桌,父母无人照顾,孩子感觉没有依靠,甚至交友不慎,学习一塌糊涂),有的是学习信心丧失(原本小学在班级前十名,经常受到老师和家长的表扬和鼓励,到了城里学生多,成绩不突出,老师难以兼顾,所以出现厌学、弃学的现象),有的原以为城里学校一定会很好,被某些人的宣传所迷惑,还有的从众心理,人家孩子到城里上学了,俺的孩子也要去,结果管理跟不上,孩子上网、交友的,离家出走的比比皆是,例子举不胜举,例如北孔庄的赵姓学生,在城里三中就读,结果迷恋网络,离家出走跟父母要钱,稍不如意大打出手,结果学生母亲精神失常,到处上访。现在这个学生不知下落,学生母亲也郁闷而死。这样的例子太多了,在孩子成长的关键时期,作为家长、作为父母,不要只为了挣钱,不要为了虚荣心,把孩子直接推给学校、推给老人,幼小的心灵缺乏父爱、母爱,将来会给孩子成长留下阴影,甚至是仇恨。目前转回我校的五名学生,学习状态稳定,成绩大幅提升,甚至还是班级干部,例如六(2),从回来,入班考试英语没考及格,寒假考试英语试卷偏难的情况下,考了73人,居全县4190名(12223),总分339分,班级第二、年级第八、全县784名,特别令人高兴的这次广播操比赛,临时出任体委,指挥本班级学生比赛,获得年级第三名。成绩得到提升、能力得到锻炼,这样的学生一定会有好的前途。
2、学校对年级工作的支持
学校近三年来,教育教学取得了优异的成绩,年年有进步、次次有提升。相继获得保学控辍先进单位、教学成绩提升先进单位、一师一优课先进单位。很多老师在各类比赛中获得省市级奖励,这是实实在在的成绩,这是学校踏实工作的`结果,特别是九年级学科成绩位列全县第九名,居农村中学前列,预计本届九年级68人,将有20以上的人能考省重点中学,在城里也很难有这样的成绩。农村中学享有中考加40分的优势,这是国家满足农村学生考取重点中的一项重大举措,就如农村种地不要钱还有补贴一样,这是教育的一项惠民政策。刚刚毕业的一届学生,58人有16人考取省重点中学,段楼的同学总分在全县200名,考取沛县中学教学实验班,潜力更突出。民办学校靠加班加点,孩子的潜力提前耗尽,到了高中成绩反差最大,所以县委县政府、教育局做出停止他们办高中的决定,原因就是好生源考不出好成绩。
在师资配备上,学校非常重视,将初三毕业班老师全部安排在六年级,教师业务素质高、教学能力强。六年级学生有教师子女3人,这次月考成绩统计,年级第一名,第六年,17名,我们老师对自己的孩子在就读充满信心,也对所有的孩子充满信心。我们班额37人,相比较城里七、八人的班级,更有利于教师教学和课外辅导。城里学生多,老师无法顾及,上课不讲主要内容,下课以各种名义办补习班,收钱数额也惊人,单独辅导100元/时,多人辅导50元/时,结果作用不大,家长怨言很多,这样的问题教育局非常重视,多次下发红头文件,要求教师提高师德素质,提高课堂教学质量。我们从上周考试,根据期末考试和月考成绩,挑选出31名学生利用午饭后1点到两点集中辅导语数外。当然我们对差生更没有放弃,通过表彰奖励进步较大的学生进行激励,通过考试易错的知识集中梳理成一张试卷,让学生复习、巩固,上周二我们刚进行了待及格学生的回头看考试,成绩正在统计。总之我们所做的努力都是让更多的孩子有好的发展空间。
针对学生基础差,学校增加各学科的学习时间,语数外每周由小学的五节、四节增加到十节、九节,这样教师除了正常的教学还有更多的时间辅导。当然仅靠老师的努力还不不够,还需要学生自身的努力和家长的关心支持,家长督促孩子按时完成作业,随着学科科目的增加和难度的加大,学生抄袭作业的现象也逐渐增多,这一点恳请家长予以配合。
3、学校开展丰富多彩的活动促进学生健康、全面发展
学校结合每次的考试开好三个会:一是教师层面的质量分析会,二是学生层面的质量表彰会,三是培优补差辅导会,有针对性的对班级管理、教学中存在问题及时进行完善,对表现突出的教学能手、学习标兵、进步之星、优秀干部、三好学生进行奖状、奖品和宣传奖励,以激励教师和学生工作和学习的热情。
学校结合学生成长主办好三个活动:一是文体育,二是读写比赛,三是行为规范的教育活动,我们相继举办了校园三字经背诵比赛、体育运动会、拔河比赛、大合唱比赛,下周将进行读写比赛提高学生阅读能力,每周开展形式多样的主题教育:例如安全主题、环境主题、卫生保持主题、食堂就餐主题,本周开展的是学生穿着得体主题,教育学生男生不留长发、怪发,女生不佩戴首饰,会后家长请关注一下男生头发是否修剪?女生是否打耳钉、染指甲等行为。如果孩子过多关注自己的穿戴,那么学习的精力就不会集中,成绩也会有不同幅度的下降。
目前来说六年级学生基本适应了初中学习、生活,能做到早来不迟到、放学早回家,食堂能就餐、上课专心听,学习有进步,再熟悉的环境中,更有利于孩子的安心学习。希望家长能了解教育的规律、能理解孩子的心理,不要把大人的意志强加给孩子,这样会有两个现象,一是孩子适应能力强,能适应新的环境,能奋发图强,能完成大人的愿望。二是孩子年龄下、心理负担重,难以承受家长的重托,往往也会走向极端。
最后受班主任、老师委托,给家长朋友提几点建议:
1、工作之余多关心一下孩子的生活、学习和心理变化。
2、闲暇时间能及时与老师沟通孩子的在校情况。方式方法很多:电话、微信、QQ或者到校随访。
3、给孩子一个稳定的学习环境。包含家庭的环境、教育子女的环境。父母感情不和对孩子的影响还是比较深刻的,和谐的家庭环境更有利于孩子的成长;父母要给孩子树立勤俭节约的典型,教育孩子不要乱花钱;父母不要总在子女面前许诺一些东西,有的家长给孩子说开学到什么学校就读,孩子的心理会发生很多变化,目前来说有几个同学状态不好,成绩下滑很大,原因是孩子的心理发生变化,上课的专注度不高。家长适当制定一个孩子学习进步的奖励,让全家人的重心都围着孩子的成长。不要让更多的孩子参与到成人的生活例如KTV、过生日之类的。
最后欢迎家长对我们的工作给与更多的支持,也希望每一个孩子都能健康成长,谢谢大家!
家长会家长演讲稿 篇5
我叫xx,现任我xx班班长。
从暑假到现在,我班所有同学已经成为了一个团结、向上、文明的集体,是南县第一中学优秀班集体之一。
xx班之所以能取的今天的一些进步,说实话,凭几个人的力量,是不可能,这主要是得力于我们的班的每一位任课老师和我们班的每一位同学。主要原因有以下几点:
1、管理的加强。从高二组建这个班级开始,我们就在不断地完善班级管理体系,从思想、学习、纪律、卫生各个方面不断地强化管理。班级采用“值周班长负责值”管理,每一项工作都有专门的干部负责,对每一件事情都尽量的做到“精、细”。
2、老师的付出。说实话,老师工作都很忙,但针对我们班的学习情况,老师们采取了一些很有效的措施,如加强我们班的英语、数学的学习,任课老师主动把自己的课余时间让出来,让我们有更多的时间去学习这两课。
3、干部的作用。先举一个例子:任宇琴是我们班的学习委员,她为我们班做了许多事情,诸如每天作业的汇总、后黑板的抄写、英语学习的督促等等,都不能没有她,是我们每位同学心目中的好干部。
4、女生的`功劳。我们班的女同学最多,但她们从没有闹过大的矛盾,总是开开心心的样子。
5、男生的风采。我们男生虽然少,但在各个方面也不示弱,课堂上异常活跃,球场上生龙活虎。人人都能积极主动地为班级服务。班上的重活、脏活、累活基本上都是男生承包了。
总之,xx班的今天,是所有老师和同学共同努力的结果。如果说还有没作好的地方,我们会继续改进,我们相信——我们一定会成功!今天的这个家长会,一定会开得成功!
家长会家长演讲稿 篇6
尊敬的各位家长:
你们好!
首先我代表二(一)班的所有任课教师,对你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会表示感谢,同时对你们的到来表示热烈的欢迎。(幻灯片01)
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的:那就是为了孩子。开学4个月以来,每个孩子都在许多方面都有了长足的进步,这与孩子们的努力分不开,更与你们的关心教育分不开。在此我代表二(一)班的所有任课教师再次对你们的理解与支持表示衷心的感谢。下面我就两个方面向大家作以汇报。
一、班级情况介绍(幻灯片02)我们班共有36名学生,男生、女生各18名。
学生主要来自于全市班13个县市,其中最远的是来自吕梁的王敬玉,年龄最小的是年仅7岁的樊颖。
我们二(一)班是一个和谐团结的大集体,班里所有的班干部都是民主选举产生。
班委的核心成员是:班长董倩汝
副班长王昱彤
青云轩轩主焦泓戈
芷若斋斋主杨晓娜(幻灯片03)
我们日常的教学就是分成两大组,展开竞赛,在竞赛中孩子们竞争意识越来越强烈,也越来越有团队精神,这对他们成长有着积极的作用。
我们的班风是:民主团结互助友爱(幻灯片04),现在我们二(一)班可以说是一个其乐融融的大家庭,每个孩子都是这个家庭中不可或缺的一员,每个人都愿意为这个家庭奉献自己的一份爱心,让这个家庭更温暖、更温馨。
二、学生发展情况
4个月来,每个孩子都有明显的`进步,孩子们也在一天天的进步中渐渐长大。下面我一一细说。
(幻灯片05)1、马锦涛:纯朴可爱拼音过关喜欢看书
2、闫姝君:冷静理智自信开朗朗读有感情
3、卫瑞鹏:自卑沉默胆大自信为班争光
4、王昱彤:聪明可爱欣赏他人关心集体谦虚好学
5、王敬玉:勤奋踏实普通话标准、流利
6、樊颖:可爱不善言谈胆大自信感于发言喜欢朗读
(幻灯片06)
7、杨晓娜:认真踏实淑女风范独立坚强勇敢
8、焦泓戈:坚强勇敢精神领袖学会与人相处有领导能力
9、刘怡彤:自制力强认真踏实朗读有感情
10、张洋瑞:心底善良善绘画写字整齐专心听讲
11、刘海涛:聪明活泼悟性高上课专心投入爱看书
12、姜尚辰:为人和善绅士风度坚强独立自理能力强
(幻灯片07)
13、廉永琪:沉默寡言缺乏自信积极自信朗读流利
14、陶梁:认真踏实自制力强自信坚强字迹工整
15、杨夏渊:爱思考善思考英语背诵流利
16、杭伊颖:做事认真有思想日记有思想、有见解
17、畅欣雨:纯真可爱爱思考自信胆大善于言谈
18、姚庚园:沉默寡言有志气自信坚强独立
(幻灯片08)
19、范醒书:爱动脑情商高为人处事有进步
20、刘晋:性格内向心底善良自信感发言
21、李佳瑞:有思想善表达共认才女能帮助同学
22、吴晓明:聪明可爱有志气字迹工整
23、景琳茹:开朗大方爱思考朗读流利
24、柴岚清:活泼可爱爱发言爱看书
(幻灯片09)
25、樊泽:认真投入踏实好学日记有思想
26、尚怡彤:聪明伶俐悟性极高学会欣赏他人
27、孙邱彦:聪明可爱字迹工整
28、王萱慧:认真踏实朗读流利
29、李涑恒:爱思考接受能力强坚强勇敢
30、张丹尼:内向谦虚好学朗读流利有感情
(幻灯片10)
31、孙吉禹:有思想爱发言英语背诵流利
32、王婧:聪明爱思考做事认真投入
33、董倩汝:冷静淑女很有思想口算能力强
34、李金钵:为人真诚缺乏自信自信朗读流利
35、李嘉怡:心地善良自信不足自信朗读流利
36、肖刚:沉默寡言缺乏自信自信勇敢敢于发言
各位家长,孩子的成长需要一个漫长的过程,在这个过程中,孩子们最需要我们的理解、关怀、鼓励和赞美。所以我们的口号是:“每天都有进步”,这就足够了,希望我们再多一些宽容和赞赏,让孩子们在不断的鼓励中健康快乐的成长。
家长会家长演讲稿 篇7
各位家长朋友们:
下午好!
我是一(x)班的语文老师.非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会.首先我向大家做个简单的自我介绍:
下面我就语文学科和家长朋友们聊聊怎样让学生学好语文。我将从以下几个方面谈:
一、拼音学习本学期我们将要用一个多月的时间进行汉语拼音的学习,虽然大多数孩子在幼儿园都进行过拼音的启蒙,但幼儿园的学习只是蜻蜓点水,非常简单,浅显,和小学的要求相差甚远,所以家长千万不要以为自己的孩子拼音已经会了就不再重视,要按老师的要求每天督促孩子诵读,拼写。家长朋友们在家辅导孩子学习时,如果你指着相关的字母,你的孩子能够准确地发音;正确规范地书写;了解占格位置、标调及笔顺;能够正确地与别的拼音进行拼读,并组成音节,这就说明你的孩子已经掌握了拼音学习,接下来我们应该做的是经过大量的“耳听口练”把知识转化为能力,力争做到看到音节便能准确、熟练地读出来。为了增加学生拼读兴趣和效果,还要从学生最熟悉的口语入手;从学生日常生活用品入手;从学生使用的学习文具入手;从学生最乐于做的事情入手。每日一句,为孩子营造喜闻乐见的拼音音节氛围,使他们爱学乐学,既提高拼音能力又发展了口语交际能力,最终为今后的语文学习奠定了基础。
二、写字大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.也许有的.家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒各位家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不2够美观时就一定要他再来一遍.
三、口头作业口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音,生字,课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文以及经典诵读的内容,这些预复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子.
四、书面作业一年级的小孩子,他自己没法独立做笔头作业.所以每一个孩子回家后作业应该这样做,家长要读题,领着做;听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽查,以便及时了解孩子的学习情况.家长一定要检查孩子的作业,保质保量.尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固.有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,帮一帮你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础.
五、培养良好的阅读习惯.良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我建议家长可以和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围.现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等.例如《木偶奇遇记》和《小猪西里呼噜(上)》《中华神话》等,因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现.所以家长应该给孩子建立一个书香家庭.总之,我们只有一个共同的目标:那就是您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人.我们各位教师会尽所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.
家长会家长演讲稿 篇8
尊敬的家长:
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!
时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。
两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:
一、班级工作小结:
孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。
这学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。
我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。
如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……
幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的.水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。
为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。
在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。
社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。
语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。
科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。
我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。
艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。
但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”,有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。
三、暑期注意事项
1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望暑假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、暑假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。
4、在暑假里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。
5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。
6、暑假期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动,保持良好的身体状态。
祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期!
家长会家长演讲稿 篇9
期中考试前的一次家长会,语文老师让我在37名同学家长的面前进行一次演讲,想来也是为了练练我的胆子吧!
我们的家长会终于来了,虽然我在家里已经练习了许多遍了,就算做梦也会做到演讲稿子,但是我的心还是在咚咚地跳着,心里面是说不出来的紧张,生怕自己的演讲会影响父母的面子。
在此之前,我十分想放弃,可是这毕竟是语文老师对我的一次考验啊,我也想起里一句名言:当你想到一个主意时,应当去寻觅干的理由,而不是去琢磨不干的借 口。我经常会心想:万一这一次我说错了一大段语句,岂不是没有下台的路吗?家长们会不会暗地里说我,这时,我越来越紧张了。家长会终于开始了,不管三七二 十一,想着一句名言即使是不成功的尝试,也胜于胎死腹中的策略。第一个上去的是我们班的.一个女孩,她说的十分流利,语言也十分流畅,丝毫看不出有什么错 误,并且勇气十足,脸色不时的显出许多笑容,这时,我心想:连一个女孩在大家观看时都一点也不紧张,我一个男子汉又怕什么呢?
第二个就轮到我了,我深吸了一口气,鼓足勇气上了讲台,先给各位家长敬了一个礼,之后我就开始演讲了,“各位家长们晚上好,我叫傅嘉铭,今天我演讲的题目 是…”我的声音十分洪亮,在演讲中的前一段时间,我还是十分紧张,心急速跳着,中间虽然有一个小停顿,不过并没有影响到我,在之后,我放开了,我的头开始 看着每一位家长,脸上也显出了微微的笑容。
就这样,我的演讲持续着……
谢谢大家,我演讲完了”我鞠了一躬,大家热烈的掌声告诉了我,今天我成功了,爸爸的脸上笑了笑,对我竖起了一根大拇指,我很骄傲,那是因为我克服了恐惧!
家长会演讲的那一时刻,我十分爱你。凡事没有不可能!这句话,也成为了我一生一世的座右铭。
家长会家长演讲稿 篇10
亲爱的叔叔阿姨们:
大家下午好!我是咱们班的谢诗。
升上了六年级,意味着什么?我想,这意味着我们即将离开我们的母校,即将和朝夕相处了六年的同学们告别,不过,这更意味着,我们长大了,我们的学习比以往更加紧张了,我们在学习上必须有更高更远的目标。
再过一百多天的时间,我们即将面临着一场重大的考试——升中考。虽然这场考试不能决定我们的未来,但是,它就是我们目前最应该努力去做好的一件事。对于这场考试,班里的每个同学都难免会有些紧张,不过,不用紧张,因为丁老师经常给我们说:“把考试当做一场游戏。”对,只要努力,就会成功。我的目标就是,考上我梦寐以求,美好的实验中学。
想要学好语文,我觉得其实没有那么困难。一、在学校里,上课的时候,一定要认真听讲,仔细地记好笔记,要熟记每一课的中心思想。而在听课的时候我觉得做好批注是最重要的。二、古人说:“温故而知新。”所以,上过的课文要复习,当然,没上过的课文也要提前预习。三、在校外,如果有时间的话可以适当上一些补习班,以此来提升自己。四、在日常中可以把自己的感受写成日记,每天都坚持。五、在家里,当然也不能把功课落下,要多积累好词好句。六、每天坚持课外阅读10分钟,还要多看一些中外名著。七、认真完成老师布置的作业,更要多留心观察生活中的小事。
其实,学习是快乐的',当我们用心地在学习的时候,我们感受得更多的不是苦也不是累,而是,我们在享受学习。
另外,除了学习以外,我觉得现在的我们也应该适当地参加一些活动。比如:多参加体育训练,我经常在下午放学后,参加学校的田径训练,虽然有时会很辛苦,不过,我还是觉得很快乐;还可以和家人朋友一起乡下走走,感受新鲜空气,例如我一放假,就会和爸爸妈妈一起去乡下探亲等等。再好的学习成绩,首先是要有一个健康的身体。再有,我每个周日都会坚持去学古筝,我觉得那是一个放松自己的好机会,让音乐陪伴自己。
大家都有自己的理想,哪怕这个理想不靠谱,那也是美好的,因为它只属于你自己,因为你为它努力过!
最后祝叔叔阿姨们新年快乐,万事如意。!
我讲完了,谢谢大家!
家长会家长演讲稿 篇11
各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,同时也感谢你们长期以来对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起共同研究探讨教育,都是为了孩子的学习的进步,为了孩子的健康成长,拥有一个更加美好的明天。我们组织召开这个家长会,主要是希望家长更多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合我们学校的老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更加优异的成绩!
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母和怎样管好孩子缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,重视智力开发,轻视道德教育;只关心孩子的考分,不注重培养实际能力;或信奉“黄金棒棒出好人”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误,不利于孩子的健康成长。
其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是简单地指富裕的家庭环境,还是指家庭和睦,家人关系和谐,相互尊重平等关爱等等,家风好。
心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,正确引导孩子朝着积极健康的方向发展,你一定会发现你的孩子越来越听话,做的每一件事都会越来越好。
因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子,让他们明白什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。(例如:有学生偷东西;学生拾到钱物;学生损坏他人财物;学生与他人发生纠纷;学生打扫清洁卫生时弄脏了衣服等,你们会怎么去处理?)
2、行为上要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。在家帮助做一些家务,如煮饭、洗衣服、扫地等,和家人一起劳动,体验生活的乐趣,我认为是完全必要的,这样教育孩子不是对孩子的惩戒,仍是对孩子的爱的表现。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们也身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如:
1)在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况;
2)问一问最近的'学习的内容及情况;
3)请他听写一下单词,背诵一遍古诗。
4)看看他们的练习册作业完成情况,甚至和他们一起读读课外书籍。
5)周末询问双休日作业情况,星期日检查完成情况。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以减少孩子和社会上的一些不良人员交往,帮助孩子提高学习成绩,我想好处是多方面的。
借此机会,向各位家长提一些建议:
1、双休日请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后并在作业本上请签名。
2、请督促孩子读书或背书,除略读课文外,都要求背诵,背完后请在课题后签名。英语每一单元的单词都得听写。听写后在本子后面签字。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;当孩子获得成功的时候要表扬,并给予适当的物质方面的奖励,完成孩子需要实现的愿望,让他们体验成功的喜悦,从而增强自信心。不要当朋友或亲戚说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。你们的孩子正处在青春期,需要你们家长对孩子进行青春期方面的教育。
家长会家长演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一提到母爱,不知为何心情竟会一阵凝重。曾经写过很多文章,给花、给海、给友谊,给爱情。而对母亲的爱,却是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
成长的历程大抵都是如此,从校园走上社会,不知不觉中离家越来越远,我们忙工作,忙朋友聚会,忙找对象,往往忽略了身后那双期盼的眼睛。当成立了属于自身的小家庭,有了自身的小小孩,繁杂的琐事更是绊住了腿。我们已经不由自主在心里篡改了“家”的定义,而在母亲心里,你永远是她长不大的孩子。
诗人洛夫在他的诗歌中这样描绘到:母亲卑微如青苔/庄严如晨曦/柔如江南的水声/坚如千年的寒玉/举目时/她是皓皓明月/垂首时/她是莽莽大地。母亲的一生是一次爱的航行,不管风雨如何剥蚀,她总是掏心吐哺,护卫我们安好。感情的价值是无法衡量的,而母爱,更是恩深似海,她把一生中最好的东西都留给我们,对我们却无欲无求。母亲的伟大凝结了我们的血肉,母亲的伟大塑造了我们的灵魂,而我们能做到的,能回报的,除了生活中细微的'关怀和问候外,只有默然和虔诚的感恩。
感恩母亲,给了我生命,让我有机会亲历了人生所有的悲愁和喜乐。在悲伤时您是慰藉,在沮丧时您是希望,在软弱时您是力量。
感恩母亲,在我人生的道路上,几十年如一日地陪伴我,指引我。母亲的谆谆教导,让我懂得了爱和感恩。正是母亲赋予了我如此可贵的品质,我才能以正确的心态来面对生活。试问,一个不懂得感恩母亲,感恩爱的人,怎么可能会有积极和负责的态度去面对生活和工作?
最后,感谢集团组织了这场活动,在母亲节来临之际,让我有机会在这样的场合里表达自身的心声。让我们继续吟诵这首动人的诗歌吧:母亲是我生长的根我是母亲理想的果。
我长大了母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光。
我深深地吻着那些岁月的痕迹捧掬我一颗心献给您。
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活愿我银铃般的笑声盈满您的眉间愿我全部的祝福揉进您的心田。
一片绿叶饱含它对根的情谊一首颂歌浓缩我对您的敬爱让您心中的花朵盛开如云让芬芳伴您走过悠悠岁月。
家长会家长演讲稿 篇13
各位家长:
你们好!
首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍。
一、中班幼儿的年龄特点:
1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为x分钟--x分钟。
2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级现状分析:
开学不到x个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的x名新生的适应能力比较强,特别是xxx小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。
生活方面:
1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是xx分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的`需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。
学习方面:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展xx分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
三、教育工作计划:
初步让幼儿掌握:x社会知识;x自然知识;x对数的探索;x音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;x生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。x语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。
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