自由的演讲稿

时间:2024-06-23 09:36:11 演讲稿 投诉 投稿

自由的演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的自由的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

自由的演讲稿

自由的演讲稿1

亲爱的同学们:

  你们好!

  我想要是在以前的时候,我是万万不会想到有一天我居然会跟我妈妈说你有对象,我没有的这种话。

  难道在同学们的催促下和大家的嘲讽之下,我真的变得这么俗不可奈了吗?

  我从来都没有否定过我是一个庸俗的人。从一开始我就大大方方的承认我就是一个庸俗的人啊,我从一开始就看得清楚,我喜欢钱带给我的自由和快乐并不是因为依靠某一个人,而给我的安全感并不是因为经历过风吹雨打之后,那种随着其他人去飘摇的不安全感在作祟。

  我只是希望无论以后还是现在我的生活都能一直掌握在自己的手中,无论是一个人独立,还是和其他人一起群居生活,都能有着自己所要的生活状态。

  而不是一直以来为了达到某种目的,都要始终看着别人的脸色行事。

  不是想要这种奴隶一般的生活。

  或者是那种卑微到让别人瞧不起的生活。

  在这里我最喜欢的`都是我的自由,我想要的是最大限度的自由,不需要任何人去管,不需要那种各种禁锢和束缚的生活。

自由的演讲稿2

  上初中以后我感觉自己已经离我渴望的自由越来越远了。除了上课便是便是上补习班,其余时间便是做习题,现在总会不经意想起小学的自由时光。提及自由那不得不说那一晚上了。

  记得上小学的时候妈妈总会在一个固定的地方接我回家。可是那一天晚上我径直的往妈妈以前站的地方走却始终没有寻到妈妈的`踪影。接着我听到身后有人叫我,那个声音极为熟悉,但是我明白那不是妈妈。我回头一看便发现是外婆气喘吁吁的朝我走来。

  外婆对我说:“今天妈妈有事,要很晚才回家。所以我来接你。”我在心里一阵欢呼:耶!太好了!我终于自由啦!哈哈!回到家,练琴当然是必不可少的一件事。虽然妈妈不在,我也不能不练。但是身边没有妈妈地监督,我可以想练什么就练什么。不用像以前那样,必须先要把老师布置的曲子练完后,在练别的曲子。而且,我也不用练很长时间。以前妈妈监督我的时候,不练满一个小时,就不能休息。现在,我只练五分钟也可以。

  练完琴,我拖着沉重的书包来到房间里。伏在写字台前开始做作业。今天,我写字的时候终于可以把全身放松放松了。以前我做作业的时候,妈妈一直在我身旁不停地提醒我,让我背挺直,头抬高。弄得我腰酸背疼的,别提有多难受了。这次,可以说我是怀着愉快的心情做完作业的。

  平时,我做完作业就要做课外练习,这之间连休息的时间也没有。而今天,我可以休息一会儿,再看一会儿课外书。往常,我只能在双休日的时候看课外书,平时只能做练习。今天真是难得的机会呀!我便舒舒服服地靠在沙发靠垫上,津津有味地翻阅着书本。真是惬意!时间一点点地流走,我的上眼皮和下眼皮打起了架,渐渐的,我感觉到了睡意。我便铺好床,准备睡觉了。看了看钟,才九点。平时,不到十点,我是绝对不会睡觉的。今天真是好好地“解放”了一回!躺在床上,正在幻想着今天晚上回做一个什么样的梦。突然听见有敲门声,知道一定是妈妈回来了,赶紧闭上了眼睛。

  事后,我回想着那天晚上的情景。对于我来说,这是我最最自由的一次了。

自由的演讲稿3

敬爱的老师们,敬爱的学生们:

  大家好!

  “人生而自由,却到处被枷锁束缚”,一个响彻欧洲的声音来自卢梭。这句话有两层意思:第一,人在自然状态下是自由的;其次,自由人一旦进入社会状态,自然自由就受到社会的束缚。简而言之,在当今社会,我们都是自由的人,但我们必需在道德、制度和法律的秩序规则下行使自由权利。

  最初的规则是在自然中产生的,自然中的规则让一切都根据自己的轨迹运行。弱肉强食的丛林法则帮助生物优胜劣汰,让物种适应环境,变得更快更强,不适应规则的生物会被自然法则无情淘汰。

  人类从自然规则进化而来,在生存和发展中产生了各种规则。法律是维持正常生活和秩序最常见的规则。这是我们在寻求个人需求和利益时必需考虑的前提。从当今社会的各种犯罪来看,可以分析出,这些犯罪的根源是满意人的欲望,肆无忌惮地追求利益,最终受到法律的惩处。就拿路上的红绿灯来说,规则虽然限制自由,但最终其实是爱护自由的。

  因此,当个人需求与法律、社会秩序等基本社会规则相冲突时,个人必需放弃“自由”,满意社会整体利益。这就是“没有规则,就没有方圆”

  当然,社会生活中不仅有“刚性”的法律,在科学独创、商业竞争等活动中也有许多规则。面对这些,首先要用正确的世界观和道德观去区分,同时要敏捷运用,甚至主动修改完善规则。我们绝不能被规则框住,变成井底之蛙。从古至今,这样的例子数不胜数。早在春秋时期,墨子就提出了“互爱互利”的思想,主见改善人际关系,创建良好的社会环境,建立良好的'规则使每个人的利益都能得到满意,打破旧规则,创建新的、更适用的规则,给每个人更大的自由。科学界尤其如此。每一次技术革命都是对旧技术规则的挑战。正是有了不受“苹果总会落地”思想束缚的宏大科学家牛顿,有了敢于实现一切想象的伟大的发明家爱迪生,人类才能突破万有引力,拥有如此美妙而丰富的人生。大家都熟识马云,20年前别人眼中的骗子,用创新打破原有的实体商业模式,建立自己的“云”规则。这些人类世界的领袖们用自己的方式创建了规则。

  由此可见,自由和规则绝不是一对冲突,而是一种相互支持的关系。当我们明白什么是真正的自由,什么是真正的规则时,我们自然学会了如何享受自由,如何适应规则的僵化。这时,我们的创建力来了。

自由的演讲稿4

  就有那么一个人,一些事,会牵动我复杂的小情绪,却总是寻不到那样一个人,愿意倾听我复杂的心绪。

  20xx年的冬天,总感到愈来愈冷,却又总是在自己瑟瑟发抖着,浑身僵硬的时候,天空投射几缕霞光。总让我以为海天相吻的那里,就在前方,我独乘孤舟,以为只要抵住流言蜚语,淡看讥讽嘲笑,就能够寻到那秀丽的弧线。

  但是,越走就越孤独。可太阳却还要乐呵呵的告诉我,傻子,你得不到。

  对,我就是傻子。会把别人无意的笑当成接纳,我以为大家都是相信我的,我以为自己牵挂的那些人,也会牵挂我。

  诺大的高中,偶识一帮朋友,能够每一天谈笑,笑那些庸俗的东西,最后笑成了傻子。

  对,我就是傻子。就想单纯的为某一个人笑,为某一个人悲;我以为自己很强大,我以为自己和大家是一样的;我以为会有人接纳这样的我;我以为我坚持的某些东西,也会是别人看中的'……

  可事实上,我视为珍宝的东西,在别人眼里只是废物;我尽心呵护那些易碎的东西,却总会走来有着冰冷表情的人,无情的击碎它。

  对,我就是傻子。我以为傻人会有傻福,可事实告诉我,傻人最终蠢死。

  对,我就是傻子。可有哪个聪明人能够告诉我,怎样是对,怎样为错?我这个傻子参不透你们的真理。我只想说,说真话,做真事,付真心。每个人都会不同,持续自己的不同,别去刻意改变,除非你觉得值得。

自由的演讲稿5

  又到了春天了,而那儿时与小伙伴在丛林中自由自在地捉萤火虫的情景,却随着时间的推移,越来越远……

  茶余饭后,我静静地坐着,静静地思索,逃脱了作业的袭击,躲开了唠叨的弹雨,来到久违的田野。一张张久违的可爱如花的笑脸再次地绽放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛开着,如火一样的激情,青春地燃烧着,释放出无限的生机。

  这是在我幼儿的时候,那片绿草如茵的草地。那次,我和几个好朋友在这片“圣土”无忧无虑地放风筝。朋友拿着风筝线,我则随着风筝一齐前进,望着天空上那展翅高飞的“白鸽”,我越看越起劲。转眼间,我的身后仿佛长着一对翅膀,而我也像风筝一样正在天空翱翔。这时的蓝天,这时的白云,这时的春风,仿佛一切都很高兴。我也格外兴奋,草地上尽情挥洒着我们喜悦的汗水,天空中尽情回荡着我们欢乐的笑声。

  时间过得真快,转眼天就黑了,我们都各自回了家。我陷入了深深地沉思:我即将升入初中了,每一天的生活都很忙碌,除了写作业看书,还要上课,而周末又要到处学习,像幼儿时完美快乐的'日子还会有吗?以后上初中的生活将更加繁忙,为了考个好高中,我将更加努力,那还会像那天那样无忧无虑吗?

  我不再无厘头地想,我有了新的想法,就算以后会被许多事情而束缚,但是我的内心要持续良好的生活态度,时常出去亲近大自然,让自由不再离自己越来越远。我要像风筝一样放飞情绪,从自由中得到快乐,得到放松。

  我多期望这片自由的蓝天能永久为我敞开,能让我永久自由自在地翱翔。

自由的演讲稿6

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  春回大地,万象更新,在这朝气盎然的季节里,我们又迎来了三八妇女节,在这里,让我诚心地向全部的女性,尤其是女老师们说一声:节日欢乐!

  众所周知,在封建社会的旧中国,重男轻女的风俗,男尊女卑的训谕,“三纲五常”、“三从四德”之类的封建纲常伦理,使广阔中国女性不知蒙受了多少苦难,多少凌辱!她们被死死地压在社会的最底层,没有自由,没有权利,更没有地位。莫非女性天生就是弱者吗?不,不是,新民主主义时期,多数女性为了争取自由和同等,不惜抛头颅,洒热血,掀起了轰轰烈烈的反帝反封建的妇女解放运动,她们前仆后继,不怕牺牲,谱写了一曲曲可歌可泣、感天动地的篇章,激励着全中国的女性不断投身解放运动,最终实现了新中国的成立,实现了女性的自由同等,中国女性从今走入课堂、走进工厂、翱翔蓝天、纵横海洋…成为社会主义宏大事业的建设者,成为中华民族伟大复兴的重要力气。古今中外,多数杰出女性代表像永不凋谢的花朵争奇斗艳,像熠熠生辉的明珠光线四射:花木兰替父从军,驰骋疆场,成千古佳话;邓亚萍雄踞世界乒坛冠军宝座,令世人瞩目;民主主义战士秋瑾“拚将十万头颅血,须把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次竞选法国总统,被誉为“华夏女杰,翱翔在法兰西政坛上空的中国凤凰”。匆庸置疑,人类缺少了女性,生命就失去了活力,社会就缺少了朝气。因此,我要在这里高呼:女性是宏大的,女性是非凡的!

  同学们,在我们身边就有很多令人尊敬的'女性,比如含辛茹苦把我们养大的母亲,孜孜不倦为我们授业解惑的老师,是她们给了我们爱,是她们使我们拥有了学问。那么在这个特别的日子里,我们应当如何表达对她们的感谢之情呢?我建议同学们用开拓进取的精神、团结向上的学风、出类拔萃的成果来回报她们,这才是对于她们来说的礼物、的欣慰。最终,我祝福天下全部的女性:生命之花恒久绚丽多姿,事业之树恒久青翠茂密。感谢大家。

自由的演讲稿7

同学们,老师们:

  大家好!

  望着窗外那自由飞翔的小鸟,我潸然泪下。看着桌上那似乎永远也写不完的作业,我哭了。人人都有追去自由的权利,可我的自由在那里在哪里呀……

  我是班里的学习委员,按理说学习应该不错,可在妈妈的眼里,我的成绩总是不完美的。每天,我除了要做老师布置的作业外,还要做完妈妈买的练习题,那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一会儿。

  每次回家,都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时,我的心都快要岁了。的.确,家是温馨的,回家确实好,可我这个冷漠的家,对我来说是可怕的,以前我最怕黑夜,现在我最怕回家。

  自由是那么美好啊!

  谢谢大家!

自由的演讲稿8

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“自由”。

  自从我上了六年级,每天的日子就像关在笼子里的鸟,飞也不是逃也不是,每天只能是做作业,做作业,还是做作业!我常常望着窗外的小朋友,他们的欢声笑语使我想起了童年,那无拘无束的日子是现在的我渴望不已天堂般日子。

  以前的我,不怕作业多,不怕家长批评考试考不好,而现在的我,天天是提心吊胆,作业多、家长骂等等,本来是“我要学”,这时却变成了“要我学”,这种受压抑的生活简直是让人受不了。

  有时我常常想,为什么有些人不怎么读书却考得很好,而有些人天天做练习题、背课本却每次名落孙山,这就是在“自由”的这两个子上出了问题。因为他们都是在抱着不同心理在考试,有些人抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”,而有些人却抱着“我要尽自己的力去考”,这样子结果就出来了,抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”的心理的同学会考不好,而抱着“我要尽自己的力去考”的同学就会考得很好。

  这些都是家长所施压的压力造成的,有些重,有些轻,而就是这些压力而造就了一些成功者和失败者。

  我真希望大人们可以给我们自由,他们是人我们小孩难道不是人么,我们也有选择自由的权利,他们无法给我们施加压力,更没有权利,因为我们同样是人,有着一样的生存权利!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  在我的眼里,中国孩子不自由有很多种方面,下面我为你们一一讲解我的看法:

  1、中国孩子不自由,大部份都是因为中国还是没成熟的国家,所以不可轻意放松小孩子,因为现在小孩子是未来的希望,如果一放松,中国的未来就不堪设想,便让中国孩子一年最多八十几天是自由的,而外国孩子一年最少也有一百多天自由时间,所以使中国孩子缺少了自由的`时间。

  2、中国孩子的作业太多,成长压力太大,使中国大部份孩子一天到晚都在做作业,没自由的时间。做得快的人还好说,做得慢的人就整天头晕眼花。

  3、中国的孩子太懒,因为中国实行的是一孩化的计划生育政策,一对夫妻只生一个孩子,所以父母都惯着自己的孩子,什么事都自己干,不让孩子干,

  后来老师提醒了,家长才强补“自家大少、千金小姐”(儿女)自然就没自由时间了。

  对于这些问题,我设想,假如我能改变一切,我会让中国孩子一年最少也有一百天休息时间,每天最多四个作业,如果放假的话,最多十个作业(语文、数学、英语三科一共)。

  可是一切都是设想,不切实际,可是在未来,相信中国孩子一定会改变。

  中国的孩子也能更加自由!

自由的演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “人生而自由,却处处被枷锁束缚”,一个响彻欧洲的声音来自卢梭。这句话有两层意思:第一,人在自然状态下是自由的;第二,自由人一旦进入社会状态,自然自由就受到社会的束缚。简而言之,在当今社会,我们都是自由的人,但我们必须在道德、制度和法律的秩序规则下行使自由权利。

  最初的规则是在自然中产生的,自然中的规则让一切都按照自己的`轨迹运行。弱肉强食的丛林法则帮助生物优胜劣汰,让物种适应环境,变得更快更强,不适应规则的生物会被自然法则无情淘汰。

  人类从自然规则进化而来,在生存和发展中产生了各种规则。法律是维持正常生活和秩序最常见的规则。这是我们在寻求个人需求和利益时必须考虑的前提。从当今社会的各种犯罪来看,可以分析出,这些犯罪的根源是满足人的欲望,肆无忌惮地追求利益,最终受到法律的惩罚。就拿路上的红绿灯来说,规则虽然限制自由,但最后其实是保护自由的。因此,当个人需求与法律、社会秩序等基本社会规则相矛盾时,个人必须放弃“自由”,满足社会整体利益。这就是“没有规则,就没有方圆”

  当然,社会生活中不仅有“刚性”的法律,在科学发明、商业竞争等活动中也有很多规则。面对这些,首先要用正确的世界观和道德观去区分,同时要灵活运用,甚至主动修改完善规则。我们绝不能被规则框住,变成井底之蛙。从古至今,这样的例子数不胜数。早在春秋时期,墨子就提出了“互爱互利”的思想,主张改善人际关系,创造良好的社会环境,建立良好的规则使每个人的利益都能得到满足,打破旧规则,创造新的、更适用的规则,给每个人更大的自由。科学界尤其如此。每一次技术革命都是对旧技术规则的挑战。正是有了不受“苹果总会落地”思想束缚的伟大科学家牛顿,有了敢于实现一切想象的伟大发明家爱迪生,人类才能突破万有引力,拥有如此美好而丰富的人生。大家都熟悉马云,20年前别人眼中的骗子,用创新打破原有的实体商业模式,建立自己的“云”规则。这些人类世界的领袖们用自己的方式创造了规则。

  由此可见,自由和规则绝不是一对矛盾,而是一种相互支持的关系。当我们明白什么是真正的自由,什么是真正的规则时,我们自然学会了如何享受自由,如何适应规则的僵化。这时,我们的创造力来了。

自由的演讲稿10

尊敬的老师,各位家长朋友们:

  大家好!

  首先感谢学校给我们安排了这次学习交流的机会,感谢老师们为了孩子成长所付出的辛苦努力。孩子的点滴进步离不开各位老师的辛勤培养,在此,我谨代表我们全家向老师说一声:谢谢!

  谈起教育孩子的方法,成功的事例不胜枚举,我们从书本和网络上读到大量的怎样培养人才的道理,从中受益匪浅。但是,每一个孩子都是上天赐给我们的与众不同的礼物,他们的性格、脾气和对事物的把握理解能力千差万别,如果我们一味地把学来的教育方法强加给他,反而会拔苗助长,适得其反。

  我想,我们对孩子的期望,说到底其实只有两个健康,一是生理健康,二是心理健康。顾名思义,生理健康就是用我们的呵护关爱为孩子搭建一个健康成长的平台,帮助他合理膳食,指导他锻炼身体,让他得到均衡的营养,远离疾病,正常发育成长;而心理健康要复杂得多,在当今时代,人们的价值观随着核心利益的驱使而不断发生变化,追名逐利的社会现象和浮躁的发展观念都会给孩子幼小的心灵产生极大的影响。孩子会在不知不觉中慢慢产生了物质攀比心理:人家有的东西自己没有就不高兴,人家的东西比自己的好就不高兴,而且会对自己的东西格外看重,与同学们缺少交流沟通,自私自利,唯我独尊。还有的孩子除了学习,对书本以外的事情一概不懂,漠不关心。

  试想,这样的孩子长大以后,会成为对社会有用的人吗?我们也曾为孩子出现这样的情况而担忧过。

  为了让孩子能获得更多的精神营养,我们调整了对她的教育方法,不再一味地让孩子重复学校——家庭“两点一线”的生活规律,让她走出固定的模式,接触到更多的精彩世界。

  一、读书增长知识。

  读书可以提高孩子的阅读能力和写作水平,凡是孩子喜欢的书我们都会有鉴别地给买回来,每天晚上陪着孩子一起读书,一起交流学习心得,给孩子养成爱读书的好习惯。

  二、旅游开阔视野。

  假期多带孩子走出去,让孩子锻炼了身体,开阔了视野,了解各地的风俗文化,掌握了课本以外的知识。把课本上空洞的爱国主义说教融入亲身感受,爱祖国的大好河山,爱祖国灿烂的文化遗产,让孩子接触到更广阔的空间,更加亲近大自然。

  三、培养文艺兴趣。

  我们一直注重孩子的文艺兴趣,教她学音乐、学舞蹈、学绘画,并不是要她长大以后成为什么类型的人,而是为了让她更早地开始关于美学修养的启蒙,学会鉴别美丑、善恶,养成独特的内在气质。

  四、帮助贫困儿童。

  做一个正直、善良诚实的人是我们对孩子最基本的期望,帮贫助弱,用爱心抒写美丽的人生。我们积极的创造机会,让孩子接触到社会的另一个角落,那里还有饥饿、有贫穷、有渴望的双眼等着援助。今年初春,学校家长会组织了一次去棋山中心小学与贫困儿童的联谊活动,我们带孩子参加并赠送了礼物,和那里的小伙伴交了朋友。通过这些活动,让孩子幼小的心灵受到了震撼,让她对学习的.意义和目的有了更新的认识。近日,孩子写了一篇作文《我的梦想》,在文中她说自己的梦想是当一名为社会做贡献的环卫清洁工,这样不羡名利的选择让我们感到非常欣慰。

  转眼间,孩子来小学读书已经三年了。她每天都在进步,每天都在成长,从一个懵懂学童长成活泼的少年,愉快的校园生活之外,我们也会给她一个自由的空间,让她快乐读书、快乐学习、快乐游戏,在成长的道路上真正做到全面发展,优秀的学习成绩并不代表全部,更重要的是为她的心灵打开一扇窗户,让阳光照亮所有的角落,让她张开自由的翅膀,飞翔在属于自己的天空。

  谢谢大家。

自由的演讲稿11

各位老师,同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目叫《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的'理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘。

自由的演讲稿12

  有父母陪伴的孩子总觉得如果没有父母约束的生活便是自由,而对于很少有父母陪伴的我来说,有爸爸妈妈陪伴的生活才算是真正意义上的自由。

  关于对家的阐述有千百种,譬如世界上最美丽的地方最温馨的港湾。对于部分人来说家是拘束的代名词,而我的家却不一样。我的家除了给了我金色的.童年也给了我数不尽的爱与自由。由于爸爸妈妈需要早出晚归的工作,所以我在家的生活是完全不受约束的。

  爸爸妈妈每天清早就去上班到了夜晚才能回来,每次回来他们总要帮我把掉在底墒的被盖盖好,给我道声晚安。虽然他们经常忙的无暇顾及我,可我知道,他们是爱我的。他们给了我生命中的最重要的东西:自由!在别的小朋友被父母要求学习这学习那的时候,爸爸妈妈总会询问我的意见。记得小学时我对电子琴产生了浓厚的兴趣……后来爸爸妈妈花了许多钱给我买琴和请音乐教师辅导,开始了我的学琴之路。每天回到家弹琴成为我的第一件事,朋友们都向我投来羡慕的眼光,虽然后来由于兴趣转移,我不在弹琴,但爸爸妈妈也没有责备我,而让我顺其自然。

  自由的童年里,我逐渐学会打里自己的一切事务:自己梳洗头、作饭、叠被盖……我反而比同龄人更早学会了生活中许多事情,这些都要拜家庭自由所赐呢。

  学习上,爸爸妈妈从不给我施加压力,他们同样给了我足够大的空间来放飞我的理想。我天生也许就是个向往自由的人,我不喜欢禁锢。爸爸妈妈每天打拼是为了给我提供更好的条件,我明白这个道理。也许他们给予我的在旁人看来很平淡,可是正式这平凡中有一份真爱,有一份我成长的自由,才有了现在的我。

  家的温暖我体验到了,父母的关爱给了我自由的翅膀让我能展翅飞翔。家是人生的起点,更是我们一生情感的寄托。因为,家才是我们成长道路上的避风港,是我们失意落魄时的依靠,彷徨时的心灵栖居之地。对于我来说,家是心理的寄托,是永恒的。它给了我金色的童年,给了我数不尽的爱与自由!

自由的演讲稿13

  近日,内地儿童于香港港铁车厢食面风波引起香港及内地网民的广泛讨论。1月19日,北京大学教授孔庆东在内地第一视频网络电视台《孔和尚有话说》节目就此事大骂“香港人是狗”,并指“用法治维持秩序的地方就证明人没有素质”。

  对于孔庆东的这番言论,我觉得实在有失其作为一个北大教授应有的形象。而且最近几年,孔庆东在微博上频频对某些事件以及一些人发起抨击,其语言粗俗不堪,完全体现不出一个文化名人应有的素质。

  可能有人会说“这是别人的言论自由,你管得着吗?人家爱说什么说什么。”的确,每个人都有其言论自由权,但是,自身的言论自由也是建立在其他基础上的。例如,一个人说出的话要符合自身的身份,一个人说出的话不能侵犯别人的权利,一个人说出的话不能破坏社会秩序等。这些种种都是一个人说话时需要考虑的。倘若一个人能够肆无忌惮的说话,那么这不是言论自由,而是言论犯罪。

  我曾经看过孔庆东对他人对其评论的一些回复,对于一些比较有名气的人,他会相对比较客气的出言反对,而对许多不支持他的平民百姓,则口出狂言,甚至骂及他人祖宗上下。孔庆东的现实身份是北京大学的教授,众所周知,一个教授,而且是北京大学的教授,其代表着中国的教育高层,如果连一个教授都这样出言不逊,那么他们教出来的学生会是怎么样的呢?孔庆东是一个公众人物,其语言是受全社会所关注的,是受到广大人民的舆论监督的,纵使他此次所批评的是一部分港人,并非全体港人,但是他说出香港人是狗这句话原本就是错误的,不道德且不素质的。

  然而,孔庆东作为一个公众人物说出这些话,仍然有成千上万的人支持他拥护他,说他为民请命,说他是道出了广大人民的心声,甚至有些名人还公开发表文章赞扬他。这究竟是为什么呢?其中的原因实在是令人深思。

  不仅仅是公众人物需要注意行使言论自由权所需的条件,普通的'民众也同样需要注意。我们说出的话代表的是自己,代表着自己的素质和品行性格,我们对别人说话既是在向别人表达自己的内心,更是在向别人展现自身的修养。而尊重别人的人格和基本权利就是我们说话时首先要注意到的。无论说话的对象是谁,我们都要注意自己所说的话,是否是在充分尊重他人和代表自己的前提下,去向别人表述所想所说。

  言论自由,是有限制的言论自由。只有遵守这些应有的限制,我们的言论,才有自由。

自由的演讲稿14

  自由是在海上航行的帆,它始终受到纸浆的控制;自由是海洋中的鱼,总是由水控制;自由是地面上的树,总是由土壤控制;自由是树上的果实总是由树枝控制。我渴望自由,我讨厌克制。

  不要在海中航行。风在乌云中膨胀,乌云在海中咆哮,海浪滚动并膨胀。一望无际的大海漂浮着一艘孤独的船。弓的左右很久以来一直看不到方向。船首因颤抖的帆而颤抖,为什么他总是走错方向。无帆的无助的眼泪,不仅是眼泪,还有海水。船首疯狂地咆哮,最后帆难以忍受。他乞求众神,解除他的束缚。风吹动了帆,帆无法保持住,风把他的尸体从船上吹走了,帆很高兴,因为他终于摆脱了束缚,重新获得了自由。

  不要做树上的果子。眼睛还没有睁开,树杆迫使果实迅速长大。水果很累。他还没有醒来。自从他出生以来,他就被树长大了。为了超越其他人,我将来可以将其出售到国外。树是这么说的,但是果实很累。他没有吸收阳光的力量。湿气。他知道他需要休息一下。因此,如果水果不听树枝,它总是会醒来自然醒来。当他醒来时,他发现自己长大了。树枝下的土地说,饭应该结巴了,你必须再吃一点时间。水果理解了他的`意思,但树枝却不明白,他甚至加大了努力让水果吸收阳光和水分。水果太累了。他拼命摆脱了树枝的束缚,最后飞了起来。水果很快乐,因为他知道自己是自由的,不受树枝的束缚。

  我不想树上的果实,而不想在海上扬帆,我不想被束缚,我想自由,因为只有自由,我才能健康成长。因此,我渴望自由,摆脱束缚。

自由的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。

  一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的.启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

  我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧。

  自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

  谢谢大家!

xxx

20xx年xx月xx日

【自由的演讲稿】相关文章:

自由10-02

自由的困惑10-06

关于自由10-07

渴望自由10-04

自由的作文08-05

自由的名言02-08

(精选)自由的作文12-30

自由的作文【经典】01-18

自由无价09-18

喜欢自由10-06