学习方法演讲稿

[合集]学习方法演讲稿

　　在日常学习、工作或生活中，很多人都在不断学习，保持进步，正确的学习方法，能够让我们学习事半功倍！想要找到正确的学习方法？以下是小编为大家收集的学习方法演讲稿，欢迎大家分享。

学习方法演讲稿1

老师们，同学们：

　　大家早上好。

　　今天我国旗下讲话的内容是：讲究学习方法，提高学习效率。

　　俗话说“活到老，学到老”，生命不息，学习不止。学习可以充实生活，健康身心，促使我们得到全面发展和提高。想学好，就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确方法+不听空话。古今中外无数事实也证明了科学学习方法带来的高效率和乐趣；而不科学的学习方法，则会阻碍才能的发挥，给学习者带来学习低效率的烦恼，由此可见，提高学习效率是多么的重要。那么，如何讲究学习方法，提高学习效率呢？

　　首先，抓好预习环节。老师讲课之前，自己要先独立地阅读新课内容。这样听课时就能与老师产生共鸣，明确哪些知识应该主要学习，加强理解消化；哪些知识应该重点牢记，做到心中有数。预习时可以通读，不必要求全理解，但要把存在疑问的地方记下来，作为听课的重点。这样听起课来，轻松、有趣；思考起来，顺利、主动，使掌握的知识牢固而有针对性。

　　其次，注重听课环节。听课时要抓住各学科的不同特点，带着问题听，记注要点，抓住关键。课堂学习时，有老师引导我们，所以一定要紧跟老师的思路，大胆积极地发言。如果想只靠课下补习课堂上学习的内容，那可真是事半功倍了。记住，课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。

　　还有，抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现人的`遗忘规律是先快后慢，因此，要及时复习已掌握的知识，莫不可学完一遍就万事大吉了。复习的时候，也不能盲目采用题海战术，要有计划，有策略地复习，紧紧抓住基础，围绕课本发散性练习。有了这种步步为营的学习方法，形成的知识联系就不会消退，达到意想不到的显著效果。

　　像这样科学的学习方法还有很多，比如记课堂笔记、作业穿插完成、定下时间目标、劳逸结合，适当休息……

　　另外，要多向其他同学借鉴经验，在实际中总结适合自己的方法，不断汲取新的养料，提高学习效率。

　　总之，学习效率的高低，是一个人综合学习能力的体现。“劲要使在刀刃上”，讲究学习方法，是提高学习效率的重要战略。

　　月考过后，让我们在成绩之外，多注重讲究一下学习方法，争取提高学习效率。最后，我衷心地祝愿同学们能以全新的面貌和态度面对学习生活，取得更好的成绩！

　　谢谢大家。

　　这是我有一次国旗下讲话的内容，你看能不能用上……

学习方法演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。我是七（8）中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四局部：预习，听课，复习和作业。

　　首先，我先讲讲预习：预习是我们听课的根底。预习工作到位了，课上的.内容你就听懂了，可如果不预习的话，你就得相当于承受课上的所有内容。这样，效率就下降了，所以，预习是很重要的。

　　其次便是听课：听课要听要点。当然，细节局部我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A，B，C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来，让B组的人什么都不用记，只管听，让C组的人只记要点。结果显示，A，B两组只记住了全部内容的37%，而C组的人却记住了全部内容的58%。可见，听要点，记要点是何其重要！

　　再者是复习：复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二，记二复习一和二，记三复习一和三，记四复习一和四，记五复习四和五，记完复习一和五，最后复习一至五。”这样就可以到达自己所期望的效果。

　　最后就是作业了，做作业要时刻牢记四小点：用心复习，仔细审题，严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住，作业不是一项任务，也不是一组程序，你必须拿出自己的态度来。

　　学习没有捷径，但学习有方法。有了方法，学习又有什么可怕？

　　以前我没有考到过年级前二十名，但是这一次却考到了年级第十三名，而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹，这种奇迹的别名就叫努力，就叫坚持，只要你努力了，奇迹就会发生，一切皆有可能。

　　有一句话说得好，努力了你不一定会成功，但你不努力，就一定不会成功。加油吧，同学们，让我们用行动创造属于自己的奇迹最后，我要感谢我的老师们如此尽责的教诲我，才让我有了如此的好成绩。

　　我的发言完了。

　　谢谢大家！

学习方法演讲稿3

　　大家好哦！这次的期末考试成绩，除了英语拿了个满分外，其他六门科都不咋地。看来我就只有英语这一门特长了，我就在这里给同学们小秀一下我的英语学习方法。

　　①多读

　　英语要学好，其实没有什么宝典秘笈，重要的是多读，光会做考试的巨人可不行，语言可是要学以致用的。在每天早晨，当你第一眼看到透过窗帘射进来的阳光时，不要在赖床了，起床读英语可是一件好事。早上地记忆力是最好的，读读英语课文，单词，还有助于深化印象。光会写单词可不行，要会读，看好音标，发音一定要准确。这样你学的英语才有用，语言时说出来的，可不是写在卷子上的。

　　②多听

　　说完了多读，多听也是一项不可缺少的项目。别真到了用上英语的时候，你自己侃侃而谈之后，别人说什么你想听天书一样，那也是没用，语言使用来交流的。

　　应该多听一些外国人说英语，开始的时候，能听清几个单词算几个，如果你们的学校有外教，那就更好了，在口语课上一定要尽量仔细听，这是提升你英语口语水平的好机会，也要多和外教交流。想在看电视时，加入看的是一部英国或美国电影，最好强迫自己不看字幕。尽量去听其中的.英语对话。另外，也可以试着听一些英文歌。

　　③多看

　　多看一些英文读物同样是一个提升英语水平的好办法。我在家里，母亲常给我买《书虫》以及其他的英文读物。这可是考验你平常的词汇与短语积累的机会，先阅读一遍，又不会的地方先更具上下文猜测一下意思，实在不行就看注释，那些生活常用的短语啊，单词啊，句型啊，一定要多做积累。当意思通顺，单词发音掌握后，就大声的读，训练自己流利的读下来。有些电影都是中英双字幕，可以在看电影时，不让自己看中文字幕，先看底下的英文字幕，能看出大概意思后就要和上面的中文字幕对照一下。英语也要灵活，这样中英对照多了后，你会发现，其实往往你为一个单词抓耳挠腮百思不得其解时，其实可能另一个单词换上后一切问题就都迎刃而解了，在英语中，一个单词其实可以代表其他相近的意思。

　　好了，其实学英语要我说，也就多读多听多看。自己平常的积累也是很大的一部分。

学习方法演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是八年xx班的xxx。首先，十分感谢校领导和老师给我这次与大家交流学习经验的机会。

　　我相信很多同学应该认识我，在大家眼里，我扮演更多的是一个学习至上的好学生的角色，但实际上在我心里，觉得自己需要完善的地方还有很多，我从不觉得自己有什么资格和能力建议别人如何去学习，我一直觉得每个人的学习最终还要靠自己去感知和思考，所以今天站在这里，我想把一些我觉得适合我的学习方法分享给大家，希望能给同学们一些灵感，帮助大家尽快找到真正适合自己的学习方法！

　　同学们，你们有自己喜欢的学科吗？我越来越觉得兴趣是最好的老师，热爱是求知的向导。

　　我喜欢英语，我喜欢语文。记得在我很小的时候，妈妈给我买了很多英文绘本，从那时起我慢慢养成了英语阅读的习惯，我觉得学习英语最快捷有效的方法就是阅读，小到我们现在每张卷纸上的`阅读理解文章，大到尝试着去读一些英文报纸书籍，一点点积累，把不认识的单词代入到你感兴趣的英文小故事中，相信我，这种单词记忆会更深刻更牢固。多背诵，去背单词和你感兴趣的句子、小文章，长此以往，词汇量就会逐渐增加，你也会因为渐渐看得懂更多的英文读物而兴奋，进而越来越喜欢英语，把英语当做一门语言去学习，而非一门学科。

　　说到语文，背字当头。我觉得学语文就是要记、要背，从背课本开始。课本上老师划到的重点，平时考试卷纸基础部分的内容，都应尽可能多的背下来，这对基础分的提升有很大帮助。其次，在闲暇时，我做的更多的是多读。我喜欢读书，语文学习靠书海，我喜欢看各种各样的书，从绘本到文学作品，从人物传记到小说名著，我每每拿起就舍不得放下，遇到自己喜欢的诗歌，我会有欲望把它摘抄下来，会不由感叹语文的神奇，同样的一种感受，会写出不同的风格，会引发出不同的情感。我想语文能够做到坚持阅读、坚持背诵，这样一个积累吸收的过程，肚子里“别人的东西”储存的多了，渐渐就内化为自己的东西了。终有一天，会自然而然的写出好的作文。“出口成章、行文流畅”，这也是我在未来语文的学习过程中想要追求的一种状态。

　　最后，我想说说让我又爱又恨的学科-----数学。我喜欢数学变幻莫测的学科特点，我会因为解出一道难题而兴奋一整天。但在学习数学的过程中，我却摔了跟头，我曾一味追求做难题，渴望在每次考试中冲刺100分，可后来我发现，在考试中真正让我懊悔的，都是一些本不该做错的题，这些题都是因为我平时不屑于去重视，觉得自己已经掌握的题型。这时，班主任王老师找到我，帮我分析了我的问题，并在全班强调了数学要重视审题、重视基础、重视错题本，温故而知新的学习方法。所以在最近的数学学习过程中，我上课紧跟老师的思路，仔细复习做错的题，解题时，一步一步来，做完题后，回顾一遍，检查一下解题过程，想想为什么要这么做，自己是怎么做出来的，不再过分追求难题。因为你永远做不到考试的那道难题，反而因为把会做的题做错了，这样就得不偿失。

　　以上就是我在学习中的一点心得，希望对同学们有所帮助，也希望同学们和我一样，每一天都在为自己心中的理想而努力。我曾把自己向往的大学、热爱的城市拍成照片贴在课桌上，每当我遇到困难时，每当我沮丧灰心时，都要看看它，然后问问自己，你真的到了不能坚持的地步了吗？回答是否定的，我相信每一位同学都有自己的理想，你的理想是诗、理想是梦、理想是远方的田野，但现在我们能做的所有只是厚积薄发，你只有付出，没有人在年少时想成为一个普通人，所以让我们一起奔跑吧，为了理想，更为了我们自己，请同学们相信，生活明朗、万物可爱、人间值得、未来可期！

　　谢谢大家！

学习方法演讲稿5

尊敬的领导、老师、同学们:

　　大家早上好！

　　时光飞逝，时光飞逝。本学年四分之三的学习和生活已经过去。这些天你从学习汉语中学到了什么，收获了什么？只剩下两个月了，九年级的日子更短了。手指断了可以数，剩下的日子怎么学习？如何保持浓厚的学习兴趣，提高学习效率？

　　首先，学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分，是促进学生自主学习的源动力。学生只有对学习产生浓厚的兴趣，然后才会专心听讲，积极思考，从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力，在一定的情境下，兴趣总是会产生。

　　此外，客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们，物质决定意识。是的，我们周围的'物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足，日常营养摄入是否充足，学习环境。所以建议每天睡眠8小时以上，晚上不要熬夜，定时睡觉，中午小睡一会。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求，尤其是放假在家的时候，更要按照这个生物钟作息。另外，要多吃有营养的食物，多吃早餐，尽量不要吃油炸食品，尤其是早上的方便面。

　　最后，我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有一些感受。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示，心情不好的时候用正确的方法解决。

　　提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的，需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴，但一定要充分结合自己的特点。影响学习效率的因素有很多，但更多的因素在学习之外。首先要培养良好的学习习惯，合理利用时间，注重“专注力、细心力、毅力力”等基本素质的培养，深刻认识自身的优缺点。总之，“世上无难事，只怕有心人。”

　　当然，兴趣很重要，但是没有真正的努力和付出，再感兴趣也是徒劳的。所以，勤奋是我们成功的前提和保证！请想一想，你想成为方仲永还是吕蒙。相信每个学生心里都有答案。

　　在这里，我祝愿你通过自己的努力能够取得所有理想的成就。

学习方法演讲稿6

　　同学们好！

　　今天，我的主题是：学会学习

　　学习是学生的天职。不知道你的学习是“想让我学”还是“我想学”？是“我学”还是“我会学”？在我们学校优越的环境下你该怎么办？你想过春天秋天的收获吗？你是在为秋收积蓄力量吗？人生的大幕已经慢慢拉开，你是这个舞台的主角，观众也多了很多关注。你准备好面对压力了吗？非学不可一定要有考试。各种考试比赛准备好了吗？为了不在金秋时节留下遗憾，我劝同学们：

　　首先，我们必须有自己的目标

　　基础可能不同，方法可能不同，但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气，沙漠中的绿洲，心中的太阳。有坚定目标的人，往往做到最好，不后悔。罗斯金曾经说过：“生活没有目标就像航海没有指南针。”目标越明确，学习热情越高；目标越远大，为实现目标付出的努力就越多，学习的意愿就越强烈。目标包括大目标，小目标，长期目标，短期目标，小到一个班，大到一辈子。不管是大目标还是小目标，只要有动力和希望。目标需要行动的支持。小目标一个个实现，就能给自己信心，为最终目标打下坚实的基础。

　　第二，我们必须学会吃苦

　　谁都知道成功不可能一帆风顺，也不会一帆风顺。但面对现实问题，你是在回避，还是不怕吃苦，不怕危险，把困难踩在脚下像泥球一样？泰戈尔曾说过这样一句名言：只有流过血的手指，才能弹出世界的绝唱；只有通过地狱的训练，才能培养出创造天堂的力量。有时候在生活中，我们的内心要为自己的优秀付出代价，就像一个梦想长成参天大树的种子。在最终破土而出之前，我们要经历黑暗中的绝望挣扎，而正是那个梦想支撑着种子，让它在梦幻的季节里战胜黑暗，破土而出。“如果不是天寒地冻，梅花怎么会香呢？”当我们拿着优秀的成绩单，拿着理想学校的录取通知书，所有的努力都会给我们的脸上带来幸福的.微笑。

　　第三，抓住学习的关键

　　学习可以分为四个主要环节：预习、听课、复习和作业。

　　预习：准备养成习惯。花时间准备新课，或者周末。预习的关键是找到重点和难点并突破。这可以证明一个人的能力，培养一个人的能力，磨练一个人的意志。

　　听课：听课是学习中最重要的环节。听课就是把重点放在重点上，理解老师的意图。及时做笔记。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话，也不能只记住他们。可以写在笔记本上，也可以写在课本的教学内容旁边。成绩笔记既实用又有利于以后复习。

　　复习：复习要遵循遗忘规律，及时复习。复习的目的是进一步巩固和掌握学习内容，从而找出其内在规律，在应用中举一反三。

　　作业：作业的目的是巩固学到的知识。作业要独立完成。大多数学生为了完成任务，急于做作业而不复习，不利于知识的巩固。写作业前先看课本，和老师讲课对照，看是否一致。这样做相当于及时复习，然后再做作业，可以快速保证作业质量，达到最佳学习效果。

　　第四，学会“第三次学。”

　　学习知识可以分为三个阶段：第一次学习、第二次学习和第三次学习。“第一次学”就是上课听课；“第二次学习”是指学生通过做作业和学习前两次，就可以简单地学习基础知识并加以应用。但只是经过这两次学习，知识只是机械地储存在学生的大脑中，并不系统。还没有真正转化成学生的能力，遗忘率很高。就像人们常说的“学完就忘”，“把知识还给老师”。而“第三次学习”是形成能力的关键环节。“第三次学习”是指学生在前两次的基础上进行自主学习：加深对笔记本知识点的理解，将零散的知识系统化，形成完整的知识体系，做到融会贯通，灵活应用。

　　同样的教室，同样的老师，同样的班级，同样的作业，但是为什么有的学生得70分，有的得90分？70到90的分数不是简单的20分的题，而是反映了中专生和尖子生水平的本质区别。而这种差异来自于他们在“第三次学习”上的差异。

　　学生，人生的岁月，来去匆匆。让我们珍惜这美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋谱写美好的人生篇章！

　　谢谢大家！

学习方法演讲稿7

各位老师，各位同学：

　　大家好，又到了一个春意盎然，百花争艳的季节，又是一个清新明媚，万物复苏的早晨。每一天，在我们的生命中都是宝贵的，光阴荏苒，时光如水，我们要珍惜每一刻，让青春不留遗憾。

　　我曾经听过这样一个故事：两个石匠在工地上雕刻石头，有人路过时问他们在做什么，一个石匠不耐烦地回答：“我正在把这些石头刻成方块。”而另一个石匠则兴致勃勃地回答说：“我正在为建造一座美丽的教堂而贡献自己的力量。”

　　同样一项任务，由于不同的思维方式而引发了截然不同的情绪体验，进而对工作效率产生了明显的影响。这个小故事深刻地告诉我们：

　　一个人学习成绩的优劣，是由他的学习态度决定的，如果我们在学习时感觉枯燥无味，没有兴趣，那就一定学不好，更不用提创新。相反如果我们在学习时充满对知识的渴望，把学习当成一件快乐的事，并且全身心的投入，那么学习 效率就会大大提高。我经常会在学生的 作文 中发现这样的话：学习真是一件苦差事。

　　亲爱的孩子们， “ 学海无涯苦作舟 ” ，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪 …… 在知识的海洋中自古以来就是以苦作舟，苦不堪言的！

　　清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读；晚上，夜深人静，挑灯苦战；课堂上，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。常常为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，甚至吃不下饭，睡不着觉 …… 考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来 …… 真是 “ 衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴 ” ，苦不胜言 ！ 然而，学习中的乐却更多。

　　当一道难题由于你的认真执着而解决了，你会有一种成就感，心情愉快；当因你全身心地去学习，成绩提高了，你会尝到成功的乐趣；当你帮助他人解答难题时，你会尝到助人为乐的乐趣；当因你的效率提高了，你的空余时间多了，你可以多阅读些课外读物，你会尝到读书的乐趣，当进行些体育活动等时，你会尝到学习生活丰富多彩的乐趣， 当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中 ； 当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中 ！

　　鲁迅说，乐观者和悲观者总是存在很大的区别， “ 乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿；乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花，悲观者眼中却只有花下的刺。 ” 可见心态不同，看法不同，结果便也不同。

　　学习中，难免遇到不如意，萨迪也说过： “ 知识的根是苦的，知识的果是甜的。 ” 所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟固然轻松自得，但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机？人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪，更在于面对满路荆棘时眸中的坚毅与自信的目光，面对困难，我们是否被压得不得不苦思冥想解决之道，并因此沉溺于无尽的挫折感中，那样想之越深，苦之越深，但终无所获，抬起头来，把挫折困难看淡些，也许解决之法就在那一筹莫展之中，换条路子，看看前方，让你的身心踏于困难之上，以一种平和的.心态面对并战胜它，是我们学习苦中之乐的源泉，是我们永不服输，乐观向上的精神动力。 快乐地学习并不是所谓的一路平坦，而是面对学习之苦的心理调节，很多圣贤伟人，遭受逆境却能苦中作乐，不被眼前的灰色所感染，平淡乐观地对待困难，从而感到阳光依旧灿烂。为什么我们遇到困难时不能效仿一二呢？我们不是要越过困难，逃避它而佯装快乐，而是身心健康地对付它，用微笑和坚毅的目光来迎接它，轻松健康的心态带来的往往是多方面解决问题的灵感，以一颗灿烂的心走过阴天与雨天，心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁，脸上则会永远荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。

　　俗话说： “ 没有苦中苦，哪来甜上甜。 ” 学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的 “ 甜上甜 ” 而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

　　然而，真正令人快乐的是能够满足儿时对未知事物的好奇心，通过获取知识来实现这一目标，并在专注于某一件事情的过程中享受其中的乐趣。因此，学习本身应该是一种愉悦的体验。

学习方法演讲稿8

各位家长、老师：

　　大家好!我是本班的学生xxxx，我给大家介绍一下我的学习方法。我的学习方法主要分六点：

　　第一、课前预习，要给生字组词，并大声朗读课文，标出自然段;

　　第二、上课认真听讲，把老师讲的重点在书上标记，还要大胆发言，把自己心里的'想法表达出来;

　　第三、家庭作业每一项都认认真真地完成好，不马虎，不要图完成任务一样去做。做完后，还要给家长检查并签名;第四、课外学习。我们要在完成老师交代的作业后，多搞一些课外学习，如，读课外书，看新闻，上兴趣培训班……第五、学习过的东西一个星期复习一次;

　　第六、多到大自然中去走走，大自然就是最好的老师，它总能在无意中带给我们很多启发，让我们从中学到许多知识;各位家长，我的学习方法就是这六点。大家可不要小看这六点，如果您严格要求您的孩子做到这六点，我相信，您的孩子一定会更加出彩!

　　我的讲话完毕，谢谢大家!

学习方法演讲稿9

尊敬的各位学校领导，各位老师，亲爱的各位同学：

　　大家下午好!我是xx届毕业的陈镇江。今天很快乐，在阔别两年后，又回到了我们这个可爱的校园，和我们可爱的同学们做一次简单的学习交流。

　　如今，距离高考还有一百多天，在这一百多天里，同学们会感觉时间过得飞快，时间在一点一滴消逝，很多同学会开始变得急躁不安，觉得自己好似还有很多知识没有掌握。那么在这时候掌握一定的备考方法就显得特别的重要了。在这里我就结合自己的学习经历谈一谈几点建议，希望对大家有所帮助。

　　第一，珍惜时间，注重效率。

　　寒假一回来，时间就显得比拟紧张了，高考在即，时间珍贵，浪费不起，所以我们应当利用好我们所剩不多的这些时间。中午放学的时候正是人流顶峰期，与其和人家挤着走，不如慢点走。那时候我和班里的几位同学总会留在教室里，趁着大脑还保持着上课的活泼状态，多做一两道题，然后再回去。一天两道题，时间长了，收效还是挺大的。然而我并不是提倡题海战术，让大家做很多很多的题，而应当是举一反三触类旁通，善于总结，结果往往是事半功倍的。那时候的我算不上很勤奋，可以说有点懒，但懒人要开展也得有懒人的方法，比方数学，那时候我有一本辅导书，里面有分类出每个知识点有哪些类型的题目，然后我就把那些类型的题目都做了一遍也消化了一遍，结果我的成绩比一些天天做题的同学还好，所以说做题不在多，贵在善于总结，效率自然提上来了。我们那时候还出现一种情况，比方说上早读课做题目，上语文课看其他科目，这同样是不可取的，我们的老师毕竟比我们有经验，经历的高考次数比我们多，他们往往能把握重点，给我们以正确的指导，如果我们自己做自己的，自己另花时间学习往往得不偿失，所以我们应该紧跟老师的脚步，这才是明智之举。

　　第二，查漏补缺，回归根底。

　　经过第一轮的复习后，我们根本上已经掌握了大局部的知识。我以前每一科根本都会有一个错题本，把里面的错题认真地弄透弄懂，不会做并不可耻，可耻的应该是在同一个地方反复跌倒，自己还不去处理。没有错题本的同学把以前做过的试卷集合一下也是很不错的复习材料。接下来大家会有大大小小很多的考试，希望大家认真地对待每次考试，考好了自然没必要沾沾自喜，考坏了也不要灰心，毕竟不是高考，考试主要是检验自己对知识点的掌握程度，大家及时查漏补缺就没问题了。到了最后的阶段，很多同学都忙于能力的提高，忙于做难题，解决难题，却忽略了最根底的课本，最根底的知识，记得我那时高考数学最后大题有一道就是从课本来的，可是我没看课本，这道题不会做，多可惜啊，血的教训大家需谨记。所以我们在复习时总要本着从教材来到教材去的原则，不能连教材都丢了。

　　第三，调整心态，劳逸结合。

　　高考是人生中的一件大事，自然会给大家带来不小的`压力。有些同学在自身和家庭的压力，再加上平时考试的起起伏伏，在备考的最后阶段身体出现了种种的问题，这对高考的正常发挥往往有着很大的影响。大家平时要自信乐观，不要患得患失，下课的时间可以多和同学交流，聊一下天也行，同时也要注意身体的锻炼，身体是革命的本钱，高三了，娱乐方面是应该有所节制，但最起码的休闲还是必须的，课余听听歌，跑跑步，我发现下午放学跑完步后，晚上自习精神特好，学习效率自然提上来，自信心也跟着上来了。刚刚讲的三点都是以勤奋为前提，不管你现在成绩如何，有努力就会有收获，天道酬勤，我的一个大学同学因为忙社团活动考试前两个星期功课还落下一大片，我抚慰他，他回我一句话，至今我仍觉得热血沸腾，他说，只要还有明天，今天就可以是起跑线。最后他还是顺顺利利地通过了考试。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要轻易言败。最后祝大家六月梦圆兴文!

学习方法演讲稿10

敬重的校领导、老师，友爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今日，我作为六班级的同学代表在这里发言，心情很感动。借此机会我想给大家谈谈我的看法和心里话。我发言的题目是学会做人，学会学习，学会生活。 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。蓦然回首，过去的日子一去不回头。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子，我们走进金太阳学校这个令人憧憬的地方。从今，伴随我们的是老师的'关怀与呵护。多少次的急躁讲解，多少次的谆谆教育，让我们放飞盼望，让我们追寻抱负;让我们的思绪驰骋在想象的天空，让我们的生命焕发灵动的颜色，而您却耗费了太多的心血，增加了斑花白发。是您变皱的脸颊和坚实的臂膀托起了明天的太阳!当我们迎着太阳，在雄壮的歌声中注视五星红旗冉冉升起的时候，我们无不感到兴奋、布满力气。

学习方法演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　开学以来，我发现很多同学早晨到校以后，在没有老师的情况下，能够很快进入自主学习的状态，这非常好。但还有个别同学，还缺乏学习的自主性。

　　那么，什么是自主学习呢?说通俗点，就是自己学习。有不少同学不善于自主学习，只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习态度和学习意识当然不行。

　　历史上，很多成功人士就是自主学习的典范。大家知道，华罗庚是一位成就非凡贡献很大的数学家。他上完初中一年级后，因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后，替父母站柜台挣钱维持生计。但他因喜欢数学，仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的论文被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学。来到清华大学以后，老师让他读本科课程，他说，还是让我直接读研究生吧。他后来被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

　　在华罗庚读研究生期间，他每天起的很早，到教室学习。可是另一幢实验楼里面也有一个人起得很早。这个人发现有人比他起得更早，第二天起得更早一些。结果发现华罗庚比他起得还早。当时他不知道这个人是华罗庚。两个人就这么比赛着学习。这个人就是著名物理学家钱伟长。钱伟长在中学时属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋的学生，却在一夜之间作出了一个大胆的决定：弃文从理——这个决定缘于1931年的9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，侵占了我国的东北三省，从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，他说：我不读历史系了，我要学造飞机大炮，决定要转学物理系以振兴中国的军力。清华大学教务长吴有训一开始拒绝其转学要求，后被其诚意打动，答应他试读一年。为了能尽早赶上课程，钱伟长早起晚归，来往于宿舍、教室和图书馆之间，废寝忘食，极度用功，坚持自学。他克服了用英语听课和阅读的困难，一年后数理课程超过了70分，从此，就迈进了自然科学的大门。毕业时，他成为了物理系中成绩最好的学生之一。自学成才啊!

　　我们认为，中学时代是培养自主学习能力的关键期，学会如何合理支配时间，高效利用时间，才能真正成为学习的主人。

　　关于如何培养自主学习习惯在这里我提几点建议，供大家参考。

　　一、坚持每节课提前一天认真地做好预习，预习有两点好处，第一，预习本身就是一种自主学习，通过提前看书，或者是做题，掌握基础知识，自己学会的和老师教会的.绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不理解的地方记下来，第二天听课时多加注意或请教老师。

　　第二，通过提前预习，第二天听课就是有目的性的，这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。

　　二、制定周密详尽的课余学习计划，并不折不扣地执行。

　　人都有惰性，而且每个人的自控能力也不一样，不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑，这时就需要有一种有效的机制来约束自己，要主动要求家人对自己进行监督。每天睡前都要对计划的执行情况进行记录，以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象，避免人坐在桌旁，心不在书上。当然也要注意劳逸结合，计划制定要留一定的时间进行体育锻炼，一切从效果出发，不要打疲劳战。

　　三、提高课堂学习效率。

　　听课注意做好笔记，把重要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结，把书上学来的，老师教的知识内化为自己内心的东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结反思，注意查漏补缺。对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。遇到不懂的问题要及时地请教老师，或去查找资料自己解决问题。

　　同学们,“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起，从点滴做起，让自主学习成为一种习惯，成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功!

学习方法演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是八十班的xxx，很荣幸这次数学能考得117分，俗话说的好“如果语文是百科之母的话，那么数学便是百科之王。”学习数学不仅要有强烈的学习愿望和热情，而且还要有科学的学习方法，才能把数学学好。

　　一、养成良好的学习数学习惯。在数学的海洋里，要多质疑、勤思考、好动手、重归纳，注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前预习、课上专心，及时复习，独立作业、整理错题、系统小结等方面。

　　二、及时了解、掌握常用的数学思想学好数学。目前，我们初二学过的思想有：整体思想、分类讨论思想、数形结合思想、运动思想和转化思想。

　　三、逐渐形成“以我为主”的学习模式。数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。

　　四、解题，首先要弄清题意，认真读题，搜索解题的途径，找到已知与未知，条件与结论之间的关系，然后按照所要求的书写格式和规范，把解的过程叙述出来，并力求简单、明白、完整。最后还要对解题进行回顾，检查解答是否准确无误。

　　五、知己知彼，百战不殆。我们还要了解自己的分数在班级或年级成绩里是什么档次。这并不是过分在意分数，而是了解自己实力的好方法。知道了差距，给自己制定一个合理的目标，争取下次能达到目标，这样才能不断进步。

　　学习是一个不断温故而知新的'过程，每个人的学习不经相同，也许我的方法不是最好的，但是找到最适合自己的，才是最有效的。

学习方法演讲稿13

尊敬的各位老师，家长：

　　大家好！

　　不论哪一门科目，想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且，我个人认为对于生物这门学科，想要培养兴趣是很简单的。

　　先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的(台下会心地鼓掌)，从另一方面说，我们是生活在生物圈中的，每天要接触到无数的生物，所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物，我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身，了解我们身体的各个系统是如何运作的(又有人起哄)，也就是说，我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。我们现在不是正在学习遗传病吗?就举这个例子，当我们学好了这一章，我们就了解了遗传病的发病原理，自然也就知道了怎样避免遗传病。这样，当我们长大了，结了婚，我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿。

　　如果人人都不生病孩了，那也是对地球、对生物圈的一种贡献。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。当我们人人都这样想，那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣，自然就有了学习的动力，这个时候如果再配合上正确的学习方法，就一定会将生物学好的。那么，什么才是正确的学习方法呢?正确的学习方法就是因人而异的!但又是大同小异的，优秀的'学习方法总有一些共同之处，下面我来总结一下这些共同点。

　　首先要上课认真听讲，这一点很重要，它是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记，不管记到哪里，一定要把老师的板书全都抄下来，那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有就是要多做题，很重要的哦。谢谢大家！

　　高中生学习方法演讲稿3

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们:你们好!

　　一、抓住课堂

　　理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。在平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

　　二、高质量完成作业

　　所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

　　三、勤思考，多提问

　　首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

学习方法演讲稿14

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　政治是文科的标杆。作为一门基础的文科学习，在中考中也占了很大的比重。很多同学抱怨政治问题太活跃，做不到，但我有一些好的建议供大家参考。

　　首先，在做政治问题的时候，一定要联系生活实际，因为政治本来就是来源于生活的。只有在生活中掌握了这些知识，我们才能在试卷上自由作答。所以，每当你得到一个问题，首先要接触现实和生活，这样才能更好的结合课本上的知识，完成这个问题的答题纸。只有这样，答案才能更全面、更完善、更合理、得分更高！

　　学习政治的时候，也要看一些政治书籍。我买了很多法律书籍，里面不仅有各种政治文章，还有各种政治知识。读了它们，知识就开阔了，灵魂就自由了，理想就自由了，这样才能学好政治，学好政治！其实万科都一样。只有多读书，开阔视野，才能学好每一门学科。

　　我推荐一个叫“法律报道”的电视节目。这个电视节目没有太多的政治知识，而是把每一个政治知识都转化为平常的生活实践，让人们在生活中对政治的感受更加有形。政治在人们心中树立了美好的形象，让他们能够安心学习，更多地感受到政治的.好处和影响，更清楚地了解学习政治的目的和意义！这样，我们才能有条不紊地学习政治。

　　其实学政治需要更加努力，多做题，这是远远不够的。如果你真的想学好它，你必须努力。只要你努力，把铁柱磨成针，努力学习，你就能有辉煌的未来。

学习方法演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间、勤奋学习的人，属于脚踏实地，一丝不苟的'人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。作为学生，最重要的任务就是学习了。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

　　我认为学习首先要制定一个目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

　　其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。

　　再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。预习到位了，等到上课的时候，老师一点就通了。

　　第四，“不懂就要问！”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，即使万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。

　　另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习进步！谢谢大家！

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