高三毕业学生代表演讲稿

时间:2024-11-14 13:48:17 演讲稿 投诉 投稿

高三毕业学生代表演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的高三毕业学生代表演讲稿,欢迎阅读与收藏。

高三毕业学生代表演讲稿

高三毕业学生代表演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自HSKA班的xxx。今天,非常荣幸能够代表级高三毕业生在此发言。从前常听前辈说“高中时代是人生中最美好的一段时光”,结果转眼今天我就要毕业了,时光匆匆,回看这5年多,让我对这句话有了更深刻的理解。

  首先我之所以成为今天的我,要感谢学校给予的各种机会,要感谢老师的谆谆教诲,要感谢同学们的信任与友谊,当然我更要感谢父母的养育之恩,最后我也要感谢我自己,感谢自己这些年的努力给我的高中生活一个还不错的答案。

  除了感谢,作为前辈,我想借此机会和学弟学妹们分享一些我的亲身体会和三个“不要”。

  一、“不要嫌学习会太晚”。我刚刚来甘泉的时候,其实日语基础不太好,随后进入张婷老师日语班学习日语,现在我可以流利地和日本朋友交流。

  二、“不要放过任何一个机会”。大家都知道在甘泉有着丰富多样的国际交流机会。就我个人而言,我就参加过“一带一路”武术夏令营,前往日本冲尚学园交流学习、暑假赴英交流访问等等。这些经历在让我拓宽视野的同时,无形中给我了思考的底气,之后也为我的履历和面试表现增色不少。

  三、“不要害怕失败”。在高一时,在我班主任建议下,我参加了学生会的竞选,原本我是有些却步的,没想到后来我成为了学生会的一员。之后便参加了不少学校台前幕后的组织工作,并在第二年担任了学习会的副会长一职。通过这两年多的.学生会经理,让我逐渐不再害怕在众人面前发言,让我了解如何更有效地与人沟通,这也是让我迅速成长的关键时期。

  那么说了以上者三个“不要”之后,其实最重要的就是“要做一个有准备的人”。因为机会总是留给有准备的人,当你有扎实的学习基础和活动经历,更多更好的机会就会接二连三的出现。所以同学们,从现在起,踏实地学习,投身于各种活动之中,勇敢面对失败,相信大家都能通过自己的努力让青春无悔,为自己也为母校书写辉煌!

  最后,请允许我代表全体同学向我们亲爱的母校表示感谢,也向一直以来默默为我们辛勤付出的全体老师和默默支持我们的父母表示感谢。谢谢你们!

高三毕业学生代表演讲稿2

尊敬的各位嘉宾、各位老师、同学们:

  大家上午好!

  今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

  三年的岁月已逝,1000多个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

  在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

  同学们!漫漫高考长征路已经进入尾声了,再过7天,牵动人心的时刻就要到来了,大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了,此时此刻,你的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。

  高三一年的奋斗,特别是高考前的点点滴滴,正是这所有的一切努力,将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。在剩下的几天的时间里,重要的不再是知识掌握的多少,要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。接下来一周的时间我们要睡得好,吃得香,放下包袱,轻装上阵,只要曾经努力过,我们必将无怨无悔!

  在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的.欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,实验高中只是我们生命中的驿站,但实高的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

  最后,祝愿我们的母校明天会更美好!祝愿各位嘉宾和老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们高考旗开得胜,创造辉煌人生!

高三毕业学生代表演讲稿3

老师们、同学们:

  晚上好!

  今晚,这个特别的夜晚,我们欢聚一堂、我们在这里举行20xx届高三七班的毕业晚会。我鼓足勇气站在这个讲台,讲出自己临别前的心里话。这是我有幸参加过的第一个这样的毕业晚会,心中难免激动,难免话语堵塞,我请同学们尽量保持微笑的安静,以助我顺利的讲完。

  此时此刻、我相信所有的同学都动了感情,离别不舍忧伤的真情。

  三年前;我和你们一样、满怀梦想,一起兴致勃勃的加入二中。当时懵懂腼腆的我对自己满怀信心,自以为是、稀里糊涂的开始了自己的高中生活,我满怀自信、盲目深信、自己是班上甚至是全校的好学生之一,我自以为是常常感情做事,讨厌的老师上课我不听,选择睡觉、选择唯乱不安、选择离校逃蹿。我不主动与身边的同学进行语言交流,不与他们进行任何的活动合作。我相信自己私自能搞懂没听的课,我相信会有人主动与我交流,合作。面对一次次糟糕的成绩,我向来不惮以最坏的成绩看待自己,就算最后一名。我总是相信下一次要是自己认真一点就会扭转乾坤,可大错特错的我还将错以错的继续,直到现在。

  直到现在,我一直没有一次证明自己是个有实力与众不同的人,这一错就是三年,只一自欺欺己就是1059个日日夜夜,青春的激情没了,梦想也跑了,等我幡然醒悟、大彻大悟时我只能失落悔悟。

  处始的我,渴望得到友谊,得到知识,得到与老师同学一起心照不喧、心领神会、心旷体胖的校园生活。但这一切都是我的独自空想,一切都是人与愿违,所以我沉迷于睡觉,习惯讲话,逃课,我行我素。三年了!我没干过一件有意义的事,总是干、请要请家长,接受体罚之类的非良好行为,我对不起我母亲、我的亲人、我的老师、我的同学。

  同学们;我有一个感概;当你身边的亲人对你满怀信心、给予全力的支持,然而、自己却偷偷的背着他们早早的放弃,私自为所欲为、骗吃骗喝。直到现、快要高考了,在我那不知情的亲人们正在准备赶到德江为我服务,我的良知受到了谴责,我唯一的压力来了,我开始了担惊、害怕,我不想让他们失望,不想破坏他们美好的心情,但这一刻终将不远。

  高中本应风华正茂、书生意气、挥指方遒、但我亵渎了青春,小塞涅卡说;没有人会感觉到青春正在消逝;但任何人都会感觉到青春正消逝。回首;有太多的.感慨,畅想;有太多的荆棘,高中已经过去,明天终会来淋,人生不仅是高中。生活给你关掉了这道门,我还可以爬另道窗,我坚信梦想是孕育“黑马”的温床,只要我们抱着梦想不言弃不放弃,浮云终会散去,总有一条路让我去走。

  老师们;同学们;感谢你们陪我度过高中生活,感谢你们一直以来的包容和谦让,离别将如期而至,还还要感谢我的母亲,我的亲人,感谢我爱的人和爱我的人,我将铭记你们。

  再见吧!我的高中,再见吧!我的老师同学,三年前;我们不约而至、殊途同归的来,三年后的今晚我们将如约而散、殊途同归的离去。同学们我有一个想法;请起立、鞠躬致别我们的老师,向他们说声“谢谢”

  同学们!我亲爱的同学们!我祝愿你们考上大学,人人都去读大学!

  谢谢大家!

高三毕业学生代表演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  怀着憧憬激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20_届所有立即毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

  自从踏入实高的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为时代青春的热血,实高的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

  时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

  十二年成长的风雨历程,多年来父母的`关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

  同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,时代青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩淘气,这些,我们无法忘怀。

  流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

  三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而快乐,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关怀同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

  三年高中生活,不管你是出色辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我期望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。期望你们将来能成为有抱负有担当的人,期望你们能永恒拥有爱和宽容!期望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;期望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永恒都是实高人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

  最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!谢谢你们!

高三毕业学生代表演讲稿5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又是这庄严的时刻,又是这曙光下的聚首。随着国歌的奏响,伴着国旗的飘扬,我们还是那样的热情高涨,依然是那样心潮涌动,热血沸腾!而热情中有了忧郁,涌动中埋着沉默,沸腾中滚动着依恋。只因这是我们高三学生会最后一次在这方热土上,瞻仰国旗的冉冉升起,最后一次在这国旗下,抒发我们青春的慷慨激昂。最后一次了,我愿代表高三的全体同学,为我们相聚过的这一程,作最后一次回首。

  还记得吗?三年前的开学典礼上,伴着雄壮的国歌,年少轻狂而踌躇满志的我们心潮澎湃,激动不已地开始了高中阶段的学习。三年,弹指一挥间。

  今天以后,我们就要带着老师和亲人的嘱托,迈进高考考场。

  经历三年风雨,我们心中充满了感激。感谢您,我的母校。是您使我们拥有与母校共同成长这非同寻常的体验,让我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一花一叶,一草一木都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母校深深的眷恋。无论我们的脚步在天之涯,还是海之角,我们都会铭记作为一名一中人的骄傲与自豪!

  感谢您,我的老师们。三年来,您与我们风雨同舟,不曾放手。你们的谆谆教诲,让我们的能力步步提高;你们的支持鼓励,让我们的斗志如此昂扬。我们的成绩是你们的`汗水浇灌而成的,我们的荣誉更是你们的心血铸就而成的。难忘你们辛勤备课的背影,难忘你们充满温情的笑容。是您告诉我们,有一种挑战叫高考,有一种热情叫坚定,有一种态度叫从容,有一种信心叫必胜!

  感谢您,我的同学们。品味三年艰辛,我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏,在艺术节上一展风采,在辩论赛上唇枪舌战……。今天,这一切必将化作深沉的回忆永远珍藏在你我的心中。这一切的一切可能清涩幼稚,但却一定是甜蜜永恒的。我们将珍藏一生,回味一生。

  祝福您,我的学弟学妹们。你们活力四射,激情无限,你们拥有优秀的教师,他们甘为人梯;你们拥有优良的环境,它会助你成才。一中的明天属于我们,更属于你们;一中的明天需要我们,更需要你们。从此刻开始努力,勇敢追求,志存高远。如果暴风雨挡住了你成功的视线,如果浓雾打湿了你梦想的风帆,请记住,不要回首,不要迟疑,总有一双闪亮的明眸在注视着你,阳光就在你的前面。

  再见了,母校。再见了,亲爱的老师和同学们。雏鹰总要离巢,展翅高飞;轮船总要出港,扬帆远航。脱下了校服,脱不下老师的牵挂;走出了校门,走不出老师的心田。今天的告别,是一个结束,也是一个开始,因为在走进一中的第一天,我们就注定要在这块土地上,留下我们深深的怀念!

  祝母校明天会更好!祝老师们身体健康、工作顺利、桃李满天下!

  祝学弟学妹们继承并发扬一中精神,努力奋斗,再创辉煌!

  祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们,金榜题名,实现梦想!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高三毕业学生代表演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三学生在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向我们的老师表示衷心的感谢。老师!

  谢谢您,三年来对我们谆谆教导,谢谢您,三年来对我们的无私奉献,谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。学校这个大熔炉锻造了的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。

  2011年的夏天,我们踏进这个小小的学校,陌生的老师,陌生的同学,陌生的操场,陌生的食堂,陌生的班级。高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的'我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。

  从昨天上课,老师留下一句"谢谢大家三年来的合作",才真正感觉到,高三也要结束了。当你离开高中,你会觉得少了很多东西。因为你再也找不到书桌上摆满课本的感觉。坐着属于你的角落上课的感觉;一起站在走廊望着操场聊天的感觉;经过每个班级约人打球的感觉;一起自修的感觉,呼朋引伴一起回家的感觉;

  这一年来的的生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法在回首时说出其中的感情。一个个相似而又不相同的日子在我现在的脑海里都即将成为回忆。周围的每一位同学都抱着或大或小但都很遥远的梦想,每天都努力的做一个称职的,没有歪思邪念的高三生。值得庆幸的是在这些一无所有的日子里,老师都陪着我们,战友都陪着我们,我们永不放弃的梦想支撑着我们。我到现在仍然想不起是从什么时候开始氛围紧张的,它是早有预谋的,却是一声不响地入侵。作业多了,练习多了,测验多了,老师总是拿着一摞摞卷子气定神闲地踱进教室。厚厚的辅导书发起来像是免费的,我们每收到一本就要感慨一番,发誓说这本书是永远做不完的,然后嬉笑着在封页上签下自己的大名,说要带着它们去冲刺高考。

  微博上曾经很流行一段话。你不约会不谈恋爱不出去玩不喝酒不逛街不疯不闹不叛逆不追星不暗恋不表白不聚会不k歌不撒野因为你要学习请问你的青春被狗吃了么。但,你愿意你的青春连狗都不想吃吗?当你走上了不一样的道路,你才有可能看到和别人不一样的风景。高三这一年有多珍贵,没有走过的人怎么会懂呢?

  高考的确会让人长大,有很多心灵感悟是永远无法用文字来表达的,只有真正走过了这段路才能体会到个中滋味。学习就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享乐的事儿。我们在这一年中常常哀天怨地,说这世上怎么就有"一考定终生"这怪玩意儿,然而,现在我们重新回味那段日子时,在这一年中尝遍了酸甜苦辣,哭过笑过,那番磨练中,我们成熟了。再次回首往昔,那真的不过就是每天爬六层楼的距离,走过了就可以拥抱天地。

  谢天谢地,在座的我们都走过了这段时光。同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。还有10天,就是验收成果的时刻,别紧张,所有人都在支持我们,还有10天,别松懈,别让一年的成果付诸东流。花开不败,只要花开就会不败。最后10天,让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,在最后的战役,作最后努力。让2011届的辉煌永远留在十八中的史册上!

  学生代表:李倩文。

高三毕业学生代表演讲稿7

  各位领导、各位老师,下午好!根据学校工作的安排,下面我代表教研室,将高三课堂教学调研情况向大家汇报。

  我们知道,课堂是学科教学的主阵地,也是提高教学质量的关键环节。为深入了解我校20xx届高三课堂教学及备考现状,开好本届毕业班研讨会,遵照校领导要求,教研室开展了高三课堂教学调研活动。活动自10月25日开始至28日结束,为期一周,由教研组长联合高三各备课组老师利用教研活动时间上课、听课和评课,及时总结了学科教学中一些好的做法,并指出课堂教学中存在的问题进,形成文字材料上交教研室。由于本次活动时间紧,任务重,我和汪主任无法全程听课,所以汇报的活动总结基本上都是对各位组长上交材料的理解和概括。如有曲解,敬请会后探讨。

  本次调研课共有10节课,其中数学文理各1节。全部是知识梳理课,没有练习讲评课。从各组汇报的材料可以看出,老师们重视课堂教学,注重优化教学过程。为了提高课堂教学的效果,我们的老师都使用了洪荒之力。

  一 课堂教学突出的亮点

  1.复习目标明确

  课堂教学中,老师们围绕考点,借助多媒体进行知识梳理,帮助学生准确把握知识内涵,对易错易混点进行点拨和引导。

  如:生物组 复习目标明确,做到“知其所以然”

  这节课一开始,吴老师就点明了高考的知识点要求以及层次要求。通过实验引导学生认识到细胞为什么发生细胞分裂,进而引出有丝分裂的过程。

  政治组: 立足考纲目标清晰

  李老师复习时首先把本节课考纲两个考点:市场经济基本原理、社会主义市场经济展示给学生,并从识记、理解、运用和综合等方面作简要说明。这样,学生在听课时,就能做到心中有数,知道听什么,记什么,哪些应该了解,哪些应该重点掌握。

  2.重视重难点突破

  对于重点知识的复习,老师们通过联系生活实际、创设问题情境,帮助学生提高分析和理解问题的能力,围绕核心考点构建知识内在联系,提高学生知识的贯通、迁移和运用能力。

  地理组 在讲解洋流分布规律时,考虑到这部分知识是本节课的重点,陈老师不惜用多张PPT加以辅助教学老师在这块教学,对教材和学生把握准确,深入浅出,重在归纳总结,可以说至此,本节课的重难点问题已基本宣告成功突破,课堂已经成功了大半。

  3.注重讲与练有机结合

  老师能选择符合高考要求、与复习内容相关的典型例题,在课堂上与学生共同分析,巩固基础知识,探寻答题规律,指导学生形成良好的思维品质和答题规范。

  如 化学组 备教材 备学情 精选试题

  作为高三复习课的教学,王志为老师能充分运用多媒体,对教材中的需要复习的重、难点知识加以突出和强化······选择的课堂练习难度适中,适时点拨,讲解有度,让精讲落到了实处。在元素周期律综合运用、提升能力这个教学环节中,王志为老师选择非常有代表性的例题进行了深入透彻的分析。

  物理组 例题教学强化训练

  课堂互动频繁,讲解细致,亲和力强,语速适中,容量不大,学生接收快。

  4.借助多媒体辅助教学手段

  英语组:多媒体的恰当运用

  通过恰当地运用多媒体来突出重点、突破难点。多媒体具有形象生动、动静结合、音视兼备等独特功能,能大大吸引学生眼球。更为重要的是,它突破了时空限制,给学生展示了真实的情境 ;再者,多媒体为学生提供了清晰、明确的句式结构,使学生能把握住表达的基本框架,相应减轻了学生的学习难度。

  教学是一门科学,也是一门艺术。从调研课反馈的情况看,教师们能够遵循“把握学情、精心准备,明确目标、倡导探究”的复习原则,充分发挥高效课堂的优势,增强复习课效果。但是,从上交的材料中可以看出,也有一些问题急需我们思考。

  二 存在的主要问题

  1.重视知识传授 忽视学法指导

  从反馈的情况来看,尽管大多数教师重视基础落实,讲练结合,但是许多老师担心时间不够用,复习进度赶不上,在老师课堂教学中,注重考点知识的传授,忽视学法的指导。看不到学生的自主学习合作学习和探究学习。国家考试中心的一位专家曾说:高考从另一个角度上说,是在考教师,例如,现在不少高考试卷上有探究类的题目,如果平时的课堂上,教师不进行探究类问题的教学,学生在此方面能力如何在高考中获得?

  课堂上只有一个声音,“满堂灌”,“填鸭式”教学随处可见。教师在自己讲解是“滔滔不绝”、“大手大脚”,而学生思考和回到问题时” 惜时如金”。课堂上与学生的有效沟通偏少,给学生独立思考时间不够。结果教师感觉很累,学生感觉很疲倦和压抑,高三的课堂缺乏生机与活力,学生的主动性未能激发出来。

  如:生物组 给学生留下思考的时间不够充足

  高三复习的学生对象知识水平参差不齐,有大量学生的基础不太牢固,如果一味采取简单重复式的讲解方法,是很难达到明显的效果的,高考中那些简单的基础考题的得分率,是我们尤其要拿住的。因此在复习课的练习题讲解中要留下充分思考的时间。

  数学组:

  让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足学生动手、观察、交流、合作的时间和空间,让学生在具体的操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。

  复习课要让知识在师生对话中感悟和体验形成。老师能大胆放手,有利于学生各方面能力的提升。引导学生回答问题能更加积极一点。

  2.关于重难点教学的有效性问题

  复习课教学必须牢牢把握住教学重难点,以提高课堂教学的实效性。在教学中我们经常看到一些老师“眉毛胡子一把抓”,主次不分,均衡用力。有些考点讲得过深过细,有的考点则简单带过;有的考点属于理解、运用的能级要求,却以背诵、记忆的方式进行处理;有的考点复习则以新授课的形式进行教学,占用了大量的时间。之所以会出现这样的情况,主要有两方面的原因:一是不能准确地把握考纲和考试说明,二是对重难点的教学缺乏有效的策略。

  如:英语组 这堂课是复习课,但是姚老师在课堂上教授的内容过多,部分学生学起来有吃力感。通过集体讨论,我们认为这堂课我们可以删掉语法填空部分。一节课2-3个知识点,1-2个为重点,1个难点。虽然内容缩减,但是重点突出,难点突破,学生更易于接受。

  政治组:自我感觉容量过小,可能是讲解过于详细。由于之前学生已经学过新知,加上复习内容多,时间紧,因而一轮复习应该直击学生学习的薄弱点和模糊点。课堂上要把握好三个“度”,即深度、广度和密度,根据全国卷特点适当加深和拓展教学的深度、广度,要坚持快节奏、大容量、高密度的原则,大容量不仅是指教学内容的大容量,更重要是指学生思维含量的大容量。

  3.考纲考题研究不够 考点知识落实不到位

  部分教师对《考试大纲》《考试说明》和近几年的全国高考试题研究不深入,复习还停留在安徽高考的模式和要求上。对知识层次的要求不明确,课堂教学目的、任务不明确,不具体。学生练习选择的题目针对性不强,难度比较大,不符合一轮复习夯实基础的要求。有的高三教师没有备课本,没有课堂教学设计,备课不充分,不合理,课堂效率不高。

  历史组:

  历史教学最基本的要素是注重传授历史知识的时空观念。本课是《新中国初期的外交》,就时间来说,界定为“新中国初期”,指的是哪一段时间,这一点必须要交代明确,本课教学忽视了这个最基本的要素。另一个不足是教学日内瓦会议解决了印度支那问题时,此处的“解决了”的内涵没有阐述清楚,“印度支那”的概念也没有交代清楚。如果历史课在传授历史概念时,没有说清历史概念的`时间和空间,学生就不会真正懂得历史概念所容纳的历史知识。

  在高三的教学中,教学的有效性,课堂的有效性已经成为一个非常突出的、制约着教学质量提高的大问题。

  三、具体建议

  1.发挥团队作用 加强集体备课

  集体备课需要再务实。很多时候,我们的备课组缺乏深入研究的氛围,老师备课时各自为政,教师之间缺乏有效的协作,未能形成整体的合力。因此希望高三个备课组老师要加强集体备课,共同研究问题,研究学生,尤其是研究教法,研究如何突破重点、难点;加强对高考全国卷的研究,收集各学科最新的高考信息,把握最新的命题方向。通过集体备课,共同研究,取长补短。防止单兵作战、我行我素的现象。

  2. 依纲据本夯实基础 利用真题提高能力

  课本是制定考纲的依据,是最有权威的复习资料。高考中所涉及的知识都来自课本,高考中的有些考题以课本中的习题例题变形而来。在一轮复习课堂教学中,自始至终都应以教材为本。对教材中的关键性知识(我们常说的考点)要带领学生进行反复阅读,深刻理解,以点带面形成知识网络,并能准确、科学、全面地理解、使用。教师上课时,千万不能用复习资料代替了教材。

  考纲是高三学科复习的航标。教师课堂教学中,要吃透考纲,不能随意拔高或降低考纲规定的能力要求,也不能随意的扩大或缩小复习范围,尤其是变动的内容。

  高考试题是经过命题专家反复论证过的,折射出高考命题的基本走向和考查的深度和广度。特别是近几年高考试卷中出现的新型试题,展示了不同的思考策略和解题方法,是我们课堂教学的范例。运用这些真题进行课堂教学,既有利于学生把学到的知识构成网络、形成系统,又能培养和提高学生灵活运用已学知识的基本技能和,发展学生的逻辑思维和创新能力。

  3.树立目标意识 提高课堂教学效益

  无论是集体备课,还是研究教材、考纲、课题,我们教学最终的目标是要落实到学生身上,帮助学生巩固知识,提高能力。学生掌握了,我们的教学就有效;学生没有掌握,我们的课堂教学都是无用功。教得好就这么简单,这么直白。

  所以毕业班老师的脑海里,要牢固树立课堂教学目标意识。每堂课都要有自己的教学任务和目标,并运用各种手段未达成教学目标。如果一堂课目标不清,就相当于女士逛街,没有明确目标,结果,东西买了不少,但真正想买的却没买一件。我们的课堂应像男士逛街,从家里出去的时候就想清楚了要买什么,甚至什么牌子都想清楚了,直奔那个店,买了就回家。

  4.激发学生主动性 注重方法总结

  教师课堂教学中,不仅“腹有诗书”,还应该“目中有人”。课堂教学教师不能唱独角戏,自导自演,没有考虑学生的感受。教学缺少互动,气氛沉闷,教师教得累,学生学得苦。没有激发学生学习的主动性。

  “授人以鱼不如授人以渔”。美国学者阿尔文·托夫勒认为:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”。不少老师的课堂教学常常重视知识的传授,而忽略对学生学习方法、学习策略的指导,学生成为简单的接受知识的容器,学习被动、消极,了无情趣。老师要教给学生学习方法,如学生系统归纳知识体系的方法、落实基本知识的记忆方法、回归教材的目标学习方法、解答习题的基本思维方法的指导。课堂教学的最高追求就是让每一个学生学会学习,学会思考,为每一个孩子终身学习打好基础。

  一堂好课,只有既教得好,又学得好才是真的好。教师教得好,如果学生没学,就等于无效教学。所以,就一节课而言,我们要关注学生有没有明白,不是教师有没有讲完。

  各位老师,高考是学生人生最重要的转折点,影响着千家万户人们的心情,影响着社会对学校的评价。我坚信:凭借二中人的勤奋与努力,凭借二中人的聪明与智慧,凭借二中人的进取与精神,20xx年高考一定会取得新的辉煌。

高三毕业学生代表演讲稿8

各位领导,名位老师,同学们:

  大家好!

  我来自刘家垣小学六年级,我叫xxx。我演讲的题目是《再见了,母校》。

  岁月匆匆,花开花落。转眼间,小学的学习生活就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的时刻,我们的心情十分激动。每个人的心中充满了留恋之情。

  在母校的.生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一枝粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚,互相帮助,雪中送炭。用满腔热忱浇灌友谊的方田。

  母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我停泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏盏航灯。老师是一首永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。

  岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆带着梦想出发吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

高三毕业学生代表演讲稿9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  晴日暖风生麦气,绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您三年来的精心培育,谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!

  子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜"。当时间的钟摆敲响在此刻,生命的舶船缓缓驶过,我们隆重集会于此举行毕业典礼。在寒暑易节里,我们度过了三个冬夏,1000多个日日夜夜。三年的高中生活,让我们从幼稚走向成熟,从浅薄走向充实。高中生活如白驹过隙匆匆流逝,却又在而后的思念里细水长流。

  还记得入学军训时相视而笑的你我黝黑的面庞,还记得运动会上同学们的`飒爽英姿,还记得艺术节的舞台上一个个明丽跳跃的身影-

  那是或欢笑、或悲戚、或倔强、或脆弱的真切的我们!物随心移,境由心造,感恩皆由心生。忆三尺讲台恩师激扬文字,解答点点疑虑;方寸教室同学风华正茂,时时奋笔疾书;百米长廊,千丈操场,处处欢声笑语。

  通河一中是一片神奇的沃土,它日月光华,巨擎春秋,是令人向往的学府,是圣洁的知识殿堂,是孕育人才的摇篮。

  大爱无言。是母校在我们成长的必经之路上给予我们心灵的启迪,孕育了无数希望,哺育了万千人才;是老师在我们前行的轨迹中,春风化雨,教我们求知,激我们进取。我们忘不了深夜办公桌前老师伏案批卷的专注目光,我们忘不了课堂上老师激情四溢的讲演,我们忘不了促膝谈心时老师的语重心长,我们忘不了学校领导为改善教学坏境,提高教学质量而殚精竭虑的身影。

  同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始,不是纪念完成,而是宣告超越,让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸!

  最后:祝母校继续辉煌!

  祝老师们安康顺意!

  祝同学们金榜题名!

  谢谢大家!

高三毕业学生代表演讲稿10

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言。

  十二年前,我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子;

  三年前,我们踏进了建平园,知道这棵种子找到了最合适的土壤,一定会茁壮而顽强地成长。

  一年前,我们还站在跑道边,为即将实现自己理想的学哥学姐们用力地鼓掌;

  一年后,我们,也走上了同样的起跑线,接受着大家的鼓励和祝福,摄录下属于我们的回忆;

  今天,我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及。

  三年了,建平教给我们的不仅是学术知识,这里,更有一种特别的文化和精神,以各式各样的形式感染和教育着每一个人。当我们闭上眼睛开始回忆,那军训操练时在热辣阳光下迈出的整齐步伐,那学农时在呛人炊烟中流下的欢笑的泪水,那国庆节通宵前不眠不休的排练,那五月歌会时一鸣惊人的歌唱,还有那篮球赛场上歇斯底里的呼喊和奋力拼搏的汗水……这一千多个日日夜夜,最初的'日子也还历历在目。朋友一生一起走,请你看一眼身边的那个人,那群人,那些属于我们的回忆,在今天翻开,是不是动人依旧,新鲜依旧?

  三年了,是建平这块沃土给了我们诸多机会,感动建平教会我们感恩,南京行教会我们铭记历史,国庆通宵教会我们心系祖国,社团活动教会我们团结努力……我们庆幸自己生活在建平,我们感谢学校给我们搭建的这些平台,让我们成长,教我们成人。

  三年中,我们需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博览群书的语文组老师让我们体会到方块字书写出的美好,活灵活现、巧手妙心的数学组老师让我们感受到函数、几何可以是世界另一种最美的语言,孜孜不倦、朝气蓬勃的英语组老师让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋,还有博古通今、通晓天地的综合文科组老师让我们唤起了对遥远和当世的关注,聪慧伶俐、努力拼搏的综合理科组老师让我们解读了自然科学的奥秘,刚健有力、温文尔雅的音体美组老师让我们懂得会生活的人才会更幸福……

  好像再多的形容词也无法修饰完这些给予我们帮助、教会我们奋斗的老师,再多的赞美也无法表达我们的敬意,但是今天,我们终于走上了起跑线,终于可以用实现梦想的拼搏行动来回报母校。

  今天,我们终于成了名副其实的高三毕业生,我们即将迎来高考,迎来准备了十二年的挑战。尤记得,“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的校训在踏进这里的第一天起就被铭记于心,而今天,我们终于可以用自己的果实兑现这个庄严的承诺,用自己的力量书写建平的又一次辉煌,成为建平的又一个骄傲。当我们离最初的梦想越来越近,我们不应为即将到来的高考紧张,不会为即将告别的中学时代而感到悲伤,请相信,我们一起努力过、奋斗过,有了这充实的一年,一切的梦想都会实现。

  今天,我们还将迎来自己的18岁成人仪式。走出这里,我们就不再是校园里不羁的孩子,我们的肩头更多了一种责任,多了一份庄严的承诺,带着一种自立精神做一切有利于社会的事情,带着一种科学态度在人生的路上求索,带着一种人文情怀关心身边的他们,带着一种共生意识在社会中与他人和谐相处,带着一份领袖气质在人群中展示出自己的魄力。面对未来的挑战,我们不会惶惶不安。相信我们,建平没有失败者!

  也许今天以后,我们将再也没有机会一起坐在这里,举行属于我们52届的盛会,但是,无论斗转星移岁月如何变迁,我们都一定还会记得这三年人生中最纯真最美好的时光,我们将永远记得现在不忍分离的老师和伙伴,永远记得曾经奋斗过的青春足迹。

  衷心祝愿在座的每一位同学,在未来达成自己的理想!祝一中的明天更美好!

  谢谢大家!

高三毕业学生代表演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们聚在这里,隆重举行xx小学XX届六一班学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向你们表示热烈的祝贺,因为今天是属于大家唯一的日子。

  历史与现实印证着xx小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们xx小学每一个人的收获。

  回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,六一班的同学们为全校树立了榜样,红歌演唱赛上、歌手选拔赛上、古诗文背诵王争夺赛上、学校大型活动中无不留下你们的身影,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。

  同学们,正是有了你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知,才有了学校今天的育人成就;

  正是有了全体师生的共同努力才撑起了xx小学优质教育的天空。

  同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸。此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!

  在今天的队列里,有200名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位同学:

  1、要懂得珍惜。

  一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

  2、要胸怀大志。

  有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的`道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

  3、要好好做人。

  在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望。

  同学们,你们都是xx小学的孩子,xx小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以xx小学为荣,更愿明天xx小学能以你们为荣。

  最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。

  谢谢大家。

高三毕业学生代表演讲稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20_届全体高三毕业生向辛劳培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。

  回望高中三年的路,我们走的辛劳而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽典雅的校园,整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦……。太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思量,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

  感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您们三年来赋予我们的陪伴,在我们失败的时候激励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。

  感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智坚定,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影,在篮球场上留下坚韧拼搏的精神。我们沉醉在知识的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

  感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

  也想对身边的`伙伴说声谢谢。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家清纯的友谊。

  时光飞逝,往事烟云如歌。此刻,三年的旅途只剩下最后的一程,最要害也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。

  同学们,时代青春仅有一次,我们一定要把握好着难能可贵的时光,在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么,不懊悔,是最重要的。怀着感恩的心,我们立即上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水,但我相信日后的路,我们都必将用笑脸去迎接。

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝各位同学梦想成真!

高三毕业学生代表演讲稿13

各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  今天很荣幸能作为学生代表在这里作关于高中毕业典礼的发言。

  岁月留痕,三年前,一群少年为了追求各自的理想来到第x中学,成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远没有尽头,可忽然之间,这趟旅行就要结束,我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到,我们才触到了离别的悲伤。

  三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”,三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在这里,我们足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗?军训中脚踏荆棘却不觉疼痛,有泪可流却并不孤单。如今再回首,那一路荆棘都是盛开的蔷薇。还有科技节的通宵排剧,体育节的挥汗赛场,如今回想仍清晰可见。也许三年前的同学会带着不情愿和失落感来到这里,但三年后的今天,我想说我们是幸运的,这里的土壤更适合我们成长,这里的老师更是对我们加倍呵护,我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己,不会像从前笼罩在_中的光环下在,莫名的优越感中度日。

  作为_第_中学的20_届高中毕业生,我们将被记载到_第_中学的历史,这是一种荣誉又何尝不是一份沉甸甸的责任呢?如今我们可以无愧的说我们曾经拼搏过,并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来。有人被保送至省内的高校或知名大学录取,有的人选择了就业,有人勇敢的参加高考,用高考完美了自己的高三。不论我们选择什么方式,18岁仅仅是人生的一个转折点,只要有一颗勇敢努力的心我们就会见证”失败只有一种,那就是放弃努力”这句话。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。高一高二的学弟学妹们,希望你们也珍惜在一中这美丽的校园里时光,用勤奋灌溉梦想,用勇气追求成功。

  轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。让我们把焦点聚向我们可敬的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题:是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复,送走了你我他,可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言!

  曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动,然而回望三年的高中时光里,电子职专中的每一位老师又何尝不是像_X老师一样。三年来的每个日日夜夜,敬爱的老师,是你们在清晨放起音乐催促我们起床,是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅,是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难,是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光。花开三度里,你们比我们起得更早归得更晚,你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆。没有你们的谆谆教诲,我怎么能退去初入校园时的青涩和无知、叛逆和轻狂,让成熟和稳重茁壮成长,让自己拥有撑起青春梦想的力量。有了这双翅膀,未来的风雨里我们无畏风浪。

  “这里是知识宝库开启的地方,心有多大生活舞台就有多宽”。在福州第十七中学这鸟语花香校园里,有多少学长已经实现了自己的梦想。而我们高三学子也正在奋斗的路上。是福州第十七中学的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。在这里我们学到的不仅仅是知识,拿到的不仅仅是分数,更重要的是三年的'时光里一中教会我们如何成为一个有担当的青年。“明德敬业,求实创新”,我们的老师以身作则让一中精神在我们身上延续。电子职专既给了我们寻梦的勇气,又给了我踏实的作风。

  敬爱的老师,没有你们,我们怕还是年幼时的苍白无力;没有你们,我们怕还是不懂得感恩对于我们的意义;没有你们,我们怕还是站在青春的梦口怅然徘徊,没有你们,我们怕还是不解奋斗和奉献的伟力。敬爱的老师,我们等不到桂子飘香的秋季在教师节时再深深道一句谢谢您的培养,请让我在这里带表全体高三同学向您道一声:“老师您辛苦了。"敬爱的老师,我们永远记得__中学这生机盎然的校园,无论我们走到何方,这里是我们永远的家。

  同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想,人的一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方,但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引。高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整,在于循序渐进的环环相扣,生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年,见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。

  这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

  有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁,我们出门远行!从今天起,我们福州第十七中学给予的统统装进行囊,踏上新的征程。

  我的演讲完毕,谢谢!

高三毕业学生代表演讲稿14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同窗与学弟学妹:

  大家好!

  我荣幸代表高三全体同学带着对过去的无比留恋和对未来的美好憧憬在此话别,站于此,感于言。

  时光如白驹过隙悄然流逝,三年如藤花落地无声悄离。因为太过珍惜,所以不忍吵醒记忆,当生命注定给了我们自由的权力,静静回首,那些穿越心灵直达内心的厚重,亲友,梦想,母校,师长和可爱的你们。

  三年前,带着父母的殷切希望,揣着少年的斑斓梦想,我们踏进了高中学堂;三年后,载着老师的谆谆教诲,携着知识的重重行囊,我们将远走他乡。三年的生活,三年的欢笑,我们一同成长。可时光无情,让你丢失他却没有痛感,当你想起去珍惜,它已消失不见。倏忽间,三年一瞬而过,来不及说的话,来不及道的歉,来不及做的题,来不及梳理的情感,都要被这无情的六月阻断。再过几天,我们几百人将不会沉浮与十八中的茫茫人海,我们的名单和课程表将从墙上撕下,我们存身与教务处和学生处的档案,也将随着我们离去的步伐落满岁月的尘埃。但我又不相信这是一场简单的离别,三年来这片土地如母亲般的呵护在心间回放,谁又愿与母亲相别两相忘,永远不相见。

  因为这里有守护着一届届孩子的他们。日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,有些青春却在逐渐衰老。老师,请让我们用热切的声音呼唤你,表达最真挚的感激。你教会我们在苦难中坚强,你原谅我们年少的莽撞,你们不怕岁月摧残,不顾寒来暑往。我们却不忍看这三年青丝变白发,不敢望进你们积满岁月的双眼。不久我们将要远行,‘饮其流者怀其源,学其成者念其师’,我们感恩,我们怀念,你依旧伏案操劳,我们只求时光善待。

  因为在这里,我们留下了最纯真的友谊与最美的回忆。‘感谢让我在最美的时光遇到了你’,这是一直羞涩的你在不经意间鼓起的勇气;‘毕业后别忘了我,我不想和你失去联系’,这是所有人最近嘴上,心里的话语。我们怎会忘记操场上的挥汗如雨,那个下午阳光透过长柳,树下洒落的那份美丽。我们怎会忘记课堂上互相调侃引发的阵阵欢笑,那语塞的表情和那逐渐增进的感情。我们怎会忘记最后的心理课上那些真情的告白,所有人抹去的'泪水折射着不舍和珍惜,默默地我们彼此紧握的双手更加用力。怎会忘记在伤心疲倦时的互相劝勉,怎会忘记谁会在睡觉时打鼾,怎会忘记那一张张合影,怎会忘记这些人和我们的共同的故事,我们都在用自己的方式珍藏剩下的日子。

  可我们终将要离去,在这里我们把接力棒交给学弟学妹,请善待这片净土,善待这里可爱的人们,要努力学习,以诚为人。

  聚也不是开始,离也不是结束。纵使有太多的不舍我们也不流泪。今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天我们各奔四方。动身的时刻到了,让我们走吧,纵使歌声沉寂,我们也会跳荡不息。我们感谢所有人这三年的挂肚牵肠,这一千多天的日夜守望。我们走到哪里都不会忘记我们曾为十八中人,我们永远是十八中人。

  最后我仅代表高三全体师生送上对母校的礼物与祝福,愿母校乘风破浪千般顺,让我们披肝沥胆创辉煌。

  谢谢大家。

高三毕业学生代表演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的学长学姐们:

  大家好!我是来自高二(17)班的朱媛。此刻,我感到万分的荣幸。在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿,祝你们心想事成,马到成功!

  时光飞逝,岁月荏苒。高三的学长们在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入望中的入场券,你们选择了望江中学,望江中学也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在望中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充实的时光。

  再过两天,你们就要奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!此刻,你们现在的心情或许紧张兴奋、或许激动不已。不管怎样,此刻我只想说:只要你不拒绝逆水行舟的艰难困苦,宽广无垠满载荣誉的彼岸就不会拒绝你的到来;只要你不畏惧危险无比的高山峻岭,云烟缭绕青山雪海的无限风光就不会畏惧你的到来。我们坚信你们一定会取得成功,老师期待着你们成功的捷报,望中期待着你们胜利的消息。

  此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战的担忧。但是,我们不怕,我们有的'是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。

  作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。学长、学姐们,我们会像你们一样,不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。在纪律上我们一定向你们学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。

  作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。

  亲爱的学长们,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相处,三年的点点滴滴,谱成一首动人的歌曲,歌唱着16岁的纯白,17岁的青嫩,18岁的成熟。今天的你们即将离开校园;但是,请不要忘记,在望中,有一群一直支持你们的人,相信你们一定会走好自己的人生之路,笑傲明天。

  暂别吧!学哥、学姐们!我们坚信:舟行学海,有远志领航,笔耕书上,除勤奋无他!我们希望,明天,你们能够胸有成竹,信心百倍;我们期待,明天,你们精神焕发,一起凯旋!

  欲戴王冠,必承其重;千里踏雪,静候灵归。最后祝高三的学哥、学姐们高考成功,金榜题名!

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