五年级竞选班长的演讲稿（通用15篇）
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级竞选班长的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
五年级竞选班长的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。
当好班长，我认为应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。
第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锻炼身体。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班！我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的'机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
五年级竞选班长的演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫xx，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的`同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人
假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！！！
谢谢大家！
五年级竞选班长的演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是五年级一班的一名活泼开朗，乐观的女生。今天，乐于助人的.我站在了班长候选人的位置上，我感到十分荣幸。我带领班级的口号是：带着全班同学在快乐中学习，在学习中成长！
我成为少先队员时，那一句“时刻为主义事业而准备着”时不时在我的耳畔缭绕。正因为这句誓言，激励着今天的我，让我有勇气能够站在这讲台上，散发着自信的光芒。
在我的五年学习生涯之中，曾荣获“学习之星”“优秀少先队员”“进步之星”等奖项。老师给我的评价是：组织能力强；同学给我的评价是：学习优秀；我给我自己的评价是：幽默风趣，乐于助人。我相信我的这种乐于助人的精神会感染全班，使我们班成为一个团结互助的大家庭，共勉共进！
如果我有幸当上了班长，我将会为同学们排忧解难；如果我有幸当上了班长，我将开展一系列活动，以此来丰富同学们的课余生活；如果我有幸当上了班长，我将把班级带入第一的行列之中；如果我有幸当上了班长，我将为班级挣得更多的荣誉；如果我有幸当上了班长，我将成为老师的得力小助手；如果我有幸当上了班长，我将为同学们树立榜样，成为大家心目中的NO.1(第一名)
最后，我有信心能担任好班长一职，请大家投我一票，谢谢！
五年级竞选班长的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!今天我能站在这里竞选班长，实在是万分荣幸。
从前我做什么事情都很胆小，也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼锻炼我自己，希望同学们给我一次机会，让我当一次班长，我想对大家说：“如果有机会，我一定不会让大家失望。”
如果我当选了班长，我会与其他班干部一起管理班里的秩序，维护班级的荣誉。要是我当班长，我会把成绩好的'同学组织起来，去帮助成绩落后的人，因为我们来学校的目的是好好学习，天天向上。
假如我是班长，我将热心为同学服务，认真的做老师的好助手，同学们的好榜样;如果我不能竞选成功，说明我没做到，我会继续改进，争取做到，请大家投我一票。
谢谢大家!
五年级竞选班长的演讲稿 篇5
各位老师，同学们：
大家好，我叫康雪滢。我热爱读书、音乐、体育，喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长，如果我当上了班长我会做到以下几点。
第一，我会以身作则，处处起好的模范作用，带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习，让大家学习有进步，活动有提高，为我们的班级争得荣誉。第二，我会组织丰富的.课余生活，为同学们服务。根据同学们的爱好，组织各项精彩的活动，比如，篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动，给大家一个好身体，一个体育满分。
第三，我要带领同学们好好读书，尤其是读经典好书，让同学们在阅读方面打好基础，爱上阅读；我也会帮助老师在班级开展好阅读活动，让我们班级成为书香班级如果我当上了班长，绝不会让大家失望。
如果我当不上班长，我会在各个方面继续努力，争取下次实现我的班长梦想。
请同学们投我票吧，给我投票是你正确的选择，会有想不到的惊喜等着你，为我投上你宝贵的一票吧！
五年级竞选班长的演讲稿 篇6
尊敬的老师：
亲爱的同学：
你们好!古人云，不想当将军的士兵不是好士兵。所以人不能老满足于平庸的生活，一刻都不可以，所以说我决定今天参加这个竞选，打算用我自己的力量为大家尽一份力，让大家有一个更好的五年级生活，所以我站在了这里，接受大家的.检阅与考评，我有信心，我不会让大家失望的。希望大家能够支持我，鼓励我。
我当班长的第一条：如果同学有困难我一定帮助。
第二条：如果同学有题不会，我会仔细教他，知道他会为止。
第三条：我会帮大家服务。
为什么我要竞选班长呢?因为我想为班级、大家多出一份力。
我竞选班长打算是：我会为班级出力，我要为大家服务，当老师的好帮手。
俗话说的好：“群龙不能无首啊!如果士兵团没有将军那不就乱套了吗?同样的一个道理，如果班级里没有班长，那不就玩疯了吗?所以请大家投我一票。
我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜自卖自夸。我只是想向各位展示一个真实的我。我相信，我一定能胜任班长的工作，请大家相信我。
祝各位老师身体健康，万事如意!
祝各位同学学习进步，早日成才!
谢谢!
五年级竞选班长的演讲稿 篇7
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，很高兴在这里和大家一起竞选班干部。站在这里我只有一个目的———竞选班长。
有一个女孩，她关爱集体；有一个女孩，她活泼开朗；有一个女孩，她乐于助人。今天她就站在了你的面前。她是谁？那个女孩就是我——陈禹诺。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为班服务；用我一丝不苟的精神对待工作。我深知竞选班长的难度，但凭着我执着而永不懦弱的信念。于是，我鼓起勇气走了上来。
我确信在班里我并不是最好，但我知道我有被人绝对没有的优势。这正是因为我当了4年的班长，因此有丰富的经验，了解同学们的性格特点，能自觉管理好班级和自我，总得来说我认为我可以胜任这个职务。
假如我当上了班长，我一定会组织同学开展丰富多彩的活动，让他们在活动中获取知识，得到快乐。5年级了，当然以学业为重，我一定督促好自我，督促好同学，让老师们对我们刮目相看。因而我们劳逸结合，在个方面上取得更大的`成绩。
假如我竞选成功了，我一定会尽心尽力地工作，相信在我们的共同努力下，我们班的各项工作和成绩将会遥遥领先，蒸蒸日上。
如果我失败了，我一定不会气馁，不会灰心。这说明我的能力还不够，一定在今后改正不足，努力拼搏，争取下次取得成功。
不过同学们我希望你们能够全力支持我，我会再次将身心奉献给班集体！相信我有胜任着个职务的能力，你们是否给我这个机会呢？请投给我神圣而宝贵的一票吧！
谢谢大家！我的演讲结束了！
五年级竞选班长的演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！阳春三月，大地慢慢苏醒，小草探出了绿色的小脑袋，花儿绽开了他们那迷人的笑脸，散发出扑鼻的'芳香，小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着，今天我能站在这里竞选班长，既高兴又自豪！
我胆子比较小，但我很乐于帮助同学，同学有不懂的题，我都会立刻给予回复，并讲解得清清楚楚。我想通过这次珍贵的机会来锻炼一下自己，希望同学们能够相信我，让我能把握住这次机会。我想对大家真诚地说："如果有机会的话，我一定会做好这份工作的！"
假如，我能当上班长，我会先把自己的学习心态调整好，以身作则，上课认真听讲，积极回答问题，营造一个积极向上的学习氛围。我还会动员组织成绩好的同学们，帮助成绩暂时落后的同学，一步步扎扎实实地学习，鼓励他们积极向上，奋勇直前，与大家共同提高，共同进步！
假如我当上了班长，我会积极地成为老师的助手，把同学们的建议与想法随时反映给老师，也会把老师的要求告诉同学们，让这个班集体更加优秀，成为学校的优秀班集体，让每位同学都有荣誉感！
当然，我的身上还有许多不足，但我会不断地提高自己各方面的能力。距离你们心目中的班长，可能还有一定的距离。只要大家能向我指出不足，我都将虚心接受，并尽快改正，争取作为一名最优秀的班长！
最后，期待大家能投出宝贵的一票。我将释放自己火热的激情投入到班级工作中去！
谢谢大家！
五年级竞选班长的演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫张怡冰，今天我竞选班长的职位，此时此刻激动、紧张交织在我的`心际，因为与班中众多同学竞选班长，一个令所有学生向往的职位，稍有压力，但我相信我一定会成功!
你们看，我这么有自信，是因为我有很大的把握，其实我的信心来源于我丰富的经验，在一、三、四年级我都担任班长一职，我热爱集体，把班级荣誉放在第一位，我与同学们团结互助，我有责任感，对任何一件自己答应的事都会负责。我已有动手力、领导力每一次活动都少不了我忙碌的身影。
假如我竞选成功，我会和其他班长帮老师管理班级，当老师得力助手;假如我竞选成功，我会和同学们举办这样那样的活动，从中增强我们的课外知识;假如我竞选成功，我会解决课间发生的问题，我会改掉我自身的毛病;假如我竞选成功，我会帮助学习困难的同学与他们共同进步。
假如我竞选失败，当然，我也不会气馁，说明我还有许多不足，我会继续改进为班级做贡献。如果你们支持我就投我一票!
谢谢大家。
五年级竞选班长的演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是信都五年级11班的赵一帆同学，1-4年级我从来没有当过班长，主要原因么？是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。
假如我当上了班长，我会想：当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们五年级（11）班成为团结、向上、充满活力的'班级体。
假如我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级（11）班积极向上的好学生。
请同学们投上真诚的一票，让我做同学们的忠实“仆人”吧！
信都学校五年级：赵一帆
五年级竞选班长的演讲稿 篇11
尊敬的陈老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我来竞选班长，有很多原因。我希望能成为老师的好帮手，能尽自己最大的能力帮助老师管理好班级，让班级变成一个大集体，并得到老师的认可。我也想我为同学们做更多的事情，解决同学们的各种纠纷、矛盾，也得到同学们的认可。我还希望当班长能锻炼我各种能力，增强我的自信心，我还要试图发掘我的领导才能，希望我以后能成为一位优秀的领导。
我当了班长以后，我会用我的爱心来关心、关怀同学，帮助有需要的同学。我还会尽量在不突破原则底线的.基础上宽容、谅解同学，因为我知道，有时，同学做错事有他的难处。我还要为班级创造一点活动，让同学们充满活力，充满斗志，充满激情，让所有五年级老师、同学都知道，五（2）班是最棒的！
希望大家能支持我，谢谢大家！
五年级竞选班长的演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我能站在这里竞选班长，既高兴又自豪。
我曾有过三年的班长经验，品学兼优，我还有一颗为大家服务的心。我曾获得过各项比赛的名次：市中小学生“三独”舞蹈类比赛一等奖；区小学生英语讲故事比赛一等奖......入校以来每年我都被评为“三好学生”。四年多过去，我已获得了几十个奖项和荣誉。从课内到课外，我样样在行；从文艺到学习，能力大家有目共睹。
这些荣誉和称号是一个个支点，支撑起我能胜任班长一职的信念；这些荣誉和称号更是一个个鞭策，激励我向班长这个岗位奋然前行！
如果我当选了班长，我会团结其他班干部，齐心协力管理好班级，维护好班级的荣誉，带领同学们一起学习；我还会组织成绩好的`同学，一起帮助成绩有些落后的同学，让大家一同进步，一起提高。
我深知，班长是一班之长，是同学们的榜样，是老师的左右手，是班级的干将，要做好十分不易，但过往的荣誉，自己的信心以及踏实的干劲会告诉大家，我能行！
如果我落选了，那就说明我还有一些不足，那我将不断努力，争取进步，下次再来竞选。
我希望大家能投我一票，让我当班长，让我能为大家更好地服务，谢谢大家！
五年级竞选班长的演讲稿 篇13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸今天能参加竞选，我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长，是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想，我当了班长的理由：我多才多艺，会唱歌，会弹琴，会跳舞，还有一口顶呱呱的`英语，我要是当了班长，既可以帮助文艺委员编排节目，也可以帮宣传委员画板报，做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标，我计划成立一个帮扶小组的，在计划里，让全班同学两人一组，一个优生带一个差生，下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容，当然学习要劳逸结合，上面讲到的是劳，下面的是逸。
我要把全班同学按兴趣分组，每组一个小组长，下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体，身体是一切的基础，没有一个强健的体魄，还谈什么建设美好的未来！
不过，竞选毕竟是大家投票的民主选举，如果我人气不旺，没被选上，我也不会灰心，我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面，加以改进，班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人，如果大家信服别人，我也毫无异议。
我的演讲完毕，谢谢大家！
五年级竞选班长的演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是五年级四班那品学兼优的xxx同学。今天我走上讲台参加班长竞选活动，我有足够的勇气和才干，了解过很多深奥的课外知识，知道很多的诗词和历史。希望同学们能够投上的宝贵的一票。
我是一个“三心二意”的`学生，而我的“三心二意”可不止做事不专心马马虎虎的意思，三心指的是我有责任心，进取心和理解心，二意指的是我有诗意与友谊，有了责任心，让我变得人缘关系好，大家都支持我。有了诗意，让我了解许多的唐诗宋词，给我增长知识，开阔视野，陶冶情操。
管理班级秩序，团结班集体，我又会怎么做呢？首先，我会合理分工，在一周实时间内，每一位同学一天会做一样值日，在这里立下承诺，不会偏心于每一个同学，每一个同学都有分工，包括我在内。我还会多组织一些主题活动，让同学们更团结：当然少不了学习了，我会组织在班级里提倡学历史、学古诗，让大家了解历史故事，文化经典。
在这世上，谁也不是完美无缺的，我也有一些缺点，比如我爱斤斤计较，管不住自己的情绪等。现在我在我正在努力改正在这些坏毛病，请大家理解。如果我还有不足的地方，请大家指出，我会改正的。
希望大家支持！
五年级竞选班长的演讲稿 篇15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
站在讲台上，我内心激动不已。
感谢老师对我的鼓励，让我信心倍增；感谢同学们的支持，让我心生温暖！
班长是大家向往的职位，但只有有能力、有爱心的人才能胜任。我不敢说，我是最适合的人选，但是我在不断提高自己。
在教室里，地上有垃圾，有些同学却像没看见似的，那个垃圾还是在那，有些同学踩到了，却视而不见。我把它捡起来，把它送回它的家中，就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗台上，有些植物正等侍着自己的主人来浇水，可是它的主人却迟迟未到，有些植物在太阳的暴晒下渴死了。在夏天植物的叶子应该是翠绿的，可是却变成了黄色的枯枝烂叶，这都是因为水源的供应不足，才能把植物变成这样的。如果是我，我会去接水，然后上来给它们喝，他们会疯狂地吸取着甜美的甘露，露出微笑。
在清洁区里，有些同学会在那玩，而不扫地。如果是我，我会教育他们，并和他们一起扫地，让我们的清洁区更加美丽。
听，上课铃响了，可是前排的'同学有的窃窃私语，有的交头接耳，有的打打闹闹。如果我是班长我会快速走上前制止他们，让全班同学明白良好的课堂纪律是高效学习的前提。
“马行千里，知其是否良驹；人经百事，知其是否为栋梁。”老师、同学们，我将用自己的实际行动证明自己的能力和为班级服务的决心，请大家相信我，为我投上宝贵的一票，并支持我吧。
我的发言完毕，谢谢大家。
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