培养良好习惯学生精彩演讲稿

时间:2023-02-10 15:04:33 洪熔 演讲稿 投诉 投稿
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培养良好习惯学生精彩演讲稿(通用18篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的培养良好习惯学生精彩演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培养良好习惯学生精彩演讲稿(通用18篇)

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我从懂事到现在有许许多多的习惯。有好习惯也有坏习惯。怎么才能和好习惯交朋友呢?

  首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好习惯。比如道德习惯、尊师敬老。我们都知道孔融让梨的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学习。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的`赞赏中收获到自尊和自信。

  我有好习惯,当然也有坏习惯。

  我的坏习惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:“20根,我数了”。妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:“5根”。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:“你已经11岁了,还不到50斤呢”!还总感冒。以后我要改正这个坏习惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学习。

  记得上一年级的时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏习惯。我现在已经养成了下面这些好习惯。

  一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。

  二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天"清"。

  三、不把老师布置的作业当成一种负担。

  四、独立思考,从不抄袭别人的答案。

  五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟习惯的好坏有关系。

  让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学习中培养自己的一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

  谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

  习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。

  习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。

  习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

  一个人的`习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。

  古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!

  择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?

  好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

  在我看来,好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的'培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇4

  大家好!

  播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。好的习惯对于人生是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。所以,我们应该从现在开始培养好的习惯,改掉坏习惯。

  我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范,这不仅是对我们的要求,也是一种”养成“的教育。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一种好的习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的'好习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。

  三字经中说过,性相近,习相远。良好的为习惯的形成,是我们成才的重要条件,我们的个人素质都是一种行为习惯。有好的,也有坏的。例如:老师交给的是,做起来总拖拖拉拉;对朋友的承诺总是敷衍了事。而当我们发现这一切时,都已经晚了,正如英国哲学家培根所说的:“习惯是一种顽强的力量,他可以主宰人生。”

  苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨起来工作,他每天五点半起床做操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作。当他习惯于六点钟开始工作以后,就努力再提早到十五到二十分钟工作。几十年如一日,从来不间断。他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到八点写成的。可见,好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。

  那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在学习生活中培养一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功,面向社会的阶梯。

  谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇5

老师、同学们:

  早上好!

  非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们学生来讲,尤为重要。

  有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;做操时排好队形,听从指挥,精神抖擞;去食堂吃饭时,能做到文明进餐。在宿舍时按时就寝,不喧哗,不吵闹。大家若都能在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的.自由和快乐,那你们就已经为自己的成功之路做好了铺垫。但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的半个多月里,老师发现了许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见,尤其是校门口的小路。课间的时候,打闹的同学比比皆是。上课铃声响了,可很多同学仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。

  在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明的使者。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门……

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇6

老师、同学们:

  早上好!

  今天,我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

  首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。

  而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?

  1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

  2、养成专心听讲的'习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。

  3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

  4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。

  5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  我们的讲话完了,谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年(3)班的陈xx,今天我的演讲主题是:养成良好的习惯,做有品位的xx人。我认为作为一位有品位的xx人,应该从小养成良好的习惯。

  学习中,我能自觉做到,课前先预习,有预习上课记忆更深刻,理解的更透彻。上课时学会带着问题听课,可以掌握更多的学习内容。课堂上专心听讲积极回答问题,勤思考,做到不懂就问。老师布置的作业按时完成,学会先复习后完成作业,先审题再解答,字体端正,页面清洁整齐,还有很重要的一点就是课余时间的阅读,古人云:“读万卷书,如同行万里路。”阅读的好处不仅可以修心养性,更可以开阔视野,阅读可以提高我们的写作能力、增加知识面、更能提高我们的语言能力和交际能力。书读的多可以足不出户,便知天下事。我从小就爱看书,每次和爸爸妈妈去超市我就待在图书区,等爸爸妈妈买好东西再来叫我回家,我都是依依不舍的离开,在学校下课时间,图书角是我最爱去的地方,在家里当我在阅读时,妈妈叫我吃饭我听不见,因为我已经投入到书的海洋,到了忘我的境地了。养成阅读的习惯,也是提高学习的习惯,所以同学们一定要多阅读。

  生活中的.我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪费,上学上课不迟到不早退,按时完成值日工作,完成老师交代的事情。在家帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,记得刚刚开始学煮饭时因为没有经验,把饭煮的稀饭不像稀饭干饭不像干饭,但是一次、两次、三次……之后,我可以煮出香喷喷的米饭,等妈妈下班回来炒菜就可以吃饭了,当我看着全家人在吃我煮的饭,是一件多么幸福的事。在节假日我也会参加很多有意义的活动,比如拿自己看过的书和玩具去义卖,卖的钱捐给贫困山区的孩子,和妈妈收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的书包打包捐赠给贫困山区。从这些事情让我懂得帮助别人是多么快乐的事。

  同学们,希望我们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩,做有品位的xx人。

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇8

尊敬的领导和老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xxx,就读于三年级xx班。今天有幸被老师推荐为演讲人,我很是幸运,一直以来我都想让自己站在这里跟你们大家分享演讲。在这里向你们所有人致谢,谢谢给了我这样一个演讲的机会。接下来就是我要演讲的主题——《养成良好卫生习惯》。

  你们应该都知道要养成一个好习惯有多难,但是养成一个坏习惯却很简单。大家知道要养成好的习惯需要29天,你看好习惯的养成就要这么久的时间,那我们为什么不趁着现在年纪小,还是一个小学生的时候培养呢?从小的时候就去培养,长大之后自然就成为了自己的习惯,那时候就把很难被坏习惯剥夺了。现在的我们还是个需要被引导的孩子,从这开始,家长、老师和自己开始把对于自己有利的好习惯培养成功,未来只会更好,不会是坏处的。

  那好的卫生习惯有哪些呢?比如养成早晚刷牙的习惯,这可以避免牙齿长蛀牙,帮助我们清理牙齿上的细菌,保护我们的牙齿,这是个人的卫生习惯,也是保护健康的好习惯。爱卫生的良好习惯,不仅仅是个人的卫生,还有公共的卫生,我们都要爱惜,不要乱扔垃圾在公共场所,因为这是大家的。那自己的卫生更加要注意培养好,本身形象就很重要,爱个人卫生的人,给别人的第一印象都不会差。我们对良好卫生的培养,还是要注重自己去培养,别人只是助力,重点还是在个人。

  平时良好的卫生的习惯就是要不随手把垃圾扔到地面上,要把垃圾扔到它该待得的地方——垃圾桶。同学们,一定要在现在很小的时候就要把好的卫生习惯养成,因为等到=长大之后就很能纠正过来了。习惯从来就不是一天就能够培养成功的。它需要时间的考验和个人的坚持以及环境的.影响,这些都是对良好的卫生的习惯的养成的因素。我们不能轻易小看这些原因。卫生对我们来说很重要,好的卫生环境会让我们心情舒畅,而坏的卫生状况只能就加快人的坏情绪的爆发。习惯是自己的,只有自己重视它,它才会回馈你好处。而良好的卫生习惯会让自己在以后的生活中受益的。

  所以我们大家一起来在我们小的年纪时候,把自己的良好卫生习惯养成,为自己未来的生活加油。

  谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇9

老师们、同学们:

  我们好!

  法国学者培根曾经说过:“习气是人生的操纵,人们应该追求好习气。”作为一名中学生,我觉得咱们应该养成杰出的行为习气。

  成功的人士,都有一些杰出的行为长时间坚持,养成习气,构成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习气,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,通过长时间的坚持,他总算养成了好习气,后来成为了中国有名的作家。而现在,有很多同学不光迟到,乃至还会出现旷课的'现象。由此可见,养成杰出的习气是多么重要啊!

  咱们还要养成杰出的学习习气。有些同学不吃苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习气的问题。而假如你不能养成好习气,上课不认真听讲,不踊跃发言,不明白的知识也不闻不问,这些习气就会使你成绩下降。所以咱们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

  平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔废物,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔废物”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成杰出的行为习气,给咱们中国人民丢人。所以咱们一定要养成好的习气。

  孔子说:“少成若天性,习气如自然”意思就是说小时候构成的习气和天然生成的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简略一句话,就是养成杰出的习气。”叶圣陶认为培育孩子的意图就是养成好习气。习气越自然越好,能力越増强越好。好习气要培育,坏习气要纠正,好习气用加法,坏习气用减法。其实养成习气并不难,重要的是坚持到底,很多人在培育习气的是后总是半途而废,使旧习气又东山再起了。

  同学们,你们要知道,习气对于一个人来说是多么的重要啊!为了咱们人生,让咱们一起来养成杰出的行为习气吧!

  谢谢我们!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇10

  大家早上好!

  同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

  作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的'人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们的双中明天更加美好!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇11

各位老师,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯”。

  大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。

  约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。

  鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

  曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。

  他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

  从上述例子可以看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。

  俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓,他一生的理念就是“差不多”。

  有一次他没能赶上吃饭,他就对自己说:“吃饭和不吃饭不是差不多吗?”没搭上火车也对自己说:“趁火车和走路不是差不多吗?”甚至在他咽气的那一刻,他还对周围的人说:“活着和死了也不是差不多吗?”这还不能够说明坏习惯的影响之大吗?正因为这些坏习惯如鬼魅般缠绕着你,影响你的生活,影响着你得成功。

  成功和失败,都源于你所养成的'习惯。

  既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

  什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

  到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

  这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。

  习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的'习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

  同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

  君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《养成好习惯》。

  有人说过:“好习惯对一个人来说是命运的主宰,是成功的道路,是终身的财富,是人生的格调。”我非常赞同这句话,至今,它还是我的座右铭!生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的挫折,有些人会在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在挫折面前从容不迫,应对自如,然后脱颖而出。英国著名哲学家培根说:“习惯真的是一种顽强而又巨大的力量,它主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。

  很久以前的美国,有一家豪华酒店,要招聘一位卫生检测员,一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室,总经理觉得他谈吐优雅,知识渊博,所以对他很有好感。但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻,无意识地抠了一下鼻孔,当然,就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢?

  如果你想很快背完20xx个单词,当然不能死记硬背,你可以一天背10~20个,日复一日,年复一年。这样不仅不会对自己造成太大的压力,而且当你完成目标时,就会有一种从未有过的喜悦!

  一个好的习惯就是一句名言:“注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的.语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它们会决定你的命运。”

  让我们一起来养成好的习惯吧!让好习惯伴我们成长,让我们的生活更加精彩!

  谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  很荣幸也很开心自己能够站在这里向你们做出演讲,现在的我也是非常的激动的,我今天站在这里想要向你们演讲的主题是养成良好的卫生习惯。

  不管是对于学生,还是老师,又或者是我们的家人,我们都需要又一个良好的卫生习惯,更需要我们对自己的个人卫生和公共卫生都能很好的爱护和维持,对于我们XX学校的学生来说,我们还是一个小学生,我们现在所处于的年纪正是一个建立良好的习惯的年纪,这个年纪的`我们开始学习更多的知识,也开始对世界上的很多的东西充满了好奇,更是对于自己的一些生活习惯更好的养成,所以我们更应该珍惜现在的时光,也应该把握住现在的机会,将自己的生活习惯和学习习惯更好的建立和养成。

  我们每个人都是一个独立的个体,所以我们更加的需要将自己的个人卫生创建好,并且应该懂得从小就应该养成好的卫生习惯,从现在开始,我也希望我们XX小学的所有学生都能够将自己的个人卫生爱护的好,更应该从现在开始,从自己的生活和学习中的小事做起,开始养成一个良好的卫生习惯,比如说在吃饭前和吃饭后都勤洗手,讲究个人卫生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗头发,更是对于自己的生活和学习中的一些小细节要更加的注意,相信我们很多同学都听说过病从口入这句话吧,这句话也告诉了我们要更加的讲究自己的个人卫生,只有我们足够的爱干净,讲卫生,疾病才不会降临在我们身上,所以我们也应该更加的懂得讲卫生的重要性,其实我们应该都指导,讲卫生爱干净其实是一个很小的习惯,但是又是一个我们非常重要的习惯,又希望我们能够更加的注意自己的一些小细节,所以我们更加的应该要在现在这个年龄养成一个爱卫生的好习惯,只有在小的时候将这个习惯养成了,我们在长大之后乃至以后的生活中,都将会是受益匪浅。

  我也希望我们所有的学生都能够将这个习惯很好的养成,我也相信我们都能够做到,并且我也相信在不久的将来我们XX学校的所有学生都是一个爱干净,讲卫生的好学生,我们也会在今后的生活中,将自己的好习惯维持下去,将自己的坏习惯改变。

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!人的一生中,有许多的好习惯,也有许多的坏习惯。人的习惯非常重要,它有可能得于你的一生,也有可能让你苦恼不已。

  什么是习惯?学识渊博的字典爷爷说:“习惯就是长期重复地做,逐渐养成的自觉的活动。那好习惯就是长期以来重复做的好的活动,是我们平时每天、每时、每刻播种“好行为”结出的果实。”

  现在让我们一起来看看我已经种了十年的“习惯树”上都长出了哪些果实呢?

  在我的“习惯树”上最漂亮的一颗果实应该是名叫“自觉”的果实国王。妈妈让我干什么,我就自觉地干什么,从来不偷懒。作业不管有没有人监督,都会写的工工整整,几乎每次都得“传阅”,听着同学们羡慕加佩服的话语,我心里象喝了蜜一样甜。还有一个让我自豪的果实名叫“做事有条理”。每天,我的书包、书桌和房间都被我收拾得井然有序,放学记作业时,哪里记语文、哪里记数学,我都规划得一清二楚,说起这事来,爸爸妈妈和同学们都对我直竖大拇指呢!

  当然,除了这么多的好果实,我也有一些还没有长成的坏果实。名叫“吃饭挑食”的骨瘦如柴的仆人,是最坏的一个了。“菜,不吃;汤,不喝;饭,统统扔掉!”是我的人生格言。所以,十岁的.我仅有五十多斤,就连比我小一岁的好朋友秦嘉聪现在都比我高了一头、重了十几斤呢!

  一个好习惯能让人终生受益匪浅,一个坏习惯会给我们的学习和生活带来许多的不便。妈妈经常对我说:“好习惯是从一点一滴的小事做起的。”虽然我没有完全做到妈妈说的这一点,但是我深刻地体会到好习惯对一个人一生的成败是起决定的作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长。这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为才能更出色,我们的未来才能更美好!

  伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每一件小事做起,从小埋下各种各样的好习惯的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇15

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:养成良好的卫生习惯!

  今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。

  我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些什么呢?

  那就是保持良好的卫生习惯。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,还要制止其他同学不讲卫生的行为。

  1、班级卫生要打扫干净。每次打扫卫生要做到快速干净,并且每天的值日组长要会分配,分工明确,让每个值日生都动起来,让我们的教师保持干净明亮的.状态。那么每个小朋友都要随时珍惜值日生的劳动成果,随手捡起教室和校园的果皮纸屑。

  2、桌椅排放要整齐。每节课下课10分钟时间,小朋友们要在这10分钟内将自己的桌椅摆放整齐,检查自己周围地面是否干净,不干净要赶紧打扫一下,让我们的教室保持干净整齐。同时我们也要提醒其他小朋友也要这么做。

  3、勤洗手。我们生活在一个充满看不见的细菌的环境,为了保持我们的身体健康,小朋友们一定要勤洗手。上完厕所要洗手、吃饭前要洗手、捡完垃圾要洗手。等等。

  同学们, 良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢养成的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。希望每个小朋友都能养成良好的卫生习惯。

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是X年X班的XX,今天我演讲的题目是《好习惯将伴我成长》。我认为好的习惯可以伴随我们一生,让我们在以后的人生中,充分的享受好习惯给我们带来的好处。那么我们应该怎样养成好的习惯呢?

  首先我们要在学习上养成好的习惯(要独立完成作业、每天多看课外读物。还要在行为上养成好的'习惯(如爱卫生,爱劳动,有礼貌)最后就是在生活上养成好的习惯(如早睡早起,自己的事情自己做)总之,人生的路途是很漫长的,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰。

  那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行!

  谢谢大家。

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇17

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。

  中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

  这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

  心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。

  专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

  定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

  定量学习,包含三层意思:

  一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;

  二是必须完成作业,把所学的'课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;

  三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

  养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

  同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

  谢谢大家!

  培养良好习惯学生精彩演讲稿 篇18

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,争做优秀学生》。

  习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  爱因斯坦有句名言:一个人能取得怎样的成绩,往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中的`一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  要想找到开启成功之门的金钥匙,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。

  要培养一个好习惯,关在键前三天,重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月。俗话说:万事开头难,好的开端是成功的一半,培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右。

  良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们学生时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  让我们为好习惯的缆绳,系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩;让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  谢谢大家!