大学校园活动总结

时间:2022-10-06 08:57:00 总结 投诉 投稿

大学校园活动总结15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的大学校园活动总结,欢迎大家分享。

大学校园活动总结15篇

大学校园活动总结1

  一、活动背景介绍

  为了“增进大学生心理健康素质,提高大学生心理健康意识水平,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。积极配合大学生健康宣传月的活动”由学生处主办,心悦社社承办的大学生心理剧场于5月25日晚上7:30在音乐楼举行。

  二、活动主题:“行有我,悦随心”

  三、活动对象:

  四、活动流程

  心理剧本征集——心理剧本评选——心理剧彩排——心理剧演出

  心理剧场节目流程:

  五、活动经验

  1.本次活动能按计划有序进行,虽然中间有小插曲,但由于之前做好了应急预备方案,问题都得以及时补救和解决:

  2.在对待演员、音响师、礼仪队、乐队、评委及其观众的态度上有了极大的改观,我们的接待较去年更加温馨周到。

  3.在场后垃圾处理的问题上做的尽善尽美,这不仅体现了我们心悦社的成员考虑问题周全,做事积极认真,另一方面也体现出当代大学生较好的素质修养。

  4.在舞台表演方面,各剧组都将自己的内心情感全然表现出来,后台工作人员在报幕,换道具等细节上无出错,保证了演出的顺利进行。

  5.微博墙的准备无疑为这次演出增添了亮点,当今社会本就是互联网的时代。在演出过程中运用微博墙不仅可以及时反馈同学们对本次活动的心声,也加强了心悦社对本社团微博的管理力度和宣传力度。

  6.在剧幕演出过程中,出现了“植入式广告”,例如:明德楼201是大学生心理健康咨询室,以及《心悦》期刊的'投稿邮箱等等,这对于向外宣传心悦社也是十分有利的,但在运用过程中要避免刻意和生搬硬套,以防止观众对其的反感情绪。

  六、活动启示

  1.在往后的心理剧活动中,我们依然要调动全校学生的参与度,宣传工作一定要及时到位,争取让每位同学记住我们心悦社。

  2.活动经费预算要有据可依,不可凭空估量。实际费用要尽量与预算吻合,在不影响实际效果的前提下尽量花小钱办大事。

  3.平时要与各班心理委员保持好联系,及时了解各班同学心理情绪的概况。以便我们及时根据心理活动,引导好大学生的心理健康走向。

  4.尽量精简彩排过程,避免场前演出彩排,以保障演员有充足的精力进行表演,营造较好的演出效果。

  5.对微博墙上出现的疑问,涉及社团背景的要及时予以回复,一方面出于礼节,另一方面能让观众更好的了解心悦社。

  6.在舞台场景布置上,要提前做好草图备稿,并考虑好执行难度和收场过程中可能会出现的问题,以缩短工作时间。

  7.在心理剧的征稿上,可扩大社会属性范围,不要只局限于校园心理剧本,大学生也是社会的一部分,当代社会上出现的心理问题也是对社会的一种反馈,我们有必要了解,并预防大学生出现诸如外界社会的各类不良心理状况。

  七、总述

  本次心理剧演出活动堪称成功,反响较好,达到了预期的效果。在此向我们的社团人员致谢,谢谢大家的辛勤工作。希望在以后的活动中,我们能再接再励,共同将我们温馨的小家园推向学校师生,让他们感受到我们青春的气息和活力。

大学校园活动总结2

  在一个学期的工作中,我统筹策划部在院领导的指导下,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

  一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

  二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

  三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的.等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

  一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

  二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

  三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

大学校园活动总结3

  根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达“我的团日我作主”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我的团日我作主”充分地开展团员基层活动,更好地体现了大学生的精神面貌,提高社会责任感。

  为了积极响应院里的决定,也为了增强同学们国家和党以及团的认识,增强同学们的历史责任感,同时也为了增强同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为“我的团日我作”的主题班会。

  从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。开展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长负责,活动主持由文娱委员xxx和组织委员xx负责,活动记录由学习委员王钰瑛负责,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的.联系,收集活动资料等。在团日活动中,我们进行了班委发言,同学演讲,同学互动,才艺表演等多项能弘扬主题班会精神的活动,活跃了同学们的建设我们党团的气氛,提高了我们建设热情。

  当然在活动的过程中,我们也出现了很多不足的地方,例如写活动计划时,不够详细,第一次就被指导老师打回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有详细地了解,以至在做计划书的时候,忘记将活动总结写上,虽然后来支部内部开过,但由于准备不足,以至总结大会开得不是很成功。

  不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。

  这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!

大学校园活动总结4

  7月14日至7月23日,我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践“三下乡”活动,并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线,通过开展问卷调查,解答问题,到学校支教和文艺汇演,传达了科普知识和为人道理。并且组织了调研活动,以求得到科研成果。现总结汇报如下:

  一、 作问卷调查,宣传“两会精神”,建国60周年,南澳大桥的建设,教育问题。

  这期间,我们共做了3种问卷调查,内容涉及到建国60周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教育问题。同时,我们还积极宣传中央的农村政策,把中央的精神带到广大农村,在市民心中留下深刻印象。

  二、 与当地初中学生零距离交流,体验教学活动。

  为了实现零距离接触,我们深入到南澳三中。一边给学生授课传授只是,一边与他们交流。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。

  三、专注调研,实践创新

  本次下乡活动的一大重要活动就是调研,为了取得较好的调研成果,队长还专门组织了调研部,走访南澳其它地方,采集海水样本,白石榴花样本,以供检测当地水质状况使用。

  四、参观南澳总兵府,宣扬爱国主义。

  今年是建国六十周年,祖国统一是每一个中国人的心愿,总兵府是当年郑成功的兵府,现在已成为当地一个著名的旅游景点,经过修复,当年的总兵府重现在眼前,瞻仰了郑成功像,想到他当年的英雄事迹,心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

  五、举行文艺汇演,与学生一同欢笑。

  在三下乡最后的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆,顺利地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

  这次实践活动锻炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的'视野,使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力,事情总是多变的,特别是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力,把重重困难一一化解。

  后记:虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着大学生的热情,用这次实践的所学,丰富和提升自己,创造更辉煌的未来。我们团队一共有23位成员,在活动结束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友谊。对于我们的下乡队伍,和睦共处是本次活动之所以能顺利进行的最关键的因素。

大学校园活动总结5

  上周三组织了协会所有会员参加了学院组织的“数字艺术创意”的讲座,现代设计讲究的就是创新,在活动后通过和会员们交流,了解到了一些他们的看法,当然大家都学到了不少的东西,毕竟设计的知识面很广,要想进一步的了解它,首先必须要有创意思维,重点也就在这里。创新的本质是进取,是推动人类文明进步的激情;创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制,培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。

  创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来,甚至可以“逼出来”;创新最关键的条件是要解放自己。因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥,我们学设计的当然少不了这个了。

  这个过程大家都严格遵守纪律,,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,是整个活动恰为融洽,大家为了使我院协会创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的'高度;在横向上永争第一,力争上游,都积极踊跃的表达了各自的想法。活动后又与主讲老师进行交流,营造了一种良好的交流氛围。主讲老师用通俗晓畅的语言,深入浅出地为我们讲解和阐述了艺术创意的相关知识即:设计什么,怎么设计,设计的关键要领。因而归根结底创新是中心要求,更是实现渝中新突破的需要。形象生动的讲课,主题鲜明、内涵丰富、结构严谨,大家当然听得非常投入,并且都表示今后要好好学,更重要的是怎么运用到实践当中去。

  当然我们通过这次讲座收获了很多,讲座之后大家都还写了一些心得体会,很多人都说:通过讲座,自己对知识的理解程度加深了;知道怎么将一个设计做的能有吸引力。

大学校园活动总结6

  进入大学一年多了,同学们对大学生活已经适应了,为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,我们公共事务管理班举行了心理活动,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。

  一、活动目的

  大学同窗好友的友谊,是每个人人生中最宝贵的财富,通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上,通过大家的参与以增进彼此的了解,认识彼此,认识到自己身上的一份责任,要善于发现别人的心理状况,有效地帮助别人走出心理问题的阴影,把笑脸带给每个人。

  二、活动内容

  活动在同学们热烈的掌声中开始,主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题,活动背景以及活动流程。分别为人际关系对心理的影响,彼此进行优点的点评,对大学生几个心理问题的讨论,针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。

  1、人际关系对心理的影响

  本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析,定势效应,晕轮效应,蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象,有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的`内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径,之所以这么说,是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化,精神生活。另一方面,人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的,进入高校后,学校也很少有系统的课程培训,所以导致很多学生智商很高情商却很低,往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”

  2、彼此进行优点点评坏节

  本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评,通过大家的点评,知道了原来自己子别人心中的位置。

  3、对大学生心理问题的讨论

  为了紧扣心理活动主题,主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。

  4、游戏互动

  本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题,让每个同学进行复分析后进行角色扮演。

  5、活动感想环节

  主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理问题的一些认识,至此活动给了大家一个很深的启迪,我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣,具备开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人与美的享受,与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人。

  对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待,要憎爱生命,提高面对危机的应对能力,增强勇气和信心,学会与积极乐观的态度面对困境。

  三、活动意义

  通过本次心理活动进班级,同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力,整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言,感触都较为深刻,让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离,而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心,乃至更多心的距离,心灵的距离进了,自然就感受到了成长中的快乐,在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离,建立更坚固的友谊,与积极的态度看待人生。

大学校园活动总结7

  这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

  一、好的方面

  1、活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

  所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

  2、活动能够充实和丰富学生的精神生活

  由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

  3、课外活动能促进学生良好个性的发展

  从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

  二、不足的方面

  由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的'情况。

  三、以后需改正的地方

  根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

  实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

大学校园活动总结8

  为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造用心的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们12珠宝班级团结奋进,用心进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”,这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动到达了预期的目的,现简要总结如下:

  一、基本状况

  (一)准备阶段

  由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。

  ①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

  ②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

  ③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

  (二)活动过程

  10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分

  ——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都用心的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的*。活动一向持续到中午。

  早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家用心参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

  (三)心得体会

  在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家用心投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

  (四)整体总结

  1、各班委团结协作用心参与组织本次活动,不但提高了自身的潜力,更进一步的拉近同学们之间的`距离,也是的我们的群众更加团结。

  2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一齐团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

  (五)存在问题及推荐

  此次活动虽然顺利完成,但也存在必须问题,例如:

  1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随群众行动,没有更好的融入到班级中。

  推荐:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。

  2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。

  推荐:在以后类似的活动开展时,就应做好安排,更好的让全班同学都参与其中。

  2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。

  推荐:班委会做好预测,将活动准备充分。

大学校园活动总结9

  20xx年11月26日,三峡大学医学院xxx班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

  首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

  在责任田打扫的过程中,存在的问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

  还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的`组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

  但是,在这次的活动中,同学们在交流中劳动,原来不是很熟识的同学能够建立起友谊和联系,也方便了同学们更好的互相了解,这次活动,让xxx班这个大家庭更好的联系在一起。班主任也是如此,和大家一起打扫卫生,一起聊天,完全没有任何的隔阂,让同学们更好的感觉到了家的温暖。

  此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

大学校园活动总结10

  校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。

  我们主要抓了如下几方面的工作:

  一、思想认识到位责任落实到人

  我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育注重培训队伍

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的'动态,推广安全管理的好做法。

  三、依法建章立制依章规范管理

  只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

  进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

  四、活动的开展、实施

  1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

  2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;

  3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;

  4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

  5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

  6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

  7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

  8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

  9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

  通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

大学校园活动总结11

  活动简介:

  本届联谊活动是以篮球比赛为主线,穿插小游戏为辅,搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的平台,使校学生总会在今后有更多更广泛的学习机会

  活动主题:

  我的年轻,我的style

  活动形式:

  篮球比赛,小游戏

  主办单位:

  沈阳化工大学校总会体育部

  活动时间:

  20xx年10月16日

  活动地点:

  沈阳化工大学篮球场

  活动流程:

  1.前期宣传

  以校园广播、宣传板、条幅及网站宣传作为主要宣传方式。

  2.活动准备及时间概况

  (1)购置物品:物品清单见附表1

  (2)安排工作:20xx年10月13日8:00在校团委214给学生总会的工作人

  员开会,进行工作安排

  (3)活动当日:

  7:30校总会工作人员布置活动现场,务必于8点之前结束工作。8:00学生总会全体成员在篮球场集合,秘书处签到

  8:30(篮球赛8:30~9:20)抽签进行第一场篮球比赛,轮空的团队在规定的场地内进行“大家来筹钱”游戏。

  9:30(9:30~10:00)进行小游戏007

  10:10(10:10~11:00)进行第二场篮球赛。抽签轮空的团队进行大家来

  筹钱游戏

  11:10(11:10~11:40)进行小游戏猜拆乐11:40~12:30午饭时间

  12:30(12:30~13:20)下午比赛开始,篮球赛决赛!13:30(13:30~14:20)大一大二对阵大三友谊赛!14:20(14:20~15:00)进行小游戏掷勇大冲关15:00拔河比赛!

  15:40联谊活动圆满结束,由校总会主席颁发奖状。活动优点:

  当天上午7点我们工作人员就到篮球场准备场地和道具。随之而来的第一个问题就是天气的寒冷,怎样在这么寒冷的天气里让大家不感到寒冷很重要。所以首先就得让小游戏的道具吸引住大家的眼球。我们制作了"猜拆乐"游戏的道具橘黄色的抽签箱和"掷勇大冲关"游戏的道具5个橘黄色的`骰子,这些道具也确实起到了吸引大家眼球的作用。

  "大家来筹钱","007"和"掷勇大冲关"进行的比较顺利,也比较精彩,玩的很尽兴。拔河比赛和篮球,拔河的颁奖仪式将此次活动推向高潮。尤其是拔河,已经不紧紧是竞技,而是友谊,团结的比拼,这也是此次活动最成功之处。活动缺点:篮球比赛中出现了一些问题,例如我们事先没有与记分人员沟通,结果出现记分人员不及时翻牌,而且是自己队给自己队记分,最后导致记分人员翻的牌与工作人员记分不同。还有我们事先没有对比赛过程中队员受伤这一问题进行准备,导致比赛时有流鼻血队员我们没有应急措施,只是简单的用纸巾擦拭。

  "猜拆乐"的游戏也有一些不足游戏钱我们做的一些改变,每组参赛人员由45人减少到30人,在加上游戏时间比较短马上到中午休息时间,所以并没有达到预期效果,也没有达到游戏高潮。

  "掷勇大冲关"也是由于时间不够,游戏草率收场没有公布各组通过人数的多少及最后获胜的团队,有些有头无尾。

  活动结束后还有三个最重要的问题,

  1、没有看好我们的物品致使一些物品丢失。

  2、人员调动问题。因为实际活动的时间要比预计的延长很多,这可能是我们的力度不够,也可能是天气的原因。

  3、我们部的工作人员对活动的流程还不是很熟悉

  此次活动有欢笑,有泪水,有喜悦,有悲伤。但最后还是达到了我们的目的,就是为同学们搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的机会。我们也从这次活动中吸取了许多经验找到了优点和不足,希望下次活动会办的更好。

大学校园活动总结12

  20xx年11月26日,三峡大学医学院20xx1283班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

  首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

  在责任田打扫的过程中,存在的问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

  还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

  但是,在这次的活动中,同学们在交流中劳动,原来不是很熟识的同学能够建立起友谊和联系,也方便了同学们更好的互相了解,这次活动,让20xx1283班这个大家庭更好的`联系在一起。班主任也是如此,和大家一起打扫卫生,一起聊天,完全没有任何的隔阂,让同学们更好的感觉到了家的温暖。慰问短信

  此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

大学校园活动总结13

  为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 弘扬法治 精神, 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召, 我校特举办了 “毕 节学法律知识竞赛” 活动, 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法, 促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。

  经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至 11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束, 在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。

  一、 宣传:

  意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。

  二、 前期准备:

  各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

  三、 各比赛会场布置:

  1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。

  2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。

  四、 会场秩序组织有序:

  我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动 了场上气氛,给各自的'队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!

  虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:

  1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

  2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。

  3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。

  4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。

  此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到 了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则

大学校园活动总结14

  ——20xx年人文社会科学学院活动总结 时光如行云流水一般匆匆流过,伴随着忙碌的学习和生活,20xx年即将过去,学校以及各院系的校园文化活动也即将接近尾声。

  本年度,学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校园文化建社活动。校园文化活动的开展,进一步丰富了大学生的课余文化生活,极大的调动了学生的积极性,为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间,树立了良好的校风学风,有效的营造了稳定、和谐的校园环境。

  为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召,全面提高学生的综合素质,加强校园文明和校园文化建设,根据学校的要求,同时结合我们人文社会科学院的实际情况,我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我对本院在20xx年校园文化建设活动中表现和成果的总结。

  (一) 多彩文艺篇

  大学如同一个大舞台,充满了挑战和奇迹,我们要在这个舞台上尽情的展示自己,发挥自己的能力和特长,这样我们才会得到锻炼和培养,才会不断的提高和进步。这学期,学校举行了第十四届大学生科技文化艺术节,给学生们提供了很多展示和锻炼自己的机会。我们学院积极响应学校号召,每项活动都认真努力筹备,积极参加评比。下面我对我院在各项活动中的表现做一下总结。

  1.歌咏比赛 20xx级法学的新生们在开学之初的军训活动中表现得很出色,同学们每天都艰苦的训练,积极配合教官的要求,坚持着把每个动作做到最好。在军训即将结束时,学校组织各个单位进行军歌合唱比赛,法学的新生们认真的准备和练习。在同学们的不懈努力下,我们在歌咏比赛中取得了二等奖的好成绩,为学院赢得了荣誉。

  2.绘画大赛 为了纪念九一八这个特殊的日子,校学生总会举办了一次爱国主题的绘画大赛。要求各院系参赛者在规定的时间内现场在地上的白布上绘图,我院同学也积极参见此次活动。参赛者以雷楚芸、冯莹莹和宋奇梅等同学为代表。在比赛之前他们经过精心的设计,构建出了奋斗主题的绘画图案。比赛现场几位参赛同学认真的绘画,一笔一划都展示出信心和耐心,旁边有许多观看的同学为她们加油打气。经过大家的共同努力,取得了三等奖的成绩。通过此次活动,同学们的团结合作精神得到了提高,创造性和想象力也得到了锻炼。

  3.啦啦操大赛 为了展现医大学生的青春风采,为校园体育赛事增添活力,增强大学生的团结协作精神。同时为了更好迎接中华人民共和国第十一届全国运动会,展现全民健身风采,营造积极进取、乐观拼搏的文化氛围。学校举办了“动感医大、魅力无限”校园啦啦队大赛。由于甲流的.影响,啦啦操的比赛时间有所变动,我院在得到比赛通知时距离比赛时间仅有一周的时间。虽然时间很紧急,但是09级法学的同学们还是在仅有的时间里排练出了一段很出色的啦啦操。比赛那天,由12位学生组成的“独一无二”队伍认真的完成了比赛,整齐的动作,自信的微笑,虽然是录制的而且没有观众,同学们依然用心的完成好每一个动作。

  4.舞蹈大赛 为提高学生的艺术水平,展现学生的艺术魅力,学校特举行哈医大第五届“灵韵杯”舞蹈大赛,我愿也积极参加了本届舞蹈大赛。11月7日是复赛的日子,由六个09级学生和四个08级学生共同组成了参赛队伍,经过近一个月的认真编排和训练,在复赛中取得了很好的成绩,最终顺利进入决赛。我院的参赛舞蹈是具有浓厚的藏族风格的《小小格桑花》和《溜溜的康定,溜溜的情》。其中,《小小格桑花》是由贾凯越同学带来的独舞,高原上的小小格桑花,美丽而坚强,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。欢快的音乐,灵动的舞蹈,表达了表演者对民族文化的深厚情结,对祖国统一的热情讴歌。《溜溜的康定,溜溜的情》是由十个女孩子共同带来的群舞。西藏文化是我们祖国文

  化的一个重要组成部分,十个女孩子共同演绎一段藏族风格的舞蹈,表达了对民族文化的热爱和赞美。舞蹈生动多情,节奏明快,主题鲜明,反映藏汉民族团结,讴歌祖国统一。此次舞蹈也是对祖国建国60周年的献礼。

大学校园活动总结15

  经过半个月的讨论、策划到最终实行,万圣节活动最终在周四下午顺利举行。之前预想的种种混乱,在各工作人员,特别是体育老师的给力支持下,并没有发生,而且现场的游戏井然有序进行着。因此,即使“奋战”了一天后很累,也还是很开心。晚上,看到学生DIY的面具,更是佩服他们的创意和绘画能力。

  一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。

  在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。

  活动中遇到比较大的`摩擦是大一的万圣节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为大一的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起万圣节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料的是,大一的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,大一学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。

  总之,老师们很希望学生能参加这次万圣节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。

  万圣节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好!

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