学校世界水日活动总结（通用7篇）

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学校世界水日活动总结

时间：2022-03-22 14:30:56 总结投诉投稿

学校世界水日活动总结（通用7篇）

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的学校世界水日活动总结（通用7篇），欢迎大家分享。

学校世界水日活动总结（通用7篇）

　　学校世界水日活动总结篇1

　　水是生命之源，为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

　　3月22日是世界水日，本次世界水日的主题是“保水与粮食安全”。为了认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育与专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动，我校开展以“清洁水源，健康世界”为主题的系列活动，现将活动总结如下：

　　一是地理组举办了《水与灾害》的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。

　　二是全校举办了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的黑板报比赛。通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

　　三是开展了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的班会活动。活动中，同学们以讲环保小故事、演讲比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜水资源，保护水资源的重要意义。

　　四是各学科教师结合学科教学，尽量联系环保的'内容，帮助学生树立和巩固环保的理念，教育学生“环保要从我做起“。

　　我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

　　学校世界水日活动总结篇2

　　20xx年3月22日，清泉环保协会在山东大学中心校区开展了以“节水护泉，共迎水日”为主题的节水环保宣传活动。活动大体分为环保时装，立体展板，节水知识问答，节水图片展等四个板块。旨在宣传节约用水、保护地球家园，倡导循环利用水资源，旨在唤起人们的节水环保意识，使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。

　　一、活动准备：

　　在此次活动开始前，我们清泉环保协会对活动的方案做了详细的策划和准备。活动中所需资料的查找，编辑；环保时装及其他展品的制作；展板，条幅的设计工作等前期准备工作均由全体清泉干事合作完成。

　　二、活动流程

　　1、环保时装

　　此项活动旨在采用时装秀的形式展示环保时装风采，所有的时装作品均由同学们自己动手精心设计制作完成，主要材料为废旧报纸等废旧物品。本次活动的所有模特均为清泉环保协会的干事及志愿者。主要宣传“变废为宝”，“资源循环利用”的环保理念。

　　2、立体展板

　　本活动的亮点主要是通过我们同学的独特思维，将一张中国地图以展板的形式剪裁后附在了另外的一张展板上，使得展板凸现出一种立体效果。同时通过这种突出的效果引起同学们对自己家乡水资源状况的关注。

　　3、节水知识问答

　　此项活动让同学们通过回答与“节水，护水”相关的问题，提高同学们对中国水资源现状的了解和对中国水资源严峻形势的认识，了解中央颁布的与水相关的政策法规。活动中，我们将准备好的问题写在卡纸上，供参加我们此次活动的同学们选答，同时，对参加此项活动的同学赠以书签等小礼品以作纪念。

　　4、节水图片展

　　此项活动中，我们从互联网上搜索了与“节水，护水”及本次活动的`主题相

　　吻合的图片若干，并以照片的形式打印出来，并依次用线细线穿起悬挂在活动现场，以此构成一组小型的主题图片展，供往来的同学们参观。

　　三、活动反思

　　1、活动准备拖得时间过久，而且准备过程过于拖沓，很多准备没能提前做好，导致活动临近开始，很多该准备的物品仍没有着落。甚至险些导致活动无法进行。其中书签的环节差点而因此搁浅。

　　2、活动的策划过程中，大家的沟通交流很少，基本处于“各自为战”的状态，我们有必要更多的在活动中沟通，更多的探讨相关活动的细节。以免考虑的的过于片面。

　　3、活动准备过程，应当有更多的人参与进来，避免少数几个人在想，其他人在看的情况。

　　学校世界水日活动总结篇3

　　水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

　　根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20xx年宣传活动情况如下：

　　一、领导重视，积极部署

　　为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20xx年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

　　二、方案具体，目的明确

　　我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的'发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。

　　三、精心组织，内容丰富

　　1、3月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护水资源的重要性。

　　2、3月24日—2月27日，我校师生观看20xx年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

　　3、在水周宣传期间，举办水利知识有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心水、珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。

　　4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。

　　学校世界水日活动总结篇4

　　水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的，为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在世界水日来临之际。xx小学以“世界水日”为契机，。围绕今年世界水日的主题“水合作”，开展多形式、多渠道的`主题教育活动。

　　一、营造浓厚的宣传气氛。

　　学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”国旗下讲话，用展板展出了“节约用水，从我做起”的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。

　　二、组织丰富的宣传活动

　　1、利用“xx新闻”小记者看社会栏目，在“世界水日”来临之际，以珍惜水资源为话题，号召全社会，节约用水、保护水资源。

　　2、各班组织开展以“珍惜资源，节约用水”为主题的班队会活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情况，认识到节约用水的重要性。

　　3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家，营造人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同来保护这生命之水。

　　水是生命之本，生命之源，我们要实际行动来珍爱生命之水，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力。

　　学校世界水日活动总结篇5

　　3月22日是世界水日、在世界水日、中国水周来临之际，xx区科技馆举办相关主题宣传活动，同时号召人们：为了中华民族的永续发展，为了我们生活的和谐美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。

　　此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的.知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。

　　其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

　　1、“节约水资源，是我们的责任” “珍惜每滴清水，拥有美好明天”世界水日、中国水周图片展。

　　2、“节水、惜水、爱水，从我做起” 绘画比赛

　　3、“如何做一个节水小天使”生活节水小常识比赛

　　通过此次活动号召人们：为了中华民族的永续发展，为了我们生活的和谐美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。

　　此次活动的宣传口号是“节约用水就是珍惜生命；一滴清水，一片绿地，一个地球”活动不仅给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。

　　还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

　　学校世界水日活动总结篇6

　　3月22日“世界水日”来临之际，xx市实验幼儿园开展了“关爱地球、爱水惜水从我做起”系列主题教育活动。

　　念上一首“洗手”儿歌，学会洗手中如何做到节约用水；看上一段“小水滴旅行记”视频，从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历，知道缺水的可怕；画上一幅“节水”画，从中找到各种节水好方法。这些贴近幼儿生活的`节水环保教育活动，让小朋友学会了洗手擦肥皂要关上水龙头，喝水时喝多少接多少，回家提醒父母关好水龙头，家人排队上厕所共冲一次马桶，俨然成了家庭节水小卫士。

　　幼儿园还通过微信群等方式向家长积极宣传《世界水日》，丰富家长们的相关知识，促进家园共育。

　　活动层层深入的开展，使孩子们懂得了水是生命的基础，培养幼儿珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念，引导幼儿进一步懂得节约用水是每个人应尽的责任。

　　学校世界水日活动总结篇7

　　通过此次宣传活动，让广大同学了解我国水资源的现状，并掌握节约水资源、保护水环境方面的知识，增强节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识，培养节水、爱水、惜水、护水的良好习惯。

　　当天风很大，有点冷，不过我们的热情依存。在9栋楼下做好水日宣传活动，大家分工合作：派宣传单的，提问的，介绍水节意义的，照相的……大家各自找到自己工作的位置。我们的会长在这个时候视察我们的活动进程，给我们加油！

　　正确认识错误，我们的工作才会有进步的空间。以下就是总结本次活动的不足处：

　　1）在策划活动中，没有邀请各部门负责人开会，导致并未能说明活动的主要内容以致多人询问策划人内容。

　　2）策划人不能尽量分配好工作给会员，许多会员都在一旁待着，会场有点混乱。

　　3）策划人应变能力不是很好，有点手忙脚乱。应该很多细节问题没注意到。

　　4）横幅等问题没有处理得当。

　　活动中，也有做得好的地方，好的我们要坚持下来，不好的就要改进。

　　做得好的地方有以下几点：

　　1）选择礼物上，能够选出物美价廉的礼品。

　　2）策划人热情地参与活动中，解决了许多问题。

　　3）宣传方面能够让大部分人都知道。

　　4）提高参与者的热情，想出写祝福，送礼物的点子来动员群众积极参与活动。

　　不足的地方就应该想出得当的想法解决，下面就是改进的一些方法。策划活动时，负责人一定要积极联系各部门，请求他们对工作的`支持，这样也可以更好的让他们了解活动的内容，并根据活动的需要，尽最大程度动员会员。在活动开始前一定要与负责人开个动员大会，说出明天活动的细节问题，检验是否有漏洞存在于活动中，以及提出一些以外的事情的处理方法。活动时策划人要注意活动中出现的问题，一旦出现并不是立刻要自己去解决，可以安排人去做。策划者要留意会场可能发生的事。

　　这个活动能够完满结束，感谢所有工作人员的配合工作，特别是师兄师姐们对我们的裁培，希望我们吸取本次经验，下次能做得更好。

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