【推荐】社团活动总结范文合集8篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的社团活动总结8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社团活动总结 篇1
一、教学内容说明
继春夏星座之后，到户外指导学生认识秋季星座；在能力培养方面，属于“实验和观察能力”的系列。
（一）理论教学部分：讲解秋季的显著星座——仙后座和飞马座的方位和特征。仙后座在北天，秋季时高挂天顶。仙后座中的五颗亮星构成一个M形或W形（仙后座在天顶时呈M形，转到接近地平线的方位时呈W形，在这两个位置之间是横着的M形），这是仙后座的显著特征。春、夏、冬季都拥有大三角（春季大三角：牧夫座大角、室女座角宿
一、狮子座五帝座一；夏季大三角：天琴座织女星、天鹰座牛郎星、天鹅座天津四；冬季大三角：大犬座天狼星、小犬座南河三、猎户座参宿四）作为各自的星座记号。秋季是没有大三角的，秋季星座的标志是飞马座四边形，我们可以通过它来寻找其他的秋季星座。
1.介绍其他主要星座的特点，神话传说等。
2．教给学生利用仙后座寻找北极星的方法。
（1）寻找仙后座，并利用仙后座寻找北极星。
（2）仙后座的视运动。通过观察，希望学生发现：在一天中的不同时刻（根据当地的时间定），仙后座在天空中的位置是沿逆时针方向转动的，但5颗亮星排列的样子没有变化。
（3）介绍秋季主要星座的'特征。渗透星座的视运动与地球的公转、四季的循环之间的关系。
（二）实验教学部分：
1．介绍实验的目的、要求、注意事项和主要内容。
2．教给学生星象盘的使用方法，让学生进行练习使用。
3．现场运用星象盘进行秋季夜晚星象观测，（包括：仙后座、飞马座、英仙座、仙女座、北极 星及学生感兴趣的星座）学生对所观测到的星象进行简易绘图，并现场讲解相关星座的主 要特征，神话传说。
4．现场实验结束后，布置相关作业（包括：实验总结、课后思考、继续观察仙后座一天中的 变化等）。
二、目的要求
1．通过理论和实验教学，要求学生能认识仙后座，了解其他主要星座。会利用仙后座寻找北极星，知道仙后座在天空中的位置是随着时间不断移动的。2．培养学生的观察能力。识别星座，观察星座的运动。3．渗透科学自然观。通过观察星座的运动，使学生体会到宇宙中的天体都是运动变化的。让学生进一步了解天文知识，培养学生热爱自然科学,关注和欣赏大自然的品质，形成学的发展观。4.掌握星象观测的基本实验方法。会独立运用星象盘进行星象观测，能够简单绘制秋季主要星座图，培养学生简单实验报告的书写。
三、教学重点：
仙后座、飞马座等主要星座的特点，星象盘的使用，北极星的寻找。
四、教学难点：
星象盘的使用，星座、北极星的寻找。
五、课前准备
教师准备：
1．秋季星象图、星象盘、手电筒、指南针等。
2．对学生进行分组，学生准备：复习相关拓展知识，做好实验准备。
六、实验地点、时间
地点：
在家附近的空地
时间：
秋季晴朗月光较暗的夜晚7：
30-9：30之间。
保护地球，爱护家园
一、活动主题：
保护地球，爱护家园
二、活动背景：
让学生观察身边的环境，认识保护环境 的重要性。
三、学习目标
1、用水来源；
2、植被覆盖情况；
3、环境污染情况。
四、活动准备：
1、收集有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。
2、考察本地区周围环境的现状，被污染情况。
五、活动过程设计
（一）准备阶段
1、导入：运用多媒体向学生展示美丽壮观的星球――地球，并用深情的语言向同学们描述，激发学生对地球的热爱之情。2、提出问题3、分组讨论4、汇报方案
本次活动主要有两个方面1、为什么要保护地球？2、制定“拯救家园计划”。本次活动采用小组讨论，将全班分成十二个小组，小组内研讨，最后全班推荐一组介绍本组制定的“拯救家园计划”。
（二）实施阶段
各小组展示有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾害。
社团活动总结 篇2
为了同学们在增加体质，强健体魄的同时又得到了快乐，同时发展小学生的相互合作能力，培养学生相互合作，团结一致的精神。在生活中能够独立不依赖他人，增进友谊。本学期我们进行了踢毽子活动。在活动中我们总结了几点：
一：用心感受围毽子活动中每一次起脚的机会。
围毽子活动，给学毽子的学生提供了一个很好的实践平台，它是最受踢毽子的大学生欢迎的`一种活动方式。参与围毽子活动。毽友们可以再实战中检验自己学习的训练情况，也能相互学习，相互促进。同时大大提高了学习训练的观赏性和趣味性。围毽实战中，相互传接，斗智斗勇，增加了学习踢毽子的观赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩，一定要认真负责，注意力要高度集中，注意观察来球的趋势。大脑迅速做出合理判断，以最合理的步法，以最快的速度，以最合适的踢法做出处理，完成整个接球任务。在这里着重说明的是一定要高度重视对来球的预判和身体的快速移动。良好的步法是踢毽子的灵魂，不要祈求每一个来球都那么“称心如意”，一定要培养良好的救球意识。在毽子未落之前，绝不轻易放弃。只要努力，就可能创造处意想不到的机会。
二：踢毽子要养成良好的分析总结习惯。踢毽子活动中，要想学得好又快，一定要讲究科学的训练方法，要切合自身实际的训练计划。要保证质量按时完成，每一场比赛结束后，要善于分析和总结，要养成良好的习惯。如比赛中的一个灵活的转体动作，一个非常到位的凌空跳跃，一个富有创意的动作编排，一个极具技术含量的经典球等都要在比赛中努力体现出来。
在这次活动中我们采取的是围踢形式。三个人一组。一个人最多踢2下，三个人最多踢5下。哪边赢，哪边按顺时针转圈；哪边赢，哪边发球。发球必须过网。发球踢球。不能过毽子内线。
为了贯彻落实好我们的工作计划。开展丰富多彩的校园活动，提高我们自身能力，增强体质和同学之间的友谊为目的，在指导老师的努力下，各班同学积极参加，展现了同学们崭新的精神面貌。
社团活动总结 篇3
真诚交流，点滴思考
我要像向日葵一样，用自己所学习的，去感染他人！
我更要成为向日葵一样的人，吸收阳光，成长自己！
——引言
一年多的时光匆匆走过了，和心理学社的伙伴在一起，共同学习、共同进步。参与了心理沙龙、11.11包饺子活动、素质拓展培训活动、心理小课堂……，发现时间过得好快，我也有幸担任了这一届办公室的副部长。就借此机会谈谈我的一些感受吧！ 在那么多活动中，很大部分都归功于大家的一起努力。首先，从活动上来说，所有活动都是社长、副社长与各部门共同负责，且集体决议开展的。其次，在活动开展上，每一个细节，大家都尽量注意，以求做到不留遗憾。 但不得不说，在一年中，犯错的经验将对于下一年度的工作更加有利。所以，在此我也有必要总结一些不足之处。 关于宣传力度方面不强。心理学社一年来活动挺多的多，而但新闻较少。不足之处，每个社团都很难避免存在，但我也希望一年来积攒的力量，对于下一年有利，而且能促成更多的系统形成。只有这样，学社才会越来越成熟，越来越成为让大家感受心理学魅力的社团。 对于我们学社的未来发展方向，主要思想是用心理学的知识来渗透到我们的活动中。让同学们的生活达到一种积极地、正面地状态，去鼓励同学们。所以我们在以后的管理和组织的活动中会体现这点。
首先，对于部员的管理。 每一个人在自己的位置上面都是尽力的去做好自己的工作就是最好的。坚持让每个部员都有得到锻炼的机
会。而且我也相信大家都会有信心做好自己的本职工作。虽然是先由部长和副部带领大家，可是还是希望他们都能够从一年的学习和工作中学到的知识用于今后的工作中。 关于招新。我认为我们学社已经做了很多的'成功的活动了。在同学中已经形成了一定的影响力了。我们在招新的时候就可以以此来吸引同学们加入到我们学社当中。而且，部员也是我们学社的一部分，在我们做活动的同时，我们可以留给他们机会锻炼，比如社团文化节或平时的活动中。
而关于社团财政的管理。假如我们要做活动，可以和其他的社团合作。这对于我们学社和合作的社团都是有好处，既能增进合作的机会，也方便大家的交流。使活动丰富多彩。那么我们本学社经由心理健康教育中心所要出的经费就可以变得少一些。
对于在日常的活动中。我觉得我们还是坚持以自己的精品活动为主。在活动中加入我们的创新的元素。使部员对于我们学社保持一个新鲜的感觉。对于对外的关系。我觉得我们可以以给其他的社团做集体素质拓展培训的方式来增进学社之间的相互了解。从中互相的借鉴到学社的活动经验和创新的思想。同时，也要心理健康教育中心保持更加紧密的联系。保持信息的共享与传递。这也要依赖于中心给我们建立的互相交流的平台。
以上只是我的一点点思考，只要我们做到了上面的几点就能够达到深深影响同学日常生活的一个社团。让我们共同加油！
社团活动总结 篇4
转眼间，校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨，几多欢乐几多愁，百感交集，一言难尽。下面着重从思想工作，足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈，我校足球工作是如何展开的。
一、思想工作
它包括个人和领导，学生和家长，班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于犹豫之中。我的犹豫来源于对足球运动的陌生，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办？那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时，轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费紧张，只能解决小部分；但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，继续着足球工作。学生的思想工作还好说，只要能激发他们的兴趣，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩，包括科任教师在内也是如此。问题的.焦点是，如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章，如果学习成绩下降，一律开除足球队，并与家长开通热线电话，经常保持联系，尽量说服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的准备，班级和校级足球队总算组成功。
二、足球教学、训练
足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学计划时，将足球比重安排百分之五十。低年级以足球游戏及基本功为主，高年级以基本功和简单的战术为主，通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的基础上，将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和比赛的录像，与学生一起教学相长；并要求学生每个月，要看二场足球直播或转播，同学之间互相交流心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。不断提高队员的足球水平和积极性。不断提高学生对足球的热情，从而让校园足球得到进一步的推广。
三、安全与宣传
安全问题是学校的头等大事，也是校园足球得以延伸的保障。每次足球活动之前，我都要和学生们一起仔细清理场地与器材，再三强调安全细则，并做好充分的热身活动。
社团活动总结 篇5
一个学期下来，跳绳社团活动简单总结于下：
一、社团活动总体情况：
通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。
二、社团活动的成功之处：
1、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足。
2、掌握了更多的技能。学生的模仿和创新能力非常强，刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子进行单脚跳或双脚跳。经过练习,学生学会了很多花样。
3、让师生之间的关系更加深厚。在辅导学生跳绳的过程中,老师和学生融成一片。有时老师做摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳；有时学生做摇手,老师和学生一起跳。老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好，经过这些活动中,老师和学生的.关系更融洽了。
三、社团活动的不足之处：
是队员身体素质一般，训练进程缓慢。练习稍微难度高了些，一些孩子就知难而退，训练的强度及力度明显不够。
社团活动总结 篇6
通过航模社团活动，激发学生努力学习科学知识的强烈愿望，并善于把学到知识应用到实践中，解决实际问题，培养了学生的动手能力和创新意识。
航模科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑能力的活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学等知识，在老师的指导下自己动手制作纸飞机，学习独立操作、调试等工作，从而提高动手、动脑能力，培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、地理、材料、美学、英语等多种学科知识，巩固了学生的课堂知识，扩大了学生的知识领域，培养了团队精神和组织协调能力。活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式，也可据此划分为三个阶段。
结合学校和学生的.具体情况，我校的航模社团本学期以纸飞机为主。制作活动的任务是完成纸飞机制作和调试。通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具，识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。放飞是学生更加喜爱的活动，成功的放飞，可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导，要遵循放飞的程序，要介绍飞行调整的知识，要有示范和实际飞行情况的讲评。通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。比赛可以把活动推向高潮，优胜者受到鼓舞，信心十足：失利者或得到教训，或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验，激发创造性和不断进取精神的好形式。
社团活动中，通过精心设计的活动，使学生了解航模发展史，掌握了一定的科学知识，也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望，渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作，使学生掌握了一定的技术，激发了学生的兴趣，培养了学生的创新精神。通过比赛活动，增强了学生从事科技活动的信心。
社团活动总结 篇7
0月24日，鸿翼社团的精品活动爱家爱国爱社会，鸿翼爱满儿童村系列活动正式开始。
下午13：30，参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15：00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动，但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划，带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候，大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后，大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头
这些农活，我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情，工具不会用，我们努力摸索；一个人挖不动树根，我们轮番着来挖。甚至，我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片，这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着，偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等，忽然感到，我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝，待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了，这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具，拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后，我们拍照留念在孩子们的恋恋不舍中离开了儿童村。晚19：00，回到学校，虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容，就感到一阵满足。
这次活动，虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获，都了解了义工的含义。所以说，本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的风采，用自己的劳动证明了自己的优秀，表现令人满意。鉴于此，鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励，希望再接再厉将系列活动都能出色完成。
据了解，本次的开荒拓地是因为物价上涨，儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助，让儿童村中特殊又平凡的'儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。
社团成员总结：
高希西：
10月24日，我们经过两个半小时的行程，到达了大连溢鸿儿童村，开始了我们的义工活动。这是我加入鸿翼义工社团以来参与的第一次活动，心情既兴奋又忐忑。之前一直期盼能有机会做一些有意义的义工工作，而真正要去参与的时候，又开始害怕自己做不好，不知道那些孩子能不能接受我融入他们。我想，不管怎样，尽力去做好吧。
进入儿童村，那里的负责人安排给我们的工作是帮助那些孩子们去山上开垦土地。这是我从来没有接触过的，感觉很富有挑战性。走了一段又窄又陡的山路之后，我们到达了要开垦的土地上，孩子们已经等候在那里了。见到我们，他们显得很兴奋，放下了手中的农活，和我们闹着玩，毕竟还是孩子嘛。拿到了工具以后，我们便开始干活了，刨草，翻地，捡石头，挖树根。树根是最难挖的，四五个人围在一个树根周围，要深入地挖，见到了长的树根要锯掉，要不时地晃动树根，才能把它拔出来。山上的风是很大的，吹在人身上有些凉，可我们却是满头大汗，干得不亦乐乎。
在干活的同时，我们也和那些孩子交流，了解到他们在放假或没有课的时候就要来山上开垦土地。他们最大的已经上了高中，最小的只有四五岁的样子。看着他们真诚的目光，想到他们这么小就要承担这么许多，而他们仍然很快乐的生活，积极的面对每一天，我着实有些感动。
天色渐渐暗了下来，由于我们还需要时间赶回学校，便收工回到了儿童村里。在儿童村温暖的家里，我们看到了孩子们的照片，上面有他们成长的记忆，还有社会各界人士对他们的爱心帮助。我们也纷纷和可爱的孩子们合影留念，到别的时候还有孩子拉着我们，像是不让我们走的样子，他们真的很是纯真可爱。
我感觉这次义工活动非常有意义，我从孩子们身上感受到了真诚，学习到了坚强，而帮助他人做一些事情本身也能锻炼自己，丰富自己，提高自己。假如以后有机会，我仍会积极参加义工活动，也希望儿童村的那些孩子能够生活得幸福快乐！
社团活动总结 篇8
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活，也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质，提升对社会的认知能力。适度的社团活动还是学生大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，
我们青春激扬协会xxxx-xxxx年举办各式活动，不少大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神和提升个人的综合素质。
xxxx年5月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动，轰动整个校园，让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖。xxxx年10月请校外学友来教导、培训，举办体验式活动，用以开阔我社团人员的视野，丰富校园生活。
xxxx年9月“蓝丝带”活动。
xxxx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖，让学生们多一份责任感，变得更加成熟。
xxxx年12月30日举办“包饺子”活动。
xxxx年4月举办“青春飞扬大赛”。
xxxx年到xxxx年之间每周与儒学会，白鹿文学社，读书人协会，青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”。
此次活动不仅增强了我们与其他社团的联系，更是促进了每个社团发展，让社团不再孤立，成为互相学习的朋友。
xxxx年3月举办“敬老助残”活动。给需要帮助的人送去一份温暖、一份热情。但活动期间由于时间的冲突，人数不够，我们开会分析，决定以后一定做到先确定人数，再进行合理分工开展活动，争取以后不再发生类似情况。
xxxx年4月15日第三届“青春飞扬大赛”。现场有些混乱，但总的来说，每一位参加者都积极参加，充分展示自我，相互增进了友谊并且满载而归。
xxxx年4月爱心行动：义务支教。
xxxx年5月6日“汉字文化”知识讲座。丰富学生课外知识，开阔视野，让学生对本国汉字了解多一点，感受多一点，用以培养学生的文化素养。
我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明，甘于奉献的热情，为人民服务。有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。
开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者，我也才真正的.体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。
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