实用的主题教育活动总结模板集锦八篇

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主题教育活动总结

时间：2022-10-05 22:23:47 总结投诉投稿

实用的主题教育活动总结模板集锦八篇

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编整理的主题教育活动总结8篇，希望能够帮助到大家。

实用的主题教育活动总结模板集锦八篇

主题教育活动总结篇1

　　感恩节前夕，20xx年11月20—22日，xx中学组织开展了感恩主题教育系列活动，活动形式多样、内涵丰富的教育，多层面、多角度地对学生进行感恩教育。

　　感恩主题班会上，各班围绕感恩父母、感恩老师、感恩集体和感恩祖国主题，通过讲故事、诗歌朗诵、演讲、唱歌等形式，表达出自己对学校、父母、老师和同学的感恩情怀，让每个同学在内心深处都得到一次洗礼。

　　有的班级向同学们介绍感恩节的由来，学生在感动中充分体会感恩节的相关知识，受益匪浅。有的班级班主任组织学生一起观看感恩视频，视频中感人故事将学生情绪引向高潮，不少同学留下感动的泪水。学生纷纷表示，今后不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要勤奋学习、热爱学校、回报社会。

　　学校还通过播放电子显示屏、国旗下的讲话，激发学生感恩的激情与立志成才的决心。开展感恩教育活动是加强学生思想道德教育的'重要内容，校团委、政教处负责人表示，今后要进一步引导学生学会拥有一颗感恩的心，努力做到心存感激，涌泉相报，这样对塑造学生健康的人格以及实施素质教育具有积极而深远的意义。

主题教育活动总结篇2

　　10月16日是“世界粮食日”。为进一步提高少先队员的节约意识，加强对我国粮食状况的了解，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，在“世界粮食日”到来之际，金乡县各学校组织开展了“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”主题教育活动。

　　在xx县新城实验学校小学部，该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的倡议，并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的.重要意义，要求少先队员从小事做起，从自我做起，用实际行动共同构建“节约型校园”；并号召广大少先队员开展“小手拉大手”活动，带动家庭积极参与爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。

　　在“节约粮食从我做起”主题活动课上，大队辅导员老师带领大家观看了节粮宣传片，就“世界粮食日”的由来做了介绍，讲述“一粒米”的故事，让队员们了解一粒米从播种到收割的过程，体会粮食的来之不易；并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难，进一步增强孩子们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间，该校还举行了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动，队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中，加深了对粮食的认知，增强了对农民的情感，对每一粒粮食来之不易的感悟，极大的激发了他们的节约之风，纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去，持之以恒。

　　活动结束后，队员们在“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”条幅上，郑重写下自己的名字，以表明“节约粮食反对浪费”的决心。

主题教育活动总结篇3

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是学校德育工作的重要内容之一，大力弘扬敬老爱老助老的传统美德，使学生从小树立良好的道德风尚，根据上级部门的要求，近年我校开展了一系列“敬老爱老”主题教育活动，总结如下：

　　充分利用升、降旗仪式这个平台，加强学生思想教育

　　升、降旗仪式是学校道德工作的重要组成部分，是对学生进行“敬老爱老”教育的良好阵地，每周一、五都要举行升、降旗仪式时，一位教师都要在国旗下讲话，这对学生是一个德育的教育机会，每学期学校都规定教师有关“敬老爱老”的讲话内容不少于两次，全体同学站在国旗下，听到教师讲的“敬老爱老”的小故事，很多同学为之感动，明白了敬老爱老是我国的传统美德，我们平时对待老人应该怎样做才是对的。

　　二、深化班队会阵地建设、拓宽教育途径

　　每周一次的国旗下讲话教育还远远不够，要充分利用每星期的班队会这一阵地来对学生强化教育，每学期大队部都要求班主任在班队会上对学生进行“敬老爱老”的日常教育，具体教育如下：

　　文明礼貌教育学会使用尊称的文明礼貌用语，对父母长辈要有礼貌，听从他们的教导。日常生活中能尊敬师长，主动帮他们做事，不任性、不撒娇。会给长辈让座、让餐、让路。以自己的良好表现，给父母带来欢乐。经常和父母、长辈交流，学会理解和体谅父母。诚信教育知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要孝敬父母，报答父母的养育之恩。放学回家能自觉学习，不让家长操心。敢于面对自己的缺点和错误，不找借口，不撒谎，不说违心话，有错认错，知错就改；敢于指出别人的缺点，不包庇他人的错误。从小学会说诚实话、办诚实事、做诚实人。向别人许诺过或答应过的事，只要是对的就要放在心上，认真的去做，如果遇到特殊情况没有做到的，要及时说明原因，并表示歉意。乐于助人，学会负责教育能够关心他人，知道孝敬父母、长辈和尊重他人是自己的责任。学会自己对自己负责，自立自强；懂得对他人负责，奉献爱心，言出必行；知道对社会负责，遵守公德，不损人利己，不损公肥私，从小学会做一个负责人的人。要富于爱心和同情心，见到别人有困难时，能主动伸出援助之手，力所能及，主动帮助他人，并把帮助他人视为自己的需要。以黑板报为宣传阵地，各部门和各班按要求每学期出一期以“敬老爱老”为主要内容的板报专刊，营造一种敬老爱老教育的宣传氛围。近年我校各班除黑板报3期。以大队部的“红领巾广播站”为宣传媒体，大力宣传敬老爱老的重要意义。每学期以敬老爱老为主题的播音不少于五篇。近年收到相关播音稿20余篇20xx年10月13日，全校学生在“我为特困老人捐献一元钱”活动中，踊跃捐款，共捐资1028.50元。月月有主题，进一步深化教育

　　我校大队部制定了计划，月月有主题，各班根据本班实际开展工作：

　　二月：计划月。各班根据学校“敬老爱老助老教育活动实施方案”，在班队活动计划中纳入“敬老爱老助老”教育活动的有关内容，交少先队大队部。

　　三月：目标月。各班利用班队活动，以“敬老爱老该怎样做”为主题进行讨论，确定敬老爱老助老的行动目标。

　　四月：争章月。结合雏鹰争章活动体验教育活动，要求每一名少先队员争一枚“孝敬章”，并做好“护章”环节。

　　五月：宣传扩展月。以文艺表演、主题队会、电影等形式开展活动。六月：行动月。要求每名少先队员为老人至少做一件敬老事。

　　七月：读书月。要求队员读一本敬老书。

　　九月：故事月。要求讲（听）一个敬老故事。

　　十月：开展“为特困老人捐献一元钱”活动

　　十一月：表彰月。各班评选出“敬老爱老小标兵”，在班上树立榜样。

　　预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容，也是学校工作的一项任务，为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神，不断加强我校预防青少年违法犯罪工作，我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作，理顺领导体制，完善工作机制，建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制，积极动员，广泛宣传，采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作，使各项任务落到了实处，取得了一定成效。

　　一、健全组织，明确职责

　　我校成立了由校长、书记牵头，德育处、少先队、班主任、思品课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组，明确校长为第一责任人，班主任为班级主要责任人；学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控网络，将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴，激励班主任重视防控。

　　二、争取支持，联防联控

　　主动与社区、派出所联系，由社区、派出所对学生进行教育，并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治，有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。

　　三、重视家教，加强沟通。

　　通过召开家长会、家访等形式，教育家长要重视对子女的教育，不能只顾赚钱，否则会误了孩子一生。要求他们经常与班主任通一次电话，与班主任见面，并严格控制学生零花钱。

　　四、正面教育，积极引导。

　　学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规

　　五、加强防控，防微杜渐。

　　一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长，要求防控对象在规定时间内必须到家、到校，一旦迟到、缺勤，班主任即与家长联系，查找原因。

　　二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路，督促他们不与社会上不三不四的人接触。

　　三控活动场所。由德育处派学生暗访网吧、游戏机室，严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。

　　四控苗头案件。在德育处设立举报点，让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。

　　总之，我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作，使各项任务落到了实处，理顺了领导体制，完善了工作机制，建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制，取得了一定成效，今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制，使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。

　　根据上级部门的要求和三通两平台的进一步实施，学校的信息化建推进了信息技术与教育教学的全面整合。加快提升了学校信息化建设的步伐，基本实现了教育现代化。推动了学校教育的跨越式发展。

　　（一）领导重视，一把手亲自抓

　　如果没有领导重视，工作就很难取得突破性的成绩。在校长的领导下，学校的信息化建设较之20xx年有了进一步的增强，人员和设备方面学校都给予了大力支持，促进了信息化建设工作的顺利开展。

　　（二）硬件建设

　　20xx年度中，为了进一步加强学校的信息化建设，学校投入了大量的资金，为学校添置了4台笔记本电脑5台办公电脑和3台办公打印机。还建立了学校无线热点，为教师实行掌上办公提供了极大的方便。

　　（三）学校软件作用

　　1.学校飞信平台

　　学校的飞信平台已经开通了一年有余，在使用过程中，学校老师和家长对飞信平台非常感兴趣，对这个平台的使用非常称赞，各个方面的功能都得到了全面的发挥，会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、安全注意事项等都以短信方式通知，使学校、教师、家长之间联系更加紧密、便捷。现在平台运行良好，学校正在进一步挖掘平台的使用功能。

　　2.学校门户网

　　20xx年学校建立了“新源镇中心小学校园门户网”，刚开始的网站功能单一，形式简单。如今，学校门户网已经通过测试和不断的更新系统升级，已经走上了正轨。现开设十个主栏目：政务公开、教师园地、学生风采、教育科研、平安校园、德育之窗、下载中心、校园新闻。20xx年度中，在信息化办公室成员的共同努力下，学校的网站得到了进一步充实，内容丰富，包含了学校各个方面的内容。使用学校的各项工作都得到了体现。

　　3.学校微信公众平台

　　20xx年新源镇中心小学又加快了信息化建设的步伐，学校相继成立了新源镇中心小学微信公众平台和学校微网站。微信公众平台的成立可以说是学校紧跟现代社会发展的需求，这样可以让学校的各项动态实时呈现在学生家长、教师的.眼里。增强了学校的各项信息的实时性。只要通过手机就可以了解到了。

　　4.集体备课系统

　　经研究和试验，采取论坛和学校网站整合的方式，学校通过论坛和语音yy的形式来进行每周的集体备课，改变了原有的纸质方式和送达的方式。通过上传备课材料然后教师在线交流，领导指导，yy语音交流的形式在网上进行集体备课。打破了传统的方式，使教师之间的交流拉近了，无论何时何地都能进行相应的备课，这样的平台更有利于教师进行集体备课，沟通更及时有效。

　　5.科研课题网络化管理

　　新源镇中心小学开通了自己的学校门户网已有一年有余，校园门户网正是一个很好的利用平台，对科研课题整个研究过程“课题研讨、经验交流、课题培训、课题材料管理、成果展示”等提供一站式服务。充分发挥校园门户网的作用，打造学校科研课题管理平台。通过课题管理平台，进一步推动课题的有效研究，在整个研究过程中起着重要的作用。

　　6.利用“吉林省教育社区”平台进行网络教研

　　在20xx年度中，在学校领导的号召下，新源镇中心小学全镇教师共有38名教师注册了吉林省教育社区博客系统，通过吉林省教育社区，全体教师进行网络教研，教师通过博客平台写出自己教学过程中的听课体会、教学反思、学习心得、教学感悟、亲身体验等，通过博客平台可以说是拉近了教师之间的距离，使我镇教师在教学经验上有了较大提高，了解了和借鉴了其它市县的教学经验。通过此平台也使镇的教师在科研方面得到了进一步提升。

　　现在学校的很多繁杂的工作都已迈入了信息化的脚步当中，跟上了时代的潮流，对于我镇小学的工作起到了进一步的推动作用。

主题教育活动总结篇4

　　20xx-20xx学年奎屯市第二中学感恩主题教育活动总结感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动，让同学们在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。

　　一、达到了活动目的通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

　　二、内容与形式

　　1、从班会入手，开展了感恩父母教育。结合实际，我班召开了主题班会《感恩父母》。班会上开展了一些活动，同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功，同学们各抒己见，争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。

　　2、从实践体验入手，开展了父母感恩教育。从五月开始，我班通过主题班会《感恩父母》向学生进行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发，从小事做起，开展了“帮父母做一件家务事” “义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动，通过让学生写体会、写信等，筑起了父母与子女沟通的心灵之桥

　　3、从读书收集资料入手，开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解，汲取传统美德之精华。

　　4、关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行。为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业：让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

　　5、墙报“感恩的心” 适逢五月的母亲节，给班里孩子们布置了一个作业，每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时，孩子们给了我一个又一个的惊喜：他们做的`手抄报特别漂亮，内容丰富，将对别人的感激之情表现得很充分。对于这些感恩的手抄报，我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可；另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解，同学关系也更加融洽。我们的感恩教育活动就此就告一段落，但是我们的感恩教育仍在继续。

　　开展感恩教育活动，旨在唤醒中学生的感恩意识，唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础，要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现。

　　奎屯市第二中学

　　20xx年5月

主题教育活动总结篇5

　　为进一步贯彻落实教育局《关于开展师德师风主题教育活动的通知》，提升全校教师整体师德水平和专业素养，根据（干教体字［20xx］59号）文件精神，围绕“提升教学能力，促进专业成长”的主题，我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下：

　　一、以此次师德建设月活动为契机，广泛开展师德教育和培训活动。

　　我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”，坚决抵制有偿家教，并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。

　　二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。

　　利用教师会议，下发了县委书记刘毓铭在庆祝第28个教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料，采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式，要求每位教师都撰写了不少于20xx字的心得体会，并结合学校实际，开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的学习修炼，从而促进专业素质的成长，树立新时代人民教师的新形象，在广大教职工中形成了崇尚先

　　进，学习先进，争当先进的浓厚氛围。

　　三、扎实开展师德建设主题活动。

　　1、师德师风学习月活动期间，学校结合“百校千课”活动，开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视，要求全体语文老师自行调好课，按时听课、评课。

　　2、教师针对自己的实际情况，制定自己的师德承诺格言，教师们用它时刻提醒自己鞭策自己，处处时时规范自己的.言行，用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象，它既是对社会作出的公开承诺，也是教师自己的座右铭。

　　3、在我校教师中深入开展爱生行动，即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难）,每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次，并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。

　　总之，我校通过多种活动，开展师德师风建设，教育了全体教师，有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，我校将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我校教师形象之花开得永远灿烂。

主题教育活动总结篇6

　　为深入落实“立德树人”的根本任务，积极践行和培育践行社会主义核心价值观，着力构建“共谋、共建、共管、共评、共享”城市管理工作新格局，贯彻落实郑州市城市精细化管理精神，引导广大师生、家长参与到城市精细化管理中。我校积极开展“小手拉大手，文明一起走”精细管理工作，现将三月份的工作总结如下：

　　一、开展文明宣传教育

　　1、利用每周一的升旗仪式，班会课，教师例会，积极地向全体师宣传“小手拉大手，文明一起走”精细管理工作，上下齐心，共同参与，提高认识。

　　2、通过红领巾广播站，每天向大家宣传文明，带领大家学习《郑州市文明条例》，规范自己的言行举止。

　　3、制作主题手抄报，开展“小手拉大手，文明一起走”手抄报展，营造氛围，宣传文明。

　　二、开展“文明大家谈”行动

　　我国于3月20日召开了“小手拉大手，文明一起走”城市精细化管理工作主题家长交流会。在家长会上，家长们也都积极交流自己在生活中如何做到文明。同时通过签名表明了他们“向不文明宣战”的决心和信心。

　　三、开展“文明路队建设”行动

　　为了给孩子们提供一个安全、良好的的校园环境，为了缓解学生上放学交通压力，学校实施上下学排队制度，形成规范，按照学生接送方向、科学设置路队接送点，实行年级错时放学。同时教师与家长共同参与交通执勤，维护好学校路段交通安全，保障孩子们上放学无安全隐患。

　　孩子是一个家庭的未来，一个家庭的.希望，孩子文明习惯将影响着孩子的未来，学校实施的路队举措就是为了让孩子养成良好的习惯，在学校的楼梯上，大门口，校外学生行走路段分别画了明显的标识线，以此指导孩子们安全行走，文明行走。每天放学，学生都会在走廊上排队，有序靠楼梯右侧下楼，在操场上集合。体育委员整队，清点人数，确保无误时，各班的领队举着班牌，带领大家边走边背诵《郑州市文明行为促进条例》和“国学文化”知识，要求做到声音响亮、遵守纪律、穿戴整齐，班主任老师护送孩子到家长接送点，保证孩子们的安全。

　　同时学校还加强了家校安全值班。每天的值班由学校的带班领导，教师，家长共同参与。带班领导会提前安排值班的老师，提前到岗；后勤处提前安排家长执勤。在执勤期间，引导学生按照规定队形、路线行走；还要拦阻过往车辆、家长进入禁停区，引导过往车辆，避免堵塞道路。

　　四、小手拉大手，共建文明家庭

　　开展“文明监督”行动。号召全体孩子与家长一起商讨，并制订《家庭公约》，承诺“在家做文明家长，在社会做文明公民”。

　　五、开展“文明志愿者服务”行动。

　　为积极落实《二七区“城市精细化管理品质提升年”行动实施方案》中“九大行动”，开展文明志愿者服务活动，营造文明和谐的校外环境，3月13日上午，铁三官庙小学联合金水源街道办事处和家长志愿者开展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服务活动，学校周边美化行动。

　　后期我们还会一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精细化管理工作。

主题教育活动总结篇7

　　中华传统文化有着自强不息，厚德载物的优良传统，它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才，因此，我们必须继承和发扬中国传统文化。结合我系具体情况，我系在本月开展了多种德育活动，现总结如下：

　　1.为了在全系范围进行宣传推广传统文化，我系各班都更新了以“传统文化教我做人”为主题的黑板报。

　　2.结合学院活动，在系内开展了教师演讲比赛，四位教师脱颖而出，顺利进入学院复赛，并取得了一个二等奖，两个三等奖，一个优秀奖的好成绩。

　　3.开展了以“友善”和“正义”为主题的两次班级宣讲活动，通过宣讲员的班级宣讲，让同学们感受传统文化的魅力，加深对传统文化的理解，让同学们成为传统文化的传播者和践行者。

　　4.各专业根据专业特色，开展系列专业特色德育活动。

　　导游专业：为了传承优秀传统文化，弘扬民族文化精髓，培养学生的民族认同感和民族自豪感，培养和践行社会主义核心价值观，因此我们紧密结合专业设定了传统节日展示。本次我们共有九个主题(春节，元宵节，青龙节，清明节，端午节，七夕节，中秋节，重阳节，腊八节)以情景剧的形式进行展示，将节日习俗明了的呈现在大家面前。

　　市场营销：组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”活动课。大家在活波轻松的氛围中一起学习，从优雅心灵的引导开始，通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造，深刻意识到做为学生提升自我气质的重要性，以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形，实为有形，它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态，待人接物的风度，皆属气质。

　　服装专业：为了弘扬民族传统文化，加深同学们对汉服文化的了解，服装制作与营销专业开展了“手绘汉服”的特色德育活动。18届的学生分为5个小组，每个小组通过合作来绘制完成汉服。通过小组上网找资料、图片、书籍等途径来搜寻每个朝代服装的特色、样式。选出来后小组来完成自己喜欢的汉服样式。可以通过彩铅、水粉、等工具来完成绘制。

　　护理专业：通过组织学生们观看传统文化影片《百鸟朝凤》，全局以小游天鸣的成长为主线，从小天鸣拜师学艺，历经磨难，到凭借坚定的毅力和不知疲倦的练习最终得到了师傅的认可，最终长大后成长为一名出色的唢呐艺人。整部电影凸显了传统的民间文化与唢呐艺人的精神。同学们都被剧中的精神所感动，所以我们几个老师组织同学们写了看了这部电影的感受，同学们纷纷表示以后会积极努力学习传统文化，并且表示作为一个中国人，感觉到无比的自豪。

　　会计专业：以“弘扬传统文化”为主题的征文评比活动。学生们通过查资料的形式深入了解我国传统文化。同学们积极配合，为我们专业出了一份力。在此次活动中，感受到了学生们的积极性和对于会计专业的.热爱。

　　幼儿教育专业18级学生在705教室开展了“用心传承文化用行动成就未来”的演讲比赛。通过此次比赛，同学们不仅锻炼了演讲能力而且切身感受到了传统文化的精神与魅力，进一步认识到继承和弘扬传统文化的重要性，提升自身的道德修养和思想水平，提高了对学习传统文化的热情，营造出学习传统文化的良好氛围。

　　美容美发专业：组织学生观看传统文化影片，如《百鸟朝凤》、《我在故宫修文物》等，赏析中国传统电影，感受其中特有的人文意蕴和美学意境。让同学们感受传统文化的魅力，加深对传统文化的理解，引导同学们成为传统文化的传播者和践行者。

主题教育活动总结篇8

　　20xx年7月最后一周，是山东省第27个健康教育宣传周。市疾控中心紧紧围绕“青少年运动与膳食”主题，结合第二十九个“世界无烟日”开展了健康教育宣传周系列宣传活动，收到了良好的宣传效果。

　　一是走进校园。7月8日市疾控中心工作人员先后来到东宋中学、神堂中学、驿道中学三所学校，悬挂“青少年运动与膳食”条幅，设置宣传刊板，为同学们讲解健康素养知识。工作人员围绕儿童青少年养成良好的饮食、体育活动习惯和提升青少年健康素质等内容进行讲解。针对吸烟年龄不断年轻化的特点，在学校开展以烟草危害为主要内容的健康知识讲座，介绍烟草对人体健康的危害,同学们纷纷表示受益匪浅。

　　二是走进农村。7月9日市疾控中心工作人员在平里店大集和驿道大集进行控烟刊板巡展，向村民讲解吸烟的.危害，向群众发放相关宣传资料3000余份，接受群众现场咨询150余人次。

　　通过本次内涵丰富的健康教育宣传周系列宣传活动，深化了群众健康教育理念，增强了自我保健意识，提高了健康素养成效。

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