幼师教学总结

时间:2022-10-10 18:41:17 总结 投诉 投稿

幼师教学总结集锦5篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的幼师教学总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师教学总结集锦5篇

幼师教学总结 篇1

  寿秀梅一学期又将结束了,开学时的情景历历在目。特别是我们班的童佳宇小朋友,她是一个很文静小巧的女孩子,刚来幼儿园时常常舍不得离开妈妈,总要我们从她妈妈手里抱过来,才依依不舍的用泪珠来送妈妈,又加上她刚来到了陌生的`环境中,所以她平时很少说话,和同伴也几乎没有什么交往,上课时更不爱举手发言了。

  可是,童佳宇很喜欢画画。每次到画画时,总能看到她认真而专注的身影。每当一幅画完成时,她都会特别的高兴,自己看了又看。有时候,我也会走过去,默默她的头,问问她:“你画的是什么,能讲给我听听吗?”渐渐的童佳宇会主动地与我打招呼、说话了。童佳宇也是一个很爱劳动、很会整理的孩子。有一天早上,来园后,我发现有些积木掉在地上了,就问:“谁愿意把积木送回家?”小朋友们争先恐后的举手,童佳宇也举起了小手,我连忙抓住这个机会,请她来帮忙。放好后,我在大家面前表扬了她,小朋友们也为她鼓起了掌,童佳宇显得很高兴。从那以后,我发现她变勤快了,帮主动提出帮老师做事。这个时候,我总会分一些简单的事给她,看到她出色的完成了。还会给她一个会心的微笑,而且笑意也会马上在童佳宇的脸上荡漾开来。

  一学期过来了,我发现童佳宇渐渐的能主动举手、在集体面前发言了。特别是,在这次开放的家长半日活动中,童佳宇也敢举手发言了,而且能声音响亮地进行回答。大家都为童佳宇的进步而高兴,童佳宇也逐渐活泼开朗了,与同伴、老师间的交往也更多了。看着童佳宇的变化,我感到很欣慰。

  我想:我们在集体活动中应该更加注意让幼儿获得成功,有愉悦感。我们的盈盈笑意、深情拥抱或抚摸,是孩子生活中不可缺少的阳光。

幼师教学总结 篇2

  一、常规认真。

  常规是我们进行教授知识和进行活动的前期工作,当然彼此又是相互影响和作用的。平时抓好幼儿的常规,对我们的教学起到很大的帮助,既可以让我们的教学顺畅,氛围和谐,教学质量更好,也可以让幼儿更愉快地进入教学活动中,进而学得更好。因此认真做好常规工作时必须的。

  二、备课认真。

  机会永远都是留给有做好准备的人的'。备课不是为了应付上级检查而马马虎虎地写写,而是为了把更好的东西教授给我们的孩子,为了让孩子在快乐中学习,我们需要认真地去做好所有教学前准备,精神上的,物质上的,都需要我们认真地对待,而这种认真也会给我们自身带来很大的益处,因为你的认真,孩子学得更好,周围人赞许你,你也会因此而感到很有价值,很有成就感。也许因为你的认真而成功的机会便离你不远。因此认真备课,对孩子对自己都是有很大益处的。

  三、授课认真。

  在教学过程中,我们面对的是一群天真可爱,单纯稚嫩的个性不同的幼儿。他们都来自不同的家庭,成长环境不同,因此个性特点也不同,这便要求我们老师在授课中要使用恰当的教授方式去传授知识,在授课中要集中精神地投入其中,把最好的呈现给我们的孩子,让孩子愉快地参与你的授课活动,同时因为你的认真,你也会获得愉悦和经验。因此认真授课,获益无穷。

  四、学习认真。

  老师需要树立终身学习理念,从实际出发,为自身增值而努力学习,为满足孩子需要而努力学习,为让自己的教学独具特色而努力学习。认真学习可以让自己变聪明,思想开阔;认真学习可以让自己内心丰富,精神干净;认真学习可以让自己在教学上有更多创造。因此认真学习对我们生活和工作发展带来无穷的力量和帮助。

  让我们以认真的态度去对待我们的孩子,也用认真的态度对待我们的教学,让孩子在快乐中学得更好。

幼师教学总结 篇3

  时间过得真快,匆忙间一个学期的工作马上就要结束了。回顾这一学期的保育工作,我有成绩也有不足,现在将本年的工作总结如下:

  一、师德师风方面:

  在工作中,首先服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

  二、本职工作方面:

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  1坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每天清洗毛巾。坚持每周五的清洁大扫除和玩具消毒。

  2.加强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。让幼儿从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,餐前便后洗手,饭后漱口,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,进餐不说话,不乱扔残渣果皮等。

  3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

  4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

  5保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

  6.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

  7自理能力的培训,作为中班的孩子中班,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,如自己吃饭,尽量自己穿衣,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

  三、安全工作方面:

  1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

  2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。

  3.随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  4.组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

  5.防止开水、食物等烫伤儿童。

  6.加强水、电、气、暖的使用和管理工作。

  四、保教配合方面:

  作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏等。

  五、班级工作

  工作分工不分家,这是幼儿园的要求。班级是一个集体,平时上课时,只要有空,我就为老师配课,学校有活动时,我与老师一起做教具,工作不分彼此,相处很融洽。

  六、家长工作:

  早上入园时,下午放学时,主动热情地与家长交流孩子一天的表现。

  七、个人学习方面:

  为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。在这里我要感谢园领导给了我学习的.机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会.孩子是淘气的,但也是可爱的;工作是辛苦的,但也是快乐的。我愿大家都快乐的工作,每天都有一个好心情。

  以上是我20xx的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。争取把工作最的更好,让家长放心,让领导放心!

幼师教学总结 篇4

  没有理由的就选择了幼师这份职业,在惶惶惚惚中自己来到了幼儿园,我恍惚的是自己根本就没有完全了解幼儿教师更全面的含义。我总是把事情或者是生活看的简单存在于表面的东西。

  在私立的幼儿园还是这样认为的,生命中有很多的转折点。毕业后我的第一个转折点就是来到了xx实验小学幼儿园。我想我的认识应该是从转折点开始的。在我看来当一名幼儿教师最简单不过的啦,陪可爱的他们做游戏讲故事玩玩还能干嘛啊是吧。

  总是有那么多的意想不到你不知道要做游戏那么的孩子需要组织。你不知道给他们讲故事要让他们精力集中才能让他们喜欢。你不知道玩的时候要有很多的花样跟组织能力。原来幼儿教师当得可不是那么的轻松。

  从开始到现在。从大五班到大一班。这一路走来真的学到了不少的东西,还在学校的时候老师们就告诉我们在工作中才会让你学到更多的知识的却如此。

  在幸运中园长把我从大五班调到了大一班。心里一愣当时会是这样的念想:为什么要把我调走而不是别人。当时是园长亲自把我领到我们的大一班。很开心第一眼看到牟老师跟汉老师她们总是把最好的东西教给我。很开心跟她们搭班,不知不觉中结束了一个学期,又迎来了我们大班即将毕业的孩子们。

  或许我自己察觉不到自己的进步,闲谈中同事看的似乎还周到点,觉得我比去年有进步,不管多大的进步真的要感谢园长对我的教导,让我能静下心来自己去想一些事情。也要感谢班里老师一直对我这个什么都不懂的孩子给予更多的鼓励和看好。

  对于教学,我真的还是不敢自称为一名合格的幼儿老师,这也是我还要继续学习的地方。要学会微笑对孩子们讲话,小声讲话,要学的温柔一点,虽然现在的她们还是会一如既往的喜欢你,但我想把最好的一面感染这些孩子们。不希望自己的小懒虫出来我喜欢写东西,可以自己静下心来去想一些事情。所以我就想把自己的心情像上学那样曾写在日记本中的写到博客里。

  最重要的保育部分,还是跟去年一样保持着一颗能做到最好就不要去做单单的好。要这样想:过几年后自己的孩子来到幼儿园把心放下,让老师们来爱自己的孩子在幼儿园,把心交给彼此。这就是信任。

  每次的区域学习总会让我学到或多或少的东西。有时候真的会张大嘴巴。然后自己会在心里想我怎么没有想到啊,总是感觉比她们慢八拍是的。我知道是自己探索的少了。针对自己提出的不足我想在以后的工作中不断让自己进步,哪怕是很小很小的进步。

  主题墙的.设计。优秀教师们每一次的主题都会呈现出不同风格的作品,总会让人看得眼花缭乱,自己也会将属于自己的主题墙尽自己的理解呈现出最好的墙面,但每次介绍自己墙面的时候自己做的不好,支支吾吾的自己都感觉不舒服,在以后学习中我会将自己的这个缺点加大信心,不仅要会做而且也要鼓励自己大胆的去讲解给老师们听,这样她们才会给我提出宝贵的意见。这样也会有助于我进步。

  最值得我反思的还是那件事情。一直都存在我的脑海里,自己的行为确实不对,还要谢谢园长,孟主任对我的宽容,我自己知道在幼儿园着中情况是坚决不允许出现的,可我偏偏给她们抹了黑。我知道她们既然对我表现出了宽容也就是还在期待我好的表现。园长一直都对我们这些新来的老师给予最大的关怀,我们在宿舍闲谈的时候也经常谈起,总是在给您添麻烦,但从来都没亲口说声谢谢。真的很谢谢您。

  我不喜欢别人把没有的事情而给夸大其词。喜欢这份职业的目的不仅仅是喜欢这些孩子们,也是觉得幼儿园的老师也会跟孩子一样天真可爱可亲。所以我一直都把你们当亲人,我只想我们都是一家人。我什么都不怕。

幼师教学总结 篇5

  幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

  一、加强学习,提高教师的业务素质。

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

  3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

  二、加强教研力度,提高教学质量。

  1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

  2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

  3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

  三、加强科学管理,促办园水平提高。

  1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

  2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的.管理特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

  3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

  4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

  四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力

  1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

  2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

  3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

  4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,“庆六一“演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动“!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席

  观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。

  5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3----5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

  6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

  7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。

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