校园安全教育活动总结7篇

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校园安全教育活动总结

时间：2022-10-29 13:38:36 总结投诉投稿

校园安全教育活动总结7篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的校园安全教育活动总结7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园安全教育活动总结7篇

校园安全教育活动总结篇1

　　20xx年3月26日，是全国中小学生安全教育日，我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后，辖区自然校根据本校实际情况，开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下：

　　学校举行全体教师会议，宣读“平安校园行”方案，安排具体活动；xx小学xx小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中，开展交通安全教育活动；

　　xx小学通过班班通，教师在班级组织学生收看，小学生安全教育节目；辖区自然校通过主题班会，教师开展安全知识教育；

　　通过黑板报宣传安全内容，强化学生安全意识；通过安全活动展板进行教育，让日常性的`安全内容渗透其中；学生制作手抄报，提高安全防范能力；通过学校电子屏宣传，扩大校园安全教育活动的覆盖面。

　　我校广泛宣传安全教育活动，提高了学生的安全常识和防范技能，同时给师生营造一个平安健康的校园环境。

校园安全教育活动总结篇2

　　为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展广东省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神，结合我校实际，开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，全面提高了广大师生的食品安全意识，促进身心健康。现总结如下：

　　一、健全组织，完善制度，明确责任。

　　根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由xx校长任组长，分管德育工作的副校长xx任副组长，成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查，班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了清新县第三小学《食品安全突发事件应急预案》，做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

　　二、加强学习，提高认识。

　　为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小处、细处入手，做好食品安全宣传教育工作。

　　三、内容丰富，效果明显。

　　1、利用第十周的队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验。

　　2、利用第十一周的班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　　3、利用第十一周国旗下讲话的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

　　4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，向广大学生介绍有关食品安全的知识。

　　5、充分利用学校明志楼大堂的`电子横额，出示有关食品安全的宣传标语，如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

　　6、利用学校大堂的“柱子文化”，张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画，使食品安全教育抬头可见。

　　7、由美术组的老师牵头，组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作，同时筛选优秀的作品参评。

　　8、在班主任的指导下，采用书面答题的形式，组织四至六年级的学生参加广东省中小学生食品安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　　四、存在的问题及今后措施

　　学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

　　1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。

　　2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。

　　3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。

　　总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品卫生安全，确保校园一方平安。

校园安全教育活动总结篇3

　　根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神，结合“掌握避险技能，防范伤害事故”的主题，根据实际，我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

　　一、加强领导，健全制度，使“安全月”工作稳步推进。

　　1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。

　　2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

　　（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

　　（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

　　（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的`摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

　　（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

　　（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

　　二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

　　1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》

　　2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，相应班级利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

　　3、认真抓好“七个一”活动，即：看一场安全教育影片，利用班会或者思品课观看，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，各年级装订一份《我的危险故事》，开展一次安全祝福卡送亲人活动。，举行一次安全主题演讲活动，举行一次安全演练。

　　4、针对当地季节特点，围绕汛期安全，及早做好隐患排查治理和防范工作，重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治，切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。

　　5、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。

　　6、加强学生运输车辆管理，确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育，重新修订了领导带班教师跟车制度。

校园安全教育活动总结篇4

　　为进一步加强校园安全教育宣传，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。近日，晋城市城区教育系统开展“做自己的`首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。

　　一是组织学生认真学习并积极宣传消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服从学校安全消防管理，主动开展安全状况检查；爱护公共财物、消防设施、电路设施。

　　二是组织学生学习交通法律法规，加强安全意识，到校、离校途中要遵守交通规则，过马路走斑马线；不在教学区、楼道、走廊等地追逐嬉戏；校内课间不打闹、不拥挤，有序上下楼梯，遵守右侧通行。

　　三是教育学生发现各种安全问题或安全隐患，及时上报，不拖延、不隐瞒。

　　四是引导学生发生矛盾时要能控制自己的情绪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。

　　五是组织学生学习防火、防盗、防病、防煤气、防雷击、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识；遇到险情时，能避险，能进行互救自护。

校园安全教育活动总结篇5

　　为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。

　　为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上，园长充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：

　　一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。

　　二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的`竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了"安全知识知多少"的问答试卷，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。

　　三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁；"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。

　　四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。

　　五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法。

　　六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。

　　通过开展一系列的安全主题教育活动，幼儿园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境，推动了幼儿园"创建平安校园"的进程。

校园安全教育活动总结篇6

　　根据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育日活动的通知精神，我们认真制定了活动方案并按方案组织实施，现将活动情况总结汇报

　　一、建立组织，落实责任

　　我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任；全员参与，层层发动；扎实工作，务求实效”的工作方针，发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运，建和谐校园”活动中，建立完善的安全教育、防护网络，保障了各项安全工作的落实。（“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况）

　　组长汪学龙（校长）

　　负责学校安全教育工作分工，检查各职能部门安全教育工作落实情况。

　　副组长郭小波

　　主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。

　　组员孙礼平（总务主任）

　　组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。

　　组员刘传新（政教主任）

　　《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结，安排学生日常安全教育工作。

　　组员杜兵（政教副主任）

　　组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。

　　组员各班主任

　　落实班级学生日常安全教育工作实施。

　　二、开展形式多样的宣传教育活动

　　（一）安全教育日活动悬挂“迎人文奥运，建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“以人为本，安全第一”的观念。

　　2、利用周一（3月31日）国旗下讲话的时间，进行安全教育日活动启动和动员，领导小组成员联系实际阐述了安全教育的.重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

　　3、班会时间，以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。

　　4、检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。

　　5、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。

　　6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件，明确相关人员责任。

　　（二）以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义

　　加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。（1）学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。（2）利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。（3）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。（4）充分挖掘校内外教育资源，加强警校联系，对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。（5）对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。

　　2、安全无小事，处处是教育

　　（1）通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示，从学生日常行为入手加强安全教育。

　　（2）举办安全教育知识竞赛，增强安全自护意识。

　　（3）每日上、放学时间、课间时间，安排教师执勤，随时观察、督查，处理突发事件。

　　通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展，大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家、全社会的幸福，增强了全体师生的安全意识，提高了他们自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护的能力。

　　在学校以后的常规工作中，我校将在上级有关部门的领导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“安全示范学校”，把安全工作切实落到实处。

　　巢湖市柘皋中学

　　XX年4月7日