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【推荐】艺术进校园活动总结4篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的艺术进校园活动总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术进校园活动总结 篇1
20xx年第四届校园文化节术节即将闭幕,一年来在校领导的关心和正确领导下,在各年级组、各部门、尤其在音、体、美组的全体老师共同努力下,这一届的艺术节举办的非常成功,亮点颇多,成绩斐然。这一届艺术节以“继继幸福力”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自创性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演参加为载体,以培养学生创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动。现总结如下:
一、内容丰富,异彩纷呈
1、开展了初一、初二年级的社会实践活动,近半个月的社会实践活动锻炼了同学们的体魄,磨练了同学们的意志,形成了团队合作精神。并且在实践的过程中我们政教处还组织学生集体爬山、集体练习广播体操、集体练习跑步、评选学生的优秀作品、增设专家讲座、召开学生特殊班会等,达到了预期效果。
2、体育特色突出,成绩喜人
在政教处的精心组织下,我们举办了“校长杯”班级足球联赛,全班精心挑选队员,赛场上队员努力拼搏,场边同学呐喊助威,同学们更加喜欢足球,享受足球带来的快乐。我校男子足球队在苗教练的带领领下,参加了20xx年“区长杯”的中学生校园足球比赛,在比赛中五战五胜,以绝对优势获得了区长杯冠军,并且代表昆区教育局参加了20xx年“市长杯”足球赛,获得了全市第八名的历史最好成绩,女子足球队虽然刚组建,但是凭借同学们的拼搏精神,在“区长杯”的比赛中打赢了和平中学女子足球队。
张爱平老师带领的长跑田径队,冬练三九,夏练五伏,“功夫不负有心人”在20xx年昆区冬季越野赛上,我校10名运动员奋力拼搏为我校获得团体总分第一的历史最好成绩,大大地提升了51中的社会地位,并代表昆区联队参加了XX市越野赛,获得团体第一名。
在张爱平、刘超 、贾商三位教练的刻苦训练,科学指导下,我校在20xx年昆区中小学生田径运动会18所初中校中,获得了团体总分第四的历史最好成绩,而且还获得了道德风尚奖。
在学校秋季田径运动会开幕式上进行了学生广播体操和跑步比赛、这学期政教处又布置了趣味运动会,比赛内容包括初二年级万米接力和初一年级过障碍接力,都取得了非常好的效果。感谢教练和体育老师的辛勤负出,感谢51中体育健儿的奋力拼搏。
3、班级文化建设以学生为主体,全员参与,亮点突出
按照政教处的统一安排,28位班主任组织本班全体同学,共同设计班微、班训、班级口号、班级公约、班主任寄语、班级心愿树、班级图书角,政教处进行了认真的评选,发现了许多很有创意的作品。
我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有学生的身影,也有学校教师的参与,这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点,它不仅为学生张扬个生、表现自我,展示艺术才华提供了一个平台,也是构成我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。
4、学校艺术课的走班制度稳步推进,艺术教育吸引了更多同学的眼球,主动加入合唱团、舞蹈队、书法兴趣班、劳技创新团队的同学越来越多,同时在参加学校和上级艺术节的比赛中也取得了可喜的成绩,音乐组老师组织学生编排的音乐剧参加了XX市艺术节展演,获得XX市一等奖,美术组老师组织学生参加全国第23届中小学生绘画书法作品大赛多人获得一等奖和二等奖,学校的合唱团参加了昆区教育局“德润校园,欢乐歌声”合唱团的展演受到好评,音乐组组织了初一年级的班歌比赛。刘丰旭老师负责的校园电视台也获得了许多大奖,学校被评为全国校园影视实验学校,国家校园电视台。
5、政教处组织学生制作劳技作品,评出的.优秀作品参加昆区教育局第七届劳技节作品大赛,获昆区一等奖7个,二等奖7个,学校获昆区优秀组织奖,组织初一、初二全体学生参加“致青春艺术节”万米画卷集体涂鸦作画,学生的兴趣非常深厚,画出许多好的作品。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”展示了我校校园文化特色和学生的个性特点,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。
二、反思与不足
艺术节从筹办到结束的每个过程也存在一些问题和不足之处,比如,没有规范的方案和进程表,对每项活动的要求不太细致,各项活动安排的顺序还需要调整,但总的来说,第四届校园文化艺术节的举办是非常成功的,它让学生有了展示才华的舞台,有力地促进了校园文化建设,在举办过程中发现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训,这也让我们更好的思考在今后如何将学校艺术节办得更好。
艺术是奇妙的,它是人类的灵魂,是思维的闪耀,是心灵的慰藉与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园上空飘起来时,艺术已 走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天,艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。
第四届校园艺术节已结束,第五届艺术节的序幕即将拉开,希望我校全体师生踏着艺术之路,继续努力前进!
艺术进校园活动总结 篇2
十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的六项活动作以总结:
1.举行书、画大赛
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2.举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛
为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的`整体收获:
本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。
艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
艺术进校园活动总结 篇3
6月1日,z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。
5月4至6月1日 ,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的`风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱;同学们的小品《招聘》、《免费电话》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
艺术进校园活动总结 篇4
5月28日下午5点,活动正式拉开帷幕这次的校园艺术节铭功路小学的师生们花了不少心思,下足了功夫,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目,还有老师们也参与到了其中!学生大合唱《飞吧鸽子》《歌唱二小放牛郎》,曾在二七区艺术节合唱节目中大放光彩,受到专家的好评;教师也在这个舞台上展示了不一样的风采,教师在合唱中尽情享受音乐的快乐;融合了体育与艺术的啦啦操表演,可爱、充满活力的`同学们用欢快、活泼的形式向我们诠释了什么叫做激情与活力;六月,六年级的毕业生开启离别的季节,他们将心底的话《毕业诗朗诵》送给了母校和老师;在校园艺术节活动中,一年级新生光荣地加入少先队组织,他们的爸爸妈妈亲手给自己的孩子佩戴鲜艳的红领巾,新队员在队旗下庄严宣誓。
作为戏曲特色学校,本次艺术节上的重头戏当然是戏曲的主场,戏曲社团自创的河南戏曲版的《守株待兔》,融入课本剧和戏曲,小兔子和想不劳而获的农夫的形象让观众印象深刻,频频引发掌声和叫好声;河南省京剧院青年演员李延珂和庄毛毛同学带来的戏曲技巧展示,让同学们体会到了“台上一分钟,台下十年功,每一次台上出色的表演源自于幕后付出的艰辛努力”;全校学生演唱的豫剧《红灯记》选段《穷人的孩子早当家》、《刘大哥讲话理太偏》展示了学校校本课程的教学成果……
在活动现场,铭功路小学的同学们还将将自己喜爱的图书捐赠给河南省校足办“山娃足球”爱心慈善活动,由“山娃足球”发起人河南省功勋教练员王随生老师接受捐赠仪式!
精彩的节目,历历在目,动人的歌声,余音绕梁,孩子们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,用美妙的舞姿表现铭功学子良好的艺术修养。
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