主题教育活动总结

时间:2022-11-02 23:44:35 总结 投诉 投稿

关于主题教育活动总结汇总七篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的主题教育活动总结7篇,欢迎大家分享。

关于主题教育活动总结汇总七篇

主题教育活动总结 篇1

  为深入开展爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,近日,在德育处石宝行主任的精心组织下,xx学校开展了一次以“感恩祖国,向国旗敬礼”为主题的爱国主义教育活动。

  首先,是庄严肃穆的升旗仪式。在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,同学们在飘扬的五星红旗下献上了少先队员最崇高的队礼。接着,德育处石主任就本次主题活动进行了“国旗下讲话”,期间,他不仅向同学们阐述了爱国主义精神的`深刻内涵,同时还向大家列举了一些爱国英雄的光荣事迹。随后,他还号召全体师生应将爱国主义精神与日常生活相结合,从小事做起,从身边做起。最后,伴随着全体学生有秩序地退场,“国旗下讲话”主题活动也随之落下了帷幕。

  据悉,继“国旗下讲话”主题活动后,各班还利用信息课的时间,积极组织同学们开展了“网上向国旗敬礼并签名”的寄语活动。活动中,大家登录了中国文明网向国旗敬礼,并留下了一条条如 “祖国母亲,我爱你”、“我是中国人,我自豪”“祖国母亲,生日快乐”等寄语。活动后,大家纷纷表示:要做一个热爱祖国,有所作为的旗风学子。

  通过本次活动地顺利开展,不仅增强了广大师生的爱国意识,同时也为全面铺开感恩特色教育起到了促进作用。相信xx学校的孩子们定会以此为契机,心怀感恩、砥砺笃行,为早日成为一名合格的社会主义建设者而作不懈努力!

主题教育活动总结 篇2

  为深入推进全国文明城市创建工作,加强学生公民教育,提升德育工作针对性、主动性和长效性,江干区教育局于20xx学年组织开展了“文明礼仪伴我行”(公共空间意识)主题教育活动。杭师大东城中学德育部门积极响应上级教育部门及学校领导的号召,对这项主题教育活动高度重视,积极组织学生参与系列活动,取得了一些成效。现将具体工作总结如下:

  一、思想动员

  我校校长似乎有先见之名,在本学期初的开学典礼上,他就确定主题为“文明从语言开始”,并要求德育部门本学期将“文明礼仪”作为重点工作来抓。潘国伟校长在开学典礼的讲话中说,在与人的交往中,我们可以让一声“你好”给别人带去一天的好心情,让一句“谢谢”拉近同学间的距离,让一声“对不起”化解不必要的冲突,让一个“不要紧”温暖同学的心。他告诉同学们,作为东城中学的校长,他希望东城的每一位学子都能成为九堡有教养、有文化的新市民的代表。不仅如此,潘校长还对东城教师的语言也提出了几点要求:把微笑带进课堂,把信任的目光投向每个学生,增加情感投入;爱心诚心,亦师亦友;尊重人格,就事论事;语言文雅,体现文人气质;课堂有激情等等。潘校长还告诉大家,随着江干区越来越迅速的发展,九堡地区的物质环境已经有了显著改善,但是九堡的发展还应该更富有文化和文明气息。作为九堡人民的一份子,东城的每一位同学和老师都应该为‘魅力九堡、幸福东城’的建设作出贡献。

  在潘校长的指示下,校德育处拟定了一份“文明礼仪”主题教育活动方案,并在当天的班主任、年级组长例会上,对方案进行了详细解读。

  二、具体活动

  1、进行一次国旗下讲话

  2月13日,校教导处副主任陈向华老师进行了一次“文明就在我们身边”的国旗下讲话。她把自己在上周值周过程中所看到的一些文明小故事讲给所有的师生听,通过这些小故事,让大家明白,文明的榜样其实就在我们身边,文明就从身边的点滴小事做起。文明是上学或者离家的时候跟父母说声再见,回家的时候跟父母打声招呼,“妈,我回来了”;在校园里,文明就是一句文明礼貌的话语;文明就是一个弯腰捡纸的动作;文明就是一个关紧水龙头的手势。

  2、听取一次文明礼仪的专家讲座

  在2月21日,我校邀请了区教育局原党委副书记、关工委讲师团成员王琴老师,来我校给全体学生做了一次主题为“不可忽略的礼仪细节”的讲座。讲座从仪态礼仪形象、交往的礼仪形象、公共场所的礼仪形象等几个方面展开。讲座内容生动形象,且贴近学生生活实际,王老师还以身示范,并和下面的学生充分互动,所以大家听的兴致特别高。

  3、开展班级“十项竞赛”评比

  班级“十项竞赛”评比项目有班容班貌、仪容仪表、阳光晨读等十个项目,由校德育处负责组织老师进行评比。以评比为契机,切切实实地从“文明”出发,构建和谐的师生关系,打造积极向上的教育氛围,让东城的所有师生实实在在地享受到教育的幸福。

  4、开展“文明美德伴我成长”征文比赛

  此项活动与语文组联合组织,方案由校团委制定并发出,具体操作则由语文组承担。在活动截止日期前,共收到来自全校各班同学的.征文50多篇,语文组评出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖15篇,并由校团委在晨会时进行集中表彰。

  5、开展“文明礼仪知识大家学”活动

  区教育局在本学期组织了一次文明礼仪“知识对对碰”活动,我校团委以此为契机,将文明礼仪知识印成书面稿,发给全校同学,让他们进行为期一周时间的学习。一周后,利用班会课的时间进行检测(试卷的形式),若分数不到80分的同学,则需再进行学习,然后由学生自己向校团委申请补考,直到分数超过80分为止。校团委还根据得分情况,选出部分优秀的学生,进行“特殊辅导”,备战区里的“知识对对碰”。“皇天不负有心人”,在区里的比赛中,我校派出的5名同学有2名获得了二等奖。

  6、拔草护绿,共创文明校园

  6月5日中午,学校团委组织了部分入团积极分子在学校里开展了“拔草护绿,共创文明校园”的活动,对学校绿化带中的杂草进行了集中清理。通过这次拔草活动,同学们用自己的实际行动在践行着文明礼仪。

  7、开展“争做文明学生共建绿色校园”的大讨论活动

  虽是初夏,但东城中学的校园里却隐隐约约能闻到果实的清香。学校20xx年搬迁至新校区时种下的枇杷树、樱桃树、桃树已经开始结果:金灿灿的枇杷果,开始泛红的樱桃、略带青色的桃子,还有那正在孕育中的石榴,看了让人满心欢喜。午餐后,老师和同学们都喜欢沿着果树林一边散步,一边谈天说地。不过,果子渐渐成熟,却也引来一个话题:“果子好吃树难栽、毁树容易树人难”,果树上的果实该如何保护?为使全体同学树立倡导文明、保护果树的意识。东城中学团委发起了“争做文明学生共建绿色校园”的大讨论活动。在讨论中同学们普遍认为,我们应该从现在做起,从自己做起,保护果树,统一文明采摘,大家应该不断陶冶自己的情操,努力改掉自己不文明的习惯,使自己成为一名校园文明环境的保护者、维护者。

  8、开展“舒心教室”评比活动

  我校“舒心教室”评比每学期举行一次,从20xx年开始,一直都没间断过,这也已经成为了我校的一项德育品牌活动。这项活动的目的是动员学生以班级主人翁姿态开展洁化、绿化、美化教室活动,营造舒心的学习环境,建设班级文化,创建舒心校园,深化行为习惯养成教育和文明学校创建,落实“做好小事,养成习惯,成就品格”的德育目标,充分激发学生的创造力。评比的标准有“干干净净,整整齐齐,书香浓郁,感觉舒心”五个方面。

  三、活动成效

  总之,通过开展“文明礼仪伴我行”(公共空间意识)这项主题活动,我校学生的精神面貌有了很大的改观。当然,在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,大声喧哗、嬉戏打闹的现象在我校极少数学生身上还偶尔会有发生,但是我校会把文明礼仪这项工作长期不懈地抓下去,继续创设各种载体,教育和引导全校学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。我相信,在不久的将来,我们学校每位同学都能成为文明学子!

主题教育活动总结 篇3

  在“全国节能宣传周”和“全国低碳日”来临之际,为进一步加强环境保护宣传教育,增强广大师生环境保护意识,大力倡导勤俭节约社会风尚,日前,xx区中小学开展了“节能有我,绿色共享”主题教育系列活动。就活动情况总结如下:

  绿色共享,践行低碳生活。在活动中,学校利用国旗下讲话重点对学生节能环保知识教育,学生代表在活动中进行了节能环保方面的演讲。通过电子屏、宣传栏、黑板报等形式,广泛宣传环保知识,大力倡导师生做节能减排的倡导者、实践者和示范者。围绕活动主题,通过组织开展主题班会、办手抄报、绘画等形式多样、富有创意的教育活动,引导同学们从小树立节能环保意识,养成良好的节能环保习惯。

  “节能有我,绿色共享”,节能有我,争做节约表率。各校还积极开展节电行动、节水行动、节约用纸行动、光盘行动和绿色交通行动等,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

  活动进一步增强了广大师生的.节能低碳意识,使环境保护的绿色生产生活方式深入人心,让绿色发展的理念植入校园,在全区校园中营造浓厚的节能低碳环保氛围,为打造“中国碳谷·绿金淮北”、建设“美丽和谐xx”做出积极贡献。

主题教育活动总结 篇4

  五一国际劳动节来临之际,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,4月26——28日,xx市幼儿园开展了“劳动最光荣”主题教育活动,紧密联系幼儿的生活,让幼儿在发现、体验、讨论中巩固劳动技能,并积极参与劳动,感受劳动者的辛苦,从而尊重劳动者,热爱劳动。

  根据孩子们的年龄特点,我们每个年级开展不同的主题教育,大班的主题是“我是劳动小明星”,孩子们体验幼儿园保洁阿姨清洁幼儿园的杂草、落叶,体验保安叔叔执勤,知道保安叔叔每天辛苦为小朋友的守好安全的大门,有的班级亲手制作贺卡送给天天给他们做美食的厨师叔叔阿姨们,并表达了深深的敬意和感谢。有的班级在老师的带领下参加公益劳动:擦洗室外凳子、户外玩具;这些体验和感受将更进一步深化孩子们对劳动辛苦的认识,激发内在感恩和自我服务意识的提升;中班的主题是“自己的事情自己做”,孩子们比赛自己穿脱衣服,清洁班级桌椅,整理室内鞋柜,清洁他们最喜欢玩的玩具等,孩子们很乐意参与劳动,一个个争先恐后,互相讨论着,劳动者,比赛着,这种积极的`情感也将奠定孩子们内心的劳动态度;小班的主题是“小手真灵巧”,老师们设计了穿鞋袜比赛,自己洗小手、洗小脸,自己吃饭和刷牙,自己看书和画画等,激励孩子们内在的自我认知,自己的事情要自己做。

  在一片欢乐而又温馨的氛围中,孩子们感受了劳动的辛苦,体验了劳动的乐趣。通过开展这一主题教育活动,孩子们渡过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

主题教育活动总结 篇5

  中华传统文化有着自强不息,厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我们必须继承和发扬中国传统文化。结合我系具体情况,我系在本月开展了多种德育活动,现总结如下:

  1.为了在全系范围进行宣传推广传统文化,我系各班都更新了以“传统文化教我做人”为主题的黑板报。

  2.结合学院活动,在系内开展了教师演讲比赛,四位教师脱颖而出,顺利进入学院复赛,并取得了一个二等奖,两个三等奖,一个优秀奖的好成绩。

  3.开展了以“友善”和“正义”为主题的两次班级宣讲活动,通过宣讲员的班级宣讲,让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,让同学们成为传统文化的传播者和践行者。

  4.各专业根据专业特色,开展系列专业特色德育活动。

  导游专业:为了传承优秀传统文化,弘扬民族文化精髓,培养学生的民族认同感和民族自豪感,培养和践行社会主义核心价值观,因此我们紧密结合专业设定了传统节日展示。本次我们共有九个主题(春节,元宵节,青龙节,清明节,端午节,七夕节,中秋节,重阳节,腊八节)以情景剧的形式进行展示,将节日习俗明了的呈现在大家面前。

  市场营销:组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”活动课。大家在活波轻松的氛围中一起学习,从优雅心灵的引导开始,通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造,深刻意识到做为学生提升自我气质的重要性,以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形,实为有形,它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态,待人接物的风度,皆属气质。

  服装专业:为了弘扬民族传统文化,加深同学们对汉服文化的了解,服装制作与营销专业开展了“手绘汉服”的特色德育活动。18届的学生分为5个小组,每个小组通过合作来绘制完成汉服。通过小组上网找资料、图片、书籍等途径来搜寻每个朝代服装的特色、样式。选出来后小组来完成自己喜欢的汉服样式。可以通过彩铅、水粉、等工具来完成绘制。

  护理专业:通过组织学生们观看传统文化影片《百鸟朝凤》,全局以小游天鸣的成长为主线,从小天鸣拜师学艺,历经磨难,到凭借坚定的毅力和不知疲倦的练习最终得到了师傅的认可,最终长大后成长为一名出色的`唢呐艺人。整部电影凸显了传统的民间文化与唢呐艺人的精神。同学们都被剧中的精神所感动,所以我们几个老师组织同学们写了看了这部电影的感受,同学们纷纷表示以后会积极努力学习传统文化,并且表示作为一个中国人,感觉到无比的自豪。

  会计专业:以“弘扬传统文化”为主题的征文评比活动。学生们通过查资料的形式深入了解我国传统文化。同学们积极配合,为我们专业出了一份力。在此次活动中,感受到了学生们的积极性和对于会计专业的热爱。

  幼儿教育专业18级学生在705教室开展了“用心传承文化 用行动成就未来”的演讲比赛。通过此次比赛,同学们不仅锻炼了演讲能力而且切身感受到了传统文化的精神与魅力,进一步认识到继承和弘扬传统文化的重要性,提升自身的道德修养和思想水平,提高了对学习传统文化的热情,营造出学习传统文化的良好氛围。

  美容美发专业:组织学生观看传统文化影片,如《百鸟朝凤》、《我在故宫修文物》等,赏析中国传统电影,感受其中特有的人文意蕴和美学意境。让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,引导同学们成为传统文化的传播者和践行者。

主题教育活动总结 篇6

  一、活动背景

  随着社会的发展,网络的使用越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分,几乎每个人天天都上网。但是,我们的大学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题。

  20xx年11月24日至20xx年11月30日为首届国家网络安全周。为认真贯彻落实《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政司函[20xx]57号)精神,根据学校有关工作安排,中南大学学生工作部决定于11月24日至30日在广大学生中集中开展“文明上网 清朗中南”的主题教育活动。为此,中南大学药学院网络文明传播志愿服务分会在网络安全周期间,组织开展了一系列的主体教育活动,旨在普及网络安全知识,全面提高在校大学生网络素养,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,共同维护国家网络安全。

  二、活动目的

  1.使学生明白"沉溺网络"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。

  2.使学生认识到,作为一名合格大学生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。

  3.使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,做文明上网的现代人。

  4.学习如何安全上网,谨防被骗。

  三、活动主题

  文明上网,清朗中南

  四、活动对象

  中南大学药学院全体学生

  五、活动时间

  20xx年11月24日至20xx年11月30日

  六、活动内容

  1.参加“网络安全 人人有责 和谐校园 从我做起”集体签名仪式

  药学院网络文明志愿服务分会及时组织分会学生代表,积极参加了中南大学网络文明志愿服务总会11月27日于升华广场组织的学生集体签名仪式,通过网络安全教育动员、网络安全教育部署、网络安全倡议等内容,启动主题教育活动。

  2. 参加“全国大学生网络安全知识竞赛”

  鼓励全院学生积极参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,参与此次安全知识竞赛积极性十分高,每天都同学尝试进入网站,但是由于此次的“全国大学生网络安全知识竞赛”为全国性质,且竞赛分普及赛、争先赛两个阶段,在网络安全周期间参与竞赛的人员众多,因此较难进入网站。

  目前,药学院志愿分会已安排人员定时尝试进入网站,若考场未达到满额,即会及时在志愿分会联络群中发布消息,通知大家参与网络安全知识的学习并参加竞赛。

  3. 积极开展“网安启明星”青少年体验活动

  11月29日教育部联合公安部启动“网安启明星”工程,并推出“线上网络安全体验基地”。分会积极动员全院学生登录参与体验,在体验活动中,进一步培养青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。

  4. 参加“Hack Me”网络攻防模拟演练

  11月30日下午三时,在中南大学云麓谷会议室,中南大学网络文明志愿服务总会结合网络安全理论知识的宣传,组织并开展网络攻防模拟演练。在培训过程中,分会成员学到了许多新技能,如:使用防火墙等信息安全防护手段。同时,也将培训所学知识向其他分会成员普及。此次培训,增强学生的网络安全意识和信息安全防护能力,提高学生在实际网络安全突发状况下的应变处置能力。

  5.召开“文明上网,从我做起”的主题班会及观看“网络安全在我们身边”专题教育短片

  药学院此次主题班会及教育短片学习以年级为单位开展,各年级都顺利完成班会的召开,同时在班会上进行了“网络安全在我们身边”的专题教育短片的学习。尤其是12级和13级,班委对班会准备充分,主持人和与会同学的互很自然,同学们充分表达个人的体验、感悟、见解和主张,班会中展示的各种安全上网的'方法贴近同学们生活实际,实用性强,很好地起到了网络安全教育的目的。

  6. 积极开展网络安全知识线上专题教育

  分会在全院范围内进行线上宣传,包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途径,鼓励全体学生积极参加@云麓谷#文明上网,清朗中南#微博话题讨论和“我承诺成为中南大学网络文明志愿者”网络宣誓活动,组织学生学习网络安全与防护的相关知识,并组织学生学习《中南大学网络安全知识电子手册》,以喜闻乐见的形式普及网络安全知识,全面提高学生网络素养。并及时将活动进展更新至学院新媒体平台:

  七、活动成果

  保护网络安全需要个人从小事做起,不仅要学会预防措施,还要学会事故发生时应该采取什么措施。作为公民还要了解网络方面的法律知识,当自己的利益受到侵害时学会用法律手段保护自己的合法利益。不要轻信网络的一些未知信息,作为大学生,我们要维护网络文明,以身作则,摒弃不良信息。

  随着网络的迅猛发展,能在网上完成的事务越来越多也越来越方便,网民们通常会在很多地方留下使用痕迹及个人信息,而介于任何一个程序都不是完美不可攻破以及有人恶意诱导欺骗网民透露个人信息等不和谐的情况,网络安全一直是一个很大的问题。经过本周主题教育活动的学习,我们认识到了网络安全的重要性,也希望贡献自己的一份力量,还网络一片净土。

主题教育活动总结 篇7

  20xx年六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。

  二、隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

  三、庄严的'入队仪式

  六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

  四、书声琅琅的“经典诵读”

  新队员入队仪式后,“庆六一经典诵读《三字经》”比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。

  五、快乐的游园活动

  为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。

  总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

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