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校园文明用语征集活动总结(精选12篇)
活动已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,可以把这些感想记录在活动总结。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的校园文明用语征集活动总结,欢迎大家分享。
校园文明用语征集活动总结 1
本次活动也存在着明显的不足,同时。协会影响较小,宣传不够充分,所以有部分会员不愿意参与进来,导致参加者情绪低落,所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动,应该不断有创新活动,充分调动会员的积极性。与此会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。
一代新人换旧人。刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,物换星移。大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
参赛对象为全体在校学学生,本次活动地点主要在安徽师范大学南校区。参赛作品不限容量,可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)工作人员受到稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的'要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂—草坪。宿舍文明用语:文明是彼此沟通的桥梁;文明是成功之花的蕊,理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。校园文明用语:礼貌和文明是共处的金钥匙;关心学校,职责;爱护学校,义务;热爱学校,心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
会员对作品进行印象打分,本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先。优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,评选出“最具人文奖”最具创意奖”最具诗意奖”最具幽默奖”最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。
首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,活动进行时。并且他也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是任劳任怨,又为我撰写了第二份海报。
所既是一次积极配合学校工作,本次活动发生在大学生基础文明建设月。为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。
校园文明用语征集活动总结 2
物换星,一代新人换老人。在刚刚结束的公关协会和环保协会联合举办的校园文明语言征集活动中,大意新生的表现更加积极、精彩、感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新生。
本次活动主要位于安徽师范大学南校区,参赛对象为全体学生,参赛作品容量不限(包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。工作人员收到的稿件数量广泛,有的刚打学生精心加工了经典广告语言和名言。例如:食堂文明用语:天地“粮”心,珍食不蚀;谁知盘中餐,粒粒辛苦;饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,都很难改变;一粥一饭来之不易,一丝毅力;尊重别人就是尊重自己,方便就是方便自己。教室里的文明语言:对老师说好并不难;困难的是坚持真诚地对老师说好;让学校的每个角落都充满文明气息。保护植物语言:手边的爱花,脚下的爱草;绿色的生活需要我们的共同照顾;不要让坚强的生活成为脚下的灵魂草坪。宿舍文明用语:.文明是相互交流的桥梁;.文明是成功之花的雄蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明=文明、价值、爱心、力量。校园文明语言:礼貌文明是我们共存的金钥匙;.关心学校,我们的`责任;爱学校,我们的义务;爱学校,我们的愿望;学校是学习的地方,文明是成功的基础;文明是相互交流的桥梁。
本次活动按照公平、公正、公开的选拔原则进行民主选拔。首先,会员对作品进行印象评分,优秀人才进入下一轮民主投票,最后会员讨论通过。最后,我们选出了“最人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最幽默奖”、“最具意境奖”和部分优秀奖。
活动开展时,两协宣传部和协会策划部共同组织策划了本次活动的海报,并以自己的实际行动维护了协会的形象。不允许任何人破坏我们协会的形象标志,并及时向旁观者介绍活动的细节。虽然海报因为各种原因被破坏了,但他们努力为我们写了第二张海报。
本次活动发生在大学生基础文明建设月,不仅是对学校工作的积极配合,也是对大学生基础文明和评价工作的积极贡献。
同时,本次活动也存在明显不足,协会影响小,宣传不足,部分会员不愿意参与,导致参与者情绪低落。因此,协会未来的工作不应局限于日常活动,应不断开展创新活动,充分调动会员的积极性。同时,必须及时掌握会员的信心,以便开展会员感兴趣和需要的活动。
校园文明用语征集活动总结 3
自本学期初启动“校园文明用语征集”活动以来,得到了全校师生的积极响应与广泛参与。此次活动旨在通过提倡使用文明语言来促进校园文化的建设,营造一个更加和谐、友善的学习生活环境。经过一个月的努力,我们不仅收集到了大量富有创意且充满正能量的文明用语作品,更重要的是,在这个过程中加深了同学们对于文明礼仪重要性的认识。
优秀作品选登:从收到的数百份投稿中精选出50条最具代表性和启发意义的文明用语,并在校内各大公告栏及电子屏幕上进行展示。
主题班会:各班级围绕“如何在日常生活中实践文明用语”这一主题开展了形式多样的讨论会,增强了学生之间的相互理解和尊重。
知识竞赛:举办了一场关于文明礼仪的`知识问答比赛,进一步巩固了学生们对相关概念的理解。
本次活动极大地丰富了校园文化生活,提高了全体成员的语言素质和社会责任感。但也暴露出部分同学平时不太注意言辞的问题,需要在未来的工作中持续加强教育引导。此外,建议今后可以将此类活动常态化,定期开展以保持良好的氛围。
校园文明用语征集活动总结 4
为了进一步推动我校精神文明建设,培养学生的良好行为习惯,特举办了此次“校园文明用语征集”活动。活动期间,学生们积极参与创作并提交了许多高质量的作品,展现了年轻一代积极向上的精神风貌。
创新形式:采用线上线下相结合的方式收集意见,增加了互动性与趣味性。
广泛宣传:利用校报、广播站等多种渠道对活动进行了全面报道,扩大了影响力。
专家评审:邀请了校内外多位知名人士组成评审团,确保评选过程公平公正。
据统计,共有超过800名师生参与到本次活动中来,最终评选出了30条优秀文明标语作为校园公共区域的'长期展示内容。这些简洁明快、易于记忆的话语不仅美化了环境,也为师生们提供了正面的行为指导。
虽然本次活动取得了圆满成功,但我们认识到培养良好的言行举止是一个长期的过程。希望以此为契机,能够激发更多人关注自身修养提升,共同努力构建更加美好的校园文化环境。
校园文明用语征集活动总结 5
为了进一步提高全校师生的文明素质,营造更加温馨、和谐的学习生活环境,我校于本学期初开展了“校园文明用语”征集活动。此次活动得到了全校师生及家长们的积极响应与支持。
活动背景:近年来,随着社会对个人品德修养重视程度的不断提升,学校作为培养未来社会栋梁之地,更是将德育教育放在了重要位置。通过举办此类活动,旨在激发同学们对于美好言行的兴趣与追求。
参与情况:自活动启动以来,共收到有效投稿数百份,内容涵盖日常交流礼貌用语、鼓励同学间相互帮助的话语等多个方面。参与者不仅限于在校学生,许多教师也积极参与其中,为活动增添了更多色彩。
评选过程:由校方组织专家评审团,根据语言表达能力、创新性以及实用性等标准进行综合打分评定。最终选出了一批既富有创意又能体现校园文化特色的优秀作品。
成果展示:获奖作品将以海报形式在校园内广泛张贴,并通过学校官网、微信公众号等多种渠道进行宣传推广。此外,还将编入《校园文明手册》,成为新生入学教育的`一部分。
结语:本次活动不仅促进了良好校风学风的形成,更让每位参与者深刻体会到了“言之有礼”的重要性。我们期待着未来能够继续携手努力,共同创造一个更加美好的学习成长环境。
校园文明用语征集活动总结 6
为进一步加强青少年思想道德建设,引导广大师生树立正确的价值观,我校近期成功举办了以“传播正能量,共创文明校园”为主题的文明标语征集活动。
目的意义:希望通过此次活动能够增强学生们的社会责任感和集体荣誉感,同时也能让他们学会如何用恰当的语言去影响周围的人,共同维护良好的校园氛围。
具体实施:
预热阶段:通过班会课等形式向全体学生介绍活动详情,并邀请往届优秀毕业生分享自己在校期间积累下来的一些宝贵经验;
征集环节:设置专门邮箱接收来自各方的`投稿,同时也在教学楼入口处设置了意见箱方便大家随时提交自己的想法;
展示与投票:利用午餐时间,在食堂门口设立展板展出部分精选标语供师生们参观并现场投票选出最受欢迎的作品。
成效反馈:活动受到了广泛关注,不仅在校内外产生了积极反响,而且有效地提升了师生之间的沟通质量。更重要的是,它让大家意识到每个人都可以成为改变的一部分,即使是最简单的一句话也能带来意想不到的力量。
后续计划:接下来我们将把这次活动中涌现出的好点子融入到学校的日常管理之中,并定期举办类似活动,持续推动校园文化建设向前发展。
校园文明用语征集活动总结 7
近期,我校举办了一次校园文明用语征集活动,旨在通过广泛征集学生的意见和建议,提高校园文明水平,倡导文明礼仪,推动校园向更加文明、和谐的方向发展。
本次活动历时一个月,通过网络宣传、海报展示等多种方式,广泛动员了全校师生参与。活动期间,师生们积极响应,踊跃提交了大量的文明用语和口号,内容涵盖了文明课堂、环保节能、校园卫生、公共秩序等多个方面。在一个月的征集时间内,我们收到了总计500余条的文明用语和口号,其中既有简单明了的口号,也有充满创意的用语。
这些用语和口号涉及到了校园生活的各个方面,比如:“文明课堂,从我做起”、“爱护环境,人人有责”、“排队有序,彰显文明”等等。在征集活动结束后,我们组织了评审团对所有提交的用语和口号进行了评选,最终评选出了前十名优秀用语和前五名优秀口号,这些用语和口号将会被用于今后的校园文明宣传活动中。
通过此次活动,我们不仅收获了大量有意义的文明用语和口号,更重要的.是唤起了师生对文明礼仪的关注和重视。在今后的工作中,我们将进一步加大对校园文明宣传的力度,通过多种途径将这些优秀用语和口号传播给更多的人群,引导师生养成文明、礼貌的行为习惯。
校园文明用语征集活动总结 8
为了营造一个文明、和谐、友爱的校园环境,我校决定举办校园文明用语征集活动。此次活动旨在提高学生的文明素养,引导大家养成良好的行为习惯和态度。
活动以线上征集为主,通过学校官网和社交平台广泛宣传活动信息,鼓励师生积极参与。参与者可以通过填写表格、提交文字或图片等方式提交他们的文明用语。此次活动吸引了大量学生、教师和家长的参与,他们纷纷向活动组织者提交了自己的文明用语,展现出了大家对文明行为的积极态度和向往。
活动组织者征集的文明用语主题广泛,涵盖了社交、学习、生活等方方面面。其中有“礼让同学,文明先行”、“文明用语,温暖人心”、“谦和待人,善良相处”等等,从各个方面呼吁大家秉持礼貌、尊重和友爱的原则。
经过活动组织者的`筛选和评审,最终选出了一批优秀的文明用语。这些文明用语不仅在语言表达上简洁明了,而且在情感表达上真挚感人,深受大家喜爱。通过此次活动,不仅成功传播了文明用语的理念,也在一定程度上提高了全校师生的文明修养。
校园文明用语征集活动总结 9
为大力推动我校校园文化建设,提升文明修养,我校在全校范围内组织开展了以“文明校园,从我做起”为主题的校园文明用语征集活动。
活动共征集到校园文明用语700余条,经过相关教师的精心筛选,有12条用语最终入选一二三等奖,10条用语入选优秀奖。这些征集到的用语中不乏一些优秀的作品,有的`作品凝练简洁,朗朗上口,如“小草青又青,请君脚留情”;有的生动形象,引人深思,如“请拧紧水龙头,别让我流泪”;有的用词考究,有诗的韵律,如“集山川锦绣之俊,展校园学子之秀”。
此次文明用语征集活动的开展激发了我校学生的主人翁意识和责任感,让学生积极主动地参与到文明校园的建设中来,并加深了对校园文明建设意义的认识。使同学们在以后的学习生活中自觉地去遵守文明行为规范,并且互相监督督促,最终形成良好的文明习惯与行为。
校园文明用语征集活动总结 10
本次校园文明用语征集活动旨在倡导文明用语,提升校园文明氛围,引导学生形成优良的社会风气。活动通过线上和线下两种形式进行,广泛动员了全校师生的参与。
活动期间,我们收到了大量富有创意和意义的文明用语,内容涵盖了学习、生活、社交等多个方面。这些用语不仅简洁明了,而且富有哲理,能够引导人们正确地言行举止,提升个人修养和素质。
经过专家评审团的评选,最终评选出了一批优秀的`文明用语,并在校园内进行了展示和宣传。这些优秀用语不仅得到了广大师生的认可,也进一步激发了大家对文明用语的关注和重视。
通过此次活动,我们深切感受到了文明用语对校园文明建设的重要性。它不仅能够传递正能量,引领校园风尚,还能够增强校园凝聚力,促进校园和谐发展。未来,我们将继续深入推广文明用语,发动更多人参与文明用语创建和传播,让文明用语成为校园生活的底色。
校园文明用语征集活动总结 11
本次校园文明用语征集活动在全校范围内引起了热烈反响,取得了圆满成功。活动旨在通过广泛征集文明用语,提高师生的文明素养,推动校园文明建设。
活动过程中,我们充分利用了校园宣传栏、班级会议、网络平台等多种渠道进行宣传,广泛动员了全校师生的参与。师生们积极响应,踊跃提交了大量富有创意和意义的文明用语。
经过精心筛选和评选,我们最终选出了一批优秀的文明用语,并在校园内进行了广泛展示。这些用语涵盖了校园环境维护、学习风气、公物爱护等多个方面,既体现了校园文化的特色,又能够引导师生们养成良好的'行为习惯。
通过此次活动,我们深刻认识到了文明用语在校园文明建设中的重要作用。它不仅能够提升师生的文明素养,还能够营造和谐、友善的校园文化氛围。未来,我们将继续加强文明用语的教育和推广,让文明用语成为校园生活的常态。
校园文明用语征集活动总结 12
本次校园文明用语征集活动旨在加强校园文明建设,提升师生的文明素养。活动得到了全校师生的积极响应和广泛参与,取得了显著成效。
活动期间,我们收到了大量来自师生的文明用语投稿,内容涵盖了学习、生活、社交等多个领域。这些用语不仅富有创意和深意,而且能够引导师生们树立正确的价值观和人生观。
经过专家评审团的认真评选,最终评选出了一批优秀的文明用语,并在校园内进行了展示和宣传。这些优秀用语不仅得到了广大师生的认可和喜爱,也进一步推动了校园文明建设的深入发展。
通过此次活动,我们深刻感受到了文明用语在校园生活中的重要作用。它不仅能够传递正能量,引领校园风尚,还能够增强师生的凝聚力和向心力。未来,我们将继续加强文明用语的'教育和推广,让文明用语成为校园文化的重要组成部分,为校园文明建设贡献更大的力量。
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