元旦活动总结报告

时间:2022-05-19 05:08:02 总结 投诉 投稿

元旦活动总结报告

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的元旦活动总结报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦活动总结报告

元旦活动总结报告1

  一、整体活动开展情况

  20xx年12月27日上午,**小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加

  活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

  在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的`句号。

  二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、精心策划、认真筹备

  文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  3、领导重视,全力支持

  为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  4、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,

  后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目13个,教师节目2个。

  选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  5、齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

  为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。

  演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  三、收获与反思

  (一)收获

  "一分耕耘,一份收获"。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  3、排练并上演了许多精彩的节目

  这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  4、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (二)反思

  1、要转变观念,全面综合地评价学生

  本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢

元旦活动总结报告2

  为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

  为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

  为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

  12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的'情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

  崭新的小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦活动总结报告3

  本次元旦艺术活动以“喜迎元旦”为主题,其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展,从整体来看组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、学生主体,全员参与。

  音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,定好方案。

  活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组及早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目精彩。

  从活动情况来看,本次元旦艺术活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱、独唱、舞蹈;校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  项目设计新颖,新增了音乐剧、小品、双簧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

  氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响;台下学生按年级组成了方块队,有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机现场拍照录像留念。

  舞台上演员们的'表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

  三、项目丰富,精彩无比。

  本次艺术活动虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、小品、合唱、独唱等节目。

  小品《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《火苗》、《中国功夫》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

  感谢谢校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

元旦活动总结报告4

  元旦到了,我们学校为庆祝元旦、迎新年活跃校园学习气氛,宣传校园文化,调节学生身心,丰富学生课外生活,提高学生团结意识发展社会主义精神文明建设。这次活动项目共分为:拔河、跳绳、踢毽子三个项目,所有项目都以班级为单位进行,期中拔河比赛,要求每队男女混合共20人参加,最后出场的是老师们的友谊赛,是以年级为单位进行。

  在拔河比赛中,学生们在激烈、对抗中充分体现了班级凝聚力,同学们之间也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉队同学也表现出了"友谊第一、比赛第二"的好

  作风,为班集体的光荣而不断呐喊,看他们口中喊着:"一二,加油"正体现了 "心往一起靠、劲往一处使"的道理,这证明了我校的团队精神,整个比赛在合理的安排下进行着。

  跳绳和踢毽子分别在两个场地进行着,跳绳以1分钟计时,以有效次数计算成绩,而踢毽子是以30秒钟时间来记次数,这两项都是以踢或跳次数最多的者为胜,在这其中学生表象的比较踊跃,兴趣极高,初三的学生在比赛等待时还会与其他同学进行经验交流。

  我们学校举办这几项活动一方面是提高学生的`学习兴趣、增强学生的团结意识、互帮互助的学习行为,丰富学生的课余文化生活;另一方面是要对学生的体质进行锻炼,让学生从体育活动中找到自己的优点与位置

  这次的比赛在校领导的支持下,在各位老师的配合下举办的比较成功,在今后的活动中我们体育组会再接再厉。

元旦活动总结报告5

  为了迎接元旦和圣诞的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

  一、前期准备

  1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

  2、晚会的前一周,每个寝室积极排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。

  3、晚会的前三天,由文体委员收集好各寝室报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

  4、晚会开始的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球,搬凳子,撕胶布等。由个子较高的'男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。

  二、晚会进行阶段

  同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614寝室带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是616寝室的T台秀加广场舞,由于大家服装统一,更是四位美女,引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有519男生寝室带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,615寝室带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617寝室带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。然后就是最期待的520寝室用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足,不仅整齐,并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》,道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖,并拍照留念。

元旦活动总结报告6

  在20xx的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年级2班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。

  拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的`节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。

  活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

  今天的联欢8点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照,在此提前表示感谢。

元旦活动总结报告7

  12月31日下午,我们幼儿园举行了“庆元旦半日开放”活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动。

  下午三点左右,新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。各班在自己的活动室内,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  在亲子活动中,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们和家长一起动手做手工,将整个活动推向一个高潮,活动室内留下了许多温馨的画面。

  本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的.目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

  看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

元旦活动总结报告8

  这次的元旦晚会,“以赢得今天,赢得未来”为主题,以沟通感情、增进同学们的交流,拉近了同学之间的距离,培养了同学之间的合作能力,让我们回顾过去,展望新的一年。

  这次元旦晚会通过老师、同学们,全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等方面都使得同学们真正的感觉身为学生而感到自豪。

  在晚会的初期准备阶段同学们以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢同学们为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。

  在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度非常好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

  最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的'掌声中结束。

  从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。

  这次元旦晚会演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿同学们和老师在未来的日子里更加繁荣,前景更辉煌。

元旦活动总结报告9

  为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备元旦庆祝活动,认真思考在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题,我班这次的活动考虑的非常周全迎合了家长的需求,也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  一、活动目标与前期准备工作

  在本次活动中,结合“庆新年、迎元旦”主题下,我们也目的性的通过各种形式表演,更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的'精神;在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐,能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动,班上3位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具,因为看到孩子们那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快乐与成长的喜悦。

  二、活动的流程安排与活动内容

  1、元旦文艺汇演报告

  上午8点30分左右,家长们已经陆陆续续到园,在班级,班级3位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后,给孩子进行了一个安全教育课,9:00分在老师的指引下,首先,家长来到舞台前观看元旦文艺汇演,在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引,对孩子表演后也给予掌声鼓励。

  2、班级幼儿才艺展示与亲子游戏

  9:40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演,为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展示为主中班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、"床前明月光”、"儿歌串烧”、"讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。在老师的主持下,把活动推向了高潮。

  在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏,主要是以家长和孩子一起合作为主,我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游戏活动中反应,展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  欢乐的时光过去了,在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定和满意的笑容,让我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。看到孩子们和家长的心愿,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

元旦活动总结报告10

  12月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的.目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》、《开火车》等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

  欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

元旦活动总结报告11

  我公司举行了“狂欢圣诞、喜迎元旦”的元旦晚会活动。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福,也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺,更好的总结经验,以便于以后的工作做得更好。晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力,同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下面是本次工作的详细总结:

  一、晚会的宗旨和意义

  本次元旦晚会,以沟通感情、增入交流、增强集体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发员工的积极性,期望新的一年再创造更加辉煌的业绩。

  二、晚会的筹备过程

  1、活动环节的安排

  为激发广大职工的创造性与积极参与性,保证晚会的高质量高水平,在题材、内容上下功夫,确保活动内容多样化。各部门职工也都积极参与,相互协调,积极配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。

  2、晚会的'前期工作

  为将晚会举办得热闹、喜庆,我们前期工作做得很到位,通过发放通知、公司板报进行宣传,精心布置会场,合理安排工作人员,邀请领导以及相关媒体参加等。

  三、活动总结

  本次晚会举办得基本很成功,从开场到结束整个会场其乐融融,整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多,精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工周守兰的一曲歌,把从门口路过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品更是一绝,让全场乐翻了天;游戏更是让观众耳目一新,将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情,激昂的文字,也为晚会增色不少,也许他们并不专业,但他们同样优秀。

  总结经验,吸取教训,在晚会的筹备工作中,事无巨细都要考虑到,工作人员安排要到位,各司其职,游戏环节的规则要清晰明了,在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题,并及时解决新问题,在不断地吸取经验和教训中进步,这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。

元旦活动总结报告12

  12月是欢乐的海洋,学校围绕 与祖国同呼吸、迎元旦 童心灿烂 元旦艺术活动系列方案,开展了丰富多彩的艺术周活动,为师生奏响了节日的华章。

  一、与祖国同呼吸 元旦文艺活动

  本月,我们成功的组织开展了20xx与祖国同呼吸元旦文艺活动。本次活动以各年级组为单位各班分别制定符合各班特色的具体方案;如一年级各班根据低段特点在文艺活动中还穿插了许多有趣的游戏活动:西瓜、说反话、击鼓传花、抢凳子、踩气球等等。四(1)班的拥抱20xx新春、 20xx,我们来了.有生动幽默的主持人串词、丰富精彩的节目安排,足以说明师生对此次活动的重视和期待。二年级全体教师更是利用中午休息的时间装饰了教室,让孩子们在浓浓的节日气氛中用形式多样的活动展示了自己的艺术才华、敏捷的思维能力和运动能力。同时二年级组也以最饱满的热情迅速将各个活动亮点上传到学校新闻频道,让更多的人分享了他(她)们的快乐和幸福。五(1)班的李紫梅老师以身示范指导孩子们如何担任联欢活动的主持人;三(1)班更是别出心裁,他们选择举行了趣味元旦:老鹰抓小鸡、贴膏药等,场面热闹,赛事精彩。六(1)班开展了跳蚤市场以旧换新、互换玩具,活动新颖颇受大家追捧。本次庆元旦活动,大大提升了广大学生的创新精神、合作精神和实践能力,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

  二、迎元旦,童心灿烂黑板报展

  迎元旦,童心灿烂黑板报展于20x年12月31日在学校操场展出了。参展的学生涉及到各个年级,参观的同学们可以从黑板报展中感受到艺术的美感,受到美的熏陶,还可以从画面中体会绘画的技法,以提高自己的绘画能力;小作者们则能展示自己的艺术天赋,从活动中提升自信,还可以从别人的'作品中获取营养,以得到更大的提高。通过此次画展活动,既活跃了校园气氛,增加了校园的艺术氛围,而且让不同特长的学生有个展示自己能力的舞台,达到交流提高艺术水平的目的。本次活动还想让孩子们过一个开心的元旦佳节,用开心快乐、艺术的心情迎接新的一年的开始。

元旦活动总结报告13

  本学期,新校舍正式开始施工,我们活动的场地不断地缩小,甚至取消了多次大型活动,所以本学期的最后一次元旦活动,我们决定克服空间条件的制约,结合我们的美术特色,策划一场精致的亲子活动——“美味新年缤纷八幼”。

  本活动通过策划、准备、实施等阶段,取得了圆满的成功,获得了大家的好评。在整个过程中,积累了很多的经验,以下是我关于本次活动策划实施的一些思考。

  亮点:

  一、结合我园美术特色

  本次活动依旧是游园形式,也仍然是亲子制作结合美食,但亲子制作类节目避开了传统的窗花、贺卡等陈旧的手工,结合我园意象绘画特色,把意象绘画中的写意、借形想象、涂鸦融入到每个制作类活动中,使孩子们有更多想象以及创作的欲望和空间。

  二、考虑各个年龄段的能力区别,分流进行活动

  本学期我园每个年龄段各3个班级,因为场地的局限,如果同时开展,各个场地肯定无法负荷,于是我们采取了各段分流的形式,并且有意将三个年龄段的邀请函打印在三种不同颜色的纸上,便于各个活动负责的教师进行识别。更重要的一点是各个年龄段的孩子动手、绘画能力都有明显的差异,所以同样的美术活动,我们也会给不同年龄段的孩子设置相对应的绘画主题:比如大三班教师负责的“百变纸筒”,小班的要求是在纸筒上简单绘画并涂色,中班的要求是画青花瓷的纹样,而大班则是难度更大的纸筒造型。

  三、“表情包”温馨提示语的设计与粘贴

  从以往我们开展大型活动的经验来看,会发现一些家长和孩子的行为习惯不是特别文明,老师们现场的制止总是收不到成效,所以我就想粘贴一些“温馨提示”去“提醒”家长要以身作则,做好榜样。但是一般的“温馨提醒”大家看得多了,估计也会“视而不见”,于是我结合了最近网络上大热的表情包与网络流行语,用搞笑的'表情和幽默的文字去提醒幼儿和家长:要遵守秩序、不插队,不乱扔垃圾、讲文明。

  四、电子邀请函的制作

  除了纸质邀请函的发放,我还在活动前一天收集各个场地的环境照片与展板图片,做成电子邀请函发在朋友圈中,一是因为如今手机网络更强大的扩散效应,二来更好地落实整个活动流程,让大家一目了然。

  不足:

  一、点心的选择考虑不够周全

  在幼儿完成所有的项目离园前,可凭邀请函领取一份小点心,点心是我去挑选的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鲜奶(热的)。由于中班分流时间安排在下午,所以当中班孩子拿到鲜奶时,牛奶已经冷了,并且这种牛奶的存放时间不宜过长。如果下次还需要准备类似的点心,可以考虑得再周到一些。

  二、部分细节还有待完善

  虽然目前我园的硬件条件比较艰苦,但是在细节考虑上如果更周全一些,也能够弥补一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的边角固定一下,餐桌就会更整洁美观;后花园仓库的门关闭做好装饰,整个环境也会更加优美和谐。

元旦活动总结报告14

  1月1日上午,我校教职工举行了“庆元旦、展望未来”联欢活动,为了让教师们过一个难忘的节日,部分教职工早早就利用业余时间排练文艺节目。为了突出我校的特点、为了能让老师们放松身心享受节日的快乐。我们联合体音美组多才多艺的美女帅哥老师们编排了许多出色的节目。本次活动迎合了教师们的需求,体现了新起点展望未来的活动目的。

  上午八点半左右,教师们已经陆续到活动室,元旦联欢活动在老师们此起彼伏的祝福声和欢笑声中,正式拉开序幕。老师们那真切的笑容和质朴的话语,使彼此都感受到了新年的快乐与对未来的希望!本次活动重要以教师们才艺展示为主,"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了一线教职工的多才多艺。在活动中,教师们积极参与,敢于展示,还有教师代表新年致辞,大家给予热烈的掌声和欢呼声,将活动推向了高潮。

  全部教职工参与了我们精心设计的团队游戏活动。我们的联欢活动可谓别出心裁。游戏《蒙眼摸彼此》的活动,不仅让老师体验到了节日的欢乐,更加深了同事之间的'感情。我们的元旦联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让老师们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。联欢会圆满结束。下午教师们在操场上进行了篮球运球趣味比赛,操场上到处都是老师们你追我赶矫健的身姿,大家浑身充满了对新年的期待。

  在活动中我们遵照面向全部老师,让每个老师有机会展示自己的原则。全部活动充溢生机,充溢激情。联欢会后教师们留言表达了众多诸多建议,又成为我校以后组织工作的动力和努力的方向。

  通过元旦联欢活动和趣味篮球赛,我们看到了老师们的活力和才艺,老师不仅仅是讲台上严肃的教书匠,更是一群富有才情和幽默细胞的文艺青年。在活动环节老师们嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作谈生活,氛围融洽又欢乐。在篮球赛上众老师你追我赶,争先恐后,笑声和加油声齐飞,伴着元旦的夕阳给一天的娱乐画了个句号。

  当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个老师还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给那些没有展示的老师提供展示的机会让每一个老师在联欢中玩得尽兴,全面释放压力,以提高新一年的工作效率。

元旦活动总结报告15

  告别20xx年,我们即将听见20xx的钟声响起。在这辞旧迎新的前夕,我们这个团队召集了大家一起为这个特别的日子召开一个能让大家将自己才艺在众人面前大显身手的晚会。

  本次活动是以班会形式开展,晚会前夕是让想参加竞选组委会成员的同学们上台进行演讲,发挥自己的口才,根据自己的亲身经历与体会,进行自己的拉票竞选。

  虽然今晚离元旦的到来还有点时间,但是在这个晚会里我们却提前感受到了元旦的气氛,很温暖、很舒心。在我们晚会中表演的形式有很多种,皆各有一番风韵,十分的精彩。

  接下来元旦晚会正式拉开了帷幕,“又是一年雪飘过,又是一年人增岁、过去的一年是我们丰收的一年,是我们硕果累累的一年我们的实验班充满着生机,充满着活力,充满着希望、现在元旦晚会正式开始”随着主持人洋洋洒洒的开场白,各式各样的节目上演。新成员们的《隐形的翅膀》让我们追忆到我们的梦想,超有歌手范儿的孙XX同学的《最天使》伴着吉他,让我们沉醉其中,不能自己,杨XX同学深情的《友谊永远青春》的诗歌朗诵以及肖XX等人的朗诵加唱歌让我们懂得了友情的珍贵,印象最深刻的是龚成同学自己作的那首《惜缘》诗,极具才华的一位诗人啊,崇拜之心油然而生。

  风靡全球的《小苹果》舞蹈还是轰动了全场,刘XX,徐XX学长,孙XX同学,以及肖XX同学唱的《他说》《再见》《解放军军歌》《走天涯》都让我们深陷其中,听得入迷。还有陶XX这个大画家所做的画亦是让人惊叹不已,让众人都为之尖叫的王XX同学的古筝演奏更是精妙。让现场失控的吴XX同学的超高音《青藏高原》简直让我们有想要一起喊出来的冲动。

  节目的中途有两个互动小游戏环节,大家都积极参加并且使出浑身解数进行pk,场面甚是开心。结束了节目表演环节,进行的依次是节目的颁发小奖品环节,组委会的唱票环节。后面又进行了拍照留念环节。

  而下面就其中表现最突出的几个,做较详细的`阐述,它们的形式都各不相同:

  公认最好的是由王XX给我们带来的古筝表演。随着这首曲子的响起,我们似乎都走进了一个充满宁静风味的古时环境,给予我们每一个心灵的洗礼。

  接着是是以沈运勇为代表等六位学员给我们带来的大家当前最喜闻乐见的舞蹈表演《小苹果》。这个节目因表演的动作比较夸张,逗乐了在场的各位,他们很成功地将全场的氛围带动了起来。

  后面便是我们的孙XX给我们带来的轻唱歌,她的声音甚是甜美、安静,再加上她请的外援团给她一旁吉他伴奏,画面很美,自然效果也真的很好,吸引了我们所有人的目光。

  除了这几个获奖的节目,其他的节目非常的棒。如吴XX独唱的神曲青藏高原,震撼了全场;再是肖梅霞等同学给我们带来的歌曲串烧,变现形式很新颖,全面抒发了我们最珍贵的情感,包括亲情、友情、爱情,衔接的很恰当;还有刘XX等连续为我们的带来了两首歌曲,也都很值得欣赏。

  虽然晚会中出现了一点小问题,如有些的人的伴奏事先没弄好,后面由于教室的电脑一直读不出U盘,导致声音不够;中间话筒又出了会小摩擦;在买零食的时候没有备好水等等,但是最终在大家的积极配合参与下晚会还是圆满落下的帷幕!

  金钟敲响”主题班会元旦活动总结

  “金钟朗朗,这是新年动人的旋律,声声奏响春天的旋律,阵阵吟诵我们的风采。菁菁校园凝聚莘莘学子的信念,桃李芬芳争创一流的情怀。”

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力,提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力,以此推动校园文化建设。我校于1月3日上午各班举行庆元旦联欢会。

  为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了自己的教室,各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

  上午八点半,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。

  总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,达到了预定的效果。

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