学生实践个人总结

时间:2022-11-11 11:17:34 兴亮 总结 投诉 投稿

学生实践个人总结(精选20篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的学生实践个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生实践个人总结(精选20篇)

  学生实践个人总结 篇1

  半年前我在天津博信参加校外定岗实习,这大半年付出的努力也是有所回报的,在这里我接触到得是我从没有接触过的行业,原来我是在学校学习的汽车检测与维修技术,来到了天津博信的第一天就被分配到了涂装部门,我根本不知道这是怎样的一个部门,将面临我的工作是怎么样的,直到后来我可以从容的面对工作中的各种困难。

  1、在人文素养方面的收获:

  通过这将近半年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈谈自己在这几乎半年的时间中的收获。 在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守天津博信的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

  安全意识方面我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学习,更要把安全意识时时刻刻的.挂在心上确保不会发生安全事故。

  2、企业分析

  天津博信汽车零件有限公司是一家民营私企,但有着严格的管理制度和健全的体系文件。公司是一家、生产、销售、服务为一体的汽车零部件企业,主营汽车汽车保险杠,汽车顶蓬、汽车地毯,隔热垫、电动座椅、底盘部件等产品

  3、工作岗位所需质量标准:

  首先要具备良好的职业道德,其次是有较强的沟通能力,再次要有一定的实践经验,最后要懂得一些相关的专业知识。现在基本上在师傅的指导下能够共同努力来完成工作任务,顾客的满意度得到提高,返厂数量减少。每个细节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满足这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少出现质量纰的原因。而同样是国内订单的话,往往会有一些刁蛮的客户,在产品没有品质问题的时候却还要挑一些小“瑕疵”。对于这些问题,我觉得除了要和客户解释清有些是因为木质品本身的问题之外,还要让他们了解我们工厂对于质量方面的控制要求是达到了国内先进水平的,很多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。

  4、自身分析:

  在实习的过程中,我在学校掌握的基本理论知识不能运用到实践当中,没有发挥自己的专业优势,没成为一名有知识有技能的高素质人才。但是通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。

  5、职业发展规划:

  职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你是一个默默无闻、兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真的规划之后,你就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的规划少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。在这里我深刻的理解了联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量,虽然在前期我的工作十分枯燥就是喷漆,刚开始的时候还不能接受油漆的味道到后来也就习惯了,当然也学到了一些基本的喷漆方法。经过这段时间的实习,我有很多感想:首先,要有坚持不懈的精神。

  作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。 其次,要勤劳,任劳任怨 。

  我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。 再者,要虚心学习,不耻下问。

  在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改才能有好的发展。

  最后,要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  6、结束语

  转眼间在学校两年的时间,在校外实习半年的时间都过去了,脑海中还记得当年军训的样子,时间总是在不经意间从手指间流逝了,在此我要感谢我的母校和谆谆教导我们的老师们以及实习公司的领导和同事们在我平时生活和学习上给予的帮助,在这里我由衷的向您们说声:谢谢!

  在这半年的实习生活里我体会到了生活的意义与艰难,以前一直是在家和学校的庇护下成长,对于社会上的生活是既向往有害怕,现在我有了在学校学习到得专业知识和半年的实习经验,在这三年里我所走得每一步都是一个成长,一个蜕变,让我有勇气和信心面对以后的生活,工作中的酸甜苦辣,在所有的改变都离不开学校的栽培指导和公司的帮助,是天津博信给了一个让我展现自己的舞台,在这里可以耕耘梦想,收获梦想你得每一份付出是看得到得,同时我的那些同事其实是我的师父悉心的教导,在生活中亦师亦友,我的成长都离不开我周围每一个人的帮助!

  这次的实习报告顺利的完成我要感谢我各位老师和同事的帮助,和实习期间给予过我帮助的所有人,谢谢您们的支持与帮助、理解,让我度过了快乐充实的大学生涯实习生活!实习也将成为我人生中一笔重要的财富。

  学生实践个人总结 篇2

  思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

  一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

  一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“XX—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜。

  本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“XX——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

  安全问题是活动顺利进行的'基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

  学生实践个人总结 篇3

  本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。

  一、重视学生课外调查活动的开展

  综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的.放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。

  二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

  综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

  三、重视把知识学以致用,增强实用性

  综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施

  四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

  综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。

  综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!

  学生实践个人总结 篇4

  以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,进取落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本校的特色,加强学科间的整合,进取构建活动的评价体系。以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践本事,使综合实践活动成为我校的办学特色。

  1、与学科教学相结合

  教师要具有敏锐的捕捉信息的本事,帮忙学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,每一个教师在教学中充分利用手中的教科书,并在教学中培养自我挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。各种研究采用室内与室外相结合、个体与群体相结合、小组与班级相结合等多种形式开展带有学科特色的综合实践活动。

  2、与学生的生活实际相结合

  生活,是学生学习的大舞台。引导学生用研究的眼光看待、分析、认识身边事,提高思维的品质和研究习惯。

  1)赏识活动:即经过多种形式开展赏识活动课,能够帮忙学生学会正确赏识自我、赏识别人、赏识自我,帮忙学生正确认识自我,进而关注个人专长、本事、树立自信心,赏识别人,让孩子发现别人长处,学会与别人合作,发展学生合作过程中的人际沟通本事。

  2)学会关心:经过开展综合实践活动,培养学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,经过设计系列化的实践活动、学校文化活动体系。

  3)主题教育:经过每月一个主题活动来培养学生的实践本事。

  4)体验教育:让学生走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践本事、增强社会职责感。

  3、与社会热点问题相结合

  此刻的学生不再是只会读书的机器了,他们关心国家大事,关注社会的焦点问题。对一些公众现象,他们有自我独特的见解。他们渴望被大人们认同,期望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入学校,指导他们采用具有个性化的方式展开深度探究,从而获得自我独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如经过对自然界观察、参观、饲养、调查等多种形式,使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命,让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。

  4、与传统节日相结合

  我国是一个有着五千年文化传统的'泱泱大国,在历史长河中积淀下来的文化精髓是学生学习的极佳资源,为了让学生记住我们中华民族的优良传统,我们结合传统的节日开展综合实践活动,如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。结合学校的常规活动(科技节,体育节,艺术节,秋游)进行学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等。

  5、与学校工作相结合

  综合实践活动是一门课程,虽然没有固定的教材,但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要到达的。所以,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来,互相借鉴、互相渗透更有利于学生的发展,如结合国旗下的讲话资料、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、礼貌道德系列、防震减灾等主题的综合实践活动。

  学生实践个人总结 篇5

  学生寒假实践总结 假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我班寒假实践活动作以总结。

  一、寒假作业情况:

  大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有:姜涵、孙萍、程焱鑫、原源、张妍、孙永鑫、何抒遥、张傲璇等,当然,也有因为一定原因没有按时完成作业的同学。

  二、帮助父母做些力所能及的事 寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如孔若彤、孔玲玲帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,打扫卫生,学习做饭等,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的`难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

  三、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

  假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。两本必读书目让学生收获颇多。

  四 、让学生在假期注意饮食及出行安全 过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。

  学生实践个人总结 篇6

  ,总体来看本学期的工作取得了不错的成效,虽然工作过程中依然存在失误,但是在本学期无论是日常工作还是举办活动,都能够比较顺利的完成,在学期末对本学期的工作予以总结。

  一、日常工作

  1、问卷调查工作:

  大一新生文艺活动调查大一班级联谊调查

  学生使用多媒体情况的调查关于行健断网的调查大学生兼职情况调查

  2、问卷总结

  3、财会学部办公室值班

  4、配合院学生会和其他部门完成工作

  5、例会

  二、日常工作中出现的问题

  1、部分同学忽视我们的工作,对调查问卷采取应付了事

  、部分问卷回收不全

  3、交代不清导致部分同学积极性不高

  4、收发时机选择不当导致同学们填写率不高

  5、在值班的时候不知道该做什么

  6、平时工作较少,大多成员不知道做什么

  (要让每一个成员感到每时每刻自己都是实践调研部的一员,这样就会经常想实践调研部的工作,不会感到盲目)

  7、院学生会和其他部门联系较少导致工作不好展开

  三、本年度举办的活动

  1、全国第六次人口普查工作

  (收、发表格,确认信息,为同学们讲解表格的填法,协助老师完成统计并对统计上来的信息进行汇总和填写)

  2、全国大学生创业大赛(负责的创业大赛的策划)

  3、干部培训大会(负责签到工作)

  4、各班班长会议(负责签到工作)

  5、院运会

  (协助体育部完成了前期场地布置和后期收尾工作)

  6、迎新晚会

  (协助文化部、组织部、院学生会,社团联合总会办好迎新晚会)

  7、部门排球赛

  (协助体育部办好部门排球赛)

  8、竞聘大赛

  (协助就业协会办好竞聘大赛)

  四、工作中出现的问题

  1、工作不到位,不够细致,错误率较高,给老师添了不少麻烦

  2、一遍遍的核对调查表给同学们带来了诸多不便

  3、对同学们交代不清,导致部分表格要重做

  4、有态度不认真,应付了事的情况出现

  5、有些活动与同学们的事情有冲突,时间安排不合理

  6、活动中工作人员对自己工作具体要求不清楚(安排工作时应该尽可能的详细,全面)

  7、部门成员对工作中出现的问题反思不够

  五、工作中反映出的其他问题:

  1、部门内部和各部门之间的交流比较少

  在平时的工作中各个部门在一起工作的时间比较少,又不能够一直举办活动,由于没有较好的方式给部门之间成员交流,甚至部门内部人员交流也比较少。

  2、部门成员的积极性下降

  本学年的第二个学期,不得不面临部分成员退出的现实,大家的工作积极性明显下降,迟到情况比较严重,工作态度有所转变,对学生会的工作有较大的影响。

  3、成员对自己的工作思考较少

  无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理

  4、由于实践调研部做的大多是幕后工作,不被同学所知,甚至有些同学还不知道有这个部门,应加强宣传,多举办活动,提高同学们的实践能力

  六、工作心得:

  在学生会工作已经近一年,组织参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且在实践调研部让我感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。本学期的工作仍离不开老师和同学们的积极配合,更离不开各个部室的协助合作。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。

  七、建议

  1、注重思想的培养

  实践调研部的工作多而杂,特别是调查问卷的收发工作,不但需要细心和耐心等,一种适应实践调研部的思维方式,一种相对成长的思维方式更有助于干事的成长和工作。

  2、更注重部门内成员的交流第一学期刚到的时候大家的好奇心会使积极性维持一定时间,多和成员联系及开展交流活动,会让调研部的部员感受到自己和自己的工作时刻受到关注,能够较好的提高工作的'积极性。

  3、明确工作要求

  明确工作内容和要求有助于大家明白自己应做什么与应做到什么程度,有利于减少工作中出现的差错及达不到要求或者不知该做什么的情况。

  4、活动的策划要尽可能的完善

  活动策划尽量完善,并且要尽量每一个工作人员对活动达到最大的了解程度,这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成,对准备工作也有利

  5、实践调研部系统化

  做出“框架”,一个给大家工作最低标准的“框架”,并不是限制大家的创新,而是要求严格对待工作,也有助于部员成长进步。

  6、建立部门文化及部门特色

  要建立属于自己的部门特色,打响招牌,不能让别人一讲到到实践调研部就是发调查问卷的或者辅助类部门

  7、增强与其他部门之间的交流

  与其他部门,院学生会多交流,举办活动增强联系,方便日后开展工作

  8、活动文件备份整理好方便日后查找

  9、要求部员开部门例会时做好会议记录并定期检查

  有助于培养严谨的工作态度,明确工作内容,让大家知道该做什么

  10、招新时在平时的基础上更注重个人的特长

  本学年的工作即将结束了,每个人在这里都留下了一年的印记,在每个人的心里留下了不同的印象,根据付出的不同收获也不尽相同。我从一个刚踏进大学的懵懂的孩子,成长为一个能面对困难勇往直前的独立的成年人,我从心底里感谢学生会,感谢实践调研部让我学到了这么多的知识和技能,希望以后能做得更好!

  学生实践个人总结 篇7

  大学是一场快乐的体验,在大家的描述中,它就像是一个小的社会环境。让我们在其中能得以交流和互动。但在我开来,这个“小社会”却仅仅只限于同学之间的接触和交流,那些常常和陌生人交流与沟通的体验,依旧需要在真正的社会才能体会到。

  为了能提升我的能力,并体验在真正社会中的体会,我在这次的暑假中在xx市的xxx餐厅找了一份服务生的工作,尽管不是什么出色的工作,但却正好对应我所期望的“与陌生人的交流和沟通”的想法。以下是我对这次工作的工作总结:

  一、在社会中找工作的体会

  我这次的工作最初的目标其实是期望去xx店体会工作,可最终却来到了xxx餐厅。这其中的缘由,是我在社会中初次体会到了的困难和无奈。

  起初来到xx店面试,尽管我早已在正式放假前做好了对地形和环境的考察,也早早的准备好了面对面试时的问题和回答。可真正的去应聘的时候,却发现因为我这慢吞吞的准备,本来还有空缺的位置早就被其他的学生给占满了!

  这件事尽管没有阻止我继续前进的脚步,但却让我实实在在的'感受到了机会在自己手中滑落的遗憾。后来,在几次的尝试中我又接连受挫,其中的原因也都大同小异,这也让我的深刻的认识到了在社会上果断的选择和积极的行动是多么重要的事情。

  如今,我能顺利的来到xxx餐厅其实是靠了朋友的推荐才有了这个机会。所以我才会更加珍惜这个来之不易的岗位。

  二、工作的情况

  在xxx餐厅的工作里,我只是一名普通服务员。主要的工作仅仅是收拾餐具准备迎接下一批顾客的到来,以及一些简单的杂活。这些工作其实都非常的简单,也非常的累人。我在工作外抱怨过,在晚上也有想过离开这里,但我最终还是选择留下了下来。因为正是这些在工作中的困难,才让我真正的认识到了在社会中生活的不容易。认识到了自己如今是多么的需要努力!

  三、结果总结

  这次的工作,其实我并没有多少机会与顾客交流,毕竟连基本的工作都让我忙不过来了,又哪有时间去与顾客闲聊呢?但从整体上来说,我还是达到了“在社会上与陌生人接触”的目的。并且,还感受到了社会工作的辛苦和自身的许多不足,从这些方面来说,这次的实践收获非常丰富。

  如今,尽管实践已经结束了,但我已经不会再变回原来那样了!为了能在将来的工作中做的更好,我会继续努力的提升自我,让自己成为一名出色的人!

  学生实践个人总结 篇8

  20xx年7月1日至20xx年8月22日,在学院和系室的同意安排下,我有幸来到了山东盛和纺织有限公司进行企业锻炼,这是一次难得的充分展示自我能力和加强自我学习的机会,同时也让我学到了在学校里面学不到的东西。其间感触颇多,受益匪浅。现将这我在企业锻炼期间的所见所闻、所思所想,身临其境体验企业的体会汇成文字,作一次总结。

  一、端正态度、明确思路

  由于本人从大学毕业以后就进入学院从事理论教学工作,尽管期间在学院的实习工厂有过相关的实践锻炼经历,但是时间较短,而且学习也不系统化,因此多数时间都是担任理论教学工作。我深知自己在操作方面和实践知识方面离企业要求的差距,因此,进入企业后,我首先清醒的认识自己,把自己当做一个刚毕业进入企业的大学生,当做一名普通的工人,每天按照企业的作息时间按时上下班,在实践过程中忘记自己的身份,放下人民教师的架子,虚心向企业的工程师和工厂一线师傅请教和学习并作好了工作笔记,与一线师傅一起动手操作,不怕脏,不怕累。

  二、珍惜机遇、深入学习

  赴成都普瑞斯数控机床有限公司锻炼,,对我们青年教师来讲,是一个难得的机遇,更是一次终身难忘的经历。我不能说在短暂的几个月里面为公司做多少贡献或有多大帮助,但是对于公司安排给我的每一件事情我都能够认真的'完成,不求十全十美,但能尽量做得更好,争取达到自己与领导满意为止。纺织专业是学校的示范专业,因此我在公司的实践是紧密围绕这个主题进行的,工作中主要是织造的各工序。我在向工厂师傅学习实践操作技能的同时,我也充分利用所学知识为他们解决了在加工生产中遇到的问题。我做事认真踏实,刻苦勤奋,尽管公司经理一次又一次地肯定和表扬我,但我知道我的技能操作知识还不够过硬,实际工作能力比其他同事逊色。

  三、学习企业先进管理经验,探索工学结合的教学模式

  我通过参观、座谈会和个别请教等形式,尤其对公司如何定岗,如何培训员工,如何招聘等问题,进行了比较深入的分析。同时,也为自己回校后进行课程改革,探索工学结合的教学模式做好调研和准备工作。

  通过短暂的的企业实践,使我对企业的生产流程、工艺技术有了一定了解,我开拓了视野、提升了技能,加强了我的动手能力,加强了我的实践经验,同时培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最后,感谢学院和系室给了我这次企业锻炼的机会,我会把我在企业所学用于学院的建设和教学中。

  学生实践个人总结 篇9

  在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结。

  一、委员纳新

  在20xx年3月本学院顺利进行了学生会纳新工作,在10届学生中选出了三名踏实能干,思维活跃的学生加入我们学生会实践部的队伍中,同时我也荣幸地接任了实践部部部长一职。对于纳新工作,我们做了充分的准备,在优秀学生干部中选出了十名评委对竞选同学进行了现场打分,又经过了辅导员老师与代理班主任的细心讨论,保证接收到优秀学生会成员。

  二、主要活动

  本学期的学生会活动较多,实践部成员在做好本部工作的同时,也积极协助其他部门组织和安排各项活动。

  (一)运动会在校运动会前期准备工作中,我们实践部并未承担较多的工作,主要是协助体育部进行运动会赛事记录单等文字材料的准备,部门成员根据赛程安排担任相关赛事工作人员。至于校运动会期间,我部与体育部通力合作,在全院学生的共同努力下,我们热情地为参赛运动员加油鼓劲,在运动会上形成了一道独特的风景,受到校报记者的特别关注。在运动会期间,实践部成员与其它各部门成员全力以赴协助体育部工作,最终,在大家的共同努力下,我院获骄人成绩。

  (二)日常部门活动目前我们实践部主要负责学院的查课以及黑板字工作,并且积极协助其它部门组织和安排活动,在上学期我们也根据开学初定下的工作计划积极进行此项工作。

  三、部门内部建设

  对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展,而发展需要激情,短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个人在其中切实感受到有所提高,付出后有收获。而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分,所以在我看来,我们部长和部门委员的关系,不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友。对干事要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们的生活、学习、情感中的困难和问题。比如,向他们传授一些学习经验;有空时大家聚聚餐,聊聊天,了解一下彼此对工作、对部门的看法与意见;天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下;节日时彼此送上一份祝福,送上一份贴心的小礼物等等。总之努力营造一种关爱和家的氛围,让他们真正感受到,我们是相亲相爱的`一家人。

  四、存在问题

  在本学期的工作中,我部圆满完成了学生会分配的任务,同时也举办或协助其他部举办了高质量的活动,得到了同学们的一致好评。但在工作过程中也不可避免地出现了一些问题:

  (一)成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不大清楚该如何开展活动。

  (二)本学期部门内部很少开展与其核心职能有直接联系的活动,下学期我们将会根据学生会工作安排“见缝插针”争取开展一两个与部门职能切实相关的活动,积极组织暑期社会实践活动。

  (三)沟通欠缺,主要表现在与学院其他部门的联系和合作,还有与副主席的沟通上。主要表现为我们部与其它部门有时沟通不畅,有些事情做重复了,又如事前没有询问仔细而忽略了一些细节等等。虽然还有诸多问题存在,但实践部会努力解决,努力创新,在保持好的经验的同时,对这些不足之处进行改进,端正态度,继续保持良好的工作态度,积极配合学生会的各项工作,并通过不断举办形式多样的各项活动丰富同学们的课余生活,争取在下学期做得更好,使我部的工作更上一个台阶!

  学生实践个人总结 篇10

  20xx年xx乡安全生产工作,坚持把安全工作纳入地区发展总体规划布局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针。通过一年的努力工作,完成xx安全社区建设工作,全乡无重特大安全事故和一般安全责任事故发生,确保了一方平安稳定。现将年度工作总结如下。

  一、加强组织领导,强化安全职能

  切实制定年度安全工作要点和实施意见发至村居委和单位;并把乡纪委列为主要成员单位,强化了执纪监管功能。实行综合执法监管。以《安全生产法》为统揽,集规划经济社会发展、安全隐患预防排查、事故苗头治理整改、突发事件应对救援、善后事宜调查处置等为一体,实施综合防控和治理整顿。突出以执行各行业法律法规为具体抓手,保障安全生产及管理无事故目标实现。

  坚持由乡安办牵头,各部门协调配合,统筹做好全乡各部门、村社、单位及各行各业的安全生产及管理工作。强化各部门“管生产必须管安全、管行业必须管安全”等职能,切实做好所属行业的安全工作。落实安全管理机构和安全员的安全工作职能职责,按照“辖区负责”规定,做好所有安全工作。在维护安全稳定和应对突发事件中的功能和作用,确保抢险救援更加及时有效。督促企事业单位搞好安全生产标准化建设,夯实安全工作基础。

  二、明确安全责任,落实监管措施

  明确安全工作“一岗双责”规定,明确安全工作“辖区负责”规定,落实安全工作责任;制定并落实安全工作规章制度措施。明确各部门安全工作“主要责任”规定,落实“管行业必须管安全”措施。明确各单位、企业、行业安全工作“主体责任”规定,落实“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管经济必须管安全”措施;明确基层生产经营管理安全工作“岗位责任”规定,把操作规程、技术规范、安保措施落实到人和工种。明确安全工作工程项目业主“主体责任”规定。

  三、强化源头治理,开展专项整治

  开展了“安全生产月活动”,把安全生产法律法规学习宣传、贯彻落实与防范治理安全隐患有机结合起来。开展了安全大检查深化“打非治违”专项整治行动,对各行各业的生产经营建设行为和日常安全管理工作,实行全面、综合的执法监督管理。开展了烟花爆竹及危险化学品安全隐患专项整治,规范经营、燃放及管理行为。

  开展了道路交通安全隐患专项整治行动,严格交通法规,规范运输行为,维护交通秩序,确保交通安全。开展了建设施工领域安全隐患专项整治。开展了校园及周边环境安全隐患整治,营造安全有序的`教书育人环境。开展了食药品市场安全隐患专项整治行动,严格市场准入,惩治销售假冒伪劣产品和过期变质食药品行为。

  四、完善体制机制,严格目标管理

  乡加强农村道路交通管理办公室管理,落实“管行业必须管安全”职责。强化防洪度汛指挥部职能职责,落实减灾救灾、突发洪灾事件应急抢险职责。完善食药品监督管理站日常工作,落实食药品市场和农村集中宴席监管职责。强化农林牧副渔等涉食产品安全隐患源头治理,落实“管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全”职责。

  加强建设施工领域目标管理工作,强化责任意识,落实监管职责。完善安全工作年度目标管理和考核机制,实行事故责任追究制,落实较大责任事故“一票否决”规定。实行安全隐患、事故责任季度通报。制定年度安全工作要点,并下发至各村居委会、部门、单位,督促贯彻落实到位。

  五、存在的问题及下一步工作打算

  总之,我乡安全生产工作在上级的领导下,在县安监局的具体指导下,在全乡干部、群众的共同努力下,确保了年全乡无任何安全事故发生,但是我乡地貌以山为主,农村道路客观坡陡、弯急、路窄,地方财力严重不足,农村道路交通安全隐患整治非常困难。农村居民居住分散,电力设备落后、老化,安全隐患严重,彻底治理任务艰巨。经济形势整体下行,在乡企业生存艰难,整治隐患能力低下。安全责任主体安全意识差,主动治理隐患意识淡薄。全乡安全生产面宽量大,安全生产监管人力有限。

  今后需要进一步落实安全生产责任,落实“三个必须”、安全生产“五覆盖”。加大日常监管力度,尽量避免安全事故发生。结合本乡实际,落实好利用好相关项目治理隐患,确保人民生命财产安全。

  学生实践个人总结 篇11

  农业安全生产关系到人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济发展和社会稳定,是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。今年以来,在上级主管部门的指导下,我局加大农业安全监管的工作力度,狠抓农业安全职责制的落实,强化日常监督管理。这一年,经过上下各方的共同努力,各项工作有序开展、进展顺利,取得了一定成效。现总结如下。

  一、高度重视,加强领导

  我局对农业安全生产工作高度重视,多次召开农业安全工作会议,研究部署农业安全监管工作,明确职责,把农业安全监管职责落到实处,加大对农产品质量安全的检测力度,严抓农资市场的监管,做好农机和沼气安全宣传检查,认真做好本县农业生产安全宣传与教育培训工作,确保在源头、生产环节和市场等方面做好农业安全生产工作。

  二、具体工作开展状况

  加大宣传力度,透过宣传车、横幅标语、印发资料等方式,在全县全方位地进行农业安全生产宣传,教育全县农业生产经营者、流通者及消费者要进一步认识明确农业安全的`重要性和必要性,大家同心协力抓好农业安全,管好农业安全。

  我局以农业技术推广工作为中心,结合农技、植保、科教、经作等各业务站组成培训队伍赴各个乡镇对农民进行农业安全生产知识培训,县农业局印发了农药、农机、沼气安全使用宣传单,教育他们要增强农业安全意识和职责,自觉加强农业安全生产管理,确保农业生产安全。对农资经营商进行规范经营农药知识培训,要求农药经营者要严格按照有关规定经营农药尤其是限用农药,对农民负责,对社会负责。

  三、存在的问题

  农产品质量安全管理尚处在起步阶段,生产者质量安全意识还较薄弱,在生产环节,农产品生产经营单位大多为分散式的单位和个体,规模化程度还较低,农业生产者质量安全意识不强,由于长期受传统生产观念的影响,生产者缺少社会监督和自我约束限制,科学施肥、用药及标准化生产规程很难在生产上完全实施。农业部门检测检验机构由于起步较晚,基础薄弱,与农业大市的地位不相贴合,不能满足农产品生产全程质量安全监管和全面提升农产品质量安全水平的需要。

  今年,通过农业安全生产的宣传、教育、监督、检查等一系列活动,广大人民群众的农业安全意识有了进一步的提高,一大批隐患得到了有效的整治,确保了今年无农业生产安全事故的发生。然而,我们也清醒地看到,我县的农业安全生产工作还存在着相当多的薄弱环节,保障农业安全生产,是一项长期的保证民生健康的基础性工作,同时,又是以农业部门为主,其它有关部门协调配合,全民参与的安全行动,需要上下同心,齐抓共管,合力推动。

  只有人人重视农业安全生产,人人监督农业安全生产,人人做到农业安全生产,不安全的因素也就没有了生存的土壤和温床。这些都有待于我们在今后的工作中进一步努力,共同去解决。

  学生实践个人总结 篇12

  长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。XX年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

  一、高度重视

  认真组织假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

  二、 紧密结合实际

  多形式开展社会实践活动今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

  (一) 从组织形式上看,主要有两种形式:

  1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

  2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

  (二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

  1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

  2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

  3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

  4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

  5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

  6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

  7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

  8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

  9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:

  (1)社会热点问题调查;

  (2)结合专业进行社会实践。

  三、 总结经验,评比表彰写经验总结、相互交流。

  提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。

  四、经验和收获

  1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

  2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的.支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

  3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

  学生实践个人总结 篇13

  在过去的一年中,在学院老师的指导和我们部门自身的努力下,学习实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部如下:

  一、成员纳新

  在20xx年九月学习实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一中选拔了十名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选的实际情况,保证招收到优秀的人才。

  二、为老人送温暖

  纳新工作结束后,为配合应用经济系“把爱说出来”主题活动的开展,我部门组织大一九十多名同学前往碑林区第一护理院为老人送去温暖。

  三、系训系徽征集活动

  为配合我校校园文化建设年的大氛围,为我系增加文化气息。我部门于五月中旬举办了一系列征集活动,包括系训系徽,感恩节寄语,毕业寄语的征集。丰富了同学们的文化生活,同时也活跃了大家的思维。

  四、组织四六级报告会

  五月底,我部与文都考研取得联系,邀请文都考研著名讲师何凯文在我校做了一场四六级公益讲座。讲座以四六级考试为主线,内容涉及答题技巧,时间分配等各个方面。何凯文老师热情洋溢而又不乏风趣的让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我校学子奉上的一道英语大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。讲座后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春而又启迪智慧的讲座。

  五、协助毕业晚会工作

  六月五日,应用经济系举办了“凤凰花开的路口”20xx级毕业晚会,为我校即将毕业的学子奉上了一场精彩又不失感动的晚会。生动展现了同学们大学四年来的生活经历,以及对友情,爱情,师生情的不舍。我部门在晚会中负责会场布置工作,包括副舞台的布置及前期宣传工作。总体来说完成的比较成功。

  六、加强部门内部建设

  对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的.缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该更精彩的度过,努力营造一种关爱和家的氛围。主要有如下问题:

  (一)成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不大清楚该如何开展活动。活动中我们的活动效果总是达不到预期的目标和预设的意义高度。

  (二)本学期所开展的工作与其核心职能还有一定的差距,应在下学期的工作中真正突显“社会实践”的意义。

  (三)沟通欠缺主要表现在对各系实践部的指导和联系上和副主席的沟通上。尽管还有诸多问题存在,但学习实践部会努力解决、努力创新,争取在今后做的更好。

  学生实践个人总结 篇14

  一、年度综述

  20xx年03月至20xx年xx月大学生社会实践协会各项工作一方面顺承上一年度社团工作计划继续开展,另一方面本年度社团也不断尝试新的活动,试图让社团在一些方面获得突破。本年度主要活动有:社团常规活动、十周年庆典活动,对外交流等。整体而言社团前半年活动丰富多样;后半年社团活动虽较少但影响力较大,得到外界一致好评。其中虽存在一系列问题,但社团却一直在进步中。以下将概括地总结上一年度的工作,既做对上一年度经验教训的总结同时也希望社团后继者能够从中有所收获得到启发。

  二、全年社团活动及评价

  在20xx年3月至20xx年xx月大学生社会实践协会继承往届社团的思想和精神,通过丰富多样的社团活动让新成员更好的“接触社会、了解社会、走向社会”。招新完后,第一次全体新老成员见面会主要是让新成员对社团的机构和部门职能有所了解。第二次全体例会,是让新成员对这个组织的一些规章制度有所了解,引起其重视。第三次全体例会则是开始策划社团十周年庆典活动,主要实质为了扩大社团在学校的知名度和影响力、大力宣传以实践为主体的社团本质,晚会主要回顾成长、庆祝生日、展望未来。此活动通过全体成员近一个月的筹划,于20xx年xx月28号在艺术礼堂二楼取得圆满成功。社团十周年庆典晚会之所以能取得圆满成功,离不开校领导和院系领导的关怀和大力支持,同时也是历届成员不懈努力的成果,同时也是为社团的成长奠定了坚实的基础和积累了宝贵的经验。

  三、总结经验吸取教训

  (一)、成功的经验

  1、准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在我们协会举办的活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这些活动才有了成功开展的前提。

  2、分工具体,安排合理。在活动没有开始之前,会长就已经将工作合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

  3、成员间的密切配合。各成员间的密切配合使得活动能够有序地进行,为活动的成功开展提供了保障。

  (二)、不足与弥补方案

  1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。弥补方案:开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对协会的集体荣誉感的教育

  2、工作过程中存在疏漏。活动前,没能及早通知各成员这项活动,导致有的人因为有事不能来,导致活动有了很大的遗憾。弥补方案:在举行活并确认要参加活动动之前,要及早地通知各成员,

  总体评价:

  过去一年度社团的活动总体上数量较多,较成功的延续了社团的常规活动并通过此让成员们更深的了解社会,接触社会,其中也不乏一些新的尝试和创新。庆祝成立十周年的晚会联系了九届会员的感情,对社团未来的发展起到重要的作用。但回顾起来其中也有不少问题:前半年活动较频繁,致使有学习活动的尝试因缺乏总体规划所以整体上来说是失败的(但是教训是宝贵的)。未来还会有的,只是路还要一步一步走,永远记住失败是成功的之母。

  三、社团的组织和团队建设

  在社团团队建设上,由于20xx级社团的管理团队为我们xx级群体树立了非常好的.榜样:认真,奉献,亲如一家。这样的一个团队在带领我们做社团活动时我们会不自觉的接受他们的价值观与做法。总体来说大学生社会实践协会20xx级团体是一个负责的敢于尝试的一个团队,本届社团的很多骨干人员为社团的发展做出了很多很多的牺牲和贡献:无限的投入时间、精力(也常有金钱)去首先完成社团的工作。我们是一个团队我们更是一家人,看到大家同心同德地去为一个目标而努力时,我感觉非常的幸福又常感欣慰。对于社团团队所存在的不足我们也是十分清楚的,很多时候限于带领新成员做活动而多少忽略了管理团队自身的建设,所以仍然存在大家同在一个社团但并不熟悉的情况。对此我们希望通过定期举行团队集体活动的方式改进此方面不足。

  四、对部门评价

  首先说明一点,不论哪个部门的工作出色或哪个部门工作遇到了问题,这都是关系到社团发展的总体问题,作为社团主要负责人和骨干成员应该重点反思各部全年度的工作活动状态及自身是否给予了必要的帮助、是否及时参与其中。以下将对20xx年3月至20xx年xx月间各部门的发展做一个简单的回顾总结。

  秘书处,职责包括:发送协会活动信息,会议记录及活动总结和登记新成员信息等。去年一年度秘书处任务虽繁重但完成的非常出色。此外该部自身的组织建设也较为完善,值得肯定!

  宣传部,职责:制作展板,宣传单页,布置会场等。去年一年度宣传部任务不少工作量也较大(制作宣传板费时费力),但宣传部都及时完成,表现不错。

  策划部,职责:编撰活动策划书,策划申请活动,申请教室等。过去的一年策划部基本完成自身职责,但由于社团的实际运行模式没有给策划部以更大的发展空间所以事实上不利于策划部的宽广发展,但是策划部依然进行了自我创新,值得大家的肯定和学习。

  文艺部,职责:教授歌舞,组织文艺晚会,对外进行文艺交流。过去的一年度文艺部充分发挥了自己的应有职能,为社团十周年活动及社团文艺活动做出了重大贡献,得到了社团成员的肯定与外界的一致好评。

  新闻部,职责:管理QQ群,微博,博客,新闻稿件写作,会议摄影等。新闻部在社团摄影等方面虽不够完善的条件下,仍然能够较好地完成多项职能,同时在部们内部建设上该部也多有活动亦值得肯定。

  实践部,职责:组织各项实践活动,协助各部门完成其活动;去年一年度实践部积极承担自身职责。但由于社团实际运作情况,没能给实践部创造太大的自我发展空间,所以实践部自身发展时多少出现了一些问题。

  五、社团的资金管理

  秉承实践“勤俭持会”的传统,去年一年大学生社会实践协会亦是节约和开源并重,对每一项支出都做到了合情合理。此外社团还有长期合作的赞助商,相信在不远的将来会不断有资金流入。对于资金的管理将会另设账册专款专用,我们相信未来资金短缺将不会是社团发展的障碍,但是“节约办社”和“开源补社”的理念与行动应该坚持下去。

  七、展望未来

  一)社团活动的品牌宣传必须形成品牌化、系统化和立体化。社团活动只有通过网络、户外媒体和纸媒及口碑宣传,依托“陆海空”的全方位立体宣传,才能取得上级主管部门的充分认可和大力支持,才能赢得全校师生和兄弟组织社团的积极配合,才能塑造和提升社团的品牌形象,扩大社团的品牌影响。

  (二)加强文化建设。

  1、建立健全社团价值观,

  2、规范化与多元化管理

  3、重视社团形象设计

  八、结束语

  经过会长一年的带领,社团做活动求发展,我想我们(xx级团队)对社团和对“当代大学生走向社会一定都有了不一样的理解。在这里向大家一年来不计回报地为社团付出表示感谢,对于大家一年来的工作表示肯定!我相信大学生社会实践这个大家庭会因为大家的努力而更美好。未来的一年大学生社会实践协会的制度将会更完善(并书面化呈现)社团将会在规则层面上运转;未来的一年社团将以发展管理团的建设、下乡实践活动的规范化、提升常规活动水平、和学习组定期化的学习活动为重点让社会实践协会提升自己、突破自己;未来的一年将会是奉献的一年,因为收获不会立即出现。我们相信大学生实践学会依然在进步,虽然她正在挣扎于自身的化蝶;真诚铸就一家人,付出灌溉未来花。新的一个年度大学生社会实践协会一定会迎来更精彩更踏实的一年!

  学生实践个人总结 篇15

  一、实践目的

  身为即将迈入大三的学生,本次实习的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力,加强对社会的了解。我从事的是销售行业,学到了与顾客沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。总而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。

  二、实践内容

  首先,通过招聘广告我联系到店主,面试后,店主接受了我的实习请求。实习过程,采取倒班制,每天工作八小时,早晚班轮换制。由于我是新人,起初三天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销技巧以及各种注意事项,我在学习的同时,积极主动的熟悉各种产品的性能特点及适用的人群范围。我深信,过硬的专业知识是从事销售的坚实基础。再者,我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是顾客信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。慢慢的,我开始主动上前推销,首先判断顾客的需求,从而进行推荐,耐心地最大程度的满足顾客需求。从价位、款式、质量及售后全方位服务。

  起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的'对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作,之后的工作也都还是比较顺利的。

  其次,我发现与同事的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

  另外,我还是觉得这次实习时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。

  三、实践结果

  通过这次实习,我接触到了一些不同形式的奖惩制度,例如:定量提成制,弹性提成制等等一些制度,这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情,不得不佩服商人们的智慧。还有,就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者,例如:定量减价制、赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。

  这次实习,使我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。

  四、实践总结或体会

  虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践。两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  学生实践个人总结 篇16

  XX年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生xxx人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

  一、准备充分:依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的

  1、社会实践活动安全应急预案。

  2、成立了以校长孙xx,家委会主任黄xx、马xx三人为组长,吴振飞、李美、宋治国三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。 xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

  二、组织有序:活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

  2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

  3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

  4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

  5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

  6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。

  7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

  8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。

  9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。 柴里矿区学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  三、活动有效:活动中学生积极参与,且情绪高涨。

  2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

  3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

  4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

  5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的`时间安全回家。

  四、需要改进的地方:今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

  2、今后还需要的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

  3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

  总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

  学生实践个人总结 篇17

  一、实践目的

  作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应当及早树立自我的历史职责感,提高自我的社会适应本事。假期的社会实践就是很好的锻炼自我的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身本事的机会。许多学校也进取鼓励大学生多接触社会、了解社会。

  一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的本事;

  另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

  进行社会实践,最梦想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自我的实战水平,同时能够将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自我今后的学习。可是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。经过短短几天的打工经历能够让长期处于学校的我们对社会有一种更直观的认识。

  二、实践过程

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的_都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进__市__餐厅。

  在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每一天9点钟—午时2点再从午时的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。

  三、实践心得

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们应当在今日努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践仅有短短的几天,并且从事的是比较简单的.服务工作,可是经过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

  将自我这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,所以,意志往往比较脆弱,克服困难的本事也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践本事和动手操作本事的重要途径。

  四、实践总结

  实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生供给了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合本事的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

  学生实践个人总结 篇18

  20xx年学生社会实践活动安全工作总结XX年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生xxx人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

  一、准备充分:

  1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的

  社会实践活动安全应急预案。

  2、成立了以校长孙xx,家委会主任黄xx、马xx三人为

  组长,吴振飞、李美、宋治国三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。 xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

  二、组织有序:

  1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

  2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,

  告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

  3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

  4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

  5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每

  辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

  6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车

  中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的`牢固程度,确保行车中的人身安全。

  柴里矿区学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃

  生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

  8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。

  9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。 柴里矿区学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  三、活动有效:

  1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。

  2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

  3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

  4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

  5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。

  四、需要改进的地方:

  1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

  2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

  3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

  总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

  学生实践个人总结 篇19

  随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也临近结束,过去的一学期中,在学院团委的指导下,在团总支老师的支持系学生会的具体指导下,我们认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。

  现将本学期我部的工作总结如下

  (一)基础工作:

  由于我们部主要是通过青年志愿者这个平台来开展活动的,因此我部的基础工作也是从青年志愿者协会做起。

  (二)活动情况:

  (1)开学初,由我部领导青年志愿者以“缅怀烈士,发扬革命精神”为主题的清明节扫墓活动,这项活动得到了内部同学的积极响应,在一天的活动中每个人都为烈士而感到骄傲。

  (2)在团总支老师的大力支持和帮助下,我们顺利的完成了这项活动。

  本学期通过活动的展开,我们社会实践部也得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:开展的活动太少,没有真正的做到大众化,没有太多的创新活动,互动性不强。下一步,我们将不断总结,争取更大的学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会的其他部门友好合作,听从学院团委的组织安排,保证各个部门工作计划顺利进行,定期做好工作小结,协调好各个部门的工作,加强部门之间的配合。

  总体来说,回顾和总结这一年的'工作历程,我们深深的感到学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩每一次微笑,无不包含着学校各级领导的关爱和鼓励。在大家的共同努力下还是比较成功的,在今后的工作中,希望大家能谨记我院的院训“开拓创新,求真务实,敬业乐群,高效一流”进一步的贯彻我院的精神“大爱”、“责任”、“荣誉”、“合力”、“坚韧”将由我们继续传承下去。

  虽然在过去的一年里,我们经历过风雨但我们也经历了风雨过后的彩虹,然而,我们更加坚信:在学院领导的关怀下、各个部门的支持下,在我们全体的努力下,在未来的日子里,我部一定能够更加出色,赢得大家更多的信任。

  学生实践个人总结 篇20

  暑假是休息的假期,也是学习中不可多得的冲刺机会!而在今年的暑假中,我为了能让自己取得更大的进步,我利用了暑假的假期时间来到了xx市的xxx公司进行暑假的社会实践工作。

  在xxx领导的带领下,我来到了xx部门的xx岗位,这正好是适合我xx专业的工作。尽管作为大x的学生,我在专业上还不算学习的特别完善,但在领导的教导和帮助下,我也较好的掌握了这份工作的基础能力,并在这次的工作中大大的强化了我在专业方面的能力。以下是我的工作总结:

  一、个人的提升

  来到岗位上后,我积极的参加了公司的培训活动,并在培训中认真的学习了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。这些尽管只是简单的了解和学习,但也比我过去在学校中感受的更加丰富,更加实用。

  并在之后,随着工作的提升,培训也在不断的进行!一次次的学习让我接连不断的提升着自己。并在xx行业掌握了很多通用的只是。此外,不仅仅是培训,在工作中我还经常去听取前辈们的教导,不耻下问,向公司中所有能接触的前辈们学习他们的优势。尽管短暂的三个月来只够我学了很多的皮毛。但通过这些交流,我在人际方面有了很大的进步。

  二、工作的情况

  在工作中,我负责的主要是xx、xxx等简单的'工作。但尽管是简单的工作,却并不代表可以随便的去做!甚至可以说,正是因为是简单的工作,所以在工作的时候才更因该仔细的去检查,不然在简单的xx工作上犯下这么多的错误,还怎么去做其他的事情呢。为此,我也一次次的在工作中思考、学习,不断的提升了自己的工作能力。

  回想最后一段时间的工作情况,我在工作中已经基本上与其他的同事无异了,尽管还有些实力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

  三、个人收获

  在这次暑假实践中,我充分的体会了的工作和社会,收获了很多工作的经验以及社会生活的体会。这让我对自身的专业有了更深的了解。并且也更加的自信、自觉、自立。相信这段经验一定能给我今后真正的工作中带来很多的帮助。如今尽管即将回到学校,但我会严格的管理自己让自己在今后取得更大的进步!

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