个人学期总结

时间:2022-05-28 04:26:02 总结 投诉 投稿

个人学期总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的个人学期总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人学期总结

个人学期总结1

  时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏……

  现在对自己的大学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!

  首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!

  在生活方面

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!

  在工作方面

  作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的自己,大学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给我的.人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!

  总而言之,大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容!”,每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,大学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!

个人学期总结2

  时间过得飞快,在大学新鲜感还没有完全消失的时候,大一的第一学期已经过去了。脑中还清晰记得开学报道时的情景,独自一人拎着行李包来到了这个陌生而又好奇的大学。经过了五个多月的大学生活,我已经习惯并喜欢上了这种生活。在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,但这还远远没达到我的预期目标。

  在大学之前,听很多大人们说,苦读三年高中,大学生活是非常轻松的。不知不觉,大多人印象中,大学是一个轻松娱乐,玩的地方。大一第一学期已经走过了,我否认了这一观念。大学其实很忙,虽然不像高中那样,学习压力特别大,每天除了吃饭、睡觉的生活时间外,其余时间在看书、做题。但会有更多在书本上学不到的知识等待着我们去探索发现。

  在大学里,学习知识还是非常重要的,也许没有高中时的那种压迫感,但他系这我们的未来。在大一这一学期,可能受到过之前所听说的大学生活观念,下意识的我没有太注重学习。对自己的要求不够严格。刚刚进入大学学习环境,一切比较陌生,作息时间与高中有很大的区别,会有大课,上课时总是注意力不集中,导致有些学科的知识点没能学好,课下还没有好好复习。在英语的学习上,本来基础就非常薄弱,还比较懒惰,没有背单词。在学习和工作当中,没有更好的分配好时间上的问题。经过一学期的学习生活,我认识了学习的重要性,适应了大学的时间,学会了怎样合理安排学习工作生活时间。在下学期,我要更加端正学习态度,合理分配好学习的时间,认真学习!一定要取得优异成绩!

  在大学的生活中,虽然我从未住过寝室,但很快适应了寝室生活。与室友们共同生活、学习、娱乐。在寝室每天的生活中,不可能没有小小的摩擦。有一次因为一点小事,我与室友发生了争执,之后冷静想了想,也就是一丁丁的小原因。在大学中,我变化最大的是学会了忍耐,宽容。凡事要先冷静些。所以也与同学们相处也十分融洽,遇到困难互相帮助。在别人生活遇到问题时,我能够去适当调节。这也是作为生活委员的我必须要求自己做好这一点。

  大学除了学习,课余生活也是很丰富的。我是一个乐观、开朗、外向的人。我对我的.工作实力刚还是很有信心的。开学的时候,我在军训第三天担任了班级的负责人,刚进大学,有些自以为是,有很多做的不尽人意的地方。当时压力挺大的,虽然有些忙乱,想着每次活动中与大家共同努力,赢得荣誉。听说每年会有班级评比,我那时心中的目标就是拿到那1000块钱。不过在导助的帮助下,我比较顺利的组织了我们网络方块队的所有活动。开学后,我担任了生活委员的工作,工作比较顺利。但还是很遗憾的没能担任班长工作。同时我参加了学生会,经过一学期的工作,自己的能力得到了一定的提升,但还是远远不够的。下学期我会更加努力。

  回顾这半年,身后踩下了一长串脚印,有大有小,有深有浅,有遗憾,又满足。在之后的大学生活中,我仍然要更加努力,努力奋斗。使自己获得更大的进步!

个人学期总结3

  时间如白驹过隙,不知不觉中大学时光已经过了八分之一了。一晃,一学期过去了,我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了,从这一学期开始,我们正式成为学长学姐了。回顾这一学期的大学生活,我们开心过也郁闷过,总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们,我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一学期的得失,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。

  首先,在学习方面,我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一学期里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。回顾这一学期的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步。

  在工作方面,为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的.的宣传委员一职,这一学期里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。

  在生活方面,我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。一学期来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。

  在思想方面,我热爱国家热爱人民,具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上,我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识,更要学习“课本外”的知识,不能与社会脱节。在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生。

  以上就是我对大一这一学期的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好。

个人学期总结4

  生活就如小沈阳所说的“一眨眼就没了,”哈哈。20xx就这样消逝了,这学期我改变了许多,懂得了许多,弄明白了许多我之前没弄明白的事。

  半年前的打击让我从深睡中醒来,让我开始感觉到肩上的重任,我真正的开始紧张慢慢的学会做事了,有了一种紧迫感。也许其他同学认为我们机电专业的学生可比较少,比较直轻松,同学们觉得我们的实训比较多,很自由积极性比较高。其实他们想错了,每一次课以及每一次实训,又有多少同学能去上课呢?能认真听课?积极参加实训?看着这些不良的情况,我们这些上课的同学真的是无话可说了,面对任课老师对到课情况以及上课纪律质问的时候,我们真的无法回答,也无从回答,我只想说我们几个已经尽力了,我也希望其他同学也能随我们一起来上课,但因为那些同学的问题,搞的我们的课程比较麻烦,老师上课都比较难,唉,我们都烦透了。这学期的实训我们和其他学校的同学一起上的,学校就这样把我们扔在外面不闻不问,感觉我们就像是孤儿,可怜啊!我们与去年相比,我们这个班根本就不像个班级,班主任也不给力,不怎么管我们,同学们的自觉性越来越差,唉,讲到上面这些,我忍不住想说几句话,学校把我们学生当回事吗?我深表怀疑?总觉得学生不自觉,老师不负责,学校敷衍人,一切的一切都让人不开心。

  回过来讲讲自己的收获吧!我有什么收获呢?我有很多很大的收获,本学期我见兼任了很多职务,比如:学生会主席、志愿者负责人、班导生、班干部,这些工作让我从下到上接触了各层次的人,让我领略了各级风采,下面就讲讲各钟角色的'收获:

  学生会主席:这个任务很重大,面对这份工作我只能带大家向前看齐,我要学会计划、总结、领导大家完成各项工作,这个任务很艰巨,既要面对上面领导的鼓励与批评,又要忍受下面成员的气,我想说我不干了,但是面对艰难困苦,我只有坚强勇往直前,只有在困难中才能前进,我必须勇往直前,自己辛苦点带大家一起干好。

  志愿者:说到这工作我很愧疚,但我希望大家能原谅我,因为我努力了,我辛辛苦苦去联系了常州市福利院的志愿者工作,给大家一个献爱心的地方,我愧疚是因为我参加了一次志愿者活动,真心希望大家能理解我,我的课程不方便离开,在此我也谢谢小二同学,哈哈,谢谢他为我分担了那么多事,这个工作让我学会了如何去与人交流、谈论,如果创造自己的天地。

  班导生:我觉得这份工作很特殊,为什么?因为从我任职那一刻起,我开始和别人的角度有了区别,区别是我以班导生的身份出现在学弟学妹面前,这会我得用老师的方法、态度、责任去引导他们走向成功的道路,此后我每天在想办法去引导他们,虽然我不能保证我的方法完全正确,至少我不会带领他们一起误入歧途,我以一个严厉的身份出现在他们面前,给他们讲经验、讲思想,对于我带班的各位同学我只说“谢谢”和“请原谅”,免不了会得罪一些同学,但我也是好心,希望大家不要忘记,用心去体会。

  班干部:这项工作不好做,面对摆在我面前的那么多事,再让我去管理自己的班级,我真的是心有余而力不足,我也只能尽力去做好自己的工作,至少我觉得我没有亏待过任何人,该说的我已经说了,该做的我也已经做了,我尽力了。希望各位老师、同学能够谅解我所做的一切,不管做的咋样。这份工作也让我充分接触到各位外聘老师,从他们那我得到了更多知识,最重要的是我得到了他们的信任。

  从头到尾谈到的都是自己在校工作的情况,谈谈自己的学习,本学期的学习还是比较紧的,我的收获也是比较大的,我觉得比较实用的就是“数控编程”以及数控车床中级证书、加工中心中级证书,也学会了电路图识别与分析,总的来说这学期的收获是无法形容的,与此同时,受的苦和累也是无法形容的,现在我想讲总算熬过头了。

  20xx年已经到来,让我为自己定下一个新的目标:让自己做得更好。让我在新的一年里奔着目标而去。加油!

个人学期总结5

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。在这期间我也从中学到了很多有用的东西,也非常的感谢幼儿园的各位领导和老师们对我们新老师的帮助。有他们的支持和帮助我们的工作才会顺利的取得良好的成绩。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、教育工作

  在教学中我是新手,但我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。经常去观摩其他有经验老师的课,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、这学期,在自己的努力和在各位领导和老师的帮助下顺利完成了新老师的汇报课,并将其送教下乡,得到当地老师和上级的好评。

  3、做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  4、在本学期认真做好每个月的大型活动:开学家长会,春游活动,家长开放半日活动,主题墙的评比和庆祝元旦的亲子运动会等都在我们的精心准备下顺利的开展完成。

  5、认真填写周、月计划及各种表格。

  6、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  7、根据制定的活动目标、保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  二、保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。时的制止,并进行随机教育。

  4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  5、经过班级教师的.共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  四、家园工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。

  4、初此之外,本学期我班还建立了家长QQ群,在网上与家长进行了密切沟通,介绍幼儿在园情况和了解幼儿在家状况。向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及教学素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

个人学期总结6

  时光流逝,转眼间,从毕业以来走到现在也已经工作一年多了,这一年多的时间里,通过努力我觉得自己对幼儿园这份工作已经能基本熟悉上手了,这一年多走过来的时光,我想,最重要的是学会感谢。我对幼儿园给我的这个展示的平台表示感谢,我对我的同事和领导对自己的关心表示感谢,我要感谢我身边的朋友和我的小朋友们给了我工作的快乐和激情。回首这半年来,心中最大的感受是做一名幼儿园老师的不容易,心中最大的希望是能成为一名合格的幼儿园教师。

  我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、谦和正直,对事业认真、兢兢业业;而且在思想政治上、业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。为争取做一名合格的幼儿园教师,我正在努力。

  (一)、我的收获:不断学习,努力提高自身素质

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中,我努力学习,认真参加每次的培训活动。特别是园里组织的专家带教活动,每次我都准时参加,认真听课,并做好笔记,回去后及时反思。通过一学期的听课学习,我感觉受益菲浅。

  例如:我听了林艳老师的一堂评优课《巴喳巴喳》,从中,我学习到了教具的制作原来生活中到外都是,不仅节约成本,而且很实用;看了多次的教学活动,让我对小班的教学活动也有了一个全新的认识。怎样开展一堂教学活动,它的流程是怎样的???这些,都是我听了看了专家带教活动所得到的启发。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名新教师,需要的就是这种专研的精神。我会一如既往,在今后的工作中更加严格的要求自己,努力使自己成长为一名合格的幼儿园教师。

  (二)、我进步了:全身心的投入,热爱尊重理解幼儿

  在这一学期中,我有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴。在班务工作中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲。我在工作中无意中会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。每当这时,我都会虚心听取我的带班老师的教导,努力改正。

  在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿科学教育活动中教师规范、正确、科学的语言;教具的设计要根据幼儿年龄特点;教材的选用、教案的取舍、教法的提升等等。

  例如:小班的`幼儿,情绪不是很稳定,刚入园时,常常会有哭闹的现象,这时老师丰富的语言往往就能起到关键性的作用。另外,由于孩子小,不懂得爱护玩具,所以,需要老师引导幼儿逐渐养成良好的行为习惯。如:椅子碰倒了,教师做出焦急的表情,一边扶起一边用关切的口吻与椅子“对话”,“小椅子,对不起,你疼不疼,我扶你起来”,等等。像这样的事情有很多,每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了,而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会比以前更上一层楼的。

  (三)、我的变化:成长并快乐着

  和孩子共处的这半年时间,我的心态也跟着越来越年轻了。以往急吼吼的性子,也逐渐好转起来,变得比以前更有耐心了。有时,平时说话也会不经意间流露出孩子们的话语。

  例如:小班的孩子吃饭是个大难题,特别是刚入园时,常常是吃得一片狼籍,看到周老师和吴老师耐心的一口一口地喂,我逐渐理解了,也认真去做了,现在,碰到有的小朋友不喜欢吃的东西,我还会耐心地去劝说:“不吃长不大,吃了才长得高,才能学本领。”所有这些,都是我这半年来的体会和感悟。

  幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  新的一年又来临了,在这新的一年里,除了继续做好自己的本职工作以外,我还要多参加一些专职课的培训,力争使自己在新的一年中有更大的收获。

个人学期总结7

  时光荏苒,转瞬即逝,转眼间大一的生活已经远去,迎来了全新的大二生活。大一是由高中到大学适应过渡的一年,是每个人成长的一年,园区见证了我的成长,我则看到园区的发展与完善。

  在园区一年早已熟悉了自己的工作,如果说上半年在园区有些拘束,有些人云亦云,下半年早已将园区当作一个大家庭,而自己则是其中的一员。园区的'人彼此都再熟悉不过,可以说是天天“混”在一起,宣传部更是如此。宣传部工作很多,而且许多工作都需要我们集体完成。工作过程中,我不但看到每个人才能的展现,更收获了难能可贵的友谊。现在只希望这份友谊能经受住时间的考验。

  在园区一年经历了许多,这些都将成为我人生中的宝贵经验。卫生座谈会做主持人,让我明白了主持活动的难。经过几天的联系背诵,我记住了所有的主持词。那是第一次有了这种感觉:看似很简单的事其实很难,但难事一点一点努力克服,较后就会被你克服,这时会有一种莫大的成就感。这件事也让我明白“一分耕耘一分收获”是有道理的。

  在集体舞大赛中,因为自己也参与本班舞蹈,因而更有感触。大家从较简单舞蹈动作开始学起,每次班级排练大家都尽量推开所有事情来排练。经过一个月的紧张练习,终于有了成果,当较后班里比赛表演时,看到班里同学一色的服装,整齐的舞步,激动、感动顿时涌上心头。因为这次比赛班里也更加团结,更有集体意识。园区作为一个组织者,这次的集体舞大赛举办的很成功。它展现了各班的风采,让所有的同学都能参与其中并得到快乐,这也就是我们目的了。

  接下来是话剧大赛,这是我所不愿提及的事,不论是班里还是校心协的比赛。可以说排话剧这段期间是我一年中较苦恼的日子。班里那场比赛完后我哭了,哭得像个泪人似的,因为把责任都揽到了自己的身上。当时的自己已经没有信心,也没有精神再继续演校心协的比赛了,但较后还是坚持下来。这中间过程的辛苦,心里的压力只有自己知道,可每天还是会强颜欢笑,装的满不在乎,私底下还是会练习。我想,不管结果怎样,在过程中我已经得到了收获。磨难永远都会让人成长。

  在园区经历了酸甜苦辣,是园区让我的生活变得丰富多彩,我爱园区。在我看来,在园区较大的收获就是友谊,“园区一家亲”从来都不是一句空话,每个人都在努力实践着,希望以后园区的每一位成员也都能体会到。

个人学期总结8

  来到科大已经一年了,在大学的这个学期我经历了许多事情,有好有坏,有高兴有悲伤,他们组成了我的丰富的大学生活。

  在这个学期,我变懒了,早上起床也迟了,早饭在教室吃了,上课也偶尔迟到,瞌睡。在这个学期,我堕落了,我不再打篮球,羽毛球,而是迷上了网络游戏英雄联盟,只要我闲的无聊,我就会去玩它。偶尔会为了玩游戏而放弃学习,我的身体不再像以前一样健康了,患上了自汗症,每天只要一动就会出很多汗,在这个学期,我落后了,作为一个学生,我不再像以前好好学习,反而每天幻想着一些不切实际的事情,在整个学期中,我没有真正的学到一门知识,每天上课不是睡觉就是玩游戏,感觉对学习失去了兴趣,在考试前又突击考试,这是我不擅长的,所以,这个学期,我就要挂科了。

  大学生活总是有好有坏,有伤心的事,就会有高兴的事。

  在这个学期,我花费了周末时间将在太原的一些景点逛了个遍。享受了大自然,开阔了视野,增长了知识。在这个学期,通过了玩游戏,了解到游戏里的虚假邪恶,了解到网络的不透明性。使得我对网络有了更深的了解。在这个学期,我变得更加自力,学会依靠自己,渐渐地养成了自己的'性格特点和做事风格。这是值得我欣慰的事情。

  在丰富的大学生活中,我希望的是我不是犯错,而是在犯错中改正错误,吸取经验,了解社会,为以后在社会上如何生存获取经验,所以无论在这个学期我做过什么,这些都是我宝贵的经验。

个人学期总结9

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮忙以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

  回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一齐相处受益匪浅。

  大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的用心参与让班上添加很多色彩。

  经历这一学期的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我此刻与从前的自己最大的不同就是:此刻的我乐于做一个组织者奉献者,用心的参到各种组织活动中。

  在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮忙他人,因为在他人充满谢意的'眼睛里我看到了我的价值;我热爱理解挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".

  我班拥有很多用心向上的同学,一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,期望大家能够进步。最后,我工作不足,期望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

  大学的第一个学期,留给我的是完美的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨日,我十分清楚要我应对的是又一个新的学期.

  回顾昨日,我百感交集;应对这天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

个人学期总结10

  不知不觉中,大学时光的一半就这样过去了,简直如闪电般,我即将迈进大三的生活。

  人们都说大学生活是自由的,是丰富多彩的,是充实的,当然对于一部分同学来说也是虚度的。但我觉得无论说充实还是虚度每个人都会拥有不同的生活,我就是其中的一个。

  这个学期的第一感觉就是我们的课超多,周一到周五基本上都是满的,而且连公共选修课都少之又少。我们的专业课也开始多了起来。除了会计学,我们还要学好多其他专业课,比如高财,审计学,概率统计等等。

  如果拿大一的生活标准来看,这学期过得越发有点让人无法接受了。每天有许多事,但很少具体安排了,没什么条理;游戏多了些,睡眠少了些,三餐时常缺一偶然少两,运动时间基本等于体育课时间……

  说到学习,这学期的上课的情况还是那般,没什么改善。还是经常因为这样那样的原因逃课,课余基本也没上过自习,然而我对课程学习的进度和大概内容还是略有了解的,如此到最后我还能靠最后奋力一拼挽回局势。

  真正的学习,就是最后三四周的复习了。天天泡馆的感觉还是挺好的,重要的是让自己找回学习的感觉。这些天的`努力可以说是没有白费,最终我还是取得了个说的过去的成绩,但是也留下了一些遗憾。比如英语六级考试,差了十几分没有过。但我还是相信我的实力,只要下学期多加努力,一定可以把六级拿下。

  这所有的一些都是我的大二下学期生活总结,虽然不是很圆满,不过在我看来还是很充实的,因为我知足我快乐。希望我的大三生活能够更加丰富多彩。

个人学期总结11

  能听到新年的脚步,能感觉新年的喜庆,当xx年到来的时候,我站在xx年的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢孩子,因为他们是那样的天真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价值;我热爱讲台,在这五尺舞台上,我尽情的施展自己的才华。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了6个字:“自主、自律、自强”。

  一、教学改革——立足课堂,自主提升。

  本学期,我们真正走进新课程实验区的行列,这意味着挑战,也蕴藏着机遇。课改,关键是教师,落实在课堂。为此,我把自己任教的四(6)班作为实验田,辛勤耕耘着。我知道,学生喜欢充满快乐的课堂,欢迎亲切幽默的老师,向往实用生动的知识。所以,我在班里组织了各种数学竞赛,给学生的优秀表现进行积极的评价,鼓励学生自学在前面尝试完成作业,并且每月评选数学优秀奖和数学进步奖。这样,学生的作业可能没有以往那样清楚了,教师的工作量也增加了,但是学生的兴趣高了,自主的能力强了——值!

  我还担任三年级的科学课。这是一门新课程,很有趣,但一学期下来,我的感觉是特别辛苦:

  1、准备——每次上科学课,我都需要花心思去考虑怎样组织活动,需要准备大量的实验器材,还要到处查找相关的资料;

  2、时间——学生活动本身就很耗时间,再加上小学生的注意以无意注意为主,这样时间变成了突出问题,传统课堂40分钟,很难满足科学探究的需要;

  3、调控——学生数多,活动空间小,又没有充足的必需材料,在较短的.时间内组织学生开展探究是非常费劲的,即使激起了探究活动,也难于展开和深入,还往往会出现失控的场面。但是,凭借着自己的责任心和意志力,我走过来了。记得前些天,我问学生:“你喜欢科学课吗?”学生的回答让我非常兴奋,我答应了他们,下个学期将做的更好!

  二、工作常规——以身作则,自律做好。

  常规,就是习以为常的规定,应该说是我们工作的最低要求。“只有超越常规,工作才有可能主动创新”——根据这样的理解,我严格遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初,我及时制定了教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际精心设计,努力做好“教学六认真”。作业的布置与批改做到“四精四必”,即精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。

  作为教导主任,我还要做好学籍管理和教学管理,并且还要完成许多相关的工作。我们学校有比较浓厚的教研氛围,在本县有一定的影响,怎样充分发挥优势,进一步创建学校特色,我动了一番脑筋,组织了第六届“互听互学互研教学周”大型教研活动,并邀请县教研室徐伟东老师、应兆龙老师、孙智燕老师和兄弟学校老师参加,展示了教师教学技能,交流了课堂教学经验,一举多得。

  好酒同样要吆喝,我把学校的各种活动和体会及时总结,先后在《缙云教工》、《缙云教育网》、《丽水教育网》发表,共计6篇,极大的扩大了学校的知名度。

  三、教育科研——自强不息,喜结硕果。

  为了提高自己科研水平,我认真参加各类培训会议,积极学习和借鉴先进教改经验和做法,洞察最新的教改动态,关注教学改革实践和研究成果。本学期,我一如既往的参加了科学研修班学习,并且到杭州、丽水等地听课学习,使自己的教学能力有较大的飞跃。

  我还自己花钱订了大量的教学杂志,有《科学课》、《小学德育》、《小爱迪生》、《中小学劳动技术教育》等,在这些杂志中吸取营养,再这些收获在课堂中进行实践,投入到教改中。另外,我经常在课余时间上网学习,充分利用网络资源。

  非常高兴,今年我被评为全国优秀劳技教师,这是荣誉,更是鞭策!

  当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思教学,许多常规工作也没有落实好。

  所以,最后还是用我上学期说过的话作为结尾吧:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

个人学期总结12

  时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

  总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园, 经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看 将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的'世界…… 一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,

  旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……

  刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。 通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念

个人学期总结13

  原来语文学习的时候,我对阅读题十分头疼,甚至看了就头晕眼花。每次老师让我们做题的时候,我一看到阅读题就十分紧张。于是,这学期一开始,我就暗下决心,一定要在老师的指导下提高自己的阅读理解能力。

  这学期,在提高阅读理解能力方面,我采取了如下做法:

  第一,提前预习课文,多理解课文想要表达的内容和情感。预习是课堂学习的基础,做好预习老师上课时才能抓住重点,对老师的教学才能心中有数。

  第二,上课专心听讲,多听老师分析课文。老师的阅读经验和资料占有都比我们这些孩子要丰富得多,所以要重视老师的引领作用。妈妈告诉我,上课专心听讲的孩子学习起来才能“事半功倍”,否则就会“事倍功半”,费时费力也达不到自己想要的效果。

  第三,联系上下文,理解重点字、词语和关键句子的含义。老师特别强调对字、词、句的理解离不开具体的语言环境。

  第四,多读几遍原文,因为老师一再告诫我们“书读百遍,其义自见”,阅读是理解的基础。第一遍先领会作者想要表达的`意思或思想感情,再看一下文章后面的问题设计;第二遍根据后面的题目有重点地详细看相关内容,其它内容略读;读完第三遍再开始答题,力争把握地准确些;做完题目后,再看一遍原文,算是对所做试题的检查。

  第五,学会归纳段意,概括文章的主要内容。通过找中心句或者串并的方法归纳段意和层意,再把每一段的意思概括起来就是文章的主要内容。

  第六,准确解答阅读分析题目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案,或者摘要出最接近原文的语言去回答问题。

  第七,多做一些阅读理解题,通过训练培养解题方法,提高阅读分析能力。

  第八,把自己做过的阅读理解题装订成册,不断地总结阅读经验。

  第九,经常阅读课外书,通过阅读培养自己的感知和理解能力。

  这就是我这学期在语文阅读理解方面采用的一些方法。现在,我的阅读理解能力大大地提高了。我还在阅读中收获了许许多多的好词好句,开心极了。

  我知道,这就叫“世上无难事,只要肯登攀”。

个人学期总结14

  自20xx年9月入学至今,我一直担任本班的副班长一职。回顾这些时间的工作,在班主任与辅导员老师的领导下认真按照学校的各种规章制度去严格要求自己,认真做好自己的本职工作,不管在工作、生活、学习上,都取得较大的进步。同时积极配合班长工作,带领全班同学积极参加学校组织的各项活动,在各个方面都取得很大进步。现将我任职期间职期间履行职责和工作情况汇报如下:

  在开学初期,同学们因为刚刚入学都能积极的遵守学校的各种规章制度,班级工作也就能够顺利的进行。可是到了大二,同学们的主动性都变差对于学校的规章制度也不那么在乎,经常出现迟到、早退、逃课的现象,班级的出勤率大大减低;学习上,同学们的成绩也大幅度下降。为了将班级重新带上正轨激起同学们的积极性,我便开始从各个方面督促出现上述情况的同学们:

  (1)每天提醒他们记得按时出勤,个别没有起床的打电话或直接敲门通知以确保出勤率;

  (2)上课前,提醒他们上课时间和地点保证他们按时上课,不迟到不早退;上课时候认真做上课的考情,如是的记录并上交给学院;

  (3)老师布置作业的相关要求我都及时做完,并及时的告诉同学,让同学们可以保质保量的按时完成;

  在我的这些督促下,同学们并没有在学习生活上产生依赖感而是已经养成习惯,能够积极主动的去关注自己的学习,成绩有了提高;班级的出勤情况有明显好转;同学们也能按照卫生委员分配的很好完成班级的清洁工作。虽然这几条看起有些督促过头,但是我认为作为班干部就应该处处的为班级为同学们着想。除此之外,班上同学的课余生活不是那么丰富,着也是我做为一名副班长的工作的.失职,在这里我想所有同学道歉,在今后的日子里,我会更加努力的去丰富我们的课余生活,让我们班同学的学校生涯更加美丽光彩。

  在学习上,不仅要自己走在前面还有带领大家创建良好学风,与大家共同奋斗;在生活上,也要尽所能的为同学服务。班级所获得的进步并不是哪个班干部一个人的功劳,还是依靠全班同学的积极配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切实实的达到效果,才不会违背自己对同学们的诺言不辜负大家的信任。大学生活已经过去一大半,在今后的时间里,我依然会做好自己的本职工作,虽然在工作期间可能会遇到一些困难,但只要静下心慢慢思考冷静的处理问题,问题便不再困难。我会与大家继续努力向前,不断进取。

个人学期总结15

  首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:

  我每天抓的第一件事就是卫生。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。

  班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制,所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象,如打架斗殴,造成不良影响的,本学期没有一次。但是,班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象,象这一些事情,出在谁的头上就追究谁的责任,目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长,负责考勤和课堂纪律,有课代表负责作业情况,任课教师和班主任抓的紧一些,所以,除了个别,班级学生大部分都不犯这种错误。另外,每天我只要到校,一定先进班,安顿学生早读,督促学生学习。这样,学生的情绪就能很快稳定下来,能按部就班进入一天的学习状态。其实,班主任进班,也有稳定军心的作用。

  九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头,但我不愿挑明,也怕处理不当适得其反,一般是装聋作哑,睁一只眼闭一只眼。但,本学期,有学生做的很放肆,影响不好。我忍了忍没有处理,结果班上纷纷出现了这种情况。所以,忍无可忍,就分别单独找学生谈,谈人生,谈学业,谈家庭,谈责任,目的就只有一个,引导学生明白,这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实,到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是,不加干涉过多,只在关键时节说说。说过了,学生想得开,是自己的造化;你听不进去,我行我素,耽误了学业,我也无话可说。所以,我认为这是自己的一个管理班级的弱点。

  我在学习方面,抓的不专业,把学习任务都放在了任课老师的身上,我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下。我认为,只有班级纪律稳定了,学生在这个环境才静下心来学习。另外,每个教师都有自己的学习指导方法,我不能横加干涉,放手让任课教师去提高教学成绩。

  平时得空,我就站在讲台上,给学生讲话,什么都讲。有些社会现象和事情,我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生,但他们还是太小,人生经验和阅历不足,所以,该说给学生的一定要告诉他们。

  到了九年级下学期,我把班上的后进生划为三类:

  一类是放弃考学目标,只想混毕业的`,;第二是有考学目标的;第三,想上中专的。第一类的学生,给他们降低要求,只要做到学生常规即可;第二类学生,多给予鼓励,做一些学习方法的指导,只要有进步就多表扬,让他们坚持自己的目标;第三类,结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专,让他们选择适合自己的职业和学校。

  本学期我做到不足的方面,我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块,当然,绝大部分班委是积极的,自觉的,但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有,总是给自己接口,学生时间紧张,没有多关注学生的生活和心理,对个别较特别的学生的思想做的还不够到位,个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响,使自己和学生之间总有距离感。

  有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此,我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师,我想,有了你们的帮助,我一定会做得更好!

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