毕业典礼活动总结

时间:2022-06-13 19:31:03 总结 投诉 投稿

毕业典礼活动总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的毕业典礼活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业典礼活动总结15篇

毕业典礼活动总结1

  8月15日上午,金兆幼儿园举行了第五届大班毕业典礼。来自大班80多名幼儿、老师和家长参加了此次活动。

  毕业典礼在抒缓的音乐声中拉开了序幕。首先是园长和教师代表致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,接着大班任衡岳和邓浩东的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的`成长付出的心血和汗水。然后大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情。接下来孩子们带来了好看的舞蹈和体操,全体小朋友朗诵毕业诗,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。老师为幼儿颁发毕业纪念册,表现出深厚的师生情谊。最后,小朋友一起以“明天更美好”为主题画画并写下祝福语,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

毕业典礼活动总结2

  一.活动主题:

  “我的大学”

  ——物流1101班团支部团日活动活动总结物流1101班团支部20xx年11月25日

  二.活动背景:

  金秋九月,我们带着青春蓬勃的朝气与远大的志向来到了西安财经学院。时光如白驹过隙,转眼间,我们已经在这个美丽的校园中生活了一个月,相信每位同学都有诸多感触,繁多忧愁,可能不禁会问:我该怎样才能平衡学习与社交?我该怎样使自己的生活更充实······这个时候,理想可能有些淡忘,生活或许毫无规律,这些困扰我们的问题亟待解决。

  三.活动自我评估:

  1。从宣传上看,本次团日活动,我们不仅聚集了全班每一位同学,而且得到了团总支的支持与赞赏。

  2。从内容上看,整体积极,充实。各位参与人员认真准备,节目与游戏相结合,为大家献上了一次精彩的演出。

  3。从效果上看,不仅增强了班上同学的情感交流和集体荣誉感,而且让大家对自己今后的大学生活有了更清晰的规划。

  四.活动前期准备:

  1.团支书认真做好了策划工作,保证工作有条不紊展开。

  2。宣传委员以及班委密切配合,在班内外广为宣传,极大的提高了本次活动的影响。

  3。组织委员认真负责,积极组织班上同学有序参加本次活动,保证了活动的.秩序。

  4。每位表演同学认真准备,奉献出了一台精彩的节目。

  五.活动亮点:

  1。充分促进了同学们之间的沟通和配合能力。增强了大家集体荣誉感,使大家感受到了团队的精神。

  2。加强了学生干部的政治素养,促进了为班级服务的思想的形成。

  3。活动气氛非常活跃,同学们热情高涨,活动参与度很高。

  六.活动不足之处:

  1。整体内容丰富性有待进一步提高。

  2。有个别迟到以及小声说话现象。

  3。前期准备工作出现纰漏,例如申请教室工作未做到位。

  七.活动意义:

  1。提高了大家参与班级活动的积极性,给大家展示自己的才华提供了一个平台。

  2。节目多为学生自编自演,培养了学生的创新思维。加强了团支部成员的团队意识。

  3。增强了班委为班级体服务的决心和能力。加强了学生干部和同学之间的交流合作。

  4。加强了同学对学生干部工作的监督。加深了同学对学生干部工作的理解。

  5。提高了本团支部对外影响力和内部凝聚力。

  6。让同学们有种相见恨晚的感觉,共同为各自的理想奋斗,在这一过程中,相互勉励,相互促进。

毕业典礼活动总结3

  20xx年X月24日上午,XX幼儿园迎来了早教指导站“20xx届宝宝班毕业典礼”。伴随着宝贝活动剪影的浏览,将活动拉开了序幕,一个个精彩瞬间的重现,回顾了宝贝们一路成长的点点滴滴……

  联欢活动内容丰富多彩,有讲故事的、有唱歌的、有古诗朗诵的、有唐诗联唱的、有背《三字经》的`、有歌表演的……表现形式也是多种多样,有幼儿独自表演、有亲子表演、有组合表演的……别看早教班的宝贝年龄小,本领却不小噢!小小年纪就有着超强的记忆力和节奏感,真的让大家大吃一惊,大舞台欢声笑语不断,台下掌声更是此起彼伏。活动中还进行了“奶奶”和“妈妈”的表彰,得此殊荣的六位奶奶和四位妈妈也可谓是实至名归。与此同时,还穿插了“幼儿生活自理能力之我会自己穿”的比赛,这也是对宝贝们入园前的一次小小的检验哦!家长们一个个欣喜若狂,激动万分,场面无比热烈。最后,宝贝们也接过了他们人生中的第一张毕业证书,并进行了集体毕业照的拍摄,预示着他们正式从早教班毕业了。

  活动圆 满结束了,但宝贝们很快就要迈入他们人生新的起点,放飞希望,梦想起航!

毕业典礼活动总结4

  学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定学校毕业典礼活动实施方案,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二、典礼组织有序,活动效果显著

  学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的'开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读奖学金获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

  1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

  2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染。

  3、毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力,每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  4、学校董事长先生设立了奖学金,对那些优秀的学生进行奖励,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

毕业典礼活动总结5

  童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代, 20xx年8月20日,是一个难忘的日子,因为我们聪慧幼儿园20xx届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从聪慧展翅飞翔!聪慧幼儿园20xx届学前班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

  孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情,孩子的哭声感染了在场的每一位家长。

  为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,舞台上孩子们非常投入的演绎着,台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

  为使表演的质量有所保证,我们的老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!” 我的`眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。

  在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,学前班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

毕业典礼活动总结6

  随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过两年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。两年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!

  两年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。

  毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大班严国斌的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的`人生留下美好的回忆!

  大班孩子的才艺展示,我们时间比较紧迫用了两个星期排练,每天由于还要上课,孩子们只能抽出下课和一些活动的时间来排练。孩子和老师每天都很认真的去排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都要出很多汗。但是家长很支持,理解我们,配合我们的工作。今天孩子表现非常棒,因为我们班的节目有第四个,所以早上孩子们来到幼儿园时我就开始给孩子化妆,把堆栈的整整齐齐的,到我们的

  节目开始的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  在最后时刻我把两年来孩子们在幼儿园发生的事,用照片做成了数字电影播放给家长们观看,一同回忆两年来幼儿们的成长。

毕业典礼活动总结7

  毕业临近,我们商议讨论,一致认为一定利用好孩子在园的最后时光,组织一次别开生面的毕业典礼,丰富孩子的体验,在活动中体验离别时与老师、同伴的惜别之情,学会感恩,并通过演出活动展示自己、表达情感、锻炼胆量与信心,我园老师们积极筹备,围绕主题:快乐、感恩、飞翔认真设计本次毕业典礼活动。

  为了充分尊重家长意见,我们通过微信平台与家长进行深入沟通,广泛征集家长的意见,在家长中征集金点子。最终,我们在开始部分设计了一个家长代表发言环节,在第二阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目,这个节目的出发点是让孩子们感受家长的关爱,用舞蹈表达自己对家长的感恩之情,让家长感受到孩子的成长变化,同时在互动舞蹈的过程中激发出浓浓的亲子感情。

  为了活动能达到预期的目的,呈现出的效果,我们在给孩子教会舞蹈动作的同时,还通过家长群呼吁家长在家里陪孩子练习,让家长在陪孩子的过程中也学会动作,为同一入园排练做好积极准备,在与孩子一同学习的过程中,家长们积极性高,踊跃参与其中。后期我们还组织家长到幼儿园进行统一的排练,在排练过程中老师根据实际情况调整队形、指导动作,家长们快速的融入到活动中,高质量的掌握动作,能够与幼儿自然的合作完成。整个过程下来,家长认真配合的'态度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子们,让孩子学习的激情更加高涨。

  很快毕业典礼活动的日子到了,这一天,家长和孩子们都表现出很大的自信,特别到了亲子舞蹈这个节目时,亲子双方把这一节目演绎的很棒,同时也烘托出了感动的现场氛围。迎来了现场观众的阵阵喝彩声和热烈的掌声。

  活动圆满结束了,家长们都纷纷让孩子与老师合影留念,表达自己对老师的依恋之情。得这次活动的成功之处不仅是活动本身的成功,我们与家长的互动和给予家长的指导都成了大班所有家长、幼儿,包括老师的一种成长经历,使我们在一次次的活动中增强育儿观念,明白只有家园联手才能培养出更加优秀的孩子。

毕业典礼活动总结8

  德育为首,做人为先是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素养教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人管理育人服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性实践性实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一领导高度重视,精心精密组织。

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的'思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素养全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进树德立人工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定健康花城小学毕业典礼活动实施方案,精心布置,精密安排,切实保障典礼活动顺利进行圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,钻研具体的活动时间地点,确定毕业典礼程序,打算毕业典礼主席台背景音响桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二典礼组织有序,活动效果显著。

  现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三典礼仪式规范,饱蕴教育价值。

  毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,公布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,留影。每一项都饱蕴教育价值。

  我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,此刻这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

毕业典礼活动总结9

  六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月25日上午,我们锦绣幼儿园园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。

  毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大一班高子瑞的妈妈上台发言,用真诚的话语感谢全体教师为孩子的.成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。大班组老师和孩子代表也发表了她们的离别之情。

  其次是大班孩子的才艺展示,节目题材紧扣毕业主题。孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。最让人震撼的是陶益东老师排练的节目《环保时装秀》,家园共同参与制作的服装,既环保又创新,在表演时家长赞不绝口并赢得了阵阵掌声。在舞蹈音乐选材上老师用了:《飞得更高》、《老师的目光》、《江南STYLE》;在配乐选材上老师用了:《感恩的心》、《送别》等音乐,及主持人用朴实的话语真诚地感动了全场,充分调动了现场气氛和孩子、家长的情感。

  最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

  毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

  毕业典礼在送别的音乐中圆满结束。活动中有很多优点但也存在许多不足:

  1、在户外彩排时,环节紧凑,幼儿表现较好。但因天气原因临时安排在室内进行开展,场地设置未合理安排,室内排练和演出时的方向相反,导致幼儿上场时混乱。

  2、活动中孩子换衣服没有合理安排好,导致孩子情绪兴奋、家长来回走动。

  以后活动尽量不在室内开展,活动前应认真做好活动预案,遇到不良天气情况下应提前开展活动。

毕业典礼活动总结10

  不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。

  火火的骄阳升起,伴着美美的心情,7月2日的上午,我们凤凰苑幼儿园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了 “承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。

  毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  首先是大班孩子的才艺展示,孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。最感人的是大一班的集体表演《让爱住我家》,孩子们生动的演出,爸爸妈妈们深情的演唱,让在场所有的老师、家长和小朋友感受家的温暖,并且体会自家亲人的关爱,大家深受感动。大二班的一首《毕业歌》,让在场所有毕业季的小朋友、老师和家长落泪。唱出了往日幼儿园生活的点点滴滴,孩子们的苦笑打闹,老师们的细心照顾及认真教诲,让老师们都很舍不得宝贝们的离开。

  今天不仅是大哥哥大姐姐们的毕业典礼,同时,也是所有幼儿园小朋友迎接暑假的`欢乐时刻,见证宝贝们在这一学期里的优异表现。为此,活动中特意为所有获奖幼儿和家长颁奖。各班书香宝贝和书香家庭获奖者以及绘本制作荣获一二三等奖的幼儿上台颁发荣誉证书,合影留做纪念。为在本学期表现优异,获奖的宝贝们表现热烈的祝贺以及对还没有获奖的幼儿表示最大的鼓励,预祝他们下学期更加努力。

  著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么?往简单方面说:就是要培养良好的习惯。养成良好的行为习惯,是幼儿健康发展、可持续发展和终身发展的基础。好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机,相反则会使幼儿一日生活杂乱无章,死气沉沉,以至影响孩子的身体和心理健康。由此可见,习惯养成对孩子的一生发展具有极其重要的作用。因此我们幼儿园把培养幼儿的行为习惯贯穿在幼儿的一日生活、学习、游戏等各个关节中,经过几个学期的训练和培养,幼儿在诸多方面都养成了好的习惯,尤其是在幼小衔接方面孩子们受益颇多,我们教师也在实践中也得到了以下经验:

  一、注重幼儿行为习惯的培养,在细微处见成效。

  二、我们很注重幼儿倾听习惯的培养。倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。并且能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。

  三、注重个别幼儿上课不爱动脑筋、精神不集中,不举手的幼儿良好学习习惯的培养。首先我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,我们每天选出一名幼儿喊“起立”,全体幼儿要站起来向老师问好,这样及时提醒督促个别幼儿上课注意力不集中的幼儿,使他们的注意力集中到课堂上来。

  尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围,用我们的眼睛去关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

毕业典礼活动总结11

  不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的.幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。

  我班三位工作人员齐心协力,不畏酷暑,在时间比较紧迫的情况下,为幼儿编排了反映幼儿在园生活情况的新颖、逗趣的三句半《幼儿园,我的家》和威武雄壮的舞蹈《学做解放军》以及富有浓郁土耳其风味的舞蹈《快乐小妞》,为使表演的质量有所保证,我们一有时间就赶快排练,我班的幼儿也很能吃苦,在38、9度高温的情况下,依然坚持来园进行排练,有的孩子得了肠炎,带着药依然来排练,令人十分佩服。在我们全体工作人员和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

毕业典礼活动总结12

  我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。为了能更好的开展这次的活动,我们还精心写了计划方案。在《感恩的心》的乐曲里,孩子们和同伴、老师共同用心去聆听音乐,用手语表达心声,场面很感动。而我们大班的表演《上海滩》《肚皮舞》《三字经》让家长眼前一亮,活动现场气氛达到高潮,幼儿的情趣十分高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生,充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业诗、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

  从制定计划、确定方案开始,我们大班年级组所有老师们就开始为活动做起了准备。从方案的制定到演出节目的确定,从活动时间的安排到演出服装的'确定,从节目的排练到最后的走台与正式演出等,都发挥了教师们无数的智慧和汗水。活动当天,家长们观看了才艺表演,纷纷鼓掌,连声称赞老师“你们辛苦了”。不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,但也是是值得的。

毕业典礼活动总结13

  经过三年在幼儿园的学习和生活,小朋友们即将告别老师和同伴、进入小学。在这里,园长妈妈送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家长代表送出了无限的感谢和祝福,并引领孩子们向三年来培育的老师们大声的表达此时此刻的心声“老师,您辛苦了”,在这感恩幸福的氛围中,家长、老师和孩子们激动的热泪盈眶,彼此表达着爱的心声和对老师们依依不舍之情。

  接下来孩子们用歌声、用舞姿尽情地演绎着充满童趣、多姿多彩的幼儿园生活,有欢快的舞蹈《欢乐地跳吧》《微笑的季节》、经典诗文朗诵《古诗新韵》、英文情景剧《拔萝卜》和手语表演《记住您,亲爱的老师》,孩子们尽情的.唱着、跳着,用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。看着孩子们张张笑脸,老师仿佛看到了明天的灿烂和辉煌。

  最后,在这庄严的时刻,园长妈妈为每一位小朋友颁发毕业册,嘱咐每一位小朋友今后要好好学习,把在幼儿园学到的各种本领和良好的习惯带到小学去,成为最棒的小学生、优秀的少先队员。无论你们走到什么地方,——幼儿园永远是你们温暖的家,希望你们常回家看看,汇报你们的学习成绩。可爱的孩子们庄严地从园长妈妈手里接过人生的第一份毕业证书,脸上洋溢着喜悦的笑容,家长们也把这最美好的瞬间永久的记录下来,留在了我们的记忆深处。

  孩子们,今天你们毕业了。希望赋予你们飞翔的力量,飞向属于自己的天空。

毕业典礼活动总结14

  第二小学毕业典礼活动总结德育为首,做人为先是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进美德在我心的德育工程,开展丰富多彩的'德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

  二、典礼组织有序,活动效果显著

  现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

  校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。

  毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

  宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

毕业典礼活动总结15

  “德育为首,做人为先”是——学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是——学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“——立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定“——学校毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二、典礼组织有序,活动效果显著

  学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想,“感恩——,再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的`学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  ——学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读“——奖学金”获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

  1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

  2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩——,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、——的和谐与美好。

  3、毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力,

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