考试总结发言稿(汇编15篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的考试总结发言稿，欢迎大家分享。
考试总结发言稿1
各位老师,各位同学下午好:
本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩.其实,是对每位同学半学期学习情况检查和总结.也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结.这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获.在这半期来,涌现出一批学习典型:
在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩.151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖.
进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;
155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生.155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名.
成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;
学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽
勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟
工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香.
以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神.同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的.有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心.有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验.这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步.
同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思.成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施
下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:
一,端正学习态度,明确学习目的.
树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果.要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了.学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的.
二,加强数学,英语学科的学习.
充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空.但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间.甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业.这种坏毛病,不良习惯一定要改掉.
三,加强专业技能的'学习.
中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才.因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义.
中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高.其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛.专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心.
同学们,不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力.没有目标就好像大海航船失去方向.希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶.
谢谢大家!
考试总结发言稿2
期中考试之后，很多人都说没考好，我也这样说，仿佛这样就可以使我显得不特殊，也会考虑没考好的原因，却不愿意往更深的一层挖掘。老师找我谈话时说我是一个任性的孩子，回来细细的想了一番，我想我确实是一个任性的孩子。我的任性体现在我偏爱语文和生物，却从心底排斥物理。老师说一个成熟的孩子首先要学会将一碗水端平，而我却根本没有这个意识。从这一点上讲我是一个任性的孩子无疑。我喜欢语文，是一种本能，我喜欢生物，却有一个变化过程。高一的时候，年轻的老师没有足够的气场，我不能正确调整自己，认为生物是一门“好欺负”的学科，不爱学，不好好学，成绩总在及格线徘徊。而韩老师改变了我对生物的看法，他说因为我的认真负责，他喜欢我，他整天都笑眯眯的，于是，我强迫自己喜欢上生物。从一做题就犯困到能够认认真真的做完一道题，我花费了别人想象不到的时间和精力。那是我到目前为止最拼的时刻，基础太差，我将书抄了一遍又一遍。那段时间，很少有人像我一样学到十二点之后。可努力总是会有回报，那段时间，我的生物也有了很大的进步。究其原因，是心态变了，我变的渴望学生物，我也有将这渴望化为动力的毅力，所以，我将生物学好了。
同样是未学好的学科，物理却没有生物那般幸运。因着三次物理考试都不曾及格，我在心里为自己下了这样一个定义：我的物理学不好了。更因着老师说学习物理需要天赋，我将自己学不好物理的原因归到天赋上去。一有难题，想的不是如何去做这题，而是我肯定不会做这道题，结果就很少有做对的。甚至有些简单题，我也会想“这道题不可能这么简单”从而将题做错。我将物理放在一个错误的位置，以一种错误的心态对待。越难越不愿意学，越不愿学越排斥，越排斥越学不好，越学不好便觉得其越难。如此，我陷入一个怪圈，而怪圈的根源，不过是我对自己下的一个定义：我肯定学不好物理。
看，我是一个多么任性的孩子。生物和物理有着和其惊人的过去，又有着和其不同的'未来。而这一切，不过取决于我的态度：因为我喜欢生物，所以我将生物越学越好；因为我从心底排斥物理，所以我的物理越学越差。我不曾做到把一碗水端平，甚至还为轻的减了重量，为重的添了砝码，让天平更加倾斜。若说我的学习看的还不明显，那么咱班又有多少人，学习已经倾向于一面倒，重理轻文，重喜欢的而轻厌恶的，重成绩好的而轻成绩差的。从这一点上讲，我们都是任性的孩子，只是任性的程度不一罢了。
那么如何改变这种任性呢？我们首先需要的是心态的改变。要从心里热爱这门学科，强迫自己面对这门学科花费比别的学科更多的时间和精力，久而久之，当强迫变为一种习惯，我们便能勉强将一碗水端平。
其实不任性更多的时候注重的是一种细节当大体都差不多时，细节才能决定一个人的成败。就像值日时，所有人都值了，但要看一个人值得认真、干净与否，就要看死角：门后、暖气片底下、书包下面......如果这些都干净，那我的值日水平肯定会比只扫过道的人高很多。就像化学，这里一分，那里一分，一分一分的累积，扣得分更多。
改变任性，从现在做起，从改变心态做起，从改变细节做起，不需要多大的毅力，只需说服自己有学习这科的欲望，有深入了解的欲望，那么总能学好这门学科。现在起，让我们做一个成熟的孩子。
考试总结发言稿3
尊敬的各位领导、老师同学们：
大家上午好！
三立国际学校小学部20xx~20xx学年上学期期中考试已顺利结束。这次考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过综合分析，绝大部分同学取得了好成绩，达到了预期的目标；尽管部分同学的成绩与父母和老师所期待的目标还存在一定差距，但与入学成绩相比，均有较大幅度的进步。
常言说：“一份耕耘一份收获”。在这次期中综合素质测评中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生，如一年级的高浩天、蔡媛洁，二年级的丁嘉一、王钰，三年级王怡琼、吴家硕，四年级的齐聪颖、尼森森，五年级的张家铭、姚世琦，六年级的马怡琳、肖一鸣等12位同学成绩优异，分别取得年级第一第二名的好成绩，被评为学校的“智慧之星”。同时被评为“智慧之星”的同学还有375名，被评为“学习之星”的同学有425名，被评为“进步之星”的同学有330名。被评为六星级队员的学生有495名，荣获“小画家”、“小小音乐家”等称号的学生共有256名。
这些同学之所以能达到预期目标，与他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正和爱好广泛分不开。同时也与他们的班主任、科任教师的辛勤劳动分不开。许多班主任和课任教师充分利用课余时间找同学们谈话指导、启发诱导、个别辅导，帮助一个个同学树立信心，找寻到适合自己的最好的方法。
如酒文娟老师、朱晓琳老师、张佳老师、张贝贝老师、石晓晶老师、杨帅珂老师、王林林老师、李月晓老师、吴亚乐老师、杨帅珂老师、孙淼淼老师、吴亚卿老师、郭采乐老师、郭倩老师、邵培杰老、王真真老师、秦亚攀老师、史卞亚老师、张亚格老师、王会珍老师、邢水琴老师、周会洗老师、王文博老师、张会峰老师、张笑寒老师、崔孟孟老师、陈庚明等老师，这些教师的教育教学工作做得扎实有效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高，所任特长课成效显著。大家点点滴滴的进步都离不开全体教师的辛勤努力，让我们用热烈的掌声对我们老师们的艰辛付出表示感谢吧（掌声响起来）！在这里我也代表我们的.老师们感谢大家，有你们这么懂事的孩子，再苦再累我们也感觉到值得。
各位老师、同学们，前一阶段我们取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去。教育教学活动又进入了常态化，山外有山，天外有天，我们又迎来了新的挑战。中段质量分析结果让我们能够，也必须清醒看到，课堂中部分老师的“教”和同学们的“学”还存在着一些问题，各学科发展还不平衡，班与班之间的发展还不平衡，年级之间的发展同样不平衡，特别是同学们之间成绩存还存在较大差距，这与部分同学态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，作业不认真，上课听讲不专心等因素有关，也与教师课堂关注全体不够，个别辅导不到位，课堂教学趣味性不浓，课堂教学针对性不强有关。
亲爱的同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争。如果你喜欢某种特长，希望你们严格要求自己，努力学习特长技艺，为自己的人生增光添彩。
尊敬的老师们，期中考试已经结束，一次考试决不代表教学的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一步班级管理和教学工作做好准备。我相信，只要我们师生共同努力，我们新的目标一定能够达到。
最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。
谢谢大家！
考试总结发言稿4
尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：上午好!
回顾律回岁晚冰雪少，春到人间草木知的季节，是万物复苏、生机盎然，我们播下那一颗颗希望的种子。随着岁月如梭、斗转星移，现如今已是晴日暖风生麦气、绿荫幽草胜花时。这之间历时近3个月，在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我们年级组的全体教职员工表示衷心感谢!
在大家的共同努力下，期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会，为的是表彰先进，总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先，我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次期中考试中，是亲爱的同学们用真实而朴素的细节之美成就考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上，是尊敬的老师们，用一成不变的.真诚和无私奉献的精神为大家点亮一盏盏温暖心灵的明灯!
这次考试，我们年级从整体上看，还是比较好的。特别是我们年级的前130名同学，他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏，受到学校的公开表扬，受到老师们和同学的赞许，他们是我们的楷模，他们是我们今后学习的榜样。在此，我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁，争取更大的进步。
在本次考试中801、803、804、805班成绩非常突出，在这里特提出表扬。其次是807、810进步非常大也一并提出表扬!他们为什么考得这么好呢，这与这几个班全体同学的努力分不开，与班干部的认真负责分不开，与班主任.辛勤耕耘分不开，与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样!
另外有的同学这次考试中，考得不很理想。在这里，老师告诉你，第一不要灰心，不要丧气，相信自己，只要努力一定会有进步。塞翁失马，焉知非福失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
据观察，同学们存在以下问题：
①对自己要求不严，学习时间抓得不紧，早自习迟到的同学较多，早晨在家闹钟响起不来，老师不在教室安静不下来，甚至有的同学分不清真善美;
②学习风气不浓，对自己缺乏信心，不珍惜今天来之不易的机会，不能很好把握现在大好的学习机会，没有把所有的时间与精力放在学习上，放在学业上，时间花少，怕吃苦，缺乏持之以恒的学习态度，有时患冷热病，学习方法不对路，学的太死，不注意理解知识;
③学习方法不对路，初中学习的主要方法是三多(多记、多练、多背)，上课注意认真听讲。()
④串班现象是屡禁不止。正是因为串班导致一些不良的攀比思想，拉帮结派，甚至是打架斗殴，给我们每一个人都带来很大的心理阴影。一个好的班级，都需要一个安定的学习和生活环境，这个环境学校给大家，但最重要的是要靠我们的每一位同学去维系，去珍惜。
⑤课间追逐打闹的。按理说我们七年级的学生思想都很成熟，都是青少年，课间追逐打闹，我们的同学应是不沾边的，可是有些同学硬是要把儿童、小朋友的帽子往自已身上扣，1米5、6，甚至1米7的个头还在教学楼到处追逐打闹，实在是不妥、不像话。
⑥卫生意识淡薄，乱扔乱倒垃圾的。其实我一直坚信我们的同学无论在哪一方面，素质还可以，总还不至于乱扔乱倒垃圾，可是真实的情况又怎么样呢?真的，一个人在外，他的言行举止就反应他的内心世界，反应他的家教环境，更反应他本人的素养。
⑦仪容仪表有倒退的倾向。现在发现有个别同学出现长发、奇装异服等现象，由此又引发一些攀比、追赶时髦的不良风气，给我们的学习带来十分消极的影响。专家曾做过统计，中国的少年犯十之八九都是奇装异服，他们大多欠缺自信心，自卑感也太重，所以要这样突出自己的外貌去掩饰。而这里，我相信我们的同学都很自信，根本没有必要去突出自己的外表。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强
第二、学习要讲究方法
在学习上要做到三先三后，这三先三后的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人(历史课对外友好往来：电)，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，要能做到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿，只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
与此同时，我要向各班级和全体教职员工提出要求，希望各班级要开好以期中考试总结表彰为主题的专题班会，建立规范科学、切实有效的班级管理机制，狠抓班风学风建设;希望全体教职员工要规范科学的抓好常规教学，严控课堂精神流失率，狠抓教学，相信我们八年级组的团体战斗力是无坚不摧的。
下一阶段，等待我们的是期末质量检测，我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
我坚信：你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧!
最后愿我们的同学能惜时守时，努力学习，奋发向上。谢谢大家!
考试总结发言稿5
亲爱的老师同学们：
大家下午好！
紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得进步的成绩而感到高兴，更为老师们付出的劳动有所回报而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破夜空的寂静。白天，你们精神抖擞，聚精会神地聆听着老师们传授的知识。晚上，你们戴月而去，昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。然而，奋斗的求学路上，你们并不孤单。在生活区，有老师们对大家的点滴关照；在教学区，有老师们为大家答疑解惑；回到家中，有父母给大家的温暖关怀！我相信，所有关心着你的人都会说：我们虽然累着但我们也快乐着！因为还有什么比得上你们健康的成长更让我们开心慰藉呢。
当然，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。然而，胜败总归乃兵家常事。“不以物喜，不以己悲”，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时成功的喜悦中，那么失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要去努力在第一百零一次爬起，要知道：世间本无失败可言，只是你暂时没有取得成功而已！永远不要放弃自己的努力，更不要后悔自己曾经的付出！在此，我仅代表初一年级所有老师们教给大家去争取成功的三件法宝：
第一件法宝：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情和迫切的需求，投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二件法宝：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的`具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三件法宝：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯乐作舟。天上不会掉馅饼，要学习真本领，没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床头”。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日忙碌，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，课堂效率低，课后抄作业，考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我希望同学们拿起这三件获取成功的学习法宝，激起大家争先创优的意识，掀起学习上进的热潮。我也希望本次考试中受到表彰的同学们再接再厉，百尺竿头，更进一步，在期末考试中再创新高。我更希望其他同学们以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创佳绩。我代表年级中所有的老师们在此承诺：在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、十足的耐心，来帮助同学们战胜困难，走向成功。
同时，我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却自开学以来一直在尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许你一次次的努力，仍旧未取得如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在你的心中流淌……在我们老师们看来，最令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有你们这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是三鑫的骄傲！未来的栋梁！我坚信：你们将来一定会拥有属于自己的成功，这一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功者必备的素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整，为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
亲爱的同学们，老师们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你的未来不是梦！
考试总结发言稿6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
下午好！我是08财会（1）班的邓楚珊。
今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。首先，感谢教育我们的老师们，如果没有你们，我们不可能取得好的`成绩。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训吧。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。六门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率与好的学习技巧有关，但更重要的是坚持，永不放弃。
4、在保持独立思考的同时，也要虚心地向老师请教，与同学交流，互相帮助、共同进步。
在此，预祝大家的成绩百尺竿头，更进一步！
我的讲话完毕。谢谢大家！
考试总结发言稿7
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩是你们不懈努力的见证的，也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到上课同样早早地到了班级；还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容， 我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！
当然，面对考试成绩，总是几家欢乐，几家愁，有人欢喜有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，骄傲的害处很多，但最危险的结果是让人变的盲目，变得无知。骄傲会培育和增长盲目，让我们看不到一直向前延伸的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。
下面，我代表各位老师向同学们提三点要求：
一、端正学习态度，明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的'学科有不同的特点。针对科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。
请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！
在你们成长的历程中，老师付出艰辛，感受痛苦，但喜悦也同时降临，那将是永恒的幸福。
你们的成功，就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。
老师爱学生，爱的无须理由，这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛，他何须回头。
我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。
最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
我的发言到此结束，谢谢大家！
考试总结发言稿8
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好! 今天作为教师代表发言我深感荣幸, 同时又特别惶恐, 因为我所做的事情很多老师都在做, 而且默默地做了多年, 我只是众多辛勤付出的教师里最平凡的一个。对于参加工作不久的我来说，自己一直在模仿、学习的道路上探索，没有什么经验可以汇报，我只想谈谈自己的几点感受。
紧张的期中考试已落下帷幕，几家欢喜几家忧，同学们都非常关注自己每一门的成绩，你们的关注让老师看到了你们对自己的负责。但其实我们更应该关注的是成绩后面的东西。以语文学科为例，你有没有端正态度，培养自己对语文的热爱？你有没有因为看到自己整齐漂亮的作业而开心？有没有喜欢上因为你认真思考而得来的精彩回答带给你的自豪感？有没有为课本中一个个或优美或感人的故事所打动？孔子说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话是说，懂学问的人不如爱好学问的人，爱好学问的人又不如以学问为乐的人。兴趣是最好的老师，热爱才会让你的学习更快乐！
兴趣是成功的敲门砖，但是仅有一腔热情是远远不够的，我们还要养成良好的学习习惯，努力做到课前认真预习，上课认真听讲、积极发言，作业独立完成。热爱，好习惯，再加上你的坚持不懈，会给你的付出一份满意的答卷，也会让你成为一个更加优秀的你自己！
同学们，此刻，我们在大度地向受到表彰的`同学表示祝贺的同时，更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。在学习的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参与? 我们希望下一次的表彰会上能够看到更多新面孔新笑脸。
最后，感谢领导对我工作的信任和支持，感谢同事对我工作的支持和帮助。谢谢大家！
考试总结发言稿9
紧张的三科联赛已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次三科联赛，我们每一位参赛的同学、班级都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
同学们，不要抱怨世界怎样，关键在于人本身。一个人，无论何时何地，只要保持一种乐观的心态，就会发现这个世界其实很美丽、很可爱，一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的`。放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有曾从焦桥中学走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是焦桥中学最大的成功，老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。让我们携手共进，把焦桥中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!
考试总结发言稿10
每一次考试过后，都会有同学感叹看错题、算错题、或老师批得严，种种借口组合
成了考后的反思。然而，为什么总有别的同学不会犯那些低级错误呢？归根结底，只有一个原因——规范。
没有规矩不成方圆，没有标准不成答案。每一道题的答案，都是由一个个细小的得分点组成。你答得标准，就得分，不标准，就扣分。拿数学来说，这次的试题，有哪一道是我们不会的呢？但为什么，会却得不到分数呢？原因在于过程的糙、略。过程乱，答案就易错，就算歪打正着答案对了，每道题扣上三两分，你还剩多少分呢？
体会到这是“多么痛的.领悟”后，不用想也知道要改正了。规范，体现在我们日常学习生活中。不论是你的作业本、试卷还是教辅书、笔记，都有你学习习惯的烙印。成绩好的同学，哪怕他的字体很烂，他的作业、笔记也是工整的，题目的解答过程也是完整美观的。像这样规范要求自己，到了考试时，他们的过程用两个字来形容：完美。自然，让阅卷老师挑不出错。
而规范，不是我今天心血来潮跟练字似得写作业，明天就原形毕露，也不是临考试前突击两天就可以养成的。“好大喜功终为怨府，贪多务得哪有闲时”，这是著名历史学家顾颉刚先生的一幅名联，它深刻揭示了脚踏实地、循序渐进的重要性。而我们养成规范的习惯，也要脚踏实地、循序渐进。认真完成每一张导学案、每一张活页，完善每一道题的过程，水到渠成，我们便会拥有完整的过程和美观的卷面。
考试总结发言稿11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是于雪琛。期中考试考完了，作为地理、生物的全级第一，历史的全级第三，我要对这三科作一个总结。
首先是历史，学习历史，我认为第一要勤背，不能有丝毫偷懒。我会花很多时间来背历史，但注意要背懂，不能囫囵吞枣。绝对不能死记硬背，我总选择理解性记忆，因为这样会记的更牢固。第二，上课认真听讲，善于提出问题，勤于思考，这样才会对历史产生兴趣，才能学好历史。第三，也是最有效的方法。我在复习时，通常会按年代顺序把课本上所有的知识点归类整理。这样可以记得牢，学起来事半功倍。例如这次考试有一道题是问1894年发生了那些大事，如果采用了这种方法，就可以很快地得出答案，而不用把每一单元凌乱的知识点一个个对号入座了。
其次是地理，我认为学地理，第一，要上课集中精力听讲，这是至关重要的，而听，不能听了也听不懂，要跟上老师的思路去思考，去延伸，这才是真正的听讲。第二，课后我会把课上的内容大致再浏览一遍，这样会记得更牢。第三，要学会看图，我们不可能吧每一个地区的地理位置、人文特征等都记熟，但是我们可以通过分析、理解题中的材料图来得出答案，所以学会看图是很重要的。答地理题时要把课本上的知识活学活用，这样才能答好。例如地理有一道题要求分析黄河上、中、下游的`水文特征。若不能利用好材料中的黄河分布图与含沙量数据表中的数据，就很难答出这道题。
最后是生物。第一，最好的学习方法不是把课本中的知识背了一遍又一遍，我觉得这样是不会有什么成果的，我会把课本上的图都记熟，把每一部分的作用结构记住，灵活应变。第二，我还会啊课本上那些繁琐枯燥的文字知识用画图的形式表现出来。这样可以帮助我理解、记忆，学习可以做到事半功倍。期中考试有一道生物题是选出正确的表示肺吸气的模拟装置图。如果不能把课本上的图记熟，把膈肌以及肺的运动与呼吸结合起来，就很难答出这道题。我的总结结束，谢谢大家！
考试总结发言稿12
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
在校领导、学年领导的高度重视和正确领导下，在高二学年全体教师的勤奋努力下，我校20xx年的学业水平考试，整体成绩取得了历史性的突破！作为高中人，我们感到由衷的喜悦和自豪！在此，我谨代表高二学年全体教师，向给予我们大力支持、关怀鼓励的领导和所有支持我们工作的家长致以深深的敬意！
今天，在这个庆祝收获的日子里，回首走过的路，有着太多难忘的记忆！
难忘集体备课时的“百家争鸣”，难忘讨论问题时的坦诚相见，难忘办公室内那早早亮起却又很晚才熄的灯光，难忘那一个个披星而来，却又戴月而归的疲惫身影，难忘语数外理化生政史地各科老师的出谋献策、精诚团结，难忘学校领导的一次次嘘寒问暖，更难忘班主任老师对班级同学的加油鼓劲、不离不弃
俗话说：“人心齐，泰山移。”众擎易举，众志成城！正是有了全体绥高人的合力托举，努力拼搏，才有了学业水平考试的佳绩！
“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，如果没有领导的关心支持和正确引导，我们不会有今天的成绩；如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作，我们不会有今天的成绩；如果没有学校良好的学习环境和学习氛围，我们不会有今天的成绩；如果没有同学们的刻苦努力、勤奋进取，我们不会有今天的成绩
20xx年的'学业水平考试我们取得的佳绩是空前的，这不仅是对我们所有人的辛苦付出给与了肯定，更为我们以后的高考鼓舞了士气。同时这次考试也验证了一个事实，那就是只要我们想要成功，只要我们肯努力，成功就会属于我们。只要我们能安下心来努力学习，一步一个脚印的走下去，就有能力在高考中再创佳绩。
成绩代表过去，新的挑战正向我们走来，向20xx年高考冲锋的号角已经吹响！站在新的起点，作为教师，我们一定会以此为契机、为动力，振奋精神，鼓足干劲，以更高的热情，更加团结的精神，投入到新课程改革中去，投入到即将迎来的高考复习中去，投入到更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去。为全面提高学生成绩尽我们全力，谱写绥高教育的新篇章，推动绥高的教育走向新辉煌。
冲刺高考！我们必成功！
谢谢大家！
考试总结发言稿13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，共话佳绩。首先，能代表班主任发言，我感到很荣幸，期中考试如果说高一12023班取得了一点成绩，功劳在领导、在大家的共同努力，更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会，向关心12023班的领导，各位任课老师，以及12023班的全体同学表示衷心的感谢。
有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、法官、保姆，这话一点不假，高一阶段的班主任工作更为琐碎，但反过来想，以后看到自己培养的学生个个成才，也甚是欣慰。因而，我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。
一、建立健全班级干部队伍
班主任的力量是有限的，如果凡事都亲历亲为，不利于班级的发展和学生能力的培养。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。要想建设一个和谐上进的班集体，建设一个有正气的班委势在必行。必须依靠班干部的带头及组织领导作用。因此，在班级管理中，我积极采用学生“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的班级管理方式，依靠班干部，放手让班干部对班级进行自我组织和管理。在日常工作中，我注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导，帮助他们处理好学习和班级管理的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们，在班级管理工作上鼓励他们大胆去干，使他们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出，并给予指点；对工作中的'困难我大力支持；对工作中差强人意及不负责任的表现，我会严肃
批评；对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。充分发挥班级组织的功能，起到了比较好的管理效果。
二、关心学生健康
身体是革命的本钱，健康高于一切。没有一个强健的身体，一切无从谈起。所以坚持每天早操后，让我班的学生跑3个圈，增强体质。然而心理健康同样重要，心理健康可以促进中学生全面发展，健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求，还可以使中学生克服依赖心理增强独立性，利于中学生培养健康的个性心理。心理健康的人珍惜和热爱生活，积极投身于生活，在生活中尽情享受人生的乐趣，心理健康就会思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、有朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于我们学生的健康成长，使他们始终处于一个良好的学习和生活状态。
三、加强思想教育
班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想让学生切实按照老师的要求去做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解，充分利用班会对全班进行思想教育，我们班的班会通常先由学生自己总结，然后我再将近期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通，了解学生的想法，然后再有针对的做全体学生的思想工作。
最后在班级学习管理方面，用良好的班风带学风，抓两头带中间，不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性，让学生从心里想学，主动的学，让每个人都学。
以上是我在班主任工作中的一些做法和体会，要做好班主任工作，我还要不断地学习和探索，愿通过我们的努力，把班主任工作做的更好。
最后，请允许我再一次向关心12023班的领导，各位任课老师，表示衷心的感谢。
谢谢大家！
考试总结发言稿14
1、联考情况
本次民刑联考共计100分，其中民法、刑法各25道题，各有单选15道，多选10道。
所选题目均为历年真题，可以说是贴近考试的模考形式。
按照真实考试的情况，留给大家完成每道题的时间是1分多钟，从完成模考试卷的时间上看，大家的读题、分析、联系知识点、考虑的时间有些长，也反映出知识点的掌握和平时练题情况还没有达到应试的要求，不过在第一阶段大家能完成这样也还是可以的，后续要加强练习；
本次共收到两个班级44张有效试卷，参加考试率约为60%。模考是锻炼大家应试能力、反映阶段学习情况的最好的方式，大家在今后也要认真对待；及格人数为24人，及格率大约是50%（60分及格）；80分以上学员3人，最高分为南湖校区84分；
民法最高分为46分（错两道题）、刑法最高分为44分（错三道题）；
2、反映出的问题
本次模考题目均以历年真题的.形式，没有偏题难题怪题，难度设置在中等；刚学完第一阶段的民法和刑法课程，也是最精最细的一个阶段课程，是大家还没有开始遗忘的时候，相应的真题我们的老师也一再强调大家要对应完成，但是从成绩上看，我们的班级还有一半的人没有做到上述要求，甚至于从开始学习就没有进入状态。如果按照要求完成了对应真题，起码在心中对答案有个基本的认识，相信大家在模考的时候一定会看到熟悉的题目，但是就是想不起答案和知识点，在你的脑海里是模糊的，这就是不扎实、不务实。
模考成绩不是最后结果，却反映了我们班级现在的一个学习状态；成绩好的同学也要一并反思、做对的题里哪些是真正理解了的，哪些是记住了答案的；学校觉得这是一个好事情，我们更愿意看到大家考的不好，在第一阶段尚未过半的时候给各位敲一个警钟！继续这么学习你们感觉行不行？可能距离考试还有100余天你们感觉够不够用？
借模考的机会，也说一下一段时间来，我们两个班级出现的问题。主要还是散漫，没有进入到紧张的状态，出勤率差，自习率太差：大家来的时候都说想要一个好的环境、要一个固定的班级和课程督促你们学习，学校都提供了，但是大家利用的怎么样应该自己也都清楚。家里学校有事也好、工作忙也好，既然来到VIP班学习，首先是要有一个端正的学习态度，在这里大家就都是在一个起点学习，不要有老学员的优越性，就当自己没学过，稳扎稳打的从头开始学！
其次是课后的学习情况，从整体来说，我们VIP班没有去年VIP班同期的学习状态好，接下来就是大家和我们的教务老师、教辅老师一起，首先将自身状态调整好、心态调整好，然后就是学、就是做。有不会的就要多问，我们的教辅老师就是替大家节省时间，帮助你们解决不懂的问题的，有问题不要不好意思问，也不要怕问住了教辅老师。辅导课也要上好，开卷有益，耽误不了你多少时间，你不听也不见得学到其他的更多，就当做一次回忆、一次梳理的过程，静下心来学习。
学校今年对两个VIP班的管理加大了力度，我们两个负责的教务老师对大家也都是采用了高标准和严要求，但是成人教育不比中小学，我们不能惩罚大家、只能提醒大家。借今天这个班会，也再和大家提个醒，上课就是上课，不要有那么多事，看手机不是不可以，查个资料回个重要信息都是可以的，你玩游戏、逛淘宝、看朋友圈是不是自我放松了，这是绝对不可以的，以后不管你高不高兴，只要有这些我们的教务老师依旧要管，要提醒大家，大家也要当回事。
接下来关于模考题，班级会安排讲解，大家拿到卷子后不要急于对答案看解析，认真的听一遍题目的讲解，看看自己做题的时候思路是不是正确的，是错在哪些方面了，然后再调整自己。
最后还是要鼓励大家的，毕竟我们刚开始，及早的发现了问题是最好的，让我们可以端正心态，正视问题。也希望大家不忘初心、继续拼搏，胜利终将属于我们！！
考试总结发言稿15
尊敬的领导，亲爱的老师同学们：
大家下午好！
今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我非常荣幸能在这里发言，在此，我感谢学校领导能给我这次机会，感谢老师同学们的信任！
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上，你们戴月而去，昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。然而，奋斗的'路上你们并不孤单。有些老师早上五点就在教室开始写题，有些老师中午为了多辅导一会，饭都未吃，有些老师未了出好试卷作业，常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。
当然，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。然而，胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许，你还有很多的弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，抓住成功的开端，也就抓住下一次成功的机会。善于总结，不断努力付出，成功关顾你的机会更多。
对于失利的同学，我觉得未必是件坏事。塞翁失马焉知非福？失败是一剂清新剂，是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道，爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。第一，大家要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。王侯将相，宁有种乎？学习好的同学天生就是那块料吗？只要别人地里的庄稼长的好，你就别埋怨老天爷没下雨！第二，要立志。路有多远，脚不知道，但心知道。没有理想志向，我们的学习就像小船失去了方向。要有奋斗目标，竞争对象。第三，要吃苦。西天取经不容易，容易干不成大业绩！不经历一番风雨，哪得见彩虹，谁能随随便便成功。三分天注定，七分靠打拼！第四，要讲究学习方法，善于总结经验教训。第五，要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学，这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响我们终生。
亲爱的同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来，胜不傲，败不馁，及时调整我们自己，为下一次考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人！让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！
同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济！7个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练。更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照。让我们共同以恒心为良友，以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩，到达胜利的顶峰！
最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉：脚踏实地，争分夺秒，让青春无悔；志存高远，你追我赶，为母校争光。
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