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编辑部年终总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的编辑部年终总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
编辑部年终总结1
20xx年，学院成立了编辑部。编辑部有两项工作任务，一是创编、出版、下发《大庆教育研究》杂志；二是负责新闻宣传。这两项工作有共同的特征，那就是跨度大，涉及的部门多，包含的内容丰富。在过去的一年，编辑部在领导的信任和支持下，在各科室的鼎力协助下，做了许多工作。现围绕这两项工作总结如下：
一、全力打造《大庆教育研究》杂志
在领导和同志们的支持下，编辑部厉兵秣马三个月，如期推出了精心打造的杂志——《大庆教育研究》，她犹如呱呱坠地的婴儿给大庆教育人带来了惊喜，更带来了希望。从此后，编辑部在呕心沥血中经营着它的成长；在精益求精中打造着它的优质；在真情互动中扩大着她的影响，现已编辑、印刷五期，共刊发150多篇文章。其中刊发领导讲话12篇，涉及内容分别是教研工作转型、“全市基础教育研培文化周”“全省研培工作转型升级现场会”。教研员文章55篇。学校教师文章60多篇，校长文章9篇，专家文章若干篇，外地经验5篇，报道了机关一小、东城领秀两所学校。第六期杂志的统稿工作已接近尾声，计划在放假前印刷完成。
1.摩顶放踵求精品
做杂志是一项工作容量大，要求质量高的艰苦工作，它要求工作人员不仅要有足够的文字能力，更要有高度的责任感和精益求精的工作态度。杂志刊印出来，人们自然会以一种阅读正规出版物的态度来面对它，以浏览典范白话文的心理要求来审视它，而不管它是否是内刊。因此，编辑部的所有工作人员都是以“摩顶放踵”的精神，在精益求精之中着力打造着高质量的文稿。在六期近200篇文稿的审阅、修改中，倾注了大量的智慧、汗水和心力。为了改一篇稿子，经常与作者反复沟通，经常会查阅大量的资料。也经常会把稿子拿回家利用休息时间进行修改。不放过一处瑕疵，尽量完善不足，直到满意为止。200篇，这个数字此刻显得那么微小，因为它承载不了编辑们执着的工作精神和不断追求卓越的工作态度。
2.精诚团结求合作
《大庆教育研究》杂志是学院打造的又一展示研培人员学识与风采，助力其研究、指导、服务职能充分发挥的平台，因此它从诞生之日起就得到了学院领导及广大研培人员的关注和支持。杨铁钢书记亲自为创刊号写发刊词，并先后为杂志撰写了《班主任——帮助学生系好人生第一个扣子的人》《教育研究之我见》两篇文章。很多科室长和教研员都先后投稿，有力地支撑了杂志的正常运行。在此期间，编辑部与各科室通力合作，紧密配合各科室开展的活动，及时将学院工作呈现在杂志上，先后在杂志登出相关活动新闻21篇，先后统改、推出“中高考特辑”“文化周特辑”及“省基础教育研培工作转型升级大庆现场会特刊”，以集中呈现的方式，多点位反映我院重大活动的全貌。
3.真诚虚心求外援
《大庆教育研究》杂志的投稿内容涉及多个学科，具有很强的专业性。编辑部在改稿的过程中会遇到无从下手的情况，因此虚心求教，寻求外援成为我们工作的一部分。我们向各学科、学段的教研员请教，从文稿表述的科学性、合理性及文稿内容是否有阅读价值等方面审核文章，研培人员都本着认真负责的工作态度给予了我们大力的帮助。教科所、高中、初中、小学、音体美、师干训、地方课程等科室在协助我们统稿、改稿的过程中发挥了重要作用。程春英、韩宇哲、侯丽华、李岩、姜天宇、杨忠梅、张菲菲等人更是给予了编辑部极大的帮助，在前三期稿件的最后统稿阶段，为了进一步确保稿件的质量，我部向以上研培人员提出协助改稿的请求，并得到了积极的响应，她们放下自己手头的工作，认真帮助编辑部做好稿件的最后修改工作，并提出了很多建设性的改稿建议。
4. 困知勉行求发展
我们所面临的每一项新的工作任务既会因为“未知”而带来压力，也会因为“未知”而提供成长的契机。做杂志，担任责任编辑或者编辑，是我们的一项新的工作任务，新的工作角色，为了胜任角色，承担起任务，编辑部努力请教院内外的专家，查找有关资料进行学习，最终完成了《大庆教育研究》的一系列设计工作，在克服困难中，编辑们通过学习而获得了成长。修改他人的文稿是痛苦的，进入别人的文字就等于进入别人的思维世界和情感世界，而进入别人的世界去拨乱反正，所要花费的力气有时远远大于自己写就一篇文章。烦躁的心绪犹如满月下的潮汐，但当心境能够在一次次的磨砺中终于趋于平静的时候，编辑们收获的不只是一篇篇合格的文章，还有那沉静平和的内心。
在改稿子的过程中，习惯于咬文嚼字，而在咬文嚼字的过程中，那些遗忘的词汇、生疏了的语法知识再次汇聚于头脑之中，跃跃欲试，随时准备效力。经常地，会有模糊的知识和未知的知识出现，这时，编辑们就一边研究一边查找资料，而这个化未知为有知的过程通常是令人欣喜的，因为我们一边在工作，一边在学习和提升。另外，为了加大教育理论知识的储备，提升理性认知，获取多方信息，我们还在网上拍了大量教育学、心理学、哲学、美学和文学书籍，手不释卷，孜孜以求，从中获得了成长的快乐。因此，随着一期期杂志的印发，我们也在工作中学习和成长。虽有所困惑，我们乐于在不断地克服困难中求得新知，有了知识就勉力实行，希望最终能够达到游刃有余的目标。
另外，杂志的下发工作也是编辑部工作的重要内容。不管前期杂志的编撰、设计、印制如何精彩，只有广泛地下发到广大校长、教师的手中，才使杂志的意义得到实现。为此，编辑部在每期通过邮局邮发400本的基础上，充分利用学院大型活动和科室的典型活动大量下发，这样在保障杂志在邮发到校长手中的同时，也能到达中层干部和骨干教师的手中，扩大了杂志的受众人群。
二、精心推出主题活动
为进一步加大对《大庆教育研究》杂志的宣传力度，调动广大教育工作者为杂志写稿、投稿的积极性，编辑部在工作繁忙，任务很重的情况下推出了两项活动：
1.专题讲座
20xx年9月29日，学院编辑部依托“名师讲坛”推出培训活动，邀请学院党委书记杨铁钢以《研究与写作—实现卓越的必由之路》为题为市、区研培人员，部分学校中层干部，骨干教师作了专题讲座。这场讲座犹如酣畅的春雨，浸润了参加培训的190人渴望知识的.心田，给予了他们写作知识与技巧的充分点拨，在培养杂志优秀作者群工作方面，迈出了关键性一步，今后编辑部还将针对与作者群的沟通和链接做相应工作。
2.书面表达大赛
为了调动广大教师书面表达的积极性，在实践中促进他们写作能力的提高，编辑部在下半年举行了全市教师书面表达大赛，比赛包括两项内容，书面表达比赛和图片表达比赛，从9月20日开始，历时两个半月，征集作品230多件。12月12日，编辑部邀请评委对作品进行了评比，并从中获取了部分优秀作品，将陆续在《大庆教育研究》杂志上发表。
三、倾情提升宣传品质
在20xx年学院的每一件大事、要事中，我们用镜头记录着珍贵的历程；在许多科室的工作中，我们用镜头留下了精彩的瞬间。一年的时间，我们拍摄了大量的照片，全方位，多角度地呈现，为学院存留下几千张宝贵的图片资料和视频治疗。一年的时间，我们也加大了和媒体的链接力度，使学院的许多工作在电视和报纸等媒体中，以从未有过的频率，不断地触摸着油城人的眼帘。具体地说：在电视台、报纸播发、刊印新闻30多条，并与电视台合作，结合中高考复习指导、20xx高考试题分析、考前心理辅导、志愿填报等内容录制节目，先后播出近50期。一年的时间，我们写下了近40条信息，整理领导讲话10篇，于及时、全面的报道中，彰显着文字宣传的力量。
另外上传一句话新闻90多条，在研培网、大庆教育网上传信息50多条。
工作成效：达到了预期的效果，获得了赞誉。
无论是《大庆教育研究》杂志还是宣传工作呈现的成效都是可见的，我们可以自豪地说，因为我们的努力，也因为学院领导的大力指导和学院各科室的帮助和支持，这两项工作取的了良好的成效。许多学校的校长和教师给我们编辑部打电话，表达对杂志的喜爱和肯定的情感，五十七中学校长李颖怡、十三中学校长杨德林、大庆三中校长时宵、二十三中副校长李金海、五十五中学副校长杨立君等校级领导与编辑部经常沟通并积极投稿。学校教师对杂志表现出了浓厚的兴趣，并通过不同的渠道向编辑部所要杂志用来阅读。《大庆教育研究》杂志已渐渐成为大庆教育人眼中的风景。
宣传工作方面，与电视台、报社建立了稳定的合作关系，使学院的活动信息不断地出现在银屏，出现在报纸内容中。在不断地接触中，媒体人开始关注大庆市教师进修学院的诸项工作，纷纷表示进一步合作的意愿。电视台表达了制作专题片的想法，大庆晚报开设了教育专栏，并与学院携手共同打造此栏目，目前已有两篇学院信息刊登。相信20xx年，学院的新闻宣传工作会结出更大、更香的果实。
20xx年感觉很辛苦也很充实，我们每天象陀螺一样的旋转忙于工作，但仍感觉时间的吝啬。于勤苦中我们神经变得强大，思维变得深邃，情感变得沉稳，能力得到了不断的提升。有工作干的感觉真好！就像某个作家所说：“我们的事业是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。”
编辑部年终总结2
从入学生会至今，，编辑部的工作已经完成。在工作中，各位成员，在几次编辑部工作会议上，我们都认真讨论了关于报纸的详细内容，在各位成员积极配合下，即将出版的报纸比上一次有了更多进步。
在上学期部门各成员积极了解部门工作,并参与到工作中,在平时李晶陶春瑶等积极工作并和书记和各老师联系,了解院的信息,及时报道院的情况,在报纸内容上我们做了问卷调查争取将同学们关注的问题更多的在报纸上反应出来,在上几期的`报纸中我们将一些学习网站放在其中,为同学们提供了更多的学习资源,虽然不知道有多少同学在用,但能为需要的同学提供这些,我认为很值得,以后我们也将继续为同学们提供学习网站.部门会议交流在十一月我们部门为出报纸做准备，在弄报纸前通知每一个干事自己收集院里的突出新闻，锻炼他们选择新闻的能力，让他们参与到做报纸的工作中，促进干事与干事之间的交流，干事与部长的交流。
每次会议都会对近期干事的工作做一个指导，让他们了解彼此的情况，达到相互带动、相互监督的作用，使部门工作更好的进行，平时干事写的稿子拿给我看时，都现场指出其中的优点与不足并教他们更正，对于他们不会写的一些讲座，在会议和平时聊天的过程中都会教一些方法。
这一届干事都比较活跃，因此他们的意见及动向基本都能了解，这使部门内部更团结，但同时又出现了另一方面的问题，干事有时做事时比较随便，态度不是很认真，庆幸的是他们在我们指出问题后都积极改正。
干事培训后，基本都是写稿子，由于他们现在课比较多，写稿数量有些少。我们准备一些锻炼他们的事情，我让他们每人写个关于院报的活动策划书，使他们知道怎样写策划书。
在这段时间里有一些事情并没有落实，在活动策划方面，仅仅让他们先思考，还没有书面化。他们也没积极看新闻网了解新闻动态，在这方面我们要强调。
报纸也要加入一些新的元素，我们在平时注意留心我院的特有项目，比如：3#内老师、同学做的项目、收集各种学习网站。发掘一些能激励同学们又有意义的内容使报纸更丰富。
在上学期我们干事间关系也处理得很好,使部门能团结在一起,
1.多次的审稿，让错字、别字变得越来越少了。
2.文章语句的适当修改，让文章更加通畅，水平得到提高。
3.整个报纸取集大家意见，设计简明。
虽然如此，但在这之中也遇到了不少问题。其中，最突出的就是我们编辑部成员因课程各不相同，导致很难聚集在一起共同到机房编辑文章，使得编辑的文章不能得到即时宝贵的提议，最后工作进程只好放慢了。
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