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医院急诊急救演练总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的医院急诊急救演练总结，希望能够帮助到大家。
医院急诊急救演练总结1
一、实战演练的目的及意义
强化急诊急救意识，规范救治流程，检验各部门之间的衔接配合，提高急诊急救能力，查找急救体系中的不足及缺陷，进而达到锻炼认伍、提高整体急救水平之目的。
二、演练步骤
演练时间：20xx年08月16日科目：10余人食物中毒
院部设专家考核组及主任、护士长观摩团，对整场演练进行全程测评。
职责分工：
1、护士长观摩团负责全程跟踪此次演练过程，从护理角度记录演练中发现的问题并提出改进措施。
2、专家组考核出诊时间（≤5分钟）、院外徒手心肺复苏术、心脏骤停的.判断标准、现场救治流程、交接班情况、病史采集及应急处置、电除颤术、食物中毒的治疗原则及鉴别诊断、心电图识别等。
演练分三部分：院外急救、院内抢救、评估总结，总用时60分钟。
三、演练结果反馈
急救科全体医务人员认真学习方案，全员参与，视集体荣誉为最高使命，体现了贯彻院部决策的执行力度及优秀的团队合作精神，其中主任护士长的精心准备、以身试教，为此次演练的圆满成功起到了重要的保障作用。
以前很多人认为，只要是医生都可以在急诊科独立值班，如今情况已发生了根本变化，原来的专科医生固定到急诊科以后，需要学习各种急救知识和技能，逐渐达到一专多能、业务熟练的程度。每年一次的急救实战演练，就是从制度上完善急救体系建设，进而达到锻炼队伍、提高实践能力的目的，现将此次演练的总体情况总结如下：
（一）存在的问题及缺陷：
1、现场护士操作忙乱、神情紧张（静脉穿刺不娴熟、动作慌乱）。
2、医生行心肺复苏术时，没有盖纱布即行口对口吹气。
3、心跳骤停判断标准中遗漏“意识丧失”及“紫绀”两项。
4、护理操作中输液瓶过低、输液滴数、氧流量没有描述。
5、医生实行电除颤时手法错误；一次性除颤后即关闭电源开关。
（二）值得肯定之处：
1、为各科的临床技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鉴和启示。
2、达到了锻炼队伍、整合资源、提高水平的目的（建立一支装备精良、训练有素的急救队伍，是提高急诊救治能力的必备条件）。
3、业务流程中突出了几大亮点：院办公室反应快速；有针对性院前急救与急诊科交班；抢救过程中口述医嘱得到重复，急诊科医生沉着应对。
医院急诊急救演练总结2
一、实战演练的目的及意义
强化急诊急救意识，规范救治流程，检验各部门之间的衔接配合，提高急诊急救能力，查找急救体系中的不足及缺陷，进而达到锻炼认伍、提高整体急救水平之目的。主要考察医院急诊的.应急反应能力和院内急诊的救治能力。
二、演练步骤
演练时间：20xx年7月16日科目：急性心肌梗死病例急救
院部设专家考核组及主任、护士长观摩团，对整场演练进行全程测评。
职责分工：
1、护士长观摩团负责全程跟踪此次演练过程，从护理角度记录演练中发现的问题并提出改进措施。
2、专家组考核出诊时间（10-15分钟）、野外徒手心肺复苏术、心脏骤停的判断标准、现场救治流程、交接班情况、病史采集及应急处置、电除颤术、心梗的治疗原则及鉴别诊断、心电图识别等。
演练分三部分：院外急救、院内抢救、评估总结，总用时80分钟。
三、演练结果反馈
经过历时一个多月的精心准备与推演，急救系统的全体医务人员认真学习方案，全员参与，视集体荣誉为最高使命，体现了贯彻院部决策的执行力度及优秀的团队合作精神，其中主任护士长的精心准备、以身试教，为此次演练的圆满成功起到了重要的保障作用。
以前很多人认为，只要是医生都可以在急诊科独立值班，如今情况已发生了根本变化，原来的专科医生固定到急诊科以后，需要学习各种急救知识和技能，逐渐达到一专多能、业务熟练的程度。每年一次的急救实战演练，就是从制度上完善急救体系建设，进而达到锻炼队伍、提高实践能力的目的，现将此次演练的总体情况总结如下：
（一）存在的问题及缺陷：
1、现场护士操作忙乱、神情紧张（静脉穿刺不娴熟、动作慌乱）。
2、医生行心肺复苏术时，没有盖纱布即行口对口吹气。
3、心跳骤停判断标准中遗漏“意识丧失”及“紫绀”两项。
4、护理操作中输液瓶过低、输液滴数、氧流量没有描述。
5、实行电除颤时一次性除颤后即关闭电源开关。
（二）值得肯定之处：
1、为各科的临床技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鉴和启示。
2、达到了锻炼队伍、整合资源、提高水平的目的（建立一支装备精良、训练有素的急救队伍，是提高急诊救治能力的必备条件）。
3、业务流程中突出了几大亮点：院办公室反应快速；有针对性院前急救与急诊科交班；抢救过程中口述医嘱得到重复，急诊科医生沉着应对。
医院急诊急救演练总结3
一、实战演练的目的及意义
强化急救意识，规范救治流程，检验各部门之间的衔接配合，查找急救体系中的不足及缺陷，进而达到锻炼认伍、提高整体急救水平之目的。
二、演练步骤
演练时间：20xx年7月23日14时30分
地点：
科目：急性心肌梗死病例急救
院部设专家考核组及主任、护士长观摩团，对整场演练进行全程测评。
1、护理组：黄艳曾凡丽姚玲姜世达
职责分工：全程跟踪此次演练过程，从护理角度记录演练中发现的问题并提出改进措施。
2、现场组：于福芳王忠啟王皓
考核内容：考核出诊时间（10—15分钟）；野外徒手心肺复苏术；心脏骤停的判断标准；现场救治流程等。
3、院内观摩组：朱玉波方学良孟庆生
考核内容：交接班情况；病史采集及应急处置；电除颤术；心梗的治疗原则及鉴别诊断；心电图识别等。
三、 演练结果反馈
经过历时一个半月的精心准备与推演，急救系统的全体医务人员认真学习方案，全员参与，视集体荣誉为最高使命，体现了贯彻院部决策的执行力度及优秀的团队合作精神，其中主任护士长的精心准备、身体力行，为此次演练的圆满成功起到了重要的保障作用。
从前很多人认为，只要是医生都可以在急诊科独立值班，如今情况已发生了根本变化，原来的专科医生固定到急诊科以后，需要学习各种急救知识和技能，逐渐达到一专多能、业务熟练的程度。每年一次的急救实战演练，就是从制度上完善急救体系建设，进而达到锻炼队伍、提高实践能力的目的'，现将此次演练的总体情况总结如下：
途中出诊时间：8分钟；呼叫时间2时23分，救护车到达现场时间为2时31分。
整个演练完成时间：30分钟
存在的问题及缺陷：
1、现场护士操作忙乱、神情紧张（静脉穿刺不娴熟、动作慌乱）。
2、医生行心肺复苏术时，没有盖纱布即行口对口吹气。
3、心跳骤停判断标准中遗漏“意识丧失”及“紫绀”两项。
4、护理操作中输液瓶过低、输液滴数、氧流量没有描述。
5、实行电除颤时遗漏导电糊，一次性除颤后即关闭电源开关。
值得肯定之处：
1、为各科的临床技能操作提供了很好的借鉴和启示。
2、达到了锻炼队伍、整合资源、提高水平的目的。（建立一支装备精良、训练有素的急救队伍，是提高急诊救治能力的必备条件）。
3、业务流程中突出了几大亮点
有针对性院前急救与急诊科交班；抢救过程中口述医嘱得到重复。
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