学生工作活动总结

时间:2022-07-12 07:59:17 总结 投诉 投稿

学生工作活动总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的学生工作活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生工作活动总结15篇

学生工作活动总结1

  近期,我校在上级及公安部门的领导下,对学生接送车辆情况做了一系列的工作,现对前期工作作如下小结:

  一、认真做好宣传教育工作。学校组织召开了一次全体教职工会议共同研究制定了xx小学学生用车长效管理方案。各班主任以班级为单位组织召开了一次学生家长会,对学生接送车辆的规范管理的重要性进行了宣传,并发放了“xx小学告家长的一封信”,使他们充分认识到加强学生用车管理的必要性和紧迫性。

  二、建立了xx小学学生接送车辆管理领导小组,明确了安全管理责任,进一步增强责任感和使命感,切实做到制度健全,措施有力,逐步构建学生交通安全管理工作的长效机制。

  长效管理工作领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx xxxx xx

  于九军 王资生

  三、加强管理,将安全工作落实情况纳入班级安全管理工作年终考核内容。班主任作为直接管理人。学校对学生接送车辆登记造册,建立台帐,逐步建立学生上下学接送车辆动态监管机制。

  四、规范了学生接送车辆教师跟车管理制度。落实教师跟车制度,上下学时间,跟车教师必须跟车至学校指定位置,履行安全监管职责。学校建立落实了教师跟车的值勤管理制度,维持好学生的乘车秩序,制止学生乘坐不符合要求的`车辆。教师跟车制度的实施是全面落实“以人为本”的要求,是教师关心爱护学生的具体体现,既维护了良好的接送秩序,同时又对学生家长接送行为起到了重要的监督功能,切实保障学生交通安全。

  五、与教育、公安部门协作,对学生接送车辆进行了摸底调查,班主任掌握了第一手材料。

  六、严格规定了上下学接送时间,为规范管理提供了便利。

  七、严禁学生利用双休日乘车外出游玩。

学生工作活动总结2

  活动目的:

  此次比赛活动旨在促进燃心社成员之间的交流,使燃心社在这大雪普降,天寒地冻的季节可以以自身的星星之火点燃每个成员的心,也让我们的大学少一分萧条,多一分生机。尽管北京奥运的辉煌时光已逝,但那份奥运精神早已渗入我们每个华人的心中!因此,也可以借此来抒发奥运之余韵,让大家积极运动,努力健身,来展现大学生应有的活力!

  活动时间:

  20××年11月15日

  活动地点:

  活动内容:

  寒风瑟瑟,冬意正浓,尽管正值中午,但那份寒意仍然将硕大的一个操场包的密不透风。可燃心社的每个成员心中都燃烧着一把火,一把足以将这份寒冷刺穿的运动之火——我想这火比那奥运圣火来的更直接,更实在!

  11月15日下午12:45,我们社团如约在理工大学东篮球场门口集合。尽管天气如此的寒冷,但大多数成员十二点半之前便在东篮球场处“整戈待命”。社员们这种不畏寒冷的精神也促进了活动可以在下午一点准时进行。

  首先拉开战幕的是乒乓球赛,由抽签来决定小组成员,第一轮,女生分为两组,男生分为四组进行淘汰赛。胜出者与第二轮进行循环赛通过积分来决出前三名,比赛过程异常激烈,大家在那此起彼伏的`加油声中早已忘记了空气的寒冷!

  通过精彩的乒乓球赛的铺垫,篮球赛的火热程度便可想而知,篮球赛分为两队——大一队(白色),大二、大三队(黄色)。比赛共分四节,节节精彩,那过人,那传球,那上篮都让人看的目瞪口呆。比赛的同时,我们的后勤人员也发挥了积极的作用:为队员们保管衣物,提供饮水。而燃烧着的拉拉队更是喊得天昏地暗。

  这时,只觉得那冰封的篮球场已燃烧成了一团!

  “冬日暖身”活动就这样在大家的欢声笑语中渐渐结束,但那份回味却依然萦绕与每个人的脑海之中,因为这活动不仅仅是暖身,它更是暖心!

  活动总结:

  在本次活动中,社员们不仅加深了彼此之间的了解,更懂得了运动的重要性。在身体和心灵上获得了双丰收,也将“燃心”二字深深地印在了心中,为今后的活动打下了扎实的基础!

学生工作活动总结3

  20xx年学生社会实践活动安全工作总结XX年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生xxx人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

  一、准备充分:

  1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的

  社会实践活动安全应急预案。

  2、成立了以校长孙xx,家委会主任黄xx、马xx三人为

  组长,吴振飞、李美、宋治国三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。 xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

  二、组织有序:

  1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

  2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,

  告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

  3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

  4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

  5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每

  辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

  6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车

  中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。

  柴里矿区学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃

  生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

  8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的`安全知识。

  9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。 柴里矿区学校XX年学生社会实践活动安全工作总结

  三、活动有效:

  1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。

  2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

  3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

  4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

  5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。

  四、需要改进的地方:

  1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

  2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

  3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

  总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

  xxxx学校

学生工作活动总结4

  一、实践目的

  这是我第一次经历社会实践。我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

  二、实践资料

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

  在我得到了姑姑的允许,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的.东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  作为信息管理与信息系统专业的学生,对信息的把握自然要比较看重,所以在我观察了姑姑的店面后觉得如果在店面显眼的地方贴上海报能够给人耳目一新的效果,于是便分类照下店里的商品用电脑装饰后做成海报,这样客人在看了后情绪也比较好,觉得有很多选取,销量就提高了。此外,还在临近的村落作了宣传,让的人明白姑姑的店,扩大客源。

  三、实践结果

  虽然销量有所增加,但有待进一步证明是否是我努力的结果,但必须的影响是有的。

  知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  我还推荐姑姑可不能够带给送货上门的服务,姑姑说我们是小本生意,不用弄得这么麻烦,况且此刻人手也不足。

  而随着农村经济的发展,当电脑成为日用品的时候,我还想当我的专业知识到达必须程度后为姑姑的店制作一个网站,我相信那一天会到来的。

  当务之急是努力学习自我的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自我所掌握的知识,不断提高自我的潜力。

  四、实践总结或体会:

  中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,刚学到的知识可能立刻就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有教师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉我这些,我务必要明白做什么,要自我地去做,并且要尽自已的努力做到最好。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

  无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!都说大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

  在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的,使自我未踏入社会就已体会社会方面。

学生工作活动总结5

  大学生社团部活动工作总结一秉承着“爱心服务社会,爱心遍及校园”的宗旨,青春爱心社成员始终坚守在自己的岗位上,认真、踏实的工作,热情的为大家、为社会服务,并坚守“让世界充满爱”的承诺。

  一学期即将结束,社团工作接近尾声,青春爱心社秉着“有计划,有总结,才有进步”的理念将本学期的工作进行总结。

  1、青春爱心社十年宣传活动。开学之初,社团在南北及各个园区展示了以“青春十年,爱心永驻”为主题的社团简单十年宣传活动。通过图片、留言板的形式,给大一新生留下社团最初的印象。

  2、社团招新。X月X日—X月X日,各社团都进行了一年一度的招新工作,青春爱心社也加入招新潮流,在南、北樟树林进行招新,通过海报、传单、书签宣传青春爱心社,为了让更多的同学加入青春爱心社,奉献一片爱心,温暖更多人群,青春爱心社老成员进入新生寝室,进行口头宣传。经过三天的努力,青春爱心社招了新成员,给社团输入了新鲜血液、新的活力。尽管招新人数没有达到预期目标,但是我们会让加入的这些新成员不后悔他们的选择!

  3、干部干事大会。紧接着,X月X日,我们召开了全体社员大会,并进行社团干事的选拔,在X月X日号确定社团新干事成员。他们的加入让青春爱心社充满了生机!

  4、义务家教活动是我社的一个常规活动。X月X日,由社团预教部主办,各个部门协同配合的义务家教开始在李园、桃园、橘园设点招新,共计招到150多名义务家教员,拉开了社团的第十期义务家教的序幕。紧接着X月X日,开始义务家教的培训,培训邀请了梨园小学的但老师和大四的蒋丽学姐。蒋丽是第八届的社长,刚完成实习。她深入浅出、深情地讲解给大家留下了深刻印象,义务家教员们大都感觉受益匪浅。10月22日,义务家教员们带着爱心和期待去梨园小学参加见面会活动,途中遇到为心理学院一位研究生学姐捐款,大家也发扬爱心,踊跃捐钱。

  5、去福利院关爱老人活动是我社的一个品牌活动。X月X日,青春爱心社与化学化工学院志愿者服务部共同举行了以“福寿安康,点滴关爱”为主题的福利院活动。虽然路程比较远,但还是没削退大家的.积极性,一路上大家都没叫苦叫累,很活跃。一到福利院,大家都积极认真地排练节目!老人们看到我们来了,都很高兴,脸上洋溢着满满的微笑,期待着我们的演出!大家精心准备了节目,我们社团展示自己的特色节目—手语舞,还邀请擅长书法的同学为老人书写祝福,受到了老人的长久的掌声,节目的高潮是唱红歌,老人们也跟着唱起来,而且唱出了气势和兴致。节目结束后,大家将老人送回后,给他们发了面包和香蕉,然后依依不舍离去。希望我们长期举办好这项关爱老人的活动,让老人远离孤独!

  6、本学期特别活动。

  一、X月X日,社团应梨园小学邀请和孩子一起庆祝“世界洗手日”活动。活动以手抄报展示、有奖竞答、动手实践的形式教育孩子勤洗手,讲卫生。

  二、X月X日—X月X日,社团联合灾区联盟、亲情携手志愿者服务队,举行了“拯救紫色小天使”的活动。此次募捐旨在为重庆市綦江县6岁心脏病患者周春燕募集高昂的医药费。活动共募集到八千多元,随后社团部分成员亲自到医院将募集到的钱送到小春燕的妈妈手中。

  三、X月,社团牵手工艺协会、手书法协会共同举办了以“爱让他们的冬天更温暖”为主题的大型义捐义卖活动。

  此次义卖义捐活动由共青团西南大学委员会、共青团北碚区委员会、北碚区民政局共同主办,由西南大学青春爱心社、西南大学手工艺协会、西南大学书法协会联合承办,北碚区团委书记赵亚、北碚区民政局慈善协会李建军、西南大学文学院团委书记曾馨老师等出席了开幕式。开幕式在一首《微笑的起点》中拉开序幕,北碚区慈善协会李建军发表了讲话。

  此次活动旨在继续关注小春艳,同时以此为契机,为贫困地区募集一些保暖的衣物,为孩子们募集学习用品、书籍、玩具、运动器材等,是一次非常有意义的活动!活动总共募集到763.9元钱,衣服18000余件,还有一些文具、图书等。活动结束后,我们把衣服寄向玉树及重庆北碚周边贫困地区;钱物送给重庆市綦江县6岁的女孩周春艳及梨园小学参加义务家教的农民工子弟学生手中。本次义捐义卖活动圆满成功!

  大学生社团部活动工作总结二在一个学期的工作中,我统筹策划部在院领导的指导下,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

  一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

  二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

  三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

  一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

  二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

  三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

学生工作活动总结6

  在大力倡导素质教育、实行新课标的今天,与学生进行心与心的沟通,能增进师生之间的相互了解、相互理解、支持和配合,建立友谊,产生凝聚力、向心力,促进学生身心的健康发展。下面我就把学校开展与学生谈心活动中我个人的一点想法。

  一、 平等对待学生,与小学生谈心一定不能摆出老师架子,要让心与心贴近,就必须把学生当朋友,从而消除与学生的年龄的差距;特别对待四、五、六年级的学生,他们已经有了自己的思想,主观世界有一定的思维模式,要与学生进行换位思考,为学生着想,这样往往会有新的发现。有了认识,了解的情况不同,问题的方法和出发点不同,就会得出不同的结论。因此,只有平等地对待每一位学生,和学生交心结友,才能真正了解其内心世界,从而及时准确地教育和引导他们。

  二、 从学生实际情况出发,不要一味的说教。与小学生谈心一定要讲真话、实话。学生都有其自己的学习和生活圈子,有独立思考的能力。因此,要从学生学习和生活中的小事实实在在的小事上去理解、去关心,与学生真心实意地交换意见,这样学生才易于接受、乐于接受。

  三、 从爱教育爱学生出发,向关心自己的孩子一样关心学生,不能三言二语说完完事,要耐心听取学生的心声,遇到比较叛逆的学生,更不要听之任之,任何事物都有个转变的过程,用自己的爱心和宽容去感化每一位学生。

  四、 面对小学生的品德教育,要把握好时机,过高的要求不能起到好的效果;要求低更会让小学生感到我们对其不关心,从而会失去良好的谈心的机会。

  五、 谈心之后要密切关注在学生身上产生的`成效,如果达不到预期的教育效果就要适时改变工作的策略,及时调整谈心的方案。关注学生的思想变化,也可以参考学生的公开日记,还可以调查一下他周围的同学,或者询问一下他的好朋友等等。

  六、 要及时的写下心得体会、做好文字记录。教师要不断的总结自己,在不断的总结之中会很好的提高自我,及时的写下心得体会可以起到事半功倍的效果。谈心体会的写作可以是教育故事,还可以写成教育随笔,也可以是教育日记等。认真的记录好,更可以发表在博客上,让更多的同仁一起探讨总结,取长补短,这样会为以后工作积累更多的经验。

学生工作活动总结7

  一、实践概述

  转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

  在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

  我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

  二、时间和地点

  地点:儿童公园,xx路第二小学,xx社区。

  时间:暑假前的一个月及整个暑假。

  三、实践过程

  第一步是市场考察。

  开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。

  对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

  通过对比我们将小学确定为xx第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

  目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。

  于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

  我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

  我们分了两批人分别对xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。

  我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。

  三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

  在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的.生员充足。

  社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

  我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

  在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。

  我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

  四、我的职务

  主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

  五、出现的问题

  现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

  六、收获

  1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

  2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

  3、结交了一部分有能力的朋友。

  4、建立了一个创业团队——xx团队。

  七、实践感受

  1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

  2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

  八、目的

  1、利用课余时间充实自己的生活。

  2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,xx是我们理念。

  大学生社会实践报告

  成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!

  暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

  暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

  今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

  年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!

  在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

  步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

  做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

  社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

  暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

学生工作活动总结8

  20xx届新生的迎新工作是第x届xx学院学生会自成立以来的第一件大事。为了更好地服务大一新生,学生会作好充分准备,并取得了良好的效果,给了21级新生以家的温暖,得到了学校老师和新生的一致好评。迎新工作的顺利开展标志着第x届xx学院学生会的信心和服务理念将一直保持,也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了以后迎新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结:

  一、迎新准备工作

  本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席下达了各部门迎新工作任务,并听取了各部门的迎新意见,要求各部门按照自己制定的工作计划中关于迎新的内容进行工作开展。迎新准备过程中,各部门各尽其职,互相协调配合。

  1、在迎新人员调度上,由主席协调,各部门负责人都积极参与配合。

  2、在迎新物品的配备方面,组织实践部挑起了主要的担子。

  3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏。在迎新大型板报设计方面,宣传部别具匠心地设计出了两件“精品”,受到同学们的一致称赞。

  二、正式迎新工作开展

  1、迎新现场。

  x月x日早上8点半,学生会便工作起来。那一张以xx为主要背景的宣传海报与xx楼搭配的十分和谐。使得我院迎新现场温馨洋溢。

  到了下午两点新生准时从xx赶到了本部,大二,大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们组成志愿者带领新生参观校园,讲解介绍了我们学校的每一处景观,使得新生对校本部有了一定的了解。接待工作是比较累的,但是志愿者们一点都没有流露出累的迹象,相反还喜气洋洋的。在这里我要对志愿者表示由衷的感谢,他们的参与使得我们的迎新活动增添了一个亮点。

  2、篮球友谊赛。

  体育部的成员特意为大一新生准备了一场篮球赛,大一临时组成的球队也当仁不让,打出了很精彩的球,不过和院队还是有一定的差距的,但是我们相信经过一年的磨练他们会成为院队的主力军。

  3、优秀学长报告会。

  学生会邀请了本学院x个专业的优秀学长在学院报告厅给大家介绍自己在大学期间的.学习与生活的体会,学长们洋洋洒洒的讲演给大家留下了深刻的影象,在讲演完后和新生细心交谈,为新生解决疑难问题。本次报告会气氛温馨,真正让新生了解到xx学院是一个充满温暖的大家庭。

  4、迎新晚会的准备工作。

  举办迎新晚会是我们xx学院的传统必备活动之一。而且每届xx学院学生会举办的晚会都是非常棒的。今年,我们也不能落后,要办一个让大家都满意的晚会。很荣幸我们这次邀请到了x院长,x院长。他们在百忙之中抽出时间参加我们的晚会,大家都很感动。由于我们前期工作准备得比较充分,加上同学们的积极参,表演了丰富多彩的节目。

学生工作活动总结9

  为增强学生卫生安全意识,了解饮食营养相关知识,在第25个“中国学生营养日”之际,XX县第一小学开展了5.20饮食营养系列主题教育活动。

  一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

  通过此次活动使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识,让师生树立起了健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。

  5月20日是“全国学生营养日”,今年“全国学生营养日”的主题是:改善农村学生营养,托起祖国未来。为了让孩子们具有正确的饮食营养观念,培养小学生的良好饮食习惯,在“全国学生营养日”到来之际,杨口小教各学校开展了丰富多彩的主题教育活动。

  杨口中心小学组织各班召开“营养与健康”主题班会。各班班主任向学生们介绍豆浆、蔬菜、肉食类、香菇等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用,从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。学校还进行了“小学生水果摄取习惯”的抽样问卷调查,教育学生多吃水果。活动的开展,使全体学生充分认识了营养健康的重要性,做一个营养全面、健康的小学生。

  杨口先进小学举行以“我营养,我健康”为主题的系列活动。通过下发学生营养宣传材料、张贴学生营养餐摄入标准、召开营养健康教育主题班会、绘制营养健康黑板报等形式。让学生充分了解了营养健康的重要性与日常如何处理好营养吸收与健康的关系,为学生的健康成长奠定了基础。

  杨口中心幼儿园开展了“家长委员会营养培训日”活动,引导农村家长多学习一些营养方面的知识,加强幼儿营养,适当增加食物种类,改善膳食结构,为幼儿提供充足营养,保证幼儿身体发育的需要。各班还为家长们制定了幼儿每日食谱,使每一位幼儿都能做到均衡营养、适量运动、健康成长。

  杨口丁庙小学通过宣传栏、手抄报等途径,让孩子们明确开展“营养与健康”主题教育活动的`意义。各班通过健康教育课,教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品,教育孩子们不挑食、不偏食,培养良好的科学饮食习惯。

  在第25个“全国学生营养日”到来之际,舟山小学针对学生中普遍存在偏食、挑食、饮食不合理等不良习惯,将开展系列主题教育活动。

  一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片、学校电视台等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

  通过此次活动将使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识,让师生树立起健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。

学生工作活动总结10

  短短的三下乡暑期社会实践活动起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。

  在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

  跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。

  在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。

  作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。

  除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。

  在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的`。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。

  在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

学生工作活动总结11

  每年4月至10月,是学生溺水事故的易发期。为切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织各校开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:

  一、领导重视,组织到位

  为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作预案。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、制度保证,思想到位

  我校加强领导,把各项安全措施落到实处。积极落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,成立相应的防范小组,制定工作方案,明确具体工作责任。

  三、突出重点,认真开展以防溺水为主题的安全教育活动

  重点开展了以下活动:

  (1)组织全校教职工召开防溺水专题会议,认真学习教育局关于预防学生溺水安全教育工作的精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

  (2)召开一次“珍爱生命、预防溺水”安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不

  准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。

  (3)向全体学生家长发了一封《致家长书》,并要求全体家长签字,收回回执。

  (4)组织了一次以防溺水为主的'安全教育家长会,使家长认识到溺水事故的多发性和严重性。

  (5)并对此次的安全教育工作进行督查,检查了各班的安全班会及家长会开展情况以及各班安全班会的记录情况。

  四、完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

  结合本校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

  1.认真了落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

  2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,认真落实了节假日期间的值班制度。

  3.加强了对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水塘边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。

  五、加强宣传,不断提高师生安全意识

  利用每周一升旗会、黑板报、学校知识展板、安全班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的防溺水安全教育,使学生认识到溺水事故的严重性,树立安全意识,在遇到突发事故时知道如何妥善安全的处理;排查学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,警示学生并采取防范措施,防止溺水事

  故的发生;每个班级设立了专门的安全信息员,每天向班主任汇报班级安全和防溺水工作情况;组织各班出一期确保安全防溺水的黑板报或宣传橱窗;并通过校信通平台向家长发送防溺水安全教育宣传公告;广泛、深入地对家长和学生进行防溺水安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

  防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

学生工作活动总结12

  在局党委的殷切关怀和强有力的支持下,一年来,我们始终坚持以“活动育人”为宗旨,以“特长发展”为重点,以“品牌活动”为特色,以“彰现个性的假日乐园,开启智慧的文化高地”为目标,我们“中心”全体同仁戳力同心,勍势挺进,在夯实基础中求创新,在创新中求进取。有所乐,有所得,亦有所思,现就一年的工作作谫浅总结。

  一、努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队

  强化“中心”的自身建设,努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。“中心”虽小,肝胆俱全,基本的管理元素由综合部、活动部、策划部构成。

  青少年学生校外教育工作,既无成功的经验可循,又无现成的管理模式照搬,这就要求我们的管理人员机动作战能力强,自主意思强,创新是灵魂。打破惯性思维,解缷思维的禁锢,这一课题一直让我们陪受燔烤。一年来,我们在往反徘徊中摸索前行,多层面、多层次地反复练兵,循序渐进,已积累了一些实战经验,大家在工作中得以成长。“创新才不会让我们的思想枯竭,创新才会彰示我们的思想魅力”,这是我们“中心”全体工作人员的一句口头惮,也是让我们时常自省的儆句。

  创新的要义贵在一个“恒”字,一个“细”字。这两个字说来容易,做来难。来我们这里参加活动的学生每次都各尽不同,兴趣爱好不同,一期下来,要想记住孩子们的面孔很难,可,刘文峰老师做到了,她每天在大门口迎着学生,叫着孩子的名字,挂着一脸盈盈的笑,有时还摸一摸孩子的头……那么亲切,那么平易,孩子们也挂着同样的笑,同她打招呼,那么阳光,那么让人温暖。这几乎成了我们“中心”的一道风景。心中的疑惑也撽打着我们每位工作人员的好奇心,后来,我们了解到,原来刘老师脸上的笑那是“费尽心机”,她有一本学生档案记录本,上面密密麻麻地记着孩子的档案,详细到每位学生爱读什么书?读了些什么书?爱穿什么颜色的衣服?最喜欢吃的.是什么菜?在家里或在学校做过一些什么“坏事”?可以这么讲,孩子父母不知道的“线索”,在她的“档案”里“百度”一下,什么都可以找到,还那么的翔实。她还坚持每周发一条激励的信息给家长,在沟通中情感也在交流,孩子的成长,就这样在无声无息中润育。孩子们一有心事,家长总会跑到“中心”来同这位刘老师一述衷肠。这位刘老师在年终工作经验交流会上有句话,现成了我们工作守则中最重要的一条:“小事情,可以做大文章。”

  在工作中,我们坚持民主集中制,坚持每两周开一次全体老师会,讨论研究工作,有争议的举手通过,形成统一意见。不同的意见在会上可以大胆讲,可以争论,一旦形成决议就算不理解也必须认认真真执行。集思广益,众人拾柴火焰高,好多曾被忽视了的问题在大家的关注下逐渐裸露了出来,水落而石出,有些积弊迎刃而解。因为有了全体同志的评议和监督,行管人员的工作更加勤勉务实了。每个月我们开一次民主生活会,那就是谈自己工作中的不足,谈其他同志工作中的失误,谈怎么样改进工作方法……没有花拳绣腿,针砭疴疾。气氛一般很活跃,但也有面红耳赤的时候,毕竟面对批评是需要胸襟和气度的。但每次争执只会让我们的感情更加明澈,只会让我们团结得更紧,只会让我们更多一份理解与体谅……

  特别加强了财务民主管理制度,每半个月由管理人员一起审批条据,实行谁经手谁负责的原则,在会上汇报开支的来龙去脉。

  二、铸造“中心”灵魂,形成团队精神,加强文化建设

  一个团队要有自己的灵魂,让这个团队所有同志的心凝聚在了一起,就会形成一种团队精神,达到1+1>2的效果。我们“中心”的灵魂是“修为敬业,创新进取,团结友爱,快乐工作”。正是在这种灵魂的鼓舞和凝聚下,我们“中心”形成了团结进取、和谐共助的团队精神。领导与老师,老师与老师,老师与学生之间的关系既能协调合作,又能个性张扬,互相促进,达到了理想化状态。

  5月份,与普教股联合举办了全市“三独比赛”。

  7月份,与普教股联合举办了全市中小学艺术展演,并获得了益阳市中小学艺术展演器乐队表演、舞蹈队表演、合唱队表演二等奖。

  10月份的“中学生篮球赛”,我们“中心”是主要赛区。我们协助基教股圆满完成赛事。

  11月份,举行了全市的科技创新大赛。有几十个作品荣获省级、市级奖励。

  12月份,主办了湖南省机器人教练员培训班。得到了省科协领导的高度肯定,领导们临走时还念念不忘地说:“这届机器人教练员培训班是全省开班以来组织得最圆满的一届。”

  三、几点思考

  1、经费严重不足,“中心”发展步履艰难,其原因有:一是地方政府财力十分有限,纳入财政预算的经费只是象征性的;二是“中心”本身是公益事业单位,既是想通过特长专业培训创点收弥补经费不足,但又无上级物价部门红头文件的政策支持;三是省级财政给了一定的经费扶助,但对于我们“中心”来说也只是杯水车薪。

  2、青少年学生的活动参与率已呈下滑趋势,其原因是:一是现由国家统一配置的活动项目与设备器材己不能满足学生的个性发展和新奇兴趣的需求;二是家教家养现象极为严重,可以说无师不在家教,节假日时间的学生绝大部分都在班主任、主科教师、艺术教师的家里进行文化补习或上专业课;三是专业指导教师的活动创意、表现行式、指导艺术等不能适应于学生的兴趣爱好;四是学生参与校外科技活动、艺体活动、社会实践的时量、表现、评价等未纳入学生的综合素质评价;五是组织学生参加“中心”校外活动的工作情况未纳入上级教育主管部门对学校年度工作目标考核之中。

  3、要加大对“中心”管理人员、专业指导教师的培训力度,整体提升专业队伍的综合素质,为创新活形式和事业发展提供人才保障。

  一年来,我们苦中有乐,乐以忘忧,勤勉奋进,取得了一些成绩,也有一些疏忽和更多的思考,有待在来年工作中再图精进。前进的征程中必会是更多的坎坷,但有党委的英明领导,我们陪有信心,“黄沙百战穿金甲,不破兰楼终不还”,一定圆满完成上级领导交给我们的任务,再谱辉煌!

学生工作活动总结13

  今年的迎新工作结束了,虽然很辛苦,但却很开心。即使有不足,却也收获很多。

  想着那一刻自己将成为学姐,拥有另一个身份,心里滚动着无比的激动。当在炎热的帐篷下热的站立不安时,又滋生出一种疲倦,恨不得下一秒就是迎新结束的时间。而在昨天下午真正要结束时,却隐隐有些不舍。回想三天的生活,画面好多好多,胜过曾经的一个星期,心中不由自主的荡漾着无限的感慨。一年前,我们也是这样被学长学姐们这样热情接待的,现在可以在同样的位置将他们的爱心传承下来,并尽自己的所能为学弟学妹们提供帮助。

  迎新工作中,我明显感觉到我们战友之间拉得更近了。我们互相帮忙,共同完成迎新场地的布置,默契更高了;我们同顶着烈日,镇守在帐篷内;我们一起匆忙的吃着工作餐;我们一起微笑着迎接新生。

  记得星期六6:00——14:00我有值班,前一天晚上在等待xx学姐来宿舍测试电脑时偷偷睡着了,却忘了定闹钟,我竟突然在梦中记起我的值班,嗖的一下我起床摸到手机,开机看时间是4点。5点40分我下楼天还很黑,有些安静,来到大本营看到各位战友随让疲惫却仍坚持着。这天上午我的工作是为新生解释盖章以及体检的地点,每次都是称他们在写学号姓名时赶快抓紧时间喝一口水,然后又接着解释。工作随让很累,但却让我感觉到一种很强烈的`归属感,我是桂电的,我是三院的.....

  在整个工作中,可能最直接不足的就是赞助,有一位同学还问过我“为什莫我们院没有准备袋子装发给我们的资料呢,二院就有。。。。”我想拉赞助这个问题并不是一两天就可以解决的问题,更重要的是一些人脉,现在的生意人更倾向于熟人。在接下来的工作中,我们需要加强这一方面。在招助理的时候可以在外联方面加强。

  迎新虽然辛苦,但这种优良传统我们需要传承下去,在接受了别人的帮助后,一定要懂得回报,将爱心传递给别人也是对曾经提供帮助的人的一种回报。

学生工作活动总结14

  为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20××年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

  本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

  全院动员,体现重视程度

  从20××年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20××年暑期社会实践申报项目达41项。

  师生联动,提高项目质量

  我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的.压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

  统筹全局,坚持 突出重点

  我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

学生工作活动总结15

  时间如流水,悄悄的,九月、十月就这样过去了!在已过的两个月里,我社会活动部初步完成了相关的任务。

  一、 新青年志愿者的招募

  我系今天招生新生160多人,四个本科班,一个专科班,其中自愿加入青年志愿者行列的共计148人,占全体新生的87% ,比往年比例要高出好几个百分点。

  二、 管系共建

  本期我部重新制定了青年志愿者参加管系共建的工作方案:让

  愿意加入我部的新同学带领负责本班青年志愿者进行工作,同时也让他们自我学习,为我部后续力量做准备。

  三、 我部新生力量的“招募”

  根据本期系上的意见,我部在06级每班配备了一位社会活动委员,让他们接受相关的锻炼,以备我部储备新力量。

  四、 社会实践总结

  我系暑假社会活动的有关资料和社会实践的总结,在有关部门

  和带队老师的帮助下,比较出色的完成了!其中推荐了一些优秀的社会实践报告、社会实践先进个人、社会实践先进集体等等。

  以上是九、十月的工作情况!在工作中,我们有很多的收获,也有很多的失误。

  在青年志愿者招募方面,我们分别到各个班级对青年志愿者相关工作向新生做了解释说明,传达了青年志愿者的工作理念,提高了新同学参加青年志愿者的积极性,使得 青年志愿者的参加人数比例显著提高!但是,我们也存在不足的地方,比如:还没有建立完善的青年志愿者管理体系,也没能建立完整的青年志愿者注册档案!这些将在以后的工作中逐步完成。

  在管系共建方面,我们的青年志愿者展示他们全心全意服务的工作理念,在仅仅组织的两次工作中就取得了较好的效果。我们相信我们的青年志愿者会在以后的工作中表现更加出色。

  在新生力量“招募”方面,配备的几个社会活动委员都能积极组织青年志愿者参加活动,展示了青年志愿者积极向上的.风貌。但是虽然在次方面看到了成效,但是,还没能组织有影响,有意义较大的志愿者活动。

  在社会实践方面,由于工作的失误,我部在此方面表现差强人意,使得很多总结方面的工作未能及时、完整的完成,造成最后工作的积压。

  工作有收获,有失误,有让人满意的,也有人失望的!无论怎么样,我们将在以后的工作中,发扬好的,摈弃糟粕,让青年志愿者工作走上一个新的台阶!

  分团委社会活动部

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