高一年级部工作总结

高一年级部工作总结三篇

　　在适当的时机，用正确的方法，用合适的问题，问对了人，这就是通往每一个新发现的跳板。下面是小编收集的高一年级部工作总结，欢迎阅读。

　　高一年级部工作总结1

　　本学期我们团结一致，辛苦工作，克服了学生基础差、管理人员短缺、经验少、制度不完善等困难，在教育教学上保证了高一年级部的稳定发展。

　　一、在学生管理方面：

　　1、重视班主任队伍建设。

　　高一班主任大多缺乏工作经验，经过不断的人员调整、帮扶指导、集体学习，逐渐摸索到了各自的工作方法，工作水平明显提高。

　　2、学生纪律观念明显好转。

　　一是通过建立完善的班级管理制度，严格落实，确保违纪必究，解决了旷课、迟到等违纪行为频发的问题。

　　二是通过杜绝手机、禁止带零食到教学楼等方式强化学生纪律观念，学生使用手机、吃垃圾食品的现象明显减少，年级部扣留的学生手机已经过百。

　　三是打造班级文化，增强班级荣誉感，卫生及两操水平有明显提高。

　　四是对学生开展安全教育，通过班主任说教、开展安全检查等方式增强学生安全意识。对违纪现象坚决处理，震慑了部分纪律观念单薄的学生。

　　3、按学校要求，配合各科室做好其它方面的工作。

　　如迎接新生、接力比赛、开展元旦晚会等等。

　　二、在教学方面：

　　1、教师队伍建设。尽管有超过一半的教师刚参加工作，但他们普遍态度认真，积极进取，在年级部的督促下，在教务科、教研室的指导下，多听课，多参加公开课，基本扭转了开学初教学水平低下的局面。大多数老师已经获得学生的普遍认可，一些业务强、管理严的.新老师已经得到学生高度好评。

　　2、把坚决推行教学案制度作为推进教学改革的抓手。数学教研组、语文教研组的学案使用情况已经走在学校前列，在教务科安排下语文组还在全校范围做了“高效课堂”示范课。

　　3、积极参加各种公开课、优质课，通过比赛刺激教学水平的提高。

　　4、严格常规检查。对学案、备课情况进行检查，配合教务科完成了课时统计、学生评教、学生意见采集等工作。

　　三、困难和不足：

　　1、在管理方面主要体现在：管理人员短缺、经验少、管理水平亟待提高。班主任或暂时不善于做学生心理工作，或急于求成。宿舍卫生及课堂纪律有待提高。

　　2、在教学方面主要体现在：

　　一是教学方式陈旧，满堂灌现象仍然存在。

　　二是个别教师只是一味教学却忽视管理，只重教书不重育人。

　　四、改进方法：

　　未来将从如下几个方面进行改进：

　　1、加强教师及班主任培训管理，在保证落实学校制度、纪律基础上，想方设法提高教学及管理水平。

　　2、坚决推行学案制，与教务科、教研室联合打造高效课堂。

　　3、与学生科配合，通过组织学生教育讲座、开家长会等方式提高学生德育水平。

　　高一年级部工作总结2

　　20xx年xx月，来自xx市各县区的xx名学子踏进了xx中学的新校区，他们承载着家长殷切的希望，开始了在xx中学的高中生活，感受着有江南风韵的个性和优美的生态园林风格，沐浴着设施现代化，校园数字化，水源中央空调带来的全日制寄宿制的全新气息，接收有xx年历史，文化底蕴深厚，学术研究氛围浓厚，教学理念先进，教学水平高超老师的讲课。从高一新生入学第一天开始，我们高一年级部就感到肩上的责任重大。在这一学期中，高一年级部认真贯彻学校的办学方针，本着为学生终身发展的理念，着眼学生的未来，狠抓学生学习习惯、行为习惯、就寝习惯等的养成教育，在学校各个部门的大力配合和老师的严格管理下，我们欣喜地看到同学们的良好的生活、学习习惯正在形成。高中生活有了一个良好的开端。

　　一、加强学生的管理工作

　　1、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活的第一步。开学初，为了帮助高一新生尽快适应高中生活，让学生明确规划未来的人生计划。

　　2、组建了年级学生会、各班的班委会和团支部，充分发挥学生干部作用。成立了“高一年级学生分会”，充分调动和发挥学生干部的工作积极性与热情。由学生分会干部轮流定时检查各班纪律、卫生、着装。每天定时定点检查课间操跑步情况，并将情况及时反馈给班主任。认真组织实施各项活动，寓教于乐。本学期组织了“硬笔书法比赛”、“班级文化活动比赛”等活动。

　　3、开展文明习惯养成教育。

　　4、通过班会，上课、自习、考试等环节抓好学风建设。

　　5、通过班会、国旗下演讲，广播、印发宣传材料等形式重视安全教育。

　　6、成立了家长委员会，架起了学校与社会勾通的桥梁。

　　7、合理利用家校通平台，及时与家长联系。

　　8、积极召开两次有成效的家长会。年级统一要求，多鼓励，宣传汉中中学的正能量，写出提纲，再让班主任尽情发挥。

　　二、搞好教师团队建设

　　1、加强政治思想教育，注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势。年级部认真贯彻落实《中学搬入新校区教育教学管理新常态工作安排意见》，加强和改进教师管理工作，注重全体教师思想、政治教育，严抓工作纪律教育。加强团队建设，要求教研组长切实负起责任，使老师们通过集体备课，资源共享，切合学科实际制定教学方案，改进教学方法，抓好常规教学，强化课堂教学改革，高一年级教师们团结一致，互帮互助，为工作和学习交流创造了良好的环境。

　　2、制定了高一年级部教育管理和教学教研工作规范要求。规范自习管理、早读辅导、作业批改、课堂教学，宿舍检查等工作。特别强调对学生进行学法指导。合理安排研究性学习与选修课程Ⅱ的学习。针对学生反映初高中衔接不好的问题，提醒老师注意教学内容的添加，模块考试后，进行了竞赛辅导。安排晚自习后段进行各科检测，及时了解学生学习情况，进行教学调整。

　　3、不断探索新课程理念，搞好模块教学，重视模块考试和学分认定。同课异构活动。

　　4、调动班主任的积极性、每班增添一名副班主任。充分发挥班主任的主体作用，提升副班主任的工作能力。按学校要求及年级组工作计划安排，本学期班主任工作的重点放在了过程管理，强化班主任“到位意识”，无论是开学初的军训、学期中的'大型活动、集会，还是日常早、午自习，班主任均能按时到位，认真管理。每周评选先进班集体。利用班会、板报活动等形式对学生进行思想教育坚持每周班主任例会制度。总结上周工作、布置本周工作，协调班级管理，互通信息、交流经验，传达学校工作要求，收集班级管理中出现的问题及合理化建议并及时向学校主管领导和相关部门汇报。

　　5、副班主任工作力度加强，午自习全年级秩序井然，课间操带领学生跑步队伍整齐、口号洪亮，效果明显。

　　6、为促进青年教师的快速成长，年级部实行“师徒结对”帮扶，从备课、写教案、讲课、重难点把握、作业批改、听课等环节指导，让5位青年教师上了汇报课。

　　7、在全年级实行“推门听课制度”，老教师上示范课，中年教师上公开课，青年教师上汇报课，规定一学期每人至少听10节课制度。

　　8、加强学生公寓管理和食堂用餐要求管理，规范学生就寝时间，锁门时间，用电、关灯、根据需求取饭和注意环境卫生等问题。

　　9、严格执行学生离校、回宿舍请假手续。周五乘专用车离校，规范走读生请假必须有家长接送制度。

　　10、加强教师对学生公寓楼检查制度。每晚10：30—11：00安排四位教师配合公寓管理人员逐一检查宿舍，掌控学生就寝实情。

　　11、为丰富学生生活，召开了高一年级部趣味运动会。

　　12、两操工作在体育组教师的组织下开展有序。

　　三、做好检测反馈工作

　　1、年级部在本学期组织了多次考试，其中包括学校组织的期中、期末考试，及二次月考和物理、化学的周周练，这些有序进行的检测不但帮助学生巩固基础，突出重点，查缺补漏，而且便于老师有效了解学生的学习情况。每次检测后，年级部都组织老师认真批改、分析、总结。通过家长会对成绩优异的学生和进步大的学生予以表彰，同时组织学生进行了经验交流。

　　2、加大教学检查力度，从教案规范书写，备课质量、数量。作业批改，教辅资料督查，阅卷，学生对教师讲课的满意度评价入手，加强对老师教学态度，教学水平的管理。

　　3、夯实学生作业完成情况，每周每科按制定的统一标准布置作业，必须全收全改。一学期下来，语文活页作业达20次、数学活页作业达69次、英语活页作业达45次、物理活页作业达33次化学活页作业达40次、生物活页作业达30次、政治活页作业达20次、语文活页作业达22次、地理活页作业达20次。

　　4、安排落实了优生和学困生得指导工作，对年级前100名学生年级实施统一要求，具体班级的班主任负责，各科任教师指导的原则对优生从学法，心理，知识储备等方面指导。对学困生召开班级教学组会，分科分人的帮扶提升。

　　5、寒假作业妥善布置。除要求完成配发的语数外理化寒假作业外，9个学科另外各增补4套专项作业，语文还加大阅读内容。

　　四、配合学校各个部门，落实学校各项要求

　　1、配合德育处管好学生，抓好纪律。早、晚自习加强纪律管理，实行年级主任检查制。

　　2、配合教务处、教研处积极制定教学计划，填写各种表格，指导学生学会学习，组织实施模块考试。检查笔记、练习完成情况。

　　3、配合安保科做好学生安全教育工作。对可能出现的安全隐患，及时反映给安保科，共同采取措施，防患于未然。

　　4、配合公寓管理科做好学生就寝管理工作。对可能出现的问题做到早教育、早防范、早治理。

　　5、配合总务处加强了公共财物管理和食堂用餐、监督、环境卫生的管理与检查。

　　6、寒假各项事宜布置详实。

　　五、几点反思

　　1、到位问题。学生学习习惯及行为习惯的养成非一朝一夕之力，需要全体老师认真负责，通力配合，身体力行，垂范学生。故老师的到位直接决定学生习惯的养成。对此问题年级部只能做出要求，贯彻落实全仗个人良知。检查到位情况，问题解决尚待学校相关部门采取措施。

　　2、现在的学生教育既不能管得太严，又不能放任自流，班主任工作非常难做。对此，加强班主任工作的培训乃当务之急。

　　3、公寓科管理有待加强。严禁学生将手机带入学校，就寝时间学生用手机上网，闲谝，导致休息不好，第二天上课有睡觉现象。个别宿舍环境卫生不好。下学期加大力度强调对公寓楼管理，让个人卫生，教室卫生，环境卫生，学生就寝等问题争取有大的改观。

　　4、文理分科后加大尖子生的培养力度，做到找准人，早动手，早准备。

　　总之，通过半年的努力，高一年级部本着教学夯实基础，管理狠抓落实，提高教学质量的理念，各方面都取得喜人的成绩，我们相信，在学校的领导下，高一全体教师的共同努力下，使来年的工作再上新台阶。

　　高一年级部工作总结3

　　高一年级是高中阶段的起始年级，高一学段是高中学习的基础阶段。因此，本学期高一级部的教育教学工作，按照市“双高双普”创建工作要求，遵循学校工作计划精神，以生为本、育人为先、学习为重，全力夯实教育教学管理的基础性要求，强化师生“教”与“学”双向督导检查，紧紧抓住高效课堂和高效作业两个重点，积极化解学生习惯养成与学法指导两个难点，以校本小课题研修促进师本建设、带动教学水平和教学效果的提升，有条不紊地完成了各项教育教学工作，取得了成绩显著。

　　一、缜密计划，明确分工

　　1、学期伊始，我们以学校工作计划为指导、教科研教育教学行事历为参照，结合高一级部教育教学实际，制定了详实缜密的工作计划：

　　一是配合政教、教务、科研、团委、办公室的安排，准时做好德育工作的宣传教育、法制报告、安全检查、应急演练，四课活动、四科竞赛、研究性学习、小课题研修、作业教案检查、每月一考、论文课件上传、志愿者活动、学生贫困资助、心理健康教育等。

　　二是制定级部教育教学各项活动实施办法及管理制度。

　　班级管理方面主要有：级部工作要点文件式班会前下建立xx级部班务检查通管制度，班主任一日三下班制度、班主任下班考勤登记、班主任津贴统计量化办法、班务日志填写收缴登记。

　　教学管理方面主要有：教师“一日两查”考勤登记、校本研修小课题小组组建及活动安排、命题小组人员组成及工作要求、双休日作业布置检查评阅讲评制度，语英抽背检测安排、“数理化生英”五科“促中”安排、级部学情调研方案。

　　2、明确分工，夯实责任。坚持分工不分家、既勇于当担负责，又能够团结协作。

　　职责分工是：窦主任牵头，全局负责级部工作，黄主任负责教学管理工作，张主任负责教育管理工作。

　　板块分工是：窦主任负责全局，1—8班黄主任负责包抓，9—16班张主任负责包抓，17—20班边主任负责包抓。

　　二、抓石留痕，夯实过程

　　管理就是管人理事。什么人做那些事，什么样的流程步骤什么样的效果目标，必须有模有样。也就是管理必须具备分工明确、责任到人、时间有度、目标具体。为此高一级部本学期的教育教学管理，追求程序化、规范化、有效性，抓石留痕，夯实过程。

　　1、各项检查实行书面制表式登记。

　　本学期级部管理，班主任考勤、教师办公考勤、班务日志、双休日作业、周日班会资料收缴等各项检查一律采用规范统一制表式登记。

　　2、各项教学活动实施标准化程式。

　　双休日作业，我们下发了《实施办法》，规定了一周三课、三周一轮、制卷演练、抽样批改、典误讲评的基本形式，提出了“与当下进度同步、与高考考点相关、与高考真题类型”的“三与”命题制卷要求，规范了试卷命制、印发、检查、批阅、讲评的操作程序。我们的班务日志规范了填写项目，统一为“考勤、纪律、卫生、安全”四项内容。我们的双休日作业检查，填写统一为“布置内容、完成情况、优秀名单、学困名单、问题原因、对策设想、反馈效果”七项内容。语英书面检测制定了一月一次、流水阅卷、成绩汇总、评优奖励的规范程序。教学活动实施的标准化程式，规范了教学行为，提升了管理效率，促进了教学提升，为量化考评提供了准确详实的资料依据。

　　3、学生管理夯实档案记载跟踪制度。

　　学生管理，我们重点抓了日常巡查，突出习惯养成教育，及时发现处置学生问题和问题学生，促进素质全面提升。特别是坚持实行档案记载跟踪制度，发现问题必有处理过程记载，问题学生必写情况交代。记载入档的学生和问题，通过日常巡查和班主任反馈谈话，跟踪整改情况，收到了人事明确、预防有对象、查究有重点，切实提高了学生管理的针对性和有效性。通过一学期的工作，学生抽烟、上夜机、违禁使用手机、早恋、口角打架、逃避劳动、不按时作息、迟到旷课等违纪现象得到了有力遏制。

　　三、以生为本，以学为重

　　本学期，级部管理始终坚持以生为本，以学为重的学生发展观，以育人为先促进学业为重，全力促进学生的思品养成、学业发展。

　　1、坚持组织开展主题班会教育活动。本学期，高一级部共组织了《预防溺水、珍爱生命》、《盘点自我，不负青春》、《我为母校争光添彩》等三次主题班会，在学生中产生了“讲安全、立大志、有作为”的巨大反响。

　　2、坚持开展安全应急、法制教育活动。本学期，配合政教处，组织召开了法制报告会、应急知识讲座、防火应急演练。教育学生珍惜大门口五部局联手环境整治成果，强化交通、食品安全的自觉与自控。

　　3、坚持组织开展学生学习促进活动。促中讲练、双休日作业、月考检测、语英抽检、四科竞赛、学情调研等活动，以学生为中心、以培养学习能力为重点、以提高学习成绩为宗旨、以全体发展共同进步为目标，各项学习活动制度化的开展，效果显著。

　　4、坚持开展贫困生国家资助活动。配合学校资助中心，依靠各班主任，吃透政策，充分调研，准确筛选，圆满完成了20xx学年度第一学期高级贫困生资助工作。

　　5、坚持学生请假级部准批制度。本学期学生请家，实行级部准批。班主任签字、级部登记、家长亲自接回，从根上杜绝一切意外事件的.发生。

　　四、正视问题，攻坚克难

　　通过一学期的工作，我们也发现了师生中存在的问题和不足，需要我们正视问题，攻坚克难，奋力前行。

　　1、教师方面：

　　育人的责任与勇气不够，表现为对违纪学生、违纪现象熟视无睹、听之任之。工作上挑挑拣拣，不够有厚道，太皮薄，主动性、服从性较差。专业上浅尝辄止，不思进取，自我要求不高。为此，要继续开展好师德师风教育活动、群众路线主题实践活动，端正职业态度，加强事业责任，提升工作境界。另外，要适度调整、科学优化奖惩机制，发挥好“杠杆”撬动作用，匡正祛邪，风清气正，培育良好的教风。第三，要引导教师钻研高效课堂、立足教学校本研修，提高服务教学水平。

　　2、学生方面：

　　不良的习惯养成根深蒂固，整治反复性不容忽视。抽烟、上网、早恋、沉溺手机、口诀打架、迟到逃课等顽疾屡发。单亲、贫困、学困、留守等引发的心理健康问题，不容忽视。

　　为此，一要继续加强班级德育工作，加强励志感恩教育、遵法守纪教育、心理健康教育。二要要继续开展好“五知五帮”关爱学生活动，知家情、友情、财情、学情、心情，做好贫困帮扶、学习帮扶、心理帮扶。三要严肃纪律，加强日常巡查，于细小处设防，防微杜渐。

　　总之，过去的一学期，高一级部工作取得了显著地成绩。面对新学期，我们将发扬勤勉、严谨、认真、创新的管理精神，为不断夯实学生高中学段基础、促进学生素质全面发展、完成“双高双普”任务而扎实工作、不断前进！

【高一年级部工作总结】相关文章：

高一年级部工作总结05-19

高一学期年级组工作总结02-24

高一年级工作总结11-19

高一年级期末工作总结01-11

高一学期年级组工作总结10篇02-24

小学年级部的工作总结（精选6篇）04-23

文艺部部室工作总结03-08

宣传部部工作总结01-03

对高一学期的工作总结03-26