【荐】团日活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的团日活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
团日活动总结1
人文社科系：
总的来说，这一期的活动相比上一期退步了。大多数团支部团日活动未能体现其意义所在。整个决赛由于节目安排不妥，展示时间没有过多限制等原因导致展示时间过长，让不少观众产生厌倦感。
整个活动资料收集比较完整，决赛会场有序，出勤率达到100%
轻工食品学院：
布置工作未做好，没有与相关部门协调好相关事宜。干部的指导工作未能很好落实到每个干事。活动的宣传力度不够。有些活动不能体现其意义。
初赛时力求创新，最终所参赛的支部也达到基本目的。活动以建立相关Q群、博客等网络平台评选最佳人气奖，做好对每个支部的跟进工作以使调动各团员的积极性。与文娱部合作演出节目调动决赛现场的气氛。
计算科学系：
这次的活动宣传力度不够，大部分的活动范围较小，分工不明确。展示场地没有做很好地选择，达不到预期的展示效果。
出勤率比以往高，活动形式多样化，并且初赛后做了活动的工作总结以助各支部日后的工作进展。
经济与管理学院：
这次活动过于注重于网评，网评的细节把握不足，工作量大，操作技术有待提高。且因此不重于PPT展示的内容。下期会恢复以往的形式兼并创新提高大家的积极性。
活动的评比有了很大的创新因素。设置网络评比，且所占比例为30%。在活动过后为支部送上反馈信，给予他们知道指导性的建议。做这一工作要求全方位，工作压力大，工作繁琐。
计算机科学与工程学院：
这期的活力在基层活动有很大突破，能够进入校级评比。主题比去年更颇意义。
后期工作不足，活动内容不够创新，团员的积极性不足。
信息学院：
这次的活动做了相关的改革，评比由团支书亲自观摩其他支部的团日活动的进展情况并且做出评价。活动的主题多数颇为有教育意义，体现团员的精神风貌。
活动范围局限于班内，不能影响到更多的社会群体。观摩的'时间安排不妥，导致有的支部没有分数。由于客观原因，有些评分表未能收齐导致这一块的评比做废。
城市建设学院：
形式单一，积极性不强。由于时间紧迫，展示不能做到预期效果。活动的创新性不够强。
整体还是举行得较为成功。
生命科学学院：
资料评比两次，评委分别为干事、干部、团总支、团支书评比。
同学的积极性较高，属大一做得最好。
资料较为完整
宣传力度不够。因时间紧迫，总决赛PPT制作不完美。
化学化工学院：
初赛由各团支书、部长评比。策划书相对较为完善。
上交资料时存在支部拖拉推迟现象，PPT没有按时按质地完成，团员积极性不高。
环境科学系：
宣传比较到位，团支书积极参与，活动后收集出席嘉宾的意见看法。
有些支部未能体现团日活动的主题，教室设备没有调整好以致时间的推迟。
后期工作做得不足，创新奖设置不能达到公平的目的。
农业与工程学院：
动员工作做得较好，策划较为精细。参与人员较多。
活动效果明显，形式多样化，体现创新性。
资料收集时各支部积极配合。
没有进行大型的评比。
总结：
各学院在这一期的活力在基层活动中有不少创新的闪光点：
应用网络平台，扩大影响范围。
使用反馈信，及时反馈与指导各支部的工作。
团支书现场观摩其他支部的活动进展。
然而，宣传力度不够，不能很好地落实到每个支部，这个成为大多数支部存在的问题。
团日活动主题未能普遍体现，有些支部以娱乐游玩为主，展示不出团日活动的主旨。
团日活动总结2
高一1417班这次的活动目的：为了提高实习生对身边困难学生的重视程度，进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。
（1）学生帮扶原因：
孙鹏辉：课下捣乱，课上说话，要不就做自己想做的事就是不学习。
（2）学生孙鹏辉的情况：玩心比较大，自习课不能很好的遵守纪律，自控能力差，学习成绩不理想，但天资比较聪明，尊敬师长，与学生关系十分融洽，是一个可塑之才。在学习方面，知识基础较差，这也是帮扶的.主要原因，就是为了解决这些问题。
通过我们的了解，了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥，孙鹏辉的妈妈也是一名教师，他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉，在X的引导下，他也积极表态，找初中课本，从基础补起，每天进步一点。
通过这次帮扶有反思也有收获：
反思：
随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长，许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他，但作为教师，我们不能对学生不管不顾，我们要用发展的眼光去看待学生，运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生及时发现问题，尽量帮助其解决问题。
我们不能放弃，而要在多方面给他鼓励，让学生体会到我们的用心良苦，让学生重拾自信，灿烂的成长。
收获：
（1）通过帮扶，更多更全面更深刻的了解了学生。
（2）让家长了解了学生在校的学习情况，和家长增进了沟通。
（3）增进了师生感情，拉近了师生距离，让学生更加热爱老师，热爱学校。
（4）让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。
团日活动总结3
昨天我们班第一次举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。 团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动，事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一，也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。
在团日活动中，我们班的同学都能积极的参与进来，因为周四周五都没课，周三下午很多同学原来都是打算回家的，但是为了参加班级的团日活动，很多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。 这一次的`活动是在足球场举行，活动流程是这样的：
1、热身活动；
2、拔河 ；
3、背气球 ；
4、两人三足 ；
5、场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的，达到了当初我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。
我班的团日活动形式生动活泼，内容丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。 团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要达到的目的，自己设计、组织和实施活动内容，通过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。
作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的，但在学习的同时，我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的，团日活动正好提供了这样一个机会，让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。 团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动，对于增长我们的知识和能力，丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时，团日活动可以团结班级成员，扩大班级影响力。所以，我们应当积极响应组织的号召，积极参与到团日活动中来。
团日活动总结4
一、活动的主题：
“消防挂心中，平安伴身边”。
二、活动目的：
通过这次团日活动，让每个同学的消防意识有所增强。同时通过我们的这次活动，让同学们认识和学会使用更多的消防器具，让同学们面对突如其来的火灾，不至于慌乱无措，有一定的自救本领。
三、活动时间，地点，人员：
20xx年12月1日，电气楼201教室，电气22班全体同学。
四、活动流程：
（一）制作有关最近各地发生火灾现场和消防器具的精美PPT并讲解。
过程：讲解火灾发生地发生火灾的原因，其结果给家庭和社会带来的损失和危害。对火灾现场用到的器具进行名称，用途，作用的介绍。
目的：让同学们意识到火灾的严重危害，以及预防和自救的重要性。从而在今后的生活中能冷静机智地应对火灾。
（二）两人组一人比划一人猜消防器具过程：任意两位同学组一块儿，到屏幕前面对面而战，朝屏幕的同学用手比划但不能讲话，让另外那位同学猜是什么消防器具。目的：从比划的过程中让同学们更熟悉消防器具的种类，用途和功能，以便在遇到火灾的情况下能正确有效地用在场的消防器具进行逃生或扑救。
（三）传接物品选人答题
过程：用一个小物品从第一排第一个同学开始顺排传递，直到开始传出的那个同学喊停，小物品落在谁手中就该谁答题。目的：检验同学们对消防知识的了解情况，并在答错的题中获得正确答案。以便在火灾中能有效应对一些危急情况。
（四）问题抢答
过程：在组持人将题念完后，再坐同学举手抢答。谁先举手由谁答题。
目的：强化同学们对消防知识的熟悉程度，能在危急关头及时应对。
五、活动结果：
（1）本次团日活动采用了有奖问答，调动了同学们的参与积极性。让同学们在享受快乐的同时学到了有用的东西。
（2）此次活动增加了同学们之间的交流和沟通，同时也锻炼了同学间的合作能力，提升了大家的'团队意识。
（3）这次活动不仅给组持的同学搭建了一个锻炼自己说讲能力的舞台，同时也是对活动的设计组织者们创新能力的挖掘。
六、活动总结：
（1）本次活动虽然在消防知识方面同学们有了一定的认识，但由于条件的局限性，同学们没能接触消防器具的实物，对器具的具体操作还是有一定的陌生。可能会在今后的处理紧急突发情况出现一些问题。
（2）活动缺少了演练的环节，应该准备一些简单的日常物品，让同学们进行实况演练。
（3）活动过程中有的同学注意力不在活动上，这应该是今后活动中应该着重改进的地方。
（4）本次活动调动了班上各个班委积极参与策划，设计，组织以及各个同学的参与。各施所长，在忙碌的学习环境中得到放松快乐。尽管在有的方面大家做的还有待改进，但活动凝聚了一个集体的成果，体现了一个集体团结的精神。今后期望还能有更都类似的活动，让同学们在集体意识方面有更好的学习和体验空间。
团日活动总结5
根据团中央开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识的主题教育活动的精神，今年十月份，我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动，目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识，增强每一位共青团员的意识，希望大家能去争做一位优秀的共青团员。
在主题团会上，由二班团支书主持这次会议，她以集体学习的方式和大家一起学习了共产主义青年团团章和中国共产党党章及团的基本常识。通过学习，每一位团员都对团的'优良传统和光荣历史有了进一步的了解，明确了团员的权利和义务。
随后在一班团支书的带领下大家都举起自己的右手，五指紧握，一句一句的重温了入团誓词。接着，邀请了系政治辅导员周霄佳老师作了讲话，周老师肯定了我们这次活动的重要性和必要性，并对我们提出了几点希望:希望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自己，从小事做起，切实履行自己身为一名团员的权利和义务。成为一名思想上合格的共产主义青年团团员。同时请了几位团员代表发言。
今天下午，我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛，每支部选24人分成3组进行，同学们互相鼓励，互相支持，充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。
本次团日的有些活动还没来的及完成，但所达到的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解，使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。
团日活动总结6
一、活动内容说明：
1、活动背景：本月迎来了万众瞩目的亚运会，同时学校也开展了运动会，因此运动的概念在大部分的人心中获得位置，运动的人数也在不断的增加。生命在于运动，因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学，每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境，生活节奏紧张，竞争激烈，人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中，并且交通工具发达，高楼林立，出门有汽车、地铁、轻轨，上楼有电梯，以交通工具代替走路，以电梯代步的现象已很普遍，很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是，由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此，提醒大家运动对健康是非常必要的。所以，我们班团支部召开了“生命在于运动”的团日活动，提高大家对运动的关注，对运动的重要性的了解。
2、活动主题：
倡行亚运，全民健身----生命在于运动
3、活动目的：
让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动。活动紧扣着“倡行亚运，全民健身”的主题，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到运动与健康对我们的重要性。
4、活动时间：
体育运动时间：xxxx年3月27日
5、活动地点：
江西理工大学篮球场、田径场、足球场
6、活动过程：
开展以“倡行亚运，全民健身----命生在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传、鼓动同学进行体育运动)及观看亚运比赛视频和“寝室杯”篮球赛、跳绳比赛、足球赛。
7、活动对象：
材料093班全体同学
二、活动实施过程
(一)前期工作
1、去网上寻找关于亚运会方面的视频。
2、通过班级QQ群以及飞信群等途径通知班级同学关于班会的`基本情况。
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动。
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划。
(二)中期工作
1、进行班会的开展。
a.由班委介绍有关运动的知识。
b.在教室播放关于亚运会体育运动的视频。
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况。
d.对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班委身上。
2、在学校相应场地组织同学们进行相应的体育锻炼，进行了篮球赛、跳绳比赛、足球赛。
(三)后期工作
1、班委开会，总结此次班会的得失。
2、整理此次活动的总结结果，写总结报告。
三、活动概况：
(一)活动收获
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华，唤起了我们对体育的热情，增加了我们的集体意识。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼!
活动意义：“全民健身”活动是一项由国家领导，社会支持，全民参与，有目的、有步骤、有措施的系统工程;也是一项跨世纪的，造福子孙后代的宏伟事业。“全民健身计划”的提出和实施，对提高劳动者的全面素质，建立科学、文明、健康的生活方式，促进竞技体育与群众体育的协调发展，推动社会主义的物质文明和精神文明建设等都将产生积极的作用，同时它还指明了我国体育事业的发展方向，对指导我国群众体育实践，促进体育理论建设，全面提高中华民族乃至全人类的健康水平和整体素质都具有重大意义。
第一，明确了同学们在全民健身活动中的权利;第二，强调了各级及有关部门发展全民健身事业的责任;第三，进一步规范和促进全民健身活动的开展;第四，利用各类公共场所安排全民健身活动场地，大力推动已有体育设施开放;第五、规范学生健身服务，保障学生健身安全，推动江西理工大学大学体育市场和体育产业的发展。
组织同学一起观看亚运会比赛视频，一是以此纪念北京奥运会，永志铭记和谐盛世中国体育的崛起之日。二是有利传承奥运文化，推进群众体育，让北京奥运的“我参与、我健康、我快乐”变为经常性的活动。三是有助强化现代体育理念，让体育就是生活等更加深入人心，让身心更健康。四是体现法制体育建设的要求。
通过参加这次活动提高同学们实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动各方面的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到运动与健康对我们的重要性。树立健身的意识并号召周围的人增强健身意识，做德、智、体全面发展的合格大学生，发展我国体育事业，增进同学身心健康，提高生活质量，成为建设社会主义精神文明的一支重要力量。同时也活跃了班集体的氛围，增强了本班的凝聚力，增进了同学之间的情谊。
(二)活动总结
活动评估：总体来说，我们这次以“倡行亚运，全民健身——生命在于运动”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分：“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合：多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了同学们支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与他们的积极参与。
3、分工具体安排合理：在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大：我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全学院，全校。
5、活动全面深入：从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
6、本次活动可行性强，操作简单，花费少，活动安全。利于调动全班同学的积极性，增强团结合作精神，既积极响应亚运会的举行，又紧扣时代的脉搏。使同学们对全民健身有进一步的认识，丰富了校园生活。
活动中存在的问题：在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、宣传力度不够大。
本次活动花费时间过长，以后活动要再合适的时间里取得更好的活动效果，注重活动效率。
团日活动总结7
10月1日晚，我班开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖，生动有趣，且达到了活动目的。
活动过程记录如下：
一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题(学风建设——严谨，勤劳，求实，创新)。
二 全班同学到场，主持人上场宣布活动开始(由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人)。
三 主持人介绍活动背景和目的，简述活动进程，并展示奖品以激发同学们的热情。
四 “校训抢答”(目的：好的校训是一些富有哲理，发人深省的话，大家能够从中获到启发，从而更好规划自身，取得发展)。由主持人说出国内外知名大学名称，同学们根据准备的资料抢答出该校校训，答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训，随后提问，同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上，供大家阅读，摘抄，学习。
五 “绕口令游戏”(目的：吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的.吐词和说普通话的能力，同时活跃的现场气氛。)主持人在黑板上写下各种绕口令，让大家练习2分钟，然后自愿挑战，最后每项评出第一名，并根据难度予以颁奖。
六 “English time”(目的：练习英语口语，积累英语素材，增强大家学习英语的兴趣)每个寝室派出一名代表，上台背诵或朗读一段英语素材，要求表演者尽量模仿外国人的语调，并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室，提出表扬并发奖。
七 “时事政治”(目的：学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实，洞悉社会走向，对我们制定人生规划大有裨益。)由主持人念读国内外重要新闻，并以提问的方式告诉大家08年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事，这也是当代大学生应具备的素质。
八 “推荐好书”(目的：学习永远是我们的主题，好书更能带领我们快速进步。)根据事先准备，每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容，并念一些其中经典的语句及自己读后的体会，以提高大家的兴趣。
九 “心语寄语”：请每一位同学写下对班级的寄语或建议，也可写一些想和同学们说的话，以此来加强班级的建设和同学间的和谐。
十 由主持人总结活动，述说寄语，致结束词。
十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的实例来强调学习问题，提出希望和要求。
团日活动总结8
化学工程系高分子XX级3-3班特色团日活动经过近半个月的精心准备下，终于在20xx年11月07日（周五）晚上19：40在学院综合实训楼B区304落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力，得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结：
（一）、各项工作开展情况
本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力，离不开高分子07级3-3班全体班委的精心筹备，兄弟班级的不懈支持，离不开活动筹备同学的辛勤工作，更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。
在活动筹备阶段，负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新，善于总结自我，能深层次的发掘本班人力资源，使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是，在其中也存在不足之处，应该引起我们的高度重视：
（1） 增强工作预见性，充分协调时间与人力资源
在此次特色团日活动中，因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂，活动场地布置工作艰巨，对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到，这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。
（2） 应更加关注活动细节，部门协调能力应得到提高
根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析，本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块，但是未将任务落实到人，致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题，我们需要在日后注意将具体目标确定，任务设置明确，以此减轻工作人员的精神压力与工作强度。
活动过程中主持人所出现的各类问题直接影响了活动的效果，其不容忽视。这可能是活动策划人与主持人的交流不够，也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题，我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度，但也应该更加严格的选拔主持人，结合相应活动的形式安排最适合的主持人。
（二）、学生自主创新意识的增强与综合素质的提高
本次特色团日活动，同学们的自主创新充满了活动全程，体现了我班同学创新意识的增强，在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新，场地布置效果极好，后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。
（三）、鹰一样的做人，狼一样的集体
—— 班上一同学的感言
“在此之前，我们从未记起那些美好的画面，只因从未忘记；在此之后，我们的`脑海里不断浮现出那些美好的画面，只因刻骨铭心”，这是我们班上一位同学在活动结束后的一席话。
纵观此次活动的整个流程，在活动的场地到处都弥漫着快乐的味道，在刘德华的那首熟悉的《真我的风采》歌声中，本班的主人——全体同学，带领着嘉宾欣赏墙壁上的风采照片，上面记录着本班每位同学的学习、工作和生活，整个活动过程都是有条不紊，井然有序。
在嘉宾随意参观完后，我们班上的同学更是使出浑身解数展现我班的风采，以“浪漫樱花”为开场舞，拉开了此次特色团日活动的帷幕。虽说跳得不是怎么的好，但我班同学勇于以他们的方式表达对来宾的热忱欢迎，从集体到个人，唱歌、跳舞在带动现场气氛的同时，更展示了我们年青人的青春、活力和魅力。动中有静，静中有动，动静结合使此次活动的意境更显优美。所以，就有了才艺大荟萃，现场书法，手工艺品展示等等。这些都从另一方面表现出本班同学的风采，在一定意义上给大一的学弟学妹作了很好的学习示范作用。
宁静的场面是“暴风雨”来临的前奏，在与来宾互动环节，把气氛拉得是一浪高过一浪，歌曲pk，互动小游戏，交谊舞······使得主人与来宾之间有了又一次深刻的交流与沟通，形成了主客一家的氛围。我们不紧展现了本班的风采，也使我系各班之间的班团干有了很好到了解，加深了友谊，更是很好的展现了我系的风采。
最让我们难忘的是最后一个环节，“幸福由你签”，来宾和班上的同学先后在红布上写下了对本班的寄语。
我们用生活演绎并诠释了“鹰一样的做人，狼一样的集体”，本班每位同学都用青春、激情、才智为自己的生命路途增添风景，为班集体做奉献，在竞争中、合作中成长。就像这句台词“这一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人乔丹更有“我可以接受失败，但我决不能接受放弃”的誓言。年青没有什么不可能，我们的风采无懈可击！
团日活动总结9
一、 团日活动介绍
１、活动主题：凝聚力量，绽放青春
２、活动实际流程：
（１） 下发全班所有同学联系电话；
（２） 开场秀：由戴萌同学和顾颖同学现场演唱歌曲《同手同脚》；
（３） 幻灯片放映外省同学们的家乡新疆、甘肃、河南、浙江、广西以及海南等地具有代表性的图片，并作补充介绍；上海同学向外省同学介绍上海的一些情况；
（４） 集体互动环节：进行了包括“解手链”在内的三个游戏；
（５） 全班同学合唱周华健的《朋友》并由主持人宣布活动结束。
３、参与者：法学１１１本科班团支部成员
４、参加人数：３２人
５、人员分工：主持人：沈佳玥
拍照：欧英华
摄像：赵倩
照片后期编辑：陈盛森
６、活动时间：2xxx年１１月１９日
７、活动地点：３号楼４０５教室
二、 活动成效
１、预期目标
增强法学１１１班团支部的凝聚力以及团支部各成员之间的联系，同时增强团支部成员的集体荣誉感，使全体同学能够更好地融入集体
团日活动旨在通过一系列的活动环节以加强同学之间的相互了解，提高团支部的凝聚力，从而让同学们在一种和谐温馨的环境下，在学习工作中取得好成绩，并因此产生一种“共以法学111班为荣”的向心力。
２、实际成效
从９月４日军训开始到１０月１９日的团日活动，在这为期一个半月的时间里，法学１班同学和法学２班同学以“法学”的专业名称团结在一起，共同学习和生活，并且将继续保持这种状态。
本次团日活动以班级为单位进行组织，经过实践，我认为基本达到了预期目标，具体表现为：
（1）经过“串名字”游戏环节，大家认识了许多新同学，并且能够较为准确地叫出对方的名字；
（2）通过下发的联系电话，同学们可以方便地联系，加强彼此的交流与沟通，增进同学间的相互了解；也有利于大家相互帮助，形成互帮互助的文明风尚；
（3）幻灯片的放映可以在使外省同学感到温馨的同时，也让大家了解同学们的家乡；而上海同学向大家介绍有关上海的情况，向大家提供一些建议和指导，可以使外省的同学感受到班级的温暖，少一分“独在异乡为异客”的孤独感；
（4）通过集体活动环节中的.“解手链”游戏，大家充分认识到了想要以集体的名义去完成一件事，必须加强集体每一个成员间的团结协作，仅仅只是为了自己的利益着想，那么集体便不能称之为集体，而以集体的名义去做一件事，并定也是毫无结果。这也使大家对集体，对凝聚力的含义加深了印象；
（5）或许音乐最能够表达人的内心世界，在游戏带给我们的欢笑还没有褪去之时，宣告团日活动结束的音乐声响起，全体同学合唱周华健的《朋友》。那一刻，是活动的最后一刻，但却也是一个美好的开端。大家在那热泪盈眶的感到的一瞬间，一切的表述都是徒劳，因为大家已经在心底告诉自己应该需要怎么做了。 ３、活动的最具特色的部分：放映幻灯片介绍外省同学的家乡以及上海同学介绍上海。
这是活动策划阶段首先确定的一个环节。活动之前，我们精心挑选了各地具有代表性的图片，如浙江的西湖、海南的天涯海角、新疆的大巴扎夜景、广西的漓江、河南的少林寺、甘肃的敦煌等。这不仅仅只是为了让外省同学感受到家乡的温暖，让其他同学了解相关同学家乡的情况，更不只是单纯地为了让大家欣赏美图。通过这一个环节，我们想要表达的主题是：来自五湖四海的同学汇聚在上海商学院文法学院法学111本科班一起为了理想而奋斗。而上海同学现场的介绍让这个主题更加鲜明、和谐，因而更加切合本次团日活动“凝聚力量、绽放青春”的主题
三、 活动感想
１、在本次活动中，以下几点做的比较成功：
（１） 我班于１０月１２日完成版团干部选举工作，并于当天开始筹备这一次的团日活动，包括下发关于开展
团日活动的通知、准备团日活动计划书、排练活动节目、印制活动资料等等。在短短的一周时间里，我们顺利地组织了本次团日活动，这本身也证明了我法学１１１本科班团支部的凝聚力以及各成员的集体荣誉感；
（２） 在投影仪发生故障的时候，主持人沈佳玥同学能够从容地宣布活动进入下一环节进行集体互动，这充分
体现了其较强的应变能力和敏捷的反应能力；而一部分同学积极主动寻找问题并且成功解决问题，也使得活动能够继续开展；
（３） 全体同学的积极参与始终是本次活动得以继续进行的首要前提，尤其是在集体互动活动中的游戏环节和
最后的合唱环节。这也从一个侧面反映出了我们的集体风貌，证明了本次“凝聚力量，绽放青春”主题团日活动的必要性和正确性；
２、当然，本次活动还存在着一些不足，需要在以后的活动中有所调整：
（１） 活动开始之前没有对所有器材进行仔细的检查，造成活动中投影仪发生故障，一度影响了活动的正常进行；
（２） 一些同学时间观念不强。同学到场时间不够集中，早晚差别较大，使得活动现场显得有些混乱，不利于活动的准时开始；
（３） 活动前的准备不够充分。由于准备时间较为紧张，因此没有进行一些环节的磨合，在活动过程中在一些细节问题还是有一些小的失误。所幸，这没有影响活动的正常开展。
四、 一些补充
１、本次团日活动主题是“凝聚力量，绽放青春”，组织活动的目的是增强同学间的相互了解，提高团支部的凝聚
力，但是，短短的一个小时时间注定了这个目的不能在这一次的团日活动中充分实现，所以，我们的团日活动只是为大家接下来的共同生活、相互了解开启了一扇门，后续的努力还是得靠每一个人自己，需要自己积极加入到集体生活中来。
２、我们努力让全班同学相互了解，努力提高团支部的凝聚力，但是又必要指出的一点是：这并不是我们的最终目的。而这个最终目的究竟是什么？我可以十分明确地作出回答：为了让大家共同为了这个属于我们的法学１１１班而不懈努力奋斗，用我们自己的方式来共同经营这个班级体。
３、最后，想以活动过程中的一句话来结束这份团日活动总结，它就是：
我是法学１班，我们的口号是——凝聚力量，绽放青春
团日活动总结10
为响应学院号召，丰富我院广大青年的课余生活，创新团组织的生活形式，丰富团组织的生活内容，充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的作用，进一步提高团员青年参加团组织生活的热情，特组开展了此次“我为团旗争光彩”主题班会，现将主要内容向院团委汇报如下：
认真学习《团章》、《团员违纪处分条例》和《高等学校学生行为准则》等规章制度，在这些相关知识的学习中，我们采取的是“由小组代表发言，与大家共同学习”的方式进行的，不仅在《团章》等内容的学习上做到了自我学习，而且还带动了大家的.学习乐趣和提高了大家的学习成效。小组代表的积极发言，也使班会获得了较好的气氛。
在团章内容的学习之后，我们又展开了互评工作，并观看视频短片，互评工作的开展，使大家在发现自己的优点与不足的同时，还积极的指出了别的同学的不足，视频短片的观看，更是把班会气氛带到了高潮，是广大团员在肯定别人优点和发现他人不足的同时，也发现了自己的有点有不足，并树立自信和该正自己的不足。互评工作中的自我认知，更使广大团员在思想上或得了很大的提高。
在活动期间，我们做到了出勤率的百分之百，而且连青年同志也有参加，大家在思想上与行动上做到了统一，经济地向党组织靠拢。同时，在班会期间大家都能严格要求自己，保持了很好的会场纪律与会场卫生。
活动后，基本达到了预期的目标，在调动广大同学的积极性的同时，也丰富了广大团员的生活内容，在思想上进一步地加强了对共青团的认识，也为我们班后期开展“爱心助成长快乐你我他”肢体活动打下了良好基础。
在取得这些成功的同时，我们也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半干部重新选举，各职务的交接工作没有做到很到位，各方面协调还不够好。导致活动开展有鞋仓促，准备工作不是很到位，活动形式也不是很丰富，为此，我们也将在这方面不断加强，不断丰富活动的形式和内容，充分调动大家的积极性，也从而达到丰富团支部生活内容的目标。
经过这次活动，我们相信，我们20xx物流团支部将做得更好!
团日活动总结11
一、活动目的
我们都不会忘记20xx年XX月XX日，这天是XX成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立XX周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国XX年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立XX年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到XX带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放XX的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管XX班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时XX召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委XX同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
（1）虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的'开展日期推得比较后。
（2）活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：
活动总负责人：团支书李美丽
XX制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、
XX祝福语收集小组：
第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽
摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍
爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉
博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结：XX月XX日——XX月XX日活动的准备阶段
XX月XX日——XX月XX日活动正式开展阶段
XX月XX日——XX月XX日活动的总结阶段
2、活动的XX工作：活动的XX工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的XX工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程：本支部按照策划的时间在XX月XX—XX号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
（1）到达乐园后，首先由XX制作小组的成员和其他同学一起制作XX，同学们分工合作，七手八脚做好XX。
（2）其次是收集祝福语小组的三个小组长XX好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在XX上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在XX上。
（3）最后由全班同学一起将满载希望和梦想的XX放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作。
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
团日活动总结12
这次以心系祖国，关注两会为主题的团日活动于3月13日星期四取得了圆满的成功，达到了本次活动的目的，尤其是在活动中突然有了新的灵感，以模拟两会的形式，班委(将团支书比作国家总理，生活委员比作国家财务部长等)做报告(总结上学期的工作，及对这学期做计划)的方式来认识两会，取得了非常好的效果。使大家对两会认识得更加的深刻，更加的透彻。加上大家对网上下载的关于两会的`资料的阅读也对两会的内容及精神有了大致的了解，再通过大家轮流发表意见及相互讨论，不但表现出同学们心系祖国，关注两会的精神，也体现了同学们对祖国未来发展的强烈期望。由此谈及到了我们以后对祖国的贡献问题，从而就学习问题作了一次交流。由于上学期期末考试拿奖学金的同学减少了很多，全班学习成绩明显下降。于是通过颁发上学年在学校获奖的同学的奖证，并依次发表获奖感言，为同学们树立了学习榜样，促进了大家的学习热情。同时每学期拿奖学金的几位同学为大家发表演讲，与大家交流学习经验，帮助大家更好的学习以后的课程。
活动有严肃的一面，也有活跃的一面，在中间环节穿插了多种文艺表演，其中宋建懿的哑语表演得到了大家的一致好评，试读生李朝龙的笑话也引得大家捧腹大笑。尤其是歌曲大比拼环节时，大家争着表演，个展所长。突然发现我班居然藏龙卧虎，藏了一批很有实力的歌手，李勃,傅春耘，倪新帅这些平时学习努力的同学也为大家表现了自己的另一面，而且他们每一个都非常有实力，其中李勃被大家一致评为情歌王子。下次的活动有他们的参与肯定又会增色不少。
由于我们这次的团日活动异常热烈，前来围观的同学也越来越多，还引来了外班同学的参与，对我们的这次活动给予了极大的鼓舞。最后活动在我们一起高喊的口号中结束：心系祖国，关注两会，06级车辆三班加油!!预计经费50元，实用10元，结余40元。
团日活动总结13
1.活动效果：通过听同学细心生动的讲解，同学们对两位伟人的光辉事迹有了一定的了解。通过观看一些珍贵的历史文物，同学们都为伟人在当时艰苦的环境下仍能坚持自己崇高的信仰，并为新中国的伟大事业终身操劳的精神所感动。大量的石狮子来那个
让同学们看到了课本上没能相近的周总理及夫人，使同学们心中生出了更为崇高的敬仰之情。这次活动后，同学们都表示要牢记历史，不忘老一辈革命人为党、为国、为人民所付出的一切心血，并将把自己的一切都奉献给祖国的各项事业。本次活动达到了预期效果。
2.活动的意义：本次活动拉近了团员与伟人之间的'距离，增进了当代大学生对老一辈无产阶级革命家的了解，极大的促进了团员不断学习进步的步伐，提高了团员的思想觉悟，是团员更加拥护党组织，更加热爱伟大的祖国，也更加珍惜现在这来之不易的美好环境，提高了同学们献身社会主义事业，把我国建设成为社会主义现代化国家的热情。通过团日活动，团圆的责任感与使命感大幅提高，本次活动有利于团员认清自身身份，有利于团员了解我国的诞生过程，有利于团员坚定信念，为着党的理想，无所畏惧的奋斗终身。
3.活动的启示：本次活动让包括组织者在内的全体同学深刻认识到新中国成立及发展的不易。我们作为新时代的大学生，肩负着建设祖国，实现中华民族伟大复兴的历史使命。为此，我们必须努力学习，在集体生活中发挥模范带头作用，保持着团员的先进性，为广大青年群众树立榜样，主动向组织靠拢，为党的理想，为祖国的强大，为民族的复兴而奋斗！
团日活动总结14
xx年是中国共产党成立xx周年，也是“十二五”开局之年。庆祝建党xx周年对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，加强社会主义核心价值体系，以及建设高品质的校园文化都具有重要的现实意义。作为当代大学生的我们应当积极响应党的号召，深入了解党的历史，领悟党的精神，培养爱党思想，提高历史责任感与使命感，走在时代前沿，用青春的名义为党的生日送上祝福。
创意实施
1、宣传准备阶段(1)召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。(2)动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关建党90周年的资料和视频进行深入了解，做到对活动主题了然于胸。(3)确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、和横幅、提前布置好活动现场，安排好讲解人员，做好活动的准备工作。
2、实践开展阶段此次活动将班会、网络交流与校外实践活动相结合、分三个阶段进行：第一阶段：开展“我们跟党走”的演讲比赛，共有14名选手参加，同学们在比赛中畅谈了对党组织的深刻认识与见解，最后评选出前三名分别获一、二、三等奖，其他同学获优秀奖，并集体拍照留念。
第二阶段：开展“我为党旗添光彩”的校外实践活动，于4月21日在师大实验小学二年级一班举行
①首先将事先准备好的纪念建党90周年的海报贴在黑板上，借助笔记本电脑播放爱党爱国教育片，其次带领大家重温入少先队时的情景，教唱红色歌曲《我们是共产主义接班人》，选出代表带领其宣读少先队员誓词、并敬礼。
②由选出的讲解员为小学生讲述中国共产党的历史以及党旗、国旗所代表的含义，并且发下贴纸，让同学们记录重点信息，再收集起来贴在海报上。评选出5名优秀少先队员，为其颁发奖牌以示鼓励。
③给其他参与活动发的小学生们发糖果，并集体拍照留念。第三阶段：开展“对党说句真心话”活动，搭建网络交流平台——班级博客，通过建立博客圈，发博文，留言等形式让同学们送上对“建党90周年”的祝福与期望，在抒发爱国情怀的同时营造出团员青年一心向党的浓厚氛围。
操作建议
1、全体参与人员应保持高度的自律性，让各个环节紧凑合理的实施。
2、在校外志愿实践与小学生的互动中，要与相关负责人提前商量联系好，和老师一起维持好课堂的秩序，充分调动小学生的积极性。
3、活动举办完之后，要注意归纳总结，肯定优点，吸取不足，为今后的活动打下基础。创意成效通过在班级中召开演讲比赛，充分发挥广大团员青年的主动性与创造性，使团员青年在实践中树立坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义的决心；通过宣扬红色文化与小学生交流互动，引导其树立爱国爱党思想，提高积极性，争做先锋少年；通过建立网络交流平台，用红色寄语党的.生日，抒发爱国情怀，为党的生日送上美好祝福。
通过多种形式庆祝党的生日，借此提升团支部的凝聚力和向心力，提高学生的综合素质，彰显当代团员青年积极向上的精神面貌。心声飞扬此次活动充分激发了同学们爱国爱党的热情，激励其提高自身素质，更好的完善自我，为今后成为一名优秀的共产党员不懈奋斗。青春团员扬美德，少年先锋乐成长通过此次活动，可以感受到同学们的爱党热情，与此同时，那些努力求学的少先队员也为我党的未来建设注入了一股新鲜的血液。
团日活动总结15
在这个知识经济的时代，农村精神文明的发展再也不像过去一样，许多农村村民都开始向知识靠拢，了解外面的世界，了解市场，简单的新闻媒体无法改变这种现状，在这个时候书籍就是最好的老师，但是部分农村仍处于知识经济都不发达的情况。针对这个问题，化工学院团委组织部根据校学生会的提议，开展了本次爱心捐书活动，旨在为了农村精神文明建设献出我们的绵薄之力。
本次捐书活动面向化工学院08和09级所有同学，活动以班级为小组，在同学中广泛宣传。自11月18日发出捐书倡议后，08与09级所有同学积极响应，为农村居民留下宝贵的精神财富，踊跃捐出自己曾经从中获得宝贵知识的'名著，杂志，传记，小说以及各类期刊等，截至到今天总共收到同学们捐出的各类图书共百余本。我们会将这些图书捐给校团委，并由其转交给以贫困山区——重庆市江北区五宝镇院子村的居民。
活动流程如下：
1、前期准备（周三）
各宿舍楼下贴出学校关于此次活动通知。
短信通知到各班团支书。
每班选出男女各一名负责人：团支书+男（女）班长。
各班负责人持内部活动宣传（见后）积极向各班同学宣传这次活动。
联系新闻部，两个活动地点照相。
2、活动执行当天 （周四下午）
同学参与积极性高，并且多数能够有空参与活动，则以个人为单位，在活动时间将书在活动地点捐赠出来，少数不能来但有书捐的 所属班级负责人代理，记录捐赠者姓名、书名。
某些班周四下午有课，他们在周三晚上完成该班书的收集及统计工作，并将书及统计信息交至其他班负责人处 代理参与活动。
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是让人们看到外面世界的窗口。每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是在箱底蒙尘、、、、、、 ，活动一直在比较热闹的气氛中进行，同学们争先恐后捐出自己的一份爱心，也为本次活动的圆满结束画上了圆满的句号，衷心的感谢所有捐书的同学！
化学化工学院团委组织部
20xx年11月19日
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