继续医学教育工作总结 （通用7篇）
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继续医学教育工作总结 1
为进一步规范我院的继续医学教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据市县卫生局继续医学教育工作要求，20xx年我院的继续医学教育工作开展顺利，取得了良好效果，总结如下：
一、建立并完善继续医学教育制度
根据《集安市继续医学教育“十五”计划》、《集安市继续医学教育实施细则》及继续医学教育的有关规定，我们制定了〈继续医学教育管理办法》、《继续医学教育学分登记制度》、《继续医学教育实施细则》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，成立了继续医学教育领导小组，设立专门的继续医学教育部门，专职人员负责继续医学教育工作，使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。
二、对继续医学教育认识程度有所提高
在如何加强继续医学教育工作，提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上，不断创新思路，把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到医院整体医疗水平的提高。
三、继教管理步入正规，科学化程度进一步提高
一是继续医学教育面广、量大，层次多，形式多样，规范管理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想，创新思路，更新手段，在规范管理上做文章。
二是业务学习落实到位，学习时，卫生专业技术人员实行实名签到制，避免了以前业务学习流于形式的松散，学习结束发放学分卡，有利于掌握每个人的业务学习情况。
四、继续医学教育培训活动有所加强
为满足卫生专业技术人员的学习需求，我们在保证质量的前提下，开展多层次多形式的继续医学教育活动，使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
一是将抓机遇在浙江援川医疗队的对口帮扶下进行业务知识的讲座，加强本院卫生技术人员的学习，充分利用各位临床经验丰富的浙江老师知识来增强自己的实力，促进自己的工作。
二是选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进院内新项目的开展及资源利用，提高自身的'业务水平，带动全科乃至全院，整体提高技术人员的技能。今年派出进修人员1人，参加长、短期培训班（7天至2月）5人，参加学术会议及学术交流2人。
我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是有些工作仅停留在表面，落实不到位；
二是我们的继续医学教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要，我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶。
继续医学教育工作总结 2
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一、建立并完善继续医学教育制度
根据继续医学教育的有关规定，我院成立了继续医学教育领导小组，成立专门的继续医学教育办公室，由专职人员负责继续医学教育工作，完善并制定〈继续医学教育管理办法》、《继续医学教育实施细则》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。
二、高度重视继续医学教育工作
（1）继续健全继续医学教育组织管理体系，由专职人员负责继续医学教育工作，完善并制定〈继续医学教育管理办法》、《继续医学教育实施细则》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，切实加强对继续医学教育工作的领导和管理。
（2）研究和学习继续医学教育开展方法；
（3）继续加强继续医学教育规范管理；
（4）做好继续医学教育档案资料的归档工作。
三、继教医学教育管理，做好学分管理工作
根据我院情况，要求卫生技术人员积极参加华医网、好医生网等专业网站进行远程继续医学教育学习，以提高卫生技术人员业务水平和医德医风；不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育工作的覆盖面，按要求乡镇卫生院人员Ⅰ类学分≥5分，Ⅱ≥20分，村卫生室乡村医生学分≥20分。
四、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动
（1）今年我院继续医学教育工作坚持“按需施教，讲究实效“的原则，注重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围。
（2）有计划组织开展继续医学教育项目的'培训。
（3）农村卫生队伍建设进一步加强，我辖区乡村医生的培训方式采取乡村两级培训管理，不定期召开村卫生室人员培训会。
五、对继续教育工作的建议
（1）多宣传、多鼓励：医院科室负责人、专技人员都要有开展并参与院内继教项目的积极性、主动性的认识。
（2）继教考核方面：科室开展继教项目纳入科室绩效考核，个人学分管理纳入个人的绩效考核。
总之，在即将过去的一年里，继教工作的开展有进步，也有不足之处，在未来的日子里，有了院领导的重视，有了继教意识提高的专技人员的共同努力，我院的继续医学教育工作将会开展得有声有色。我相信我院的专技人员业务水平、医德医风再上一个新台阶。
继续医学教育工作总结 3
为进一步规范我院的继续教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据县卫生局继续教育工作要求，我院的继续教育工作开展顺利，取得了一定成效，现就“十一五”继续医学教育的工作总结如下：
一、精心组织。
医疗质量是医院的生命，不断提高医疗质量是生存和发展的关键。卫生院领导充分认识到要提高医疗服务质量，更好地为伤病员服务，就要加强基础理论、基本技能、基本知识和新知识、新技术的更新，继续医学教育是一条有效的、切实可行的途径。为提高卫生专业技术人员对医学教育认识和重视，不断创新思路，把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，我们制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续教育的认识和重试，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到医院整体医疗水平的提高。由于在职人员不像学生一样，参加学习时间往往是身不由已，我们充分认识到这一点，尽量安排在下午比较空余或晚上组织集中学习。鼓励利用业余时间自学，制订激励机制。
二、完善规章制度，加强科学管理，是开展继续教育工作的保证。
为了加强继续教育的管理，保证继续教育不留于形式，切实做到“有所学，学有所用”的目的，不断提高继续教育的质量，建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。建立健全管理制度是继续教育工作的重要环节。根据卫生部、卫生厅有关文件精神，结合我院实际先后制定、修改和完善《继续医学教育规定》、《继续护理学教育试行办法》等文件和规章制度。明确了我院所有属于继续教育对象，把继续教育考试考核成绩纳入医德考核、经济管理及评优评奖范畴。将每人参加继续教育活动进行登记入册，存档上报，以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动，使我院的继续教育工作在规范化管理的轨道上稳步发展。
三、采取形式多样的学习方法。
为满足卫生专业技术人员的学习需求，我们在保证质量的前提下，开展多呈次多形式的继续医学教育活动，使卫生技术人员学有粱道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
1、加强了重点传染病知识的培训。组织卫生技术人员进行了禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、肠道传染病、甲型H1N1流感等传染病的流行特征、临床表现、诊断、防治知识的全员（含乡医）培训及医院感染知识的培训。全年共开展了15次，合格率达100%。通过培训，提高了卫生技术人员对传染病防治的重要性和紧迫性的认识，使卫生技术人员掌握了传染病防治的基本知识和相关的法律法规。
2、以自学、集中学、讨论会、讲座等形式开展“三基”理论知识的学习。我们通过指定内容、分上下半年进行的方式对“三基”理论中的有机磷农药中毒、急腹症、高血压病等常见病的重点学习。以6月底和12月底进行院内卫生技术人员的考试考核，了解知识掌握程度。
3、组织卫生技术人员积极参加市、县卫生局组织的卫生教育讲座及各种培训班。加强本院卫生技术人员的学习，充分利用知名专家知识优势来增强自己的实力，促进自己的工作。
4、临床病例论会和病理讨论会。全年共13次，对临床遇到的`疑难、危重病例能积极邀请院内会诊、讨论。使卫生技术人员所学到的知识能够充分和临床结合起来，增长业务水平。通过对继教内容的学习，继续医学教育工作应有的作用得到体现，全院35位卫生技术人员参加各种形式的继续教育学习，结合自己的职称分别申请了I类学分10分、II类学分25分。全体职工的业务素质和“三基”理论知识水平得到了较大的提高，新知识、新技术不断应用与临床，全年诊疗病人数、住院病人数、门诊病人数及医疗业务收入都有不同程度的增长。住院病人治愈率、诊断准确率较发往有所提高，期间未发生医疗差错事故。圆满完成上级下达的学习任务。我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是有些工作仅停留在表面，落实不到位;
二是我们的继续医学教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要，我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶。
继续医学教育工作总结 4
为进一步提高我院卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，规范我院的继续医学教育工作，根据市卫生局继续医学教育工作要求，20xx年我院的继续医学教育工作开展顺利，取得了良好效果，现总结如下:
一、医院基本情况
我院正式职工20人，维吾尔族11人，汉族8人，卫生技术人员19人，工人1人，其中执业医师4人，执业助理医师3人，无资质1人，主管护师1人，护师2人，执业护士5人，本辖区有6个村卫生室。他们分别在各自不同岗位利用所学专业知识，为当地群众，为医院各项工作的顺利开展做出了很大贡献。同时在专业技术革新，提升服务质量方面，他们也以自己不同的形式，不断的提高，为医院的业务水平提高注入了活力。
二、主要做法
1、建立并完善继续医学教育制度和计划
根据继续医学教育的有关规定，我院制定了《兰干乡卫生院继续医学教育实施方案》和《兰干乡卫生院继续医学教育计划》，明确了继续医学教育的`相关政策、目标任务和具体措施，成立了继续医学教育领导小组，专职人员负责继续医学教育工作，使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。
2、继续医学教育计划落实情况
按照年初医院继续医学教育计划的安排，我们按照每人讲课的内容制定学习安排，每月至少3-4次学习，村卫生室人员每月至少一次培训，并要求按时参加卫生院例会。今年将韩丽萍、蔡秀春送到市妇幼保健院进行为期15天的妇科学习；3月份薄文娥在市妇幼保健院进行3个月的检验学习；11月份孜力皮彦〃肉苏力按照市卫生局要求在巴州卫校进行为期一年的全科医师学习。当然医院职工的学历教育也不容忽视，我们多次通过职工会、板报等方式宣传学历教育的重要性，年内已有2名职工取得了中级职称，2名职工取得了执业助理医师资格。我们继续坚持院内业务学习和讲座，每次学习都进行记录和签到制度，半年进行一次考核，院长不定期进行抽查学习情况。
3、继续医学教育所取得的成果
通过为期一年的继续医学教育，学习的职工将上级医院新的技术、新的服务理念带了回来，很快在全院得到了推广，顺利完成了“两癌”筛查工作，使我院的整体业务水平有了明显的提高，服务态度有了明显的改善。
三、存在问题
我院的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善、改进的地方。
1、有些工作仅停留在表面，落实不到位。
2、继续医学教育面较窄，由于卫生院人员较少所以外出学习无法落实，只能通过自学。
3、继续医学教育的方法较单一，只是通过了讲课、看光碟、派出进修等方法，没有充分发挥网络教育的作用。
四、今后打算
继续教育是一项任重而道远的任务，特别是医学教育。所以我们以后会继续坚持现行的一些方式方法，继续加大医学教育的经济投入，加强网络教育。
在以后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，力争将我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶！
继续医学教育工作总结 5
20xx年我院继续医学教育工作继续以全面贯彻落实科学发展观，按照省卫生厅、人事厅有关继续医学教育文件精神，紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要，坚持以人为本、求真务实、开拓进取，确保了继续医学教育工作顺利开展。现将xx年继续医学教育工作总结如下：
一、高度重视继续医学教育工作。
20xx年继续医学教育工作按照年初工作计划，着重抓好了几个方面的工作：
（1）是要加强组织机构建设，建立健全继续医学教育组织体系，切实加强对继续医学教育工作的领导和管理；
（2）是要加强继续医学教育规范管理；
（3）是积极做好继科教管理平台系统的推广应用工作；
（4）是要做好继续医学教育档案资料的归档工作。
同时加强继续医学教育组织领导工作。领导小组组长由黄玉君院长担任，副组长由麦小青副院长、梁亚杰院长助理担任。成员分别由各科室主任、护士长组成。领导小组下设办公室，办公室设在医务科，梁亚杰兼办公室主任，由许富负责继续医学教育日常工作，使卫生技术人员参加继教覆盖率达100%。
二、建立和完善继续管理系统
科教管理平台系统使用，为医院进行各类卫生人才统计、年度考核、职称晋升、执业注册等提供便利，提高工作效率。
三、做好学分管理工作
为晋升职称和年度考核挂钩把好关口，按照《湛江市继续医学教育管理》文件精神要求卫生专业技术人员积极参加各种形式的继续医学教育，以提高卫生专业技术人员业务水平和医风医德，不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育工作的覆盖面，提高继续医学教育人员的学分达标率。
四、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动
今年以来，我院继续医学教育工作坚持按需施教，讲究实效的原则，注重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围。
1、为加强卫生专业技术人员继续医学教育管理，卫生技术人员参加继教覆盖率达100%，年度学分达标率达到95%以上，技能考核及格率达100%。
2、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训，全年分期分批共举办临床抗菌药物全员培训、医疗管理办法及相关知识、心肺复苏术等的培训3期，共培训134人次。
3、注重专科人才的培养。各临床科室高度重视专科人才的`培养，积极选送卫生专业技术人员到上级医疗单位进修学习参加短期培训。
4、约有83人参加好华医网站远程学习；外派约10人参加省、市有关医、药、护理、检验、医学影像及医院管理等学术会议或培训。
5、农村卫生队伍建设进一步加强，我镇乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理，每季度召开村卫生站会议，1-12月我院开展全镇乡村医生培训2次，共约培训50余人次。
6、加强了社区卫生人员全科培训。为加强社区卫生服务人才培养和队伍建设，不断提高社区卫生服务水平。根据市、区卫生局统一部署和安排，选派6名医师参加全科医师岗位培训，1名医师参加全科医师转岗培训，6名护士参加社区护士培训。
五、存在问题
通过以上措施，我院的继续医学教育工作尽管取得了一正宗成绩，但还存在很多不足和急需完善改进的地方。一是有些医务人员学习仅停留在表面，缺乏主动性；二是由于基层医疗卫生机构设施、水平等原因，继续医学教育学习的方法还比较单一，局限于参加各类培训班等形式，远远不能适应和满足卫生专业技术人员学习需要。我们会在今后工作中将开拓性地开展科学继续教育工作，并使我院的继续医学教育逐渐走规范化化轨道。
继续医学教育工作总结 6
在过去的一年里，我科室根据市卫生局以及医院对继续教育工作的要求，顺利完成我科室的继续教育工作，现总结如下:
一、强化医德医风修养
医德医风是指执业医师应具有的医学道德与风尚。执业医师担负着维护和促进人类健康的使命，面对患者不仅需要高超的医疗技术，还要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操，只有这样才能使自己担负起“救死扶伤、治病救人”的光荣使命，强化本科室人员对医德医风的认识和重视，使本科室人员在工作中不仅能够不断地强化自身的业务知识，还能够做到与病人的良好沟通，以达到科室整体医疗水平的.提高。
二、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习
为满足本科室人员的学习需求，我科室开展丰富多彩的继续教育活动并安排进修学习活动，使本科室人员学有渠道、学有所获、学有所用。
1、加强了新技能、新知识的培训，组织本科室人员进行了20多次与本专业相关的国际领先的疾病诊断与治疗的讲座及培训，提高了本科室人员的专业知识能力。
2、选派业务技术骨干，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进科室内新项目的开展及资源利用，提高自身的业务水平，带动全科专业技能的提高。
3、派遣科室业务技术骨干1名参加“山东省中医临床技术骨干培训班”、派遣一名科室副主任前往北京阜外心血管病医院进修学习一年，并圆满完成进修任务。
4、组织科室中医专业人员学习中医四大经典，并参加了山东省继续教育学会组织的四大经典的理论考试，顺利通过考试并获得结业证书。
我科室的继续教育工作在20xx年的开展中总体进展顺利，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是相关学习进修的机会较少，且相关知识讲座开展较少；
二是部分科室人员对新知识、新理念的重视程度不够。我们会在今后的工作中认真的开展继续教育工作，并把我科室的继续教育工作圆满完成。
继续医学教育工作总结 7
在市卫生局的统一领导下，在院领导的高度重视和大力支持下，我院认真贯彻《自治区卫生技术人员继续人员继续教育规定》、《通辽市继续医学教育实施方案》及其他上级部门相关文件、法规，圆满完成了20XX年继续医学教育任务。我院共有卫生技术人员（护理除外）332人，其中高级职称144人，中级职称133人，初级职称2人，全部参加了继教，接受继续教育人占总数100%。
一、课题申报
在继续医学教育项目课题申报上，我们认真贯彻卫生局下发的《关于申报20XX年继续医学教育项目的通知》精神，严把质量关，切实将符合“三性”“四新”的项目列入继续医学教育范畴，所报项目经自治区继续医学教育办公室审核，各专科会委员会讨论，全部通过了全区继续医学教育专家委员会批准，为下一步工作打下了坚实基础。
二、安排讲座
20XX年，我院老干部病房多功能厅投入使用，为了广大专业技术人员营造了舒适的学习环境。在讲座时间安排上，考虑到临床各科室工作量大，任务繁重的情况，我们避开患者量相对多的上午时间，把讲课安排在下午进行，保证了绝大范围的人员接受教育。实施签到制，以此督促每位卫生技术人员自觉参加继续教育活动。
三、学分授予
我院根据《内蒙古自治区继续医学教育学分授予实行方法》加强和规范学分管理，实行学分制。中级以上人员（包括中级）不低于25学分，初级人员不低于16学分，并做为评审专业技术资格，聘任专业技术职务和年度考核评优的必备条件。为严肃学分管理，规定不是值班的卫生技术人员没有参加继续教育，一律不授予学分，故我院卫生技术人员除个别情况外，全员参加了继续医学教育听课。全部完成了继教学分要求。
四、证书验印
在证书验印上，我院实行统一管理，有专人负责协调各方面工作，收发继续医学教育证书及相关材料，对上交的证书和材料进行初审，使其达到上级部门要求。保障验印工作顺利进行。
五、对继续医学教育的管理与建议
继续医学教育关系到我市卫生技术的发展，如今医学领域发生着日新月异的变化，知识更新迅速，在校的学历教育已不能满足卫生事业的发展和要求，这就不断地加强对卫生技术人员新理论、新知识、新方法、新技术为主要内容的.“终身教育”。让广大医务工作者认识到继续的重要性，而不留于形式，或是被动接受是个首要解决的问题。为了解决这个问题，我们建议，团结全市卫生部门的力量，将所有继续项目重新以专科分会形式划分，统一授课，统一管理。这样做有3条优势：
1、由于当今医学科目划分越来越细，而每个专科的外延有越来越广，成立专科分会，可以最大限度的使每个专科从本专业出发，拓展外延，有效的达到继续医学教育的目的，这也能在根本上调动专业技术人员的学习积极性。
2、统一授课、统一管理，可以改变各单位各自为政的局面，方便上级部门监督，而且，也节省了各单位费用。
3、学术只有碰撞才有火花，成立专科分会，各单位专业技术人员有机会互相交流经验，取长补短，相互提高使继续医学教育工作真正落到实处。
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