轮岗培训总结

轮岗培训总结（通用10篇）

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的轮岗培训总结，欢迎阅读与收藏。

　　轮岗培训总结 1

　　在空调组轮岗培训期间，我认真工作，虚心向师傅前辈们学习，积极参于各项工作，熟悉空调组的工作业务范围及工作流程。下面做具体的汇报：

　　一、在思想和工作思维方面：

　　严格遵守各项规章制度，积极完成领导和相关部门的指示任务；做到了爱岗敬业，严于律己，认真履行工作职责；把为临床服务满意度放在第一位。

　　二、工作方面，参与空调组日常工作，熟悉空调组的基本业务。

　　我主要参与业务有：

　　1、参加设计图纸会审、施工现场验收等，了解空调组与其他部门的协调工作；

　　2、协助班组长对部分维修改造工程的报审、用款申请；

　　3、参与主体楼冷却塔改造项目验收；

　　4、协助班组长、主管科长分析系统节能维保工作，并参与汇通华城节能数据核算；

　　5、对主体楼冷冻水管井、风柜的布置的排查；

　　6、参与机房巡查，落实部分制度、规范上墙等。

　　通过这些工作，我了解空调组基本情况，下面是我对现况的.一些看法：

　　（一）空调组基本完善机房巡查、外委公司的监督工作。尚可以提升方面包括：

　　（1）空调风柜已经完成编号，其他空调终端可类似进行编号，并汇总形成平面图档案；

　　（2）完善冷冻水管的统一编号，为日常维护及应急处理打好基础；

　　（3）全班组例会建议仅通报、部署相互关工作，大班组例会后，各小班组由班组长组织“小会”，安排一天的工作及组内交接工作等，有利于细化管理，同时体现对各位员工的组内工作知悉权。

　　鉴于我经验局限性，以上见解有待各方面的论证。在此，感谢在这三个月中各领导和同事的关怀、帮助和支持。在接下来工作的日程里，有你们的支持和帮助，我有责任和信心向领导和师傅学得更多，了解得更多，为日后工作打下扎实的基础，做更好的服务。

　　轮岗培训总结 2

　　“工欲善其事，必先利其器”。作为刚刚从学校里面毕业的学生，我们的知识面仅仅限于书本上面的所得，对于单位的各生产部门的概况，对于各生产部门实际操作以及日常工作中的经验常识，我们却是一无所知，正因如此，应单位领导的安排，我们进行了为期半年的轮岗培训。

　　时间如同流水，来去皆匆匆，半年的轮岗培训就这样结束了，如今心里面里面留下的有往日师傅们的谆谆教诲，有平时他们传授于我们的知识，还有对百忙之中抽出时间来教导我们的师傅们的衷心感激之情。现在轮岗培训结束了，大家心里面都是满当当的，都有一种迫切进入工作岗位为单位奉献力量的心情。

　　“主动承担社会责任”，这是南网方略里面的内容，如今我们确切地理解了这句话的含义。这次轮岗培训不但给了我们知识，给了我们技能，最为重要的是还给了我们每个人一颗敢于负责任的心。能力有多大，责任就有多大，或许是因为我们年轻，初生牛犊不怕虎嘛，也或许是我们刚从学校毕业，都有一颗事业心，但是不管怎么说，我们做到了。可以说我们这次轮岗培训如同化学反应里面的'催化剂，成功地使我们的责任心更加地健全、成熟。在此，感谢我们单位各部门的领导，感谢您们提供给予我们这样一个良好的学习平台，感谢您们给予我们这样科学的角色转变平台，衷心感谢您们!

　　轮岗培训的结束，意味着大家就该分离了，得各自投身到各自的岗位上去了，有去变电站的同志，也有去调度的同志，也包括我这个到分到大方分局的平日的同志……我们可以平凡，但是绝对不能够平庸，希望大家在各自的岗位上都谨守这么一句话。虽然客观条件从某些程度上能够限制我们能力的发挥，但是，心有多大，舞台就有多大，希望大家在各自的岗位上都能够大显身手。

　　轮岗培训总结 3

　　经过一个月的入行集中培训，我被分配到营业部，开始管理培训生的基层业务实习。营业部作为窗口单位，在武汉分行经营战略中扮演着举足轻重的角色，能够在这里实习工作我非常珍惜。回顾四个月的轮岗工作，在行领导的亲切关怀和同事们的大力支持下，从大学毕业生到柜面观摩的实习生，再到管理工作的参与者，我正在实现从旁观者到操作者和管理者的转变，切实在工作实践中增加自己的才干，现将工作中的心得与体会总结如下：

　　一、找准定位融入团队

　　作为管理培训生，进行伊始，我就把找准定位，融入团队放在首要位置。在四个月的实习中，我既要求自己在基层岗位上抓住机会熟悉业务流程，更时刻提醒自己要尽快融入环境、团结干群。有了这样清晰的定位后，使我的轮岗工作更有针对性。实践证明，这样的思路十分切合管理培训生这一角色的需要，对我的轮岗实习工作起到了十分重要的作用。

　　在柜面业务轮岗中，我试着从不同的角度出发来发现和分析问题，虽然短时间内无法达到综合柜员的熟练水平，但通过流程的学习，分析风险点，了解银行业务中的最基本元素，体验柜员的工作生活，整理、发现和分析银行业务问题的思路，这些会为今后的管理工作打下良好的基础。

　　有了临柜学习的基础，我走出柜面，开始担当大堂经理。虽然前期积累下的业务知识在五花八门的客户问题面前显得捉襟见肘，但是更加激发了我不断积累学习的热情，虚心请教同事，耐心听取客户意见。另外，秩序井然的营业风貌对于分行一楼大堂这样的窗口部门显得尤为重要，作为大堂经理，我把维护经营秩序作为大堂工作中的突出重点。有了前期与柜面人员的.熟识，我依靠团队，积极与柜面协同配合，有理的要求，尽快疏导，满足解决；无理的要求，沉静忍让，温和劝退。

　　身处柜面服务、大堂管理这样的前沿阵地，我获益良多，不仅充实了业务知识，更加积累锤炼了营销经验和协调能力。

　　二、扎根基层研习管理

　　除了在轮岗阶段，扮演好基层员工的业务角色，我更要求自己时刻从管理者的角度反思所见所学，有意识的将管理理论运用到工作实践当中，激活团队，整合资源。在一些事关全局的重点工作和关键问题上进行了深入的思考，总结了一些较为具体的工作思路：

　　柜面管理方面，针对柜面服务效率不高、柜面营销与结算速度矛盾等问题，我认为应对柜员的服务水平实施科学量化，挑选出具有代表性的业务骨干，对其单位任务效率作出精确测算，并将平均数据作为操作标准进行推广。在提高单位业务速度的基础上，复合业务的效率也将得到改善。并且，随着柜面结算业务绝对时间的缩短，柜员将能投入更多精力延长柜面营销的相对时间。

　　基于以上认识，在由“柜面结算型”向“产品销售型”的转变过程中，我觉得必须突出做好三项工作：一是提高柜员操作水平是根本保证;二是转变传统服务意识是关键；三是提高营销能力是必然要求。通过“标准引路，逐步推进，注重实效”,全面提升柜面服务效率。

　　大堂管理方面，因地制宜，根据分析测算我行大堂经营面积和管理人员分布情况，绘制了大堂管理流程图，提出了以维护大堂经营秩序为重点，疏导分流客户为方向，以“分区管理，钉岗不盯人，柜面协同”的工作策略。特别是在预防、解决客户纠纷方面，提出“感觉要敏锐，反应要迟钝”，要求大堂管理人员要防消结合，细心观察，耐心倾听，三思而后行。

　　由于这些思路源于基层，来自群众，更得到了领导和前辈的指点，部分想法已经在工作中得到了实践和检验，也调动了团队成员的主动性和积极性，为以后的工作奠定了坚实的群众基础。

　　三、以人为本加强学习

　　作为刚刚走出校门的大学毕业生，面对崭新的职业环境和陌生的专业知识，我始终提醒自己摒弃经验主义和本本主义，以人为本，勇于实践，在与领导及同事的学习交流当中，找问题、找差距、学做人、学管理。在各项工作中，我有幸接触、结识了一批交通银行系统内的杰出领导和优秀员工，他们当中有管理卓越的支行行长、业绩出色的营销经理、业务扎实的骨干柜员，还有许多与我们同样背景的各地总、分行管培生，在与他们的交流学习中，发现的自身不足和吸取的实践经验，与校园中的理论相比，显得弥足珍贵。

　　回顾营业部的四个月工作，感受最深的也是，只有在武汉分行这样敢于“解放思想”的企业文化中，在营业部这样特别有战斗力，特别能打大仗、硬仗的单位中，我才有机会接触这么多能人志士。体会最深的有三点：

　　一是在交行人眼里，办法总比问题多。面对各项工作和困难，作为一名交行人，我学会了要不畏困难，迎难而上，以奋发进取的状态和昂扬向上的斗志，影响带动团队坚定必胜的信心。同时，更要引导大家正确客观分析形势，群策群力，战胜困难；

　　二是始终以人为本，解决工作中的许多问题和困难，抓住人本就不难。作为管理培训生，在加强业务知识学习的同时，要始终把管理人，激励人，运作人作为自己首要考虑的问题，作为克服困难，考虑工作的关键之举紧抓不放，这也是对未来合格管理者的基本要求；

　　三是只有解放思想，敢于实践，才能促进成熟。在工作学习中要实事求是，勤于思考，敢于怀疑，才能在轮岗实习中完善自己，提高管理能力和宏观思维水平。

　　这四个月，我参与了不少工作，取得了一些成绩，但还存在不少诸如驾驭局面能力不强，学习研究不系统、不深入等问题和不足，在今后的工作中，我将进一步发扬优势，克服缺点，进一步理清思路，振奋精神，再接再厉，务实重干，向关心我的各级领导及同事交上一份满意的答卷！

　　轮岗培训总结 4

　　一、轮岗的目的

　　多岗位锻炼，培养人才；通过内部的岗位轮换，缓解人员配置不足的压力，可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才。2.激励员工，创造职业宽度，轮岗可以使员工开拓视野、积累人脉资源，发现自己真正的兴趣与能力所在，锻炼多方的能力经验，从而开拓员工职业宽带，真正做到“合适的人用在合适的岗位”，也就是“以人为本”。

　　二、轮岗的组织机构

　　岗位轮换领导小组

　　三、轮岗对象

　　1.集团范围内所有人员均属于轮岗范围，由岗位小组制定轮岗总体工作计划，统筹安排，合理配置，分步实施轮岗计划。

　　2.特定岗位实施定期（1-2年）轮岗，特定岗位包括财务部，人资部，行政部门，市场部，其它职能部门。具体岗位由领导小组最终讨论确定。

　　3.公司安排有发展潜质人员进行系统轮岗，根据关键岗位人才梯队建设规划，对表现优秀的后备人员进行系统的轮岗安排。

　　4.根据每次季度考核和年度考核成绩，对每个单位考核成绩的后三名（或者按一定比例）实行轮岗。

　　5.个人申请公司批准同意后可提出申请轮岗。员工个人可以根据自身职业生涯发展规划，结合公司业务发展需要，申请岗位轮换。申请条件为在现岗位上工作两年以上，且上年度考核在80分以上者。

　　四、轮岗标准

　　1.职能部门：原岗位服务期满一年以上，除关键岗位外可以安排轮岗。

　　2.个人申请：在现岗位上工作满2年，每年年度考核良好；

　　3.轮岗结束后6个月后，可以再次提出申请。

　　五、轮岗方式

　　1.异动方式属于借调者，原薪资待遇保持不变；

　　2.异动方式属于调动着，工作考核标准按新岗位说明书，新岗位指标，薪资按新岗位标准执行。

　　3.同级轮岗：薪酬标准维持原标准，按新岗位工作绩效进行考核。

　　4.升级轮岗：可按原标准维持1-3个月适应期，适应期过后经考核合格按照新岗位进行薪酬管理。

　　5.降级轮岗：短期轮换（3个月之内）执行原标准，长期降级按照新岗位进行薪酬管理。

　　六、轮岗程序

　　1.每年底各单位参考员工个人轮岗申请，根据个人的培养方向及公司的发展需要，统筹确定轮岗岗位和个人，并编制提交本单位岗位轮换计划，报领导小组汇总审核，编制集团年度岗位轮换计划。

　　计划的内容必须包括轮岗的岗位，人员名单，接替人，时间安排等。

　　2.依据年度轮岗计划，各级单位与轮岗者沟通，按月编写具体的岗位轮换操作方案并报工作小组和领导小组审批，备案。方案内容须包括轮岗时间，岗前培训，轮岗导师，沟通计划，工作流程表，工作目标，定期考核评估与薪酬等内容。

　　3.轮岗前工作移交与培训

　　在到新岗位前办理工作移交，包括如下内容：第一是完整的.工作文件移交；第二是目前进展中工作移交，包含目前进展程度，目标结果，相关人员工作分配等。第三是工作资源移交，如客户资源资料，技术资源资料等。

　　4.报道

　　按照规定的时间（1周以内）到新岗位报道。

　　5.考核

　　对轮岗过程中的员工考核，按轮岗后新的岗位职责进行员工考核；

　　6.轮岗期结束

　　轮岗期结束前一个月，由岗位轮换小组制定和执行下一岗位轮换操作方案，或根据岗位工作和人员需求，办理人员异动手续。

　　七、轮岗后激励措施

　　1.薪资

　　同级轮换：薪酬标准维持原标准，按新岗位工作绩效进行考核；

　　升级轮换：考虑职业生涯发展或培养需要，可执行原薪酬标准，或取薪酬标准中间某一值。如果轮换只是暂时的，就只执行这个标准。如果轮换变成调动，则可规定1-3个月适应期，适应期过后经考核合格按新岗位进行薪酬管理。

　　降级轮换：如果是员工提出的且是短期轮换，执行原薪酬标准，在新岗位考核。如果是公司根据考核情况对员工进行降级轮换的，一般执行新岗位的工资标准。

　　轮岗期内员工以现岗位工作进行考核，并与工资挂钩。

　　2.个人发展

　　公司在职务晋升，薪资调整，培训等方面优先考虑具有轮岗经验的员工，作为重点培养对象。提供员工自己要求提高的通道，加快自身的提高。

　　3.岗位管理

　　公司员工晋升上一级行政管理职位，原则上应具有两个以上不同岗位任职的工作经历。

　　八、其它注意事项

　　1.试用期员工不得轮岗。

　　2.连续两次轮岗实习考核不合格者，2年内个人不得提出轮岗申请。

　　3.其它未尽事宜可以加以补充，人事部有最终解释权。

　　轮岗培训总结 5

　　转眼间，到xx中学轮岗已经有半年的时间了。与其说是轮岗，不如说是学习。这半年来我担任了《科学》课程的教学工作，这对我来说是一个新的挑战。半年里，我经常上网查阅相关资料，学习并尝试新的教学方法，收到了良好的教学效果。感谢轮岗，让我能够静下心来重新审视自己的教学工作，让我有机会学习和充实提高自己。

　　回顾这半年，xx中学所附有的文化底蕴和人文情怀，以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发，教育理念和行为有很大的转变，教育教学能力上有了一定的提升。轮岗半年中的经历给了我丰富的体验和收获，现将一个学期来的轮岗工作小结如下：

　　一、开阔了眼界，促进了交流，思维得到拓展。

　　xx中学的师资力量雄厚，人才济济。有专门的教研组集体备课教研，探讨教学方法和效果。在互相借鉴，共同策划设计教学的过程中，有许多新方法新手段，也有很多不同而新颖的教学设计，大家都专心搜集教学相关的材料、案例，不断的汲取经验，发现不足，令教学丰富科学，乐趣无穷。我参与每次的教研活动，都受益匪浅。

　　二、听课、评课，在学习中进步，教师素养有所提升。

　　听课是最让人开心的.事情了，我发现听一节课胜过教十节课，深刻地感受到教师们在课堂上的掌控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。

　　师生互动环节气氛融洽，学生参与意识强。新的教学模式和理念在xx中学课程实践中的运用也很到位，学生有较强的自主学习能力和探究能力，这与平时教师的引导和要求有很大关系。这是我在平常教学中所欠缺的，自己很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏，上课时自信心不足。这一学期的听课过程，让我感受到了作为教师必须自信心十足的在课堂上掌握一切，对学生要多沟通和引导。

　　三、教学环节是最好的历练，认真完成本职教学任务。

　　在xx中学，我面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次机会，做了很多尝试。在实践的过程中，我还得到了张银莲老师许多宝贵的建议和指导。这让我在教学方法上有了很多的改进，也让我对将来的教学有了更大的热情和信心。

　　总之，一学期来，感谢xx中学的领导老师们给予我的无私帮助和支持，我希望以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升自己的科学素养，做一名优秀的教师!

　　20xx—20xx学年度，我来到xx中学交流学习，担任xx班班主任兼语文教学工作。回顾自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到家长的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在xx中学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼，无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。我敬佩xx的老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，成绩显著的教学业绩。

　　轮岗培训总结 6

　　我今年参加了一次轮岗实习，这次实习是我人生中非常宝贵的经验。在这次实习中，我学到了很多知识和技能，也感受到了实习的苦与乐。今天，我将分享一下我的实习经历和成果。

　　我的轮岗实习有三个阶段，分别是前台服务、市场拓展和外勤服务。在前台服务阶段，我学到了如何处理顾客的问题和投诉，并且提高了我的人际交往能力。市场拓展阶段是我最喜欢的部分，因为这个过程中我学到了很多关于品牌营销的知识。我和我的同事们一起参加了各种展览和推广活动，我发现了自己的市场推广潜力。

　　最后是外勤服务阶段，这个阶段是最繁重的一段时间。我和我的同事们一起在工厂里面进行了各种设备的维修和保养。我学习了很多机械和电器知识，并且成为了一个合格的维修员。

　　这次实习总结中，我收获了很多，并且从中学到了很多有用的东西。首先，我学会了如何处理客户关系和客户投诉。在前台服务这个环节中，我听到了很多客户的不满和抱怨，但是我发现只要我们耐心地倾听他们，解决问题，他们一定会成为我们的忠实客户。

　　其次，我成为了一个具有市场推广潜力的人。在市场拓展这个环节中，我了解到了市场营销的重要性，学习了如何推广和销售产品。我也学会了如何去影响他人的决策，让他们信任我们的品牌和产品。

　　最后，我成为了一个技能全面的维修员。在工厂里外勤服务这个环节中，我学习并掌握了各种机械和电器维修技巧。我学会了如何进行维修和保养，如何检查和维护设备。

　　总的`来说，这次实习经历对我来说是非常有价值和意义的。我获得了经验和技能，成为了一个更加成熟和自信的人。在未来的生活中，这个经历将成为我人生中的宝贵财富，让我更好地应对各种挑战和机会，更好地掌握人生的方向。

　　轮岗培训总结 7

　　根据公司的安排，我于7月27号到9月30号分别在项目六部（游艇二区2期）、项目二部（水系工程）、工程管理部轮岗。转眼间，两个半月的轮岗计划即将结束，在这短短的两个半月里，我得到了很好的学习和锻炼的机会，全面了解了工程项目从开工到竣工的整个流程，收获颇多，这都得力于领导的关心，同事的帮助。

　　此次轮岗，我首先是在游艇二区2期工程的项目部实习。刚去游二区的第一天，我就参加了现场施工例会，这使我快速的进入了一个全新的工作状态，在也不是学校里的那个只会学不能用的大学生了。在游二区，我天天跟和带我的专工上工地，时时了解当天最新情况及时发现一些问题，确保工程上质量，安全，进度，成本能够在控制范围内。在项目六部，我明白了学土木的不能只管结构上的事，工程中的水电，园林，暖通等这些相关专业都得懂，要把学校里的知识在实践中运用，不断学习新知识，积累实践经验，要能够在发现问题时分析原因及解决的办法，提高业务水平，积累实践经验。

　　我第二个轮岗部门是项目二部，项目二部主要负责市政水系工程，这项工程施工区域跨度大，其中伴随了征地拆迁工作。由于有其他房地产商不良竞争在农民手里高价收地和农民私自抢建违章建筑的影响，水系工程施工进度放慢。在这里我除了学到许多市政工程中应用较多的专业知识外，还对合同的管理，办理各项手续流程有了一定的认识，还向部门领导和专工学到了如何去和不同类型的人打交道，利用相关政府人员去解决一些我们难题的方法等。

　　我最后一个轮岗部门是工程管理部，来到部门第一天徐经理就给我安排了龚工一起做有关项目验收、项目报批报建方面的具体工作，这开始感觉到了压力，一下子就接到是实际性的工作任务，在导师的帮助下，我摸索着熟悉项目管理中的相关环节，从验收这一块来说吧。房子修好了，还得拿到相应的手续才能够交付使用，其中最重要的就是消防验收、环保验收、综合验收和最后的竣工验收备案工作，这几项验收审批时间较长，需要的资料多，容易出现的状况也较多，所以这段时间我和龚工查阅了大量相关验收要求，找不到三亚本地的验收要求就结合全国其他省市的验收备案标准进行准备，一定要做到验收时一次性的通过要求，争取及时拿到相关手续，完成房屋交付工作。除了工程准备验收的相关工作外，徐经理还经常安排我和成本管理部的沈工去工地现场收方。收方就是对图纸变更或者其他因素造成的工程量的变化，需要甲方人员去现场审核施工方法、工程量等，这项工作直接关系到工程的成本问题，按公司最新的成本控制目标来说，除了应掌握基本的收方技巧外，还要懂得施工工艺，测量仪器的.使用方法、原理，还应考虑造成变更的原因，今后如何能够避免等问题。成本控制得好与不好直接关系到公司的利润，控制好成本不仅仅体现为经济效益，还体现了一个公司管理的规范性，所以今后在这个问题上我们还需要多总结总结。在接下来的轮岗时期里，我一定要做好自己的本职工作，同时还要结合实际多学、多问、多听、多想、多做，将书本中的理论变为实践，勤于思考，敢于创新，认真对待工作中的每一件事情。

　　轮岗即将结束，在此期间我为能够在各个部门实习感到幸运。从项目开工前的手续准备到工程建设开工竣工以及市政工程的建设，我在轮岗的几个部门了解到房地产行业工程建设中整个流程，这为我今后的工作打下个良好的基础。今后无论自己定在哪个岗位，我都会在做好自己本职工作的同时，加强综合知识的学习，全面了解工程岗的整体运作，只有这样以后才能更好的开展工作。相信不久的将来，通过我们大家的不懈努力一定能把我们的鲁能做得更好更强！

　　轮岗培训总结 8

　　根据《20xx年黎城县食品安全风险监测方案》的要求，认真开展学习宣传贯彻实施〈食品安全法〉培训情况汇报下：

　　一、召开食品安全培训会，通过培训，提高全院医护人员意识。

　　1、5月9日下午3时，我院召集全体医、技、药、护人员参加培训会。会议王志正书记亲自主持，分管医疗安全的张重宵副院长负责会议主要培训工作，参会人员78人。

　　2、培训内容：

　　一是围绕《食品安全法》及其实施条例的规定，按照《20xx年黎城县食品安全风险监测方案》的要求，结合我院情况分别对食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性异病例M异常健康事件的诊断、处置、报监测方工作手数据报告系统等进行了系统培训。

　　二是把近一段时间来我市及其周边发生的重大食品安全事故以明确的时间、地点、事故原因及造成的'国家和人民群众的生命财产损失进行了实例通报。以生活的事例表明，食品安全不仅涉及到广大人民的生命健康，还直接影响到社会稳定、经济发展及祖国在国际间的声誉。

　　二、加强思想意识，提高对食品安全工作重要性的认识。

　　对来我院就诊的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性异病例M异常健康事件应积极诊治同时做好向上级报告，不能确诊的要通知院领导并组织专家组进行诊断和处置，我院条件有限不能诊治的要做好转诊安全保障工作，做好院内检测工作就运转流程和食源性疾病病例信息报告。

　　三、利用我们的专业知识义务做好食品安全教育工作。

　　总则，通过这次食品安全风险监测》培训，使大医务人员对食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性异病例M异常健康事件的诊断、处置、报监测方工作手数据报告系统等有了充分的认识和提高。

　　轮岗培训总结 9

　　一、组织人员，调查摸底

　　我行共有干部职工120人，重要岗位及一线操作人员占到80％，为了搞清这些人员所在岗位的工作年限，我行由办公室牵头，组织各部室主任共8人，深入到各个营业网点进行了认真细致的摸底调查，并填写岗位年限报表，在调查统计中全行共有30人在原岗位工作超过3年以上。通过调查摸底，支行党委掌握了基本情况，为开展岗位轮换工作奠定了基础。

　　二、党委重视，制定方案

　　为了将此项工作实实在在落到实处，我行党委多次研究，针对排查的对象、内容、方式、岗位轮换的办法和采取的措施，制定出了具体的实施方案，并于5月25日以我行红头文件下发到各个营业网点，使全行员工明确了开展此项工作的目的、意义、方式、方法和内容，也对此项工作的顺利进行起到了一定的作用。

　　三、岗位轮换，落到实处

　　根据摸底的情况，我们首先由各营业网点的负责人按照本单位员工的工作能力，本着从工作出发的原则，定出应轮岗的名单及拟定岗位，由行党委审查同意后，召开本单位全体员工会议进行宣布调整结果，并由支行配合单位负责人做好交接监督工作，确保安全无事故。我们已对营业部、基层各营业网点、储蓄所超过年限的.30名员工全部进行的轮岗，在支行的监督下已按规定进行了交按，止目前未发现有任何违规违纪和差错事故。

　　四、周密安排，认真排查

　　对员工的行为排查，我们按照市分行要求排查的对象和内容，采取座谈和调查的方式进行排查，首先从各部室及营业网点负责人开始进行逐个排查。我们从5月27日开始由行党委三名成员全部参加，和行一般员工单个进行座谈，了解部门负责人的思想作风、工作行为、纪律行为、生活作风等四个方面的表现进行了重点调查，同时，我们走出去深入到企业，对有关业务负责人有重点的进行了调查。部门负责人对所管辖的员工也通过座谈和调查的形式进行了全面排查，通过座谈和调查，止目前我行的中层干部及所有员工没有发现有任何违规行为、没有高消费、没有经商办企业、没有炒股和参与黄赌毒活动。

　　轮岗培训总结 10

　　随着大学课程的进展，我们需要逐渐脱离书本知识，开始实践操作。而实习轮岗则是大学生们实践能力和专业知识的体现。在这一过程中，我历经了多个部门的实习，积累了不同的工作经验和技能，并且对自己的职业选择有了更加明确的认知。

　　一、人事部门实习

　　在人事部门的实习中，我主要负责人员招聘和员工档案管理工作。招聘方面，我熟悉了岗位描述编写和职位发布的流程，接触了各种求职简历，了解了人才市场的需求情况。它让我了解了如何从中选出适合的候选人，并在安排面试时提高了自己的口头表达能力和交流能力。

　　在员工档案管理方面，我主要参与员工档案的资料核查和整理，了解了员工档案的建立和管理规范，学习了档案数字化管理的基础知识，掌握了一定的.文书处理和信息管理的能力。人事部门实习的收获让我更加深入地了解了企业的人力资源架构，提高了我的个人管理和服务意识。

　　二、市场部门实习

　　市场部门的实习让我对市场营销策略的制定和推广方案有了更加全面的了解。在实习期间，我主要负责协助制定拓展市场的计划、撰写市场调研和推广方案、推广和维护企业的品牌形象、与客户保持沟通等工作。这些任务都需要灵活适应市场变化和不断调整策略，同时还需要快速做出反应和处理问题。

　　在实践中，我不断提高我的市场分析和营销技巧，学会了如何在目标受众的心理和需求方面进行针对性宣传，以取得更好的营销效果。此外，我还了解了市场部门的管理方式和操作流程，为自己将来在市场领域工作积累了丰富的经验和知识。

　　三、财务部门实习

　　财务部门实习主要让我参与了财务汇报表的编制、国内外汇款的管理、月底的财务结算、预算编制和审核、票据管理等工作。对于这些工作，我反复审核各项详细的账目数据，虽然多次因为数据核对错误误操作而被主管批评，但这些经历教会我了仔细认真的习惯和在弄清数据核对情况后才能够着手操作的管理思想，也提高了我的计算能力和精通财务分析技能。

　　除此之外，我还了解了各种制度、会计核算和管理理念，同时与同事、业务部门和上下游供应商积极沟通和配合。在财务部门实习的过程中，我积极锻炼自己的财务分析和数据管理能力，并且在实践中增强了对企业财务的科学把握和操作方法。

　　四、技术部门实习

　　技术部门实习是对我专业知识的前最直观的体现。在实习期间，我主要负责产品检测和解决技术方面的问题。在测试过程中，我需要严格按照产品测试规程进行测试，根据测试结果报告问题，并迅速解决技术问题。这对我的技术沉淀和技能提升都有非常大的帮助。

　　在技术部门的实习中，我尤其感受到了专业知识对于实践操作的重要性。只有具备了扎实的专业技能，才能够更好的解决实际中的问题和面对不同需求和情况，也为我日后的实践提供了重要的基础。

　　总之，实习轮岗是一次非常宝贵的经历。通过参与各个部门的工作，我深刻认识了企业运作的各个环节和责任，掌握了实用的工作技能和职场素养，提升了自己的实践操作能力和专业知识。不仅如此，在全方位的实习过程中，我也更加清楚地意识到了自己的职业发展方向，并坚定了未来的发展目标。

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