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小班世界读书日总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的小班世界读书日总结，希望对大家有所帮助。
小班世界读书日总结1
20xx年4月23日是第xx个“世界读书日”，本着“让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯，愿书成为我们永远的朋友”的美好心愿，该园发起了“共享读书之乐，共建绿色书屋”的活动，提倡家长和孩子们把家中闲置的'图书带到班级图书角，全班一起阅读分享。
活动中，孩子不仅学习了正确的书籍阅读方法，养成了良好的阅读习惯，提高了阅读水平，还从中学会了分享和创造，体会到了读书的乐趣。
小班世界读书日总结2
3月21日上午，太行山路幼儿园开展了以“书香润泽心灵阅读伴我成长”为主题的世界读书日主题教育活动启动仪式，该活动旨在积极倡导幼儿和教师好读书、会读书、读好书、多读书。
仪式上，潘乐老师向全园师生宣读了太行山路幼儿园世界读书日的活动方案，并倡议全体幼儿、家长及老师们都能从阅读开始，捧起书本，开启一段美好的阅读之旅，让书香陪伴每个人的成长。随后王丽珍园长对本次读书节活动提出了建议和希望。王园长希望老师们要做好孩子阅读的领路人，引导孩子爱上读书，真正为孩子们打开一扇阅读之门，享受屡屡读书的`曼妙之旅。活动最后，全体老师和小朋友的进行宣誓。
最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。相信通过此次读书活动，可以用阅读点亮孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。幸福的种子已悄然种下，大家一起静待花开，守候成长。
小班世界读书日总结3
4月23日是第xx个“世界读书日”。为了让孩子们喜欢阅读，从小培养良好的阅读习惯，连日来，河北省邢台市第一幼儿园开展“书香润童心，快乐共成长”为主题的读书系列活动。
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。按照“全员参与、以园为本、师幼共读”的原则，邢台市第一幼儿园进一步提升校园文化内涵，努力营造书香校园，严格遵守《3-6岁儿童学习与发展指南》并开展“绘本分享”“制作书签”“亲子阅读”“我为图书做封面”“表演故事”等活动，鼓励幼儿多读书，读好书，从阅读中体会读书的乐趣，让读书成为一种生活习惯。
怀揣美丽的`梦想，在书香飘逸的4月，邢台市第一幼儿园的孩子们每天都能听到好听的书本故事，书香润心田，快乐共成长。
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