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安全管理制度培训总结(通用12篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的安全管理制度培训总结,希望对大家有所帮助。
安全管理制度培训总结 1
由于今年我专项负责我收费站的安全培训,为了能够更好地看展安全知识培训教学,今年我自主学习了很多安全生产知识。通过不断地学习,我深刻认识到,安全生产的重要性。我认为,在收费站日常安全生产工作中,有以下几点需要特别注意:
一、上岗安全
在学习安全生产知识的过程中,我看到了很多交通安全的案例,桩桩件件惨不忍睹。在交通事故面前,它会不分老弱妇孺毫不留情地夺走大家的生命和健康。而收费站每天要面对各种各样的车辆,更需要注意上岗安全。在为职工进行培训过程中,我发觉在这一方面安全意识的培训比任何其他培训更为重要,因为交通事故的主要成因就是安全意识的缺乏。
二、用电安全
电能是十分方便的能源,但是还隐藏着无数的危险。首先,我看到很多用电不当触电的案例都是受害人当下便失去了生命反应,十分可怕。另外,大多数居民楼、办公楼的火灾都是由于用电不当造成的,特别是秋冬季节,往往是因为大功率电器使用不当、过度充电等情况造成火灾。因此妥善使用电器十分重要,主要是食堂的大功率电器和宿舍私用电器。因此我发觉安全培训时为大家多讲解用电常识和触电、火灾的危害更能发人深省。
三、防盗抢、防恐安全
虽然就目前国情来讲,我国的治安大大优于其他国家,但是依然有一些不法分子逍遥法外。针对这些危害人民生命财产安全的犯罪分子,我们能做的主要是防范。树立良好的安全意识遇到危险情况能够临危不乱是最好的办法。
总之,安全无小事,安全生产大于天。因为,安全生产是保证人民生命安全的`基石,但是无论哪一种安全问题,思想上的重视才能保证安全生产顺利进行,思想上的麻痹大意才是安全生产最大的障碍。只有时刻把安全生产放在心上,才能克服日常麻痹大意思想和侥幸心理。我们应该教导每一位职工把安全生产和自己宝贵的生命联系到一起,把自己生命的安全和家庭幸福联系到一起,根本地从思想上重视安全,才能做好安全生产工作。
安全管理制度培训总结 2
车务中心为了进一步提升对车站全体一线员工安全工作的认识,汲取近期事件经验和教训,切实落实安全防范措施。车站相关领导近日组织全体员工认真学习了,关于近期四起责任事件的相关文件。大家对地铁运营安全管理有了较为深刻的认识。
运营服务作为地铁最大的服务载体,任何故障都可能引发媒体和民众的高度关注,对运营造成巨大的社会压力,甚至对地铁的`整体形象造成不良影响。所以必须要求以铁的纪律、铁的面孔来抓安全工作,始终坚守"先保安全,再保运营"的原则,落实各项运营安全工作措施。
任何一名员工都是运营安全工作的重要力量,运营服务的高品质,体现着每名员工负责任的工作态度和工作水平,安全运营离不开每名员工的努力,要让全体员工深刻体会到安全工作与自己息息相关。
安全工作的重要特点就是"只有起点,没有终点",这项工作永远都不可能结束,长期下去容易使人麻痹大意。事实证明,大部分事故都是由人为因素引起的,主动控制住事故链和风险源,消除安全隐患,事故是可以防止的。所以我们必须不断提高防范和处理事故故障的能力,努力做到将安全风险发生的概率降到最低。处理突发情况,要思路清晰,判断准确,处理果断。在岗位上不惯性思维,不臆测行事。
地铁作为城市公共交通的重要组成部分,以其大容量、准时快捷、安全高效的优势,对有效解决群众出行,促进城市正常发展,具有极其重要的作用。同时地铁也是容易出现群死群伤的场所与载体,保证地铁安全运营也是每个地铁人的职责。借"xxxx"活动,立足本岗、从我做起、遵规守纪、增强工作责任心、提高执行力,做各项工作的高效执行者,切实提高地铁网络化运营安全水平。
安全管理制度培训总结 3
对幼儿而言,生活中潜在的不安全因素来自很多方面,比如交通、恶劣天气、食品卫生、流行疾病,甚至日常生活中的煤气、水、电等。国家教育部门对幼儿的安全教育非常重视,特别编写、编制了丰富的教材和视频讲座,期望更大程度地教育和保护幼儿们的健康成长。但是,唯独甚少提及燃气安全教育方面的内容。
如何做好幼儿的燃气安全教育工作?这是一个系统工程,就像其他方面的安全教育内容一样,由教育部门统筹规划,全面细致开张教育工作。但是至少我们应该让幼儿认识燃气,知道燃气安全的重要性,以及如何规避燃气安全事故,具体方法有:
1、了解燃气的作用和危险性。燃气的作用有很多,它给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜、淋浴等等。但它万一泄漏时,也带来很大的'问题甚至灾难——煤气中毒、火灾或爆炸事故;正如一个关在笼子里的老虎可以让它为观众表演节目,一旦把老虎放出笼子,它就会伤人。
2、了解燃气具的安全使用常识。知道燃气具在工作,人不应离开;使用燃气具后确认关闭燃气具开关以及燃气管路的开关;发现没有关闭开关时及时提醒长辈。(小孩子的记性好,倒过来可以促进大人的安全意识,使大家都养成安全的良好习惯。
3、知道发生燃气泄漏的一些原因和特征。例如:燃气管路破裂、燃气具的的开关未关紧、燃气具损坏等都会导致燃气泄漏。因此知道一个人在家时,不要自己随便动燃气具的开关,不玩火。燃气泄漏的主要特征包括有异味,有微小的滋滋响声或冒气泡等。
4、知道发生燃气泄漏时如何紧急避难。作为幼儿,一个受保护的对象,如果发现家庭发生燃气泄漏,例如闻到异味时,应该第一时间告诉父母或长辈,然后打开窗户和房门,准备离开事故发生地点,而不是去做任何扑救工作或打开电灯或排气扇开关。
5、知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。例如晕倒,口吐白沫等;一旦发现家里人出现类似状况,同样应该打开窗户或房门,大声呼救。
安全管理制度培训总结 4
学生宿舍是住校学生的主要活动场所之一,一天二十四小时的学习生活时间中,有十二个小时左右的时间是在宿舍中度过的,尤其是晚上的时间占大多数,有的学校不注重学生宿舍消防安全工作,教学、生活、安全管理相对分离,管理不到位、消防设施缺乏、个别学生吸烟、用火不慎等等因素是引发火灾的原因。近几年来,学生宿舍发生火灾事故时有发生,这些事故给学校带来了很大的财产损失和不少的人员伤亡,影响学校正常的教学、生活秩序。因此,认真分析学生宿舍消防安全工作存在问题,深入剖析其火灾事故形成的原因,研究和探索学生宿舍消防安全管理的对策,是非常必要和十分紧迫的。 本次公寓学生消防培训正是针对学生宿舍消防安全管理的一项对策,旨在加强校园管理,增强大学生的消防意识和基本素质;加强学生的有关防灾防火的'知识,杜绝一切因消防知识缺乏而引起的本可避免的事故;让大学生意识到火灾的危害,提高意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。
在培训中,培训老师对老式建筑先天性火灾隐患多、宿舍管理人员消防安全意识淡薄,管理不到位、学生违反消防安全规定,无视消防安全要求、学校对学生消防安全教育缺乏,学生自我防范意识不强等一系列在学生公寓中存在的问题进行了分析,总结出了历史原因、造成先天性火灾隐患突出、学生宿舍管理者对消防安全工作没有给予足够的重视,许多消防安全制度得不到落实、学生消防安全意识淡薄,对宿舍消防安全缺乏足够认识、宿舍消防器材设施配备管理不善等原因,让同学们意识到了存在于自己身边的消防安全隐患。在最后,针对一系列的说教,老师提出了几条措施:健全组织,落实责任;加强消防安全知识的宣传力度;学校内部加强对学生宿舍消防安全检查力度;部门协调,加大火灾隐患整治力度;加大消防经费投入,改善消防基础设施。
安全管理制度培训总结 5
为了加强公司的安全,在有危险来临时不是乱作一团,有备无患,也是践行公司安全作业的理念,在公司领导的号召下,由保安队组织了一次为期十五天的消防安全培训,我作为车间的一员,积极参加了这次的活动,学习一些关于消防安全的知识,同时参与了消防基础训练。在培训期间,我收获了很多珍贵的东西,现在来讲一讲我在这段时间学习的感想。
因为要我们了解消防,所以我们采用的是军事化培训,锻炼了我们的意志,增强了我们的耐力,加深了员工之间的默契,配合愈发的好。在前期的体力训练,我有不同程度的掉队,随着不断地深入训练,我一次比一次有进步,在每天的体力训练之后疲惫感越来越轻,一天比之一天轻松。接下来先学习了一些消防工具的应用,然后练习消防水带的对口连接,两个一组产生对比,我在练习中用时不断地缩短,得到了教练的肯定,我觉得非常有成就感。
在这次训练中,体能训练占据了我们大量的时间,借此机会我也接触很多不一样的训练方法,来加强我们对于身体的掌控力。在训练过程,教练为了刺激我们,很多的项目都是带有一定的`比赛的意味在里面,因此各个队员都争先恐后,生怕自己被惩罚。在团体训练中,教练就用连坐的制度,让每一组的成员,优秀的帮助落后的,懂得合作的重要性,这也让我们在之后实战训练中的配合奠定了基础。
火灾发生时,最重要的是逃生,保护好自己,这就要求我们懂得使用个人防护的器材。训练中的一个主要内容就是个人防护器材理论知识的学习和使用的方法,在最后的考核中也有这一项的内容,如何在不同的环境中正确的使用不同的器具。
最后是处理火灾,从发现险情开始,处理的时间越短,损失就越小,这就需要最默契的配合。因为每个擅长的部分不同,因此我们要对自己的能力有正确的估算,使自己处在最合适的位置,让时间是最短的。
安全管理制度培训总结 6
今年,按年初制定的培训计划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全健康管理手册》、《三合一管理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等。同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。
总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:
(1)教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划。
(2) 划的情况下却急需用人(用工计划不大,经常是三到五人)。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。
(3)有计划的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。
(4)培训的'内容也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。
针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为熟练,教学能力较强的师资队伍,并采取相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。
安全管理制度培训总结 7
今年,按年初制定的培训计划分别于xx月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司、等,于xx月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等。同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在xx月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:
教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划的情况下却急需用人。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。
有计划的.培训在实施过程中不能达到预期效果。在xx月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。
培训的内容也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。
针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为熟练,教学能力较强的师资队伍,并采取相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。
安全管理制度培训总结 8
今年,按年初制定的培训规划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全安康治理手册》、《三合一治理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产治理人员培训班”,培训内容包括有安全生产治理根底学问、常用的安全生产法律法规学问、常用的安全生产治理方法、常用的安全心理学学问、体系运行中的有关事宜等。同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份协作公司相关部门对新招入的大中专学生进展了公司级安全培训和施工现场参观。
总结全年的工作,在培训中主要存在以下缺乏:
(1)教育规划安排地特别仓促,特殊是对基层单位重新聘请回来的人员培训方面,往往是在施工任务比拟紧,而用工单位又没有预前制定具体的用工规划。
(2)划的状况下却急需用人(用工规划不大,常常是三到五人)。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。
(3)有规划的培训在实施过程中不能到达预期效果。在5月份举办的“安全生产治理人员培训班”中,按原有规划猜测,应有五十余人参与培训,实际上只有二十几人,且有局部人员的`本职工作根本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。
(4)培训的内容也有待于连续完善。对于新入厂人员而言,只进展安全生产方面的培训是不能满意实际需求的,也是与公司人力资源治理要求不相符的。有必要邀请工程治理部、机械治理部、保卫科等其它职能部门进展相关一般性技能常识和治理规定的培训,并对其进展职业道德等企业文化方面的教育。
针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工规划状况制定阶段性人力需求规划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为娴熟,教学力量较强的师资队伍,并实行相应鼓励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。
安全管理制度培训总结 9
安全对于每个人来说并不是一个陌生的词,它的重要性在每个人眼中理解的程度并不一样,但是它在每个人工作生活中又是息息相关的。同时安全又是极其重要的,因为个人安全家庭才能幸福,企业安全才能顺利发展。
培训第二天下午第一节课,由多年收费工作经验的站领导给我们讲解了收费安全这一重要课题。收费安全表面字眼看是收费员自身安全和收费票款的安全。然而作为我们收费员来说。其中最容易被疏忽就是自身的.人身安全。我记得刚参加工作时听说某高速收费站收费员由于拦截逃费车辆被撞身亡;106国道某收费站收费员在夜晚为拦截逃费车辆,被车辆拖行五百米,住院半年多尚未痊愈。当公安机关质问司机为什么不停车时,司机说当时以为收费员看到车来会躲开。然而当公安人员问收费员:“为什么车辆快度加油门闯杆时,他还跑车前面去拦截”,收费员告知以为司机看到有人拦截就会缴费而不敢闯杆了。因为两人心里都是想着对方的“不敢”,结果造成事故的发生,最后司机进监狱,收费员半年多在医院度过。
所以为了收费人员的安全,为了收费作业的安全生产,收费管理部门制定一系列安全防范措施,譬如在收费站车道进入岗亭的显著位置安置了限速、减速警示标志;疏导员夜间穿反光背心;在车道通过时严格遵守一停二看三通过以及遇到歹徒如何做好人身安全、遇到恶劣天气注意哪些事项、日常工作中应注意哪些细节以保护好通行费的安全等等。通过安全防范措施的制定顺序及实例说明,只有自身安全才能更好的保护通行费的安全。
安全管理制度培训总结 10
在过去的一段时间,国内校车事故频发,引起了社会的广泛热议。所以在每学期,都需将校车安全纳入了学校中最重要的环节。校车安全危及生命,只要有一个不小心,我们就永无后悔的'余地。
我们在行走时,必须要看红绿灯。红灯停,绿灯行,看左右是否有车经过,要走人行道,一定要遵守交通规则不能闯红灯。我们要注意不要醉后驾驶机动车辆,同时告诉孩子提醒父母醉后驾驶的危害性是很大的。人们往往在喝酒之后再驾驶车辆,安全意识薄弱,认为自己酒量大只喝了一点没事就去开车, 存在侥幸心理。这是要不得的。
本地由于资金以及路况问题未开通校车,每到周末都是家长开车以及公车接送。每到周末各班级班会以及家长会都要强调校内外安全问题,对学生进行安全教育。适当进行一些交通安全讲座,杜绝不守交通规则、驾驶员酒后驾驶以及疲劳驾驶等。放假前期印发致学生家长公开信,配合学校进行安全教育,组织宣传栏、观看教育图片挂图以及视频,让学生掌握防火、防震、逃生等常识。利用主题班会、学校广播、学生演讲以及作文比赛广泛宣传。
制定一系列的安全制度,落实工作责任人,拒绝使用载货汽车、三轮汽车、拖拉机、三轮摩托车电动车、面包车接送,严禁超载、超速。将安全放在第一位,以预防为主。为此,我们在工作中应建立“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的安全管理制度。积极预防,就是平时要注重调查研究和调研摸清学生易发生事故的环节、地点和时段,积极应对、科学预防,同时有针对性地健全安全制度,消除安全隐患,确保学生生命安全。
安全管理制度培训总结 11
针对目前国际国内市场出现的食品安全问题,根据国家质量技术监督总局对我公司食品添加剂生产许可证的审查要求,20xx年6月7日下午由公司人力资源部组织,公司质管部主讲的《食品安全、食品添加剂相关法规》的培训在公司食堂三楼培训室举行。通过这次培训,对食品安全问题有了更深一步的了解和认识。
首先从食品安全和食品添加剂的定义了解,所谓食品安全主要是指食品及其生产经营和消费等活动不存在对人体健康现实的或潜在的损害。而食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质。
其次从食品安全和食品添加剂的现状,随着经济的全球化,食品安全日益成为备受关注的热门话题,食品安全的事件不断发生,新的食品安全问题的不断涌现,严重地危害着人民的健康,民以食为天,食以安为先,食品是人类赖以 生存和发展的最基本的物质条件,食品安全涉及人类最基本权利的保障。可是,近几年,五花八门、千奇百怪的.问题食品层出不穷。直到目前,国内食品安全形势依然严峻。苏丹红、地沟油的阴影未散,瘦肉精、染色馒头、毒花椒、膨化剂却又紧随其后。以上这些已经严重危害到人们生活健康。
最后,针对我国食品安全事故频发,给人们身心健康带来了极大的危害。作为政府,应该加大执法力度,制定相关的法律措施,对危害食品安全的企业、个人给予坚决的打击。作为企业,应该严格按照国家的要求加强食品安全管理,严格按照国家的标准使用食品添加剂,通过各种方式宣传食品安全,加强食品安全管理,树立诚信意识。作为个人,应该从自身角度,不断提高认识食品安全问题知识,为食品安全贡献一份力量。
安全管理制度培训总结 12
根据祥云县教育局关于印发《关于进一步加强全县中小学教师安全与应急管理专项培训的实施意见》的通知精神,结合我校实际,利用课余时间对各教师共7人进行了教师安全及应急管理培训。通过培训,使培训教师更深刻的认识到了安全是学校的生命,安全是学校的立足之本,增强了教师的`安全意识和主人翁精神,同时积累了宝贵的培训经验,保证了我校的安全、健康、持续发展。现就培训工作总结如下:
一、提高认识 加强领导
为了切实抓好此项工作,我校制定了培训计划,选定了培训内容,安排了培训时间。
二、培训组织及内容
为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,培训小组积极工作,制定了详细的培训计划,内容有中学生膳食营养搭配、农村义务教育学校易发食品安全事故原因分析及对策、 学校卫生工作及突发公共卫生事件处置、规范操作农村义务教育学校食堂食品安全监督。一是中小学安全管理、应急管理涉及到的政策法规。主要包括《食品卫生法》、《食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《学生伤害事故处理办法》等。二是中小学生安全管理应急管理实务。主要包括
1、培养公共安全意识,提高安全防范能力。
2、公共卫生事件的发生、危害及其应对。
3、食品安全与饮食卫生。
4、中小学校园(内、外)活动安全事故的预防与应对。
三、培训目的
提高广大教师的安全管理、安全教育和应急管理素质是此次培训工作的目的。为了达到目的,并实现全员、全过程学习,采用集中培训的方式,把我校7位教师全部集中到阶梯教室集体培训学习,培训质量和效果明显。
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