教育工作总结

时间:2022-05-26 11:37:57 总结 投诉 投稿

教育工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的教育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育工作总结

教育工作总结1

  学校领导班子经过学习和研究,确定了坚持写字教育,深化学校特色的工作思路,把写好规范字作为素质教育的一项重要内容,全面开展“端端正正写字,堂堂正正做人”的写字教育活动,取得了可喜的成绩,现总结如下:

  一、明确发展思路,加强领导

  课改工作为学校实施写字教育提供了良好的机遇,素质教育的提出又为学校这一工作的开展注入了活力。从学校实际出发,从培养学生的素质、发展学生的个性来看,写字教育可以作为我校的一个抓手并予以突破。在实际工作中要加强对写字教育的领导与管理。为此,我们在写字教育工作目标上,重新调整了学校写字教育指导小组。写字教育领导小组继续加强对写字教学的领导,定期召开专题工作会议,精心设计学期各项写字教育活动,探讨写字教学实施情况,对在书法实验过程出现的问题及时进行研究,并作出调整意见,促进学校写字教学工作向纵深发展。

  二、加强师资培训,提高水平

  学校要搞好书法教育,师资问题最重要,只要老师们的意识和水平上去了,学校的书法特色教育才能上去。因此,一开学,学校就抓师资的培训,根据老师们的特长和爱好为老师们选择书法练习教材,开展全校的师资校本培训,交给老师书法练习的方法。在教师中形成良好的学习舆论和氛围。同时,在全校欣起了人人练硬笔字、软笔字的热潮。学校的学习氛围浓厚,老师们通过报刊、杂志、字帖、光盘等渠道,自主学习,提高自身书法修养。当然光靠自学和校本培训是不够的。所以,学校在20xx年邀请了苏欣书法老师为全校老师作了书法教育专题讲座,让老师们受益匪浅。

  三、营造育人环境,创设氛围在实施书法实验的过程中,学校不断加强了育人环境的建设,营造起了良好的书法艺术学习氛围,推动者写字教学的深入发展。

  在教学楼的'办公室、走廊、过道介绍和展示了书法家及作品。教室布置了学生的优秀作品,学校定期出版年级选出的优秀作品。六一展出了学生的优秀书法作品。作品和作业的展示,让师生们都能相互比较,提高练习的积极性,有效提高学生的书法质量。为提高师生的书法学习热情,积极参加各级书法竞赛活动,相互学习,提高书法艺术水平,探讨书法教学的组织、书法教学方法特长生的培养等。在学生中成立了学生书法兴趣小组,带领大家养成良好的书写习惯,勤于练习,提高书写水平,努力成为学校书法特长生。如今,整个校园散发着无形的教育色彩,使校园呈现出翰墨飘香的氛围。

  四、开展书法实验,加强管理

  写字教学作为我校的特色教育,同时又成为了我校的一个薄弱教学项目,多年来一直是难以突破的瓶颈。本学期我们继续加强书法特色教育的力度,我们全校16年级30个班级均开设书法课,每周一节书法课,练习硬笔书法和软笔书法,为加强管理,校行政对书法课进行检查,了解老师的到位情况,上课情况,并要求老师们用好现代化设备,提高教学效率,加强笔画和结构的指导,对学生的作业要进行批阅、点评。每月在教室展出一次。加强班与班之间的竞争,有效提高了写字课的教学质量,学生的写字水平普遍提高,尤其是五年级,进步很大。

  五、探索评价体系,科学考核

  没有评价的教育是不完备的教育,写字水平考核评价在写字教学研究中起着检测、反馈、矫正与驱动的功能。为此,我们尝试在新《课程标准》理念的指引下,建立一个多层次多角度的科学评价体系。组织开展写字星级班的评比考核。

  硬笔字的考核,我们沿用原有方法,学校根据《语文课程标准》中有关写字的要求和国家教委《九年义务教育全日制小学写字指导纲要》,结合县教育局《中小学书法教育方案》,制定我校《合浦县山口镇中心小学书法教育实施方案》,对学生的硬笔书写质量进行评价,开展写字的评比考核。

  六、参与多种活动,喜结硕果

  为培养一大批书法特长生和书法爱好者,学校积极为他们铺设平台。辅导学生参加各类活动,激发他们的学习热情。学校也组织校级的书法比赛。

  当然,书法实验刚刚起步,还有很多不足的地方,我们将不断完善,让我校的书法教育更上一层楼。

教育工作总结2

  一学期来,在各级教育部门指引在全校师生的共同努力下,我校的艺术教育有了长足的发展,取得了成绩,但与上级要求还有一定的差距,现将这学期的工作情况总结入下:

  一、艺术教育的课堂教学落到了实处,音美考查居全镇上游水平。学校非常重视艺术教育,从课程的调配,人员的安置,都做了周密的部署,对艺术课开展做到了教研、评估、考核层层有落实。

  二、成功举办了元旦、六一文艺联欢会。本年元旦组织全校师生举行了隆重的庆祝联欢会。各班级挑选了精彩的节目,经过训练达到了精良的演技:五年级表演的'小品《拍戏》、歌舞《我爱我的祖国》、《小海螺》荣获一等奖,二(1)班歌表演《只要妈妈露笑脸》获三等奖,受到了观众的好评。

  三、积极参加县市举办的艺术活动本年度的科技节,我校选送的多块艺术作品,反映现代都市、农村生活的画面,电脑动画设制。其中电脑贺卡《妈妈,您辛苦了》电脑绘画《建设中的黄河大桥》等被入选参赛,多副作品受到评委的好评。

  四、五年级学生举办了班级手抄小报从编排到装饰做到了美观引人,吸引读者,宣传了班级,学校的好人好事。学生的审美水平和艺术修养在逐渐提高。

  五、艺术教育培养了大批的艺术爱好者五年级李凤娇同学被评为班级小小演奏家,一首乐曲听演奏两遍就能记下旋律,演奏出来。四年级刘慧云同学的伞花做的特别漂亮。有很多同学的作品受到了同学和老师的称赞。

  总之,艺术教育在我校蓬勃发展壮大,老师和领导彻底转变了观念,正在走进新课程,向着教育全面发展的素质人才努力。

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