感恩节活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的感恩节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩节活动总结1
11月是感恩月,为了让孩子们理解感恩节的意义,学会感恩身边的人,我们开展了一系列的活动。从爱的体验,到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人,学会表达自己的爱。11月23日感恩节这天,我们邀请所有的家长朋友们参与进来,通过半日观摩活动,在了解孩子们幼儿园生活的同时,感受感恩活动给孩子们带来的成长和快乐。
【园长来引领 让家园共育入心】
早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅,认真聆听了韩**园长的专业引领。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动,园长从为什么来,看什么,怎么看,三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动,同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度,阐述了幼儿从中获得的发展。最后以“爱与感恩”为主题,结合西王园的发展历程表达了对家长朋友的感激和感谢! 园长的精彩发言让家长们受益匪浅,让家园共育深入每一位家长的心中!
【家长进课堂 精彩美丽绽放】
九点家长有序的来到各个班级,观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到高兴的`同时,也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节,家长们和孩子们一起自由的创作着,在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。
【感恩大联欢 欢乐总动员】
户外活动时间,所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅,开始我们的联欢活动。首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场,接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中,家长和孩子们玩的不亦乐乎,既了解了感恩节的风俗习惯,又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。大家一起拥抱,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,感谢老师的关爱,感谢孩子们给我们带来的欢乐,把整个活动推向了高潮。
此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活,还通过家长会,集体教学,感恩活动,让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念,相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长!
感恩节活动总结2
在感恩节到来之际。在校团委老师和社团联合会各位领导的指导和支持下,紧抓校园文明建设,以三元育人中“健全人格”为指导思想,我心理协会在感恩节这一天举办了一个以“感恩老师”为主题的签名活动,活动的举办和结束后得到了学校同学和老师的一致好评。但从协会发展和校园文明建设来看。也存在一些不足之处,现做以下总结。
一、校园精神文明方面
感恩就是对别人所给的帮助表示感激,感恩是一种文明,一种生活态度,更是一种责任。因为有爱,世界才变得更加和谐,因为有感恩的心这个社会才会变得更加温馨。通过此次活动,同学们更加深刻的理解“感恩”,激发了同学们内心对老师们的爱的表达,从我们把写有“老师您辛苦了”的条幅挂出来后,路人络绎不绝的围过来在条幅上写下自己的名字,虽然活动举办当天下很大的雨,但是同学们还是停留下匆匆的脚步,由此可见,我们的同学们都是很有爱心的,这一幕幕活动的画面深动的创造了一个温馨友爱的校园氛围。拉近了同学们与老师的感情距离,像这样的活动我们应该要多办一些,以此丰富和美化我们的心灵世界。
二、活动组织方面
本次活动的组织策划是由协会策划部主要负责,理事会审核。在活动之前就安排人员,共分为采购组,实施组和礼仪组。以采购组主
要负责条幅、水笔、胶水等的采购,实施组主要负责条幅的粘贴、维护现场的秩序和卫生,礼仪组主要负责和来围观的同学们讲解活动的意义和参与方式等。确保活动的顺利展开和突发事件的发生。
虽然做好了充足的准备,但是还是出现了一些小问题,因为活动当天下雨,来到现场的同学鞋子都有点脏,把地上都踩脏了,清洁工阿姨很生气的叫我们把活动停止,她就可以下班了,经过协商和讲解,双方达成一致意见:我们活动到中午一点半结束,以此来解决突如其来的麻烦。这次的经验告诉我们以后搞活动的时候要把事情想得更加全面,考虑一切有可能发生的事情。同时此次事件也教会我们当发生突发事件的时候如何解决,如何和别人谈判等。
三、协会发展方面
通过举办这次活动,我们心理协会的`成员得到了实践的机会,每一个会员都上了一节心灵和现实的课程,让会员们得到了成长。
当然,这一次活动也为我心理协会的发展提供了一次良好的机会,让更多的人了解和认识我们心理协会,让同学们知道我们心理协会不是形同虚设,而是真真切切为同学们服务的。同样,本次活动是有一定的影响力,但是和预期的还有一段距离,前期的宣传工作没有做到位,以至于活动的影响力没有达到预期的结果,以后的活动和工作要做好一切的前期工作,要坚持部分是构成整体的要素,只有优化局部才能有更加完美的整体。
面对新形式新挑战,我们将牢记以前犯过的错误和教训,不断努力与探索,扬长避短,使心理协会的工作在稳定中发展,在创新中进步,逐步走上完善,我们也坚信,只要我们用积极的心态主动工作,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
感恩节活动总结3
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。
少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。
学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。
在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的.恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
三、感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
四、感恩师长。
感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩节活动总结4
为弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,增强学生的责任意识,继母亲节之后的父亲节要到了。现在正值麦收时节,学生更加亲眼目睹了父母的劳累和辛苦,xx初中以此为契机,精心组织“感恩父亲”系列感恩教育活动。
1、利用宣传栏、黑板报等形式,充分发挥环境育人的作用,在潜移默化中向学生进行感恩教育,“谁言寸草心,报得三春晖”让学生体会到父母的辛劳,进一步增进父母与孩子的感情,努力学生,做一个让父母放心的好孩子。
2、组织开展“感恩父母”主题班队会和征文比赛活动。各班通过讲述关爱故事、开展唱响感恩歌曲《父亲》等形式,唤醒学生的感恩之心,让他们感悟到父爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的父亲开始,学会尊重父亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。同时举办“感恩父亲”师生征文比赛,赞美父亲的伟大与无私,教育学生从小关心父母、孝敬父母、长大感恩父母,表达对父亲的爱与祝福。
3、组织以“感恩作业”的形式,给父亲寄一张自制的.温馨贺卡,以感谢父母的养育之恩,展现自己尊敬父母、心存感念的良好道德风貌。鼓励学生用实际行动为父母做些力所能及的事情:给父亲捶捶背,打一盆水,洗一次脚,为父亲擦擦皮鞋、洗衣服等,以增进父子之间的交流,表达对父亲节日的祝福及父亲养育自己的感激之情。
感恩节活动总结5
为了让孩子们学会感恩,体验做父母的辛苦,并养成认真负责的好习惯,XX镇中心幼儿园在20xx年11月23日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情,感恩在心中”护蛋大行动。
活动开始前各班老师通过QQ群、微信群等多种方式,向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求,再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。各班老师通过视频、图片等方式,帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。活动中,孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”,并探索多种办法保护他,努力完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。蛋破即为护蛋失败,有的.孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。下午离园时,孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝,并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了!”“感恩节快乐!”。
通过本次感恩节护蛋行动,孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历,感悟父母照顾儿女的不易,帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命,珍视亲情,做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。
幼儿园感恩节活动总结10
20xx年11月22日是西方的传统节日——感恩节。在西方的这个传统节日中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们大柳树幼儿园特此举办了“小手牵大手——感恩节活动”。希望通过本活动向孩子传递感恩知识,让孩子领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。
这是我们小班和托班的幸福树,上面记录着宝宝们在幼儿园里的点点滴滴。
这是我们在玩的第一个亲子游戏,老师在给我们做示范。
看老师玩的很好,小朋友们玩的也不错。家长和宝宝们都积极地参与了进来,增进了亲子之间的关系,在游戏中体会了在游戏中的快乐。
感恩节活动总结6
为了推进学生的思想道德教育,增强学生的感恩意识,全面提高学生们整体素质,让同学们从活动中感受到感恩的重要性,学会感恩并真诚的感谢关心、爱护、帮助我们的人,用感恩的心共创和谐社会。同时引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良班风的形成,营造感恩生活得良好氛围,从而达到人人感恩的目的,我团支部成功举办了以感恩的心为主题的团日活动。
活动目的:此次活动旨在向我团支部成员弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。另外,此活动也增强了我团支部的凝聚力和成员的集体荣誉感。
活动时间及地点:在全体成员精心准备下,感恩主题团日活动于X月X日晚7点在和展楼A603成功举办。
活动内容:此次活动以实践学习为主,文艺为辅的活动形式,让成员多动手,增加参加本团支部举办的活动的热情,让大家切实感到自己是本团支部的主人翁。
一、自我介绍
由团支书介绍本团支部,不仅使本团支部的成员更进一步的了解了本团支部这一年来的活动以及活动成果,也增进了大家对本团支部的感情,增加了大家参与本团支部举办的活动的热情。
二、手语感恩
由本团支部成员张团结带领全体成员表演手语感恩的心。全体成员经过一周多的时间的认真学习,在活动中虽然有个别成员表演的不是很到位,但整体上大家都表演的很精彩,不仅使每一位成员的增加了感恩的意识,也使大家对感恩的理解更加透彻。
三、感恩演讲
孙飞跃与牛红艳的演讲,让大家深刻的`感受到父母、朋友在我们生活中带给我们的关心与爱护。特别是牛红艳同学的演讲,她讲述了自己的一次亲身经历:因为家庭条件困难,再一次手术中,为了省钱她要求医生在不使用麻醉剂的情况下做手术,但因为疼痛他在手术的过程中昏迷了,等她醒过来时,是她的同学们陪伴在她的身边,一直鼓励夸赞她的勇敢与坚强,她说,醒来后身体上虽然很疼,但是她的同学们一直在鼓励她逗她开心,她同学们的情谊温暖了她,感动着她,连那身体上的疼痛感都不那么强烈了。她说,她感到她欠她的同学们很多,她欠她同学们这一生都还不不完的情谊,她贫穷,但她的同学们不因此而看低她,他们让她感到自己是富有的。她的演讲带给大家很大的震撼,她让我团支部的同学感受到生活中友情的珍贵,让我们回忆并感恩自己人生中朋友与同学带给自己的恩情与帮助。同学们表示一定让牛红艳同学在我们的集体中再次感受到大家的温暖与关怀,她的演讲增强了我团支部的`感恩意识,增强了我团支部的凝聚力。
四、书写、传递祝福
为了表达对朋友的感恩之情,我们再在贴纸上写下了对朋友的祝福之语,把它贴在我团支部成员亲手制作的感恩墙上,让它永远保留在我团支部,让大家时常看到它,让感恩之情陪伴我们每一天。
五、话剧《母爱如水父爱如山》
我团支部成员自编自演的话剧《母爱如水父爱如山》,让大家感受到父母的艰辛与不易,父母奋斗一生,勤俭持家,无论自己的生活多么的艰难,都不希望出门在外求学的儿女受一点苦,他们的表演让我们感到父母的伟大,深刻感受到父母对我们的恩情无限。
六、手折纸鹤
为了表达我们对父母的感恩之情,感激之意,我团支部成员齐心协力制作了一个心性圆环并把它挂在活动现场,大家亲手折纸鹤,在上面写下对父母的祝福之语,把纸鹤挂在心形环上,寓意对父母真挚的感恩之情。
七、朗诵
团体表演的诗朗诵《感恩情怀》,传递出大家对自然、对朋友、对父母的感恩之意。同学们真情投入的朗诵,传达出自己对感恩情怀的真诚赞美与敬意。
最后全体团支部成员一起手执红烛,齐唱《感恩的心》,为父母亲人,老师朋友,灾区人民许愿,表达我们对在我们的人生路上一只给予扶持与帮助的亲人、朋友的感恩之情与祝福之意,也表达我们对奋战在灾区前线的军民最崇高的敬意与祝福。
感恩是一个永恒的话题,学会感恩将对大学生人生产生非常好的影响。感恩别人就是善待自己,多一份感恩,世界将充满爱。感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。本次活动让同学们感受到感恩不再是一种感觉,它已在自己心中深深扎根。
感恩节活动总结7
为了使同学们更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回报,也要懂得付出,11月28日电0805—6班团支部开展了“感恩的心 感谢有你”主题班会
首先,活动构思新颖,突破了思维的局限性。我们都知道,感恩教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,每位同学在成长过程中都得到了很多关爱和帮助,都有值得感恩的人和事。传统的感恩教育着重强调父母、家庭的重要性,强调大学生要理解父母、感恩父母。上学期在组织“感恩父母”主题团日活动的时候就发现:“感恩父母”不能孤立存在,它应当与感恩身边的人和事衔接起来,这样才能构成一个完整的感恩教育体系。于是我们就适当做了一些调整,在活动中结合过去一年的实际情况,以感恩老师、同学、烟大为契机,将感恩教育与建班一周年联系起来,引导同学们学会感恩、真心感恩、主动感恩。从活动效果和氛围来看,这一目的基本得到了实现。
其次,活动组织完善,调动了同学们的积极性。在团支部总协调的前提下,将全班同学分为若干小组:让有写作能力的同学写文字材料,让有电脑特长的同学制作幻灯片,让懂摄影摄像的同学拍照、拍dv片,让有宣传经验的同学写设计宣传板、制作海报,让有表演天分的同学排演了手语舞蹈和话剧,让沟通能力强的同学负责联系老师、争取院团委和学生会的支持。这样真正做到了全班总动员,让所有同学都参与其中,乐在其中,学在其中,在同学们能力提高的同时,班级凝聚力也变得更强。
第三,活动内容充实,具备了较强的时代感。本次活动积极围绕“感恩烟大,祝福一班”这一主题,大胆地使用dv、电脑幻灯片等现代多媒体技术技术,并将之与结合传统的团日活动方式相结合。活动中既有充分表现主题的手语舞蹈《感恩的心》,又有源自生活的短剧《牛牛的故事》;既有情真意切的访谈“我们在一起”,又有同学实拍的三部dv片(《老师眼里的一班》、《我们的班主任》、《来自兄弟班级的报道》);既准备了幻灯片《法041—1班大事记》,以此全面回顾大一生活,又邀请了05级的`学弟学妹现场交流,在对比中感谢大一生活给每个人带来的成长与进步。这样多角度、多层面地引导同学发现身边的美、发现身边值得感动的事,使得整个活动生动、具体、活泼,取得了不错的效果。
当然,敢于尝试新鲜事物也必然冒着一定风险,活动过程中也有一些失误和准备不周的地方。比如说有一小节dv片由于技术原因出现了视频和音频对应不上的情况,又比如现场访谈部分,由于是随机进行的,给人感觉有些乱。此外,原定于活动中进行的《成长进行时——家长访谈》虽然已经联系好了烟台本地同学的家长,但考虑到最近天气突变,同学们的家长又住在市区,晚上两头奔波着实有难度,所以我们适时地取消了这个环节。虽然存在这些问题和不足,但是活动的顺利举办和同学们对老师、对同学、对烟大、对法041—1班的感恩之情并没有受到影响。
总的来说,本次活动达到了预期效果。在活动准备过程中,同学们的凝聚力得到了提高,能力得到了锻炼,知识得到了增长。在活动进行过程中,“让同学们在学会学习的同时,学会生活,学会做人”这一感恩教育的目的基本得以实现。每位同学都在感谢与被感谢之间得到了心灵的洗涤和情感的升华。而本次活动中暴露出的问题也必将鞭策着我们在今后的工作中力求完美,做得更好。
通过此次活动让同学们学会了要怀有一颗感恩的心学会尊重,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。使同学们明白了在我们身边有许多关爱我们的人,更加体会到父母、老师的艰辛,父母和恩师对自己伟大的爱。同学们通过这次活动受益匪浅,也有理由相信在以后的日子里,会时时刻刻心怀感恩。
让感恩教育进行到底吧。
感恩节活动总结8
感恩是一种文明的品德,拥有一颗感恩之心,才懂得去孝顺父母;拥有一颗感恩之心,才懂的最敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人。拥有感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福!
今天,由青年志愿者协会在学校餐厅门前举办以“感恩让生活更美好”为主题的活动获得圆满成功。同学们积极参与,通过各种方式表达自己对他人、对社会、对父母 的感恩之情。所有成员积极投入其中,他们不怕冷、不怕饿、不怕累的身影让整个活动充满活力。人活在世上,我们应该感激的人确实很多。同学们通过各种形式表 达自己对他人的感恩之情。有的同学在黄丝带上写下自己的感恩箴言,有的.同学在条幅上签下自己的名字,有的人将自己的感恩寄语写在便利贴上,望着贴满便利贴 的画板,望着写得满满的条幅,望着那么多的黄丝带在树上随风摆动,心里觉得很幸福!
此次活动的成效是显而易见的,同学们积极参与,在活动中手袋其实,让他们想起了一个个值得自己感恩的、一件件值得他们感恩的人和事。
站在画板前看看那同学们的寄语,大多数的同学首先感恩的是自己的父母。确实,父母是最值得我们感恩的。没有他们我们是不可能来到这个美丽的世界,更不能长大 成人。当我们遇到挫折、困难时,我们第一个小岛的是父母;当我们心中只有一个想法时,我们需要父母的支持,父母是最伟大的人!
黄丝带给予了我们的感恩之情,让每个人心存感恩,噶恩在新,感恩在行动!
这次活动的圆满结束取决于组织者的精心安排,全体成员的积极配合以及学院学生的大力支持和积极参与。我们希望以后多举行这样有意义的活动。
感恩节活动总结9
11月26日,社团组织了感恩节支教的活动,普及感恩节知识的同时,也提醒了孩子们和志愿者自己任何时候都要心怀感恩,感谢我们拥有的,珍惜身边的人和事。
社团于11月26日下午3点到达旅顺口区九三小学,合影留念后,志愿者们都走进了各自预先分配好的班级进行教学活动。孩子们对志愿者的到来表现的很兴奋,一双双天真的眼睛盯着讲台上新鲜的面孔。教室里安安静静地等待着志愿者介绍感恩节的知识。
在介绍感恩节知识的过程中,志愿者克服了紧张的情绪,精彩地给孩子们讲述了感恩节的相关知识,增长了孩子们的见识。
每一个志愿者都精心准备了教学需要的PPT,为了让孩子们能够更好地接受我们带来的新鲜知识,并且真正学到新的知识。介绍完感恩节的知识,志愿者们教孩子们制作感恩节贺卡,送给最想要感谢的人,通过这样别致的方式表达自己的感谢之情。
一张张认真的面孔打动着每一个志愿者,虽然孩子们年龄小,但心里却装满了感恩,这让我们的.活动变得意义非凡。
无论是感恩节还是日常生活,我们都应该心怀感恩,感谢我们身边的每一个人,感谢我们所拥有的一切,感谢上帝的宽厚与仁慈。感恩的心,会温暖每一个怀揣它的人。
感恩节活动总结10
清城美苑幼儿园20xx—20xx学年中一班感恩活动总结 古人说“滴水之恩,当涌泉相报” 感恩,是中华民族的传统美德 。在11月27日,幼儿园各班级开展了感恩节系列活动,中班以“让爱住我家”为主题。通过此次感恩节活动,让孩子从小懂得珍惜朋友,理解父母,感知父母对自己学会关爱和尊敬长辈!现就根据活动内容及活动开展情况做一下总结。
活动当天下午3:30,家长们早已来到教室门口等待,孩子们也准备就绪等待活动的开始。随着家长们签到就绪,我们活动正式开始。
第一个环节,通过观看课件、视频使孩子和家长初步了解感恩节的由来和特色食物等,并且一起欣赏孩子护蛋节照片,让孩子感受到护蛋的不易,体会父母照顾自己的不容易。并且通过照片回忆自己与家人的温馨时刻,感受爱住我家。接下来,老师家长和孩子共同宣誓:爱自己,爱家人,爱同伴,爱爱我的'人,我们相亲相爱永远在一起。 第二个环节,黄丝带传递爱。黄丝带寓意着爱和希望,通过家长和孩子之间相互系黄丝带,来把自己的爱和幸福传递给同伴和他人。 第三个环节,幼儿表演感恩节目。舞蹈《火鸡舞》、手语《感谢》、音乐律动《快嘴巴》、故事表演《蚂蚁和食蚁兽》、打击乐《哈巴狗》等幼儿充分的准备,精彩的表演赢得了家长热烈的掌声和满意的称赞。 第三个环节,亲子游戏—《小手牵大手》,家长用眼罩蒙住眼睛,幼儿牵住爸爸妈妈的手过障碍物,告诉爸爸妈妈,我一定会照顾你们的。 最后,感恩节自助大餐。不仅有孩子家长自带的各种食物,还有幼儿园厨房精心准备的感恩节特色食物:南瓜饼,糕点还有寿司等每位食
物。孩子们在享受大餐的同时,还不忘给爸爸妈妈分享,说一声:“爸爸妈妈辛苦了,我爱你们。”并送上自己亲手制作的感恩节手工礼物 ——印第安火鸡面具,表达对父母家人的感谢感恩。
感谢这次活动带给大家的收获,虽然感恩节已经过去了,相信老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。
中一班
20xx年11月
感恩节活动总结11
这个11月NDI比较忙碌,因为一年一度的感恩节就要来临了,虽然不是我们中国的节日,但是我们也是借着这个节日在表达我们每个人对生活的感恩,对身边的亲朋好友的感恩。
11月22日当天,我们的中教老师还利用休息的时间跑到外面去采集今天的食材,看美食当前,确实够诱人哈
学生们也非常应景的带来了从家中亲手烹饪的美食,寿司等美食叫你应接不暇。
活动的尾声,是集中了今天所有的'美食,全员的一个分享,那阵仗,围得是水泄不通,老师们也露出了吃货的本性,张开大口,品味美食,那感觉就是这么倍爽!
虽然,此次的活动结束了,但是大家已经相约好要一起再度相聚于12月的圣诞party,这次没有尽兴或者没有参与到的小伙伴,我们下个圣诞大“趴”,不见不散喔!
感恩节活动总结12
青少年是祖国的未来,从小培养他们做一个知感恩的人是非常重要。我们学校利用11月是感恩活动月,开展了一系列丰富多彩的活动,培养同学们怀着感恩之情去报答父母,报答师长,收到了良好的效果。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的.敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩节活动总结13
今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园进行宣传,继续激发我园师幼及家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与此次活动,潜移默化地受教育和鼓舞。
我们从幼儿园到班组织了相关活动,旨在提高孩子们的感恩意识。从总体上看,此次开展的活动是比较成功的!
一、探索中的收获:
1、加强宣传性。此次我们特地做了一块宣传板,请家长协助幼儿将自己的祝福、愿望写在羽毛卡片上,上面记录了感恩的话语,在全园传。以此来加深对感恩节的了解。
2、注重参与性。我们邀请家长参与进来,让备受关爱的宝宝们与父母互换角色,为远道而来的父母递上一杯热茶,送上略失水准的小推拿。通过与家长共同交流,孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝福和期望,当宝宝给家长擦护手霜时,很多的家长都留下了激动的泪水,虽然擦护手霜是一件小事情,但是家长们从中感受到了孩子的爱,给他们的感觉宝宝长大了。他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭,送他们上学,给他们买好吃的等等。其中,为父母传递自己的一些甜蜜,用自己的善举去回馈别人的爱心,把整个活动推向了高潮。老师们从心底抒发了对“感恩”的理解,一句句话语,一篇篇文章,都是老师们内心对感恩的实际体会,让我们重新认识了自己和他人。
3、突出实效性。家长们看到了自己的孩子懂事了,知道关心爸爸妈妈了,一致反映说:“感恩教育活动开展得非常好,我们从孩子身上受到了启发,受到感动。让孩子们从小学会感恩,学会拥有一颗感恩的心是非常重要的,我们感谢老师进行这次感恩教育活动!”此次活动面向全园展开,积极倡导感恩,使感恩之心深入人心。
二、存在的问题:
此次活动虽然有成效,但同时也暴露出问题。因为准备得很仓促,宣传工作做得不够。应该做张海报向家长提前宣传一下本次活动,可能效果就更好了。另外,并不是每个孩子在活动中都能树立初步的感恩意识。有些孩子潜意识里还存在着“别人为我服务是应该”的想法,并不能真正触动那根弦。感恩活动的.结束,并能让爱的教育停止,此活动还应在日常生活中不断渗透。我想只要大家一齐努力,感恩的心态定能让孩子们受益终身。
三、活动体会:
本次活动结束之后,大家进行了深刻反思,一致认为,要把一个活动开展得有声有色,宣传工作必须做到位,以此来号召大家积极参与我们的活动。本次活动得到了家长的支持与配合,在感恩父母方面取得较好的效果。孩子们真正在行动中体验“感恩让爱多一点”的含义。虽然该次活动存在一定的不足之处,但从整体上说,此次活动达到了预期的目的,它把感恩进一步升华。一方面孩子和家长,体会到了感恩的快乐,增强了亲子关系,另一方面,加强了家园之间的理解,支持。虽然该次活动规模不是很大,但是从情感的表达上,它的教育意义是无法比拟的。
感恩节活动总结14
今年的感恩节,我院爱敬社成功举办“心里有话对你说”活动。为期四天的活动期间同学们积极热情的参与,收到了各类信件四百余封。
社团成员于11月25、26日分批取信完成了分类整理工作。11月26日(感恩节)我们化身爱的信使,为大家传递祝福的话语,将信件送到各个自习室和办公室,收到了大家的一致好评。写信人表达了自己的感恩与爱,收信人也收获了惊喜和感动。
活动已告一段落,但我们仍要有一颗感恩的'心,不要让心里的话被岁月尘封。怀着一颗感恩的心,把心里话对他/她说出来,你会发现生活更加美好。
对于此次活动,我们还在收信人中随机抽取的一部分幸运同学,送以我们爱敬院精心准备的小礼品替大家表达心中的感谢。
感恩节活动总结15
xx分园在20xx年11月xx号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。
优势总结:
首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活动,就劝说他来参加,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)。
其次,园里老师积极准备了两天的.时间,思路,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很紧张这次的活动,调动各种资源做好这次活动。
再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。
最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。
经验总结:
1。主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。
2。颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖,活动中只有宝宝去领奖。活动前没把细节设计好。另外领奖时应配音乐。
3。对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好宝宝,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。
4教师分工不明细,不能很好的掌控全场。
5。提前没有调好音响,出现短暂冷场,必须总结经验,没气氛活动效果就打折扣。
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