大学校园活动总结

时间:2022-06-09 15:09:17 总结 投诉 投稿

大学校园活动总结15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的大学校园活动总结,希望能够帮助到大家。

大学校园活动总结15篇

大学校园活动总结1

  20xx年11月26日,三峡大学医学院xxx班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

  首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

  在责任田打扫的过程中,存在的.问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

  还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

  但是,在这次的活动中,同学们在交流中劳动,原来不是很熟识的同学能够建立起友谊和联系,也方便了同学们更好的互相了解,这次活动,让xxx班这个大家庭更好的联系在一起。班主任也是如此,和大家一起打扫卫生,一起聊天,完全没有任何的隔阂,让同学们更好的感觉到了家的温暖。

  此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

大学校园活动总结2

  一.承办单位:学生会文艺部

  二.活动基调:年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“ChristmasParty”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

  三、晚会时间:12月24日晚7:00至9:30

  四、晚会地点:校报告厅

  五、参会对象:全校学生及相关领导嘉宾

  六.活动目的:为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放青春活力的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,湖南大学学生会于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在学院报告厅举办了“迎新春,辞旧岁”的圣诞晚会,出席本次晚会的有湖南大学校长汤恩波教授,以及各年级辅导员。

  晚会在热辣的舞蹈,劲爆的音乐下拉开了帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛,他们动感的舞姿充分展现了大学生的'活力与激情,主持人宣布晚会正式开始,一首首优美的歌曲弥漫在整个报告厅中。

  中场的游戏互动中,第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现,给现场参加互动的观众送上了,精美的圣诞礼物。本次游戏互动曾强了同学们的团队精神,拉近了同学间的距离,增进了同学们之间的友谊,最后晚会在一曲“幸福拍手歌”圆满结束。晚会结束后,同学们互赠寄托美好祝愿的贺卡,合影留念。

  七、宣传工作:

  1:晚会前一周在学校指定位置挂好所有横幅,每个公寓张贴好海报。

  2:晚会当天在相应位置布置到拱门。

  3:联系广播站,在电台进行活动的宣传。

  4:由分团委书记联系校网站人员进行网站宣传。

  八、各直属部门工作安排:

  主席团:负责召开晚会筹备的部长级会议,分配各部门任务。文艺部:此次晚会的总策划,安排好节目的筛选和晚会的走场。办公室:请帖的印制和发放,购买晚会现场布置所需的道具和物品以

  及晚会的现场布置。

  外联部:所有赞助的相关事宜,晚会当天负责布置拱门。宣传部:前期宣传,晚会当天的拍照。

  生活部:晚会现场秩序的维护。

  学习部:晚会相关应急小组。

  权保部:晚会结束后,将报告厅打扫干净。

  体育部:整理和归还所有的道具和物品。

  九.晚会细节:

  1:由专人陪同灯光师和音响师,应对可能出现的改变。

  2:安排我院拉拉队员烘托晚会气氛。

  3:控制室安排一名专业人员和一名协同人员,保证主控的正常工作。4:成立舞台换场应急小组,负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事件。

  5:其他突发事件由晚会组委会随即应变

  但仍然有需要改进的那地方,比如:

  1.活动期间,分工不明确,许多学生会成员没有事情做;

  2.前期的节目准备不足,部分节目没有认真审核;

  3.服务工作没做好,节目与节目之间的衔接不流利;

  4.一些应急措施没有安排妥当。

  总的来说,整场晚会节目内容,效果气氛,创新程度等都非常好,基本达到了我们预期的目的,在以后的晚会中,我们系的晚会将更加精彩。

大学校园活动总结3

  为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造用心的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们12珠宝班级团结奋进,用心进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”,这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动到达了预期的目的,现简要总结如下:

  一、基本状况

  (一)准备阶段

  由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。

  ①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

  ②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

  ③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

  (二)活动过程

  10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分

  ——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都用心的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的.劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的*。活动一向持续到中午。

  早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家用心参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

  (三)心得体会

  在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家用心投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

  (四)整体总结

  1、各班委团结协作用心参与组织本次活动,不但提高了自身的潜力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的群众更加团结。

  2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一齐团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

  (五)存在问题及推荐

  此次活动虽然顺利完成,但也存在必须问题,例如:

  1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随群众行动,没有更好的融入到班级中。

  推荐:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。

  2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。

  推荐:在以后类似的活动开展时,就应做好安排,更好的让全班同学都参与其中。

  2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。

  推荐:班委会做好预测,将活动准备充分。

大学校园活动总结4

  一、活动背景介绍

  为了“增进大学生心理健康素质,提高大学生心理健康意识水平,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。积极配合大学生健康宣传月的活动”由学生处主办,心悦社社承办的大学生心理剧场于5月25日晚上7:30在音乐楼举行。

  二、活动主题:“行有我,悦随心”

  三、活动对象:

  四、活动流程

  心理剧本征集——心理剧本评选——心理剧彩排——心理剧演出

  心理剧场节目流程:

  五、活动经验

  1.本次活动能按计划有序进行,虽然中间有小插曲,但由于之前做好了应急预备方案,问题都得以及时补救和解决:

  2.在对待演员、音响师、礼仪队、乐队、评委及其观众的态度上有了极大的改观,我们的接待较去年更加温馨周到。

  3.在场后垃圾处理的问题上做的尽善尽美,这不仅体现了我们心悦社的成员考虑问题周全,做事积极认真,另一方面也体现出当代大学生较好的素质修养。

  4.在舞台表演方面,各剧组都将自己的内心情感全然表现出来,后台工作人员在报幕,换道具等细节上无出错,保证了演出的顺利进行。

  5.微博墙的准备无疑为这次演出增添了亮点,当今社会本就是互联网的时代。在演出过程中运用微博墙不仅可以及时反馈同学们对本次活动的心声,也加强了心悦社对本社团微博的管理力度和宣传力度。

  6.在剧幕演出过程中,出现了“植入式广告”,例如:明德楼201是大学生心理健康咨询室,以及《心悦》期刊的投稿邮箱等等,这对于向外宣传心悦社也是十分有利的,但在运用过程中要避免刻意和生搬硬套,以防止观众对其的反感情绪。

  六、活动启示

  1.在往后的心理剧活动中,我们依然要调动全校学生的参与度,宣传工作一定要及时到位,争取让每位同学记住我们心悦社。

  2.活动经费预算要有据可依,不可凭空估量。实际费用要尽量与预算吻合,在不影响实际效果的前提下尽量花小钱办大事。

  3.平时要与各班心理委员保持好联系,及时了解各班同学心理情绪的概况。以便我们及时根据心理活动,引导好大学生的心理健康走向。

  4.尽量精简彩排过程,避免场前演出彩排,以保障演员有充足的精力进行表演,营造较好的演出效果。

  5.对微博墙上出现的疑问,涉及社团背景的要及时予以回复,一方面出于礼节,另一方面能让观众更好的.了解心悦社。

  6.在舞台场景布置上,要提前做好草图备稿,并考虑好执行难度和收场过程中可能会出现的问题,以缩短工作时间。

  7.在心理剧的征稿上,可扩大社会属性范围,不要只局限于校园心理剧本,大学生也是社会的一部分,当代社会上出现的心理问题也是对社会的一种反馈,我们有必要了解,并预防大学生出现诸如外界社会的各类不良心理状况。

  七、总述

  本次心理剧演出活动堪称成功,反响较好,达到了预期的效果。在此向我们的社团人员致谢,谢谢大家的辛勤工作。希望在以后的活动中,我们能再接再励,共同将我们温馨的小家园推向学校师生,让他们感受到我们青春的气息和活力。

大学校园活动总结5

  7月14日至7月23日,我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践“三下乡”活动,并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线,通过开展问卷调查,解答问题,到学校支教和文艺汇演,传达了科普知识和为人道理。并且组织了调研活动,以求得到科研成果。现总结汇报如下:

  一、 作问卷调查,宣传“两会精神”,建国60周年,南澳大桥的建设,教育问题。

  这期间,我们共做了3种问卷调查,内容涉及到建国60周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教育问题。同时,我们还积极宣传中央的农村政策,把中央的精神带到广大农村,在市民心中留下深刻印象。

  二、 与当地初中学生零距离交流,体验教学活动。

  为了实现零距离接触,我们深入到南澳三中。一边给学生授课传授只是,一边与他们交流。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。

  三、专注调研,实践创新

  本次下乡活动的一大重要活动就是调研,为了取得较好的调研成果,队长还专门组织了调研部,走访南澳其它地方,采集海水样本,白石榴花样本,以供检测当地水质状况使用。

  四、参观南澳总兵府,宣扬爱国主义。

  今年是建国六十周年,祖国统一是每一个中国人的心愿,总兵府是当年郑成功的兵府,现在已成为当地一个著名的旅游景点,经过修复,当年的总兵府重现在眼前,瞻仰了郑成功像,想到他当年的英雄事迹,心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

  五、举行文艺汇演,与学生一同欢笑。

  在三下乡最后的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的'一个表演场馆,顺利地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

  这次实践活动锻炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的视野,使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力,事情总是多变的,特别是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力,把重重困难一一化解。

  后记:虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着大学生的热情,用这次实践的所学,丰富和提升自己,创造更辉煌的未来。我们团队一共有23位成员,在活动结束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友谊。对于我们的下乡队伍,和睦共处是本次活动之所以能顺利进行的最关键的因素。

大学校园活动总结6

  x年11月26日,三峡大学医学院20151283班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

  首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

  在责任田打扫的过程中,存在的问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的.清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

  还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

  但是,在这次的活动中,同学们在交流中劳动,原来不是很熟识的同学能够建立起友谊和联系,也方便了同学们更好的互相了解,这次活动,让20151283班这个大家庭更好的联系在一起。班主任也是如此,和大家一起打扫卫生,一起聊天,完全没有任何的隔阂,让同学们更好的感觉到了家的温暖。慰问短信

  此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

大学校园活动总结7

  活动背景:

  “达人秀”作为我们经xx院xx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

  活动目的:

  通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的.方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xx院xx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

  活动过程:

  大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

  本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

  活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

  大学生校园活动总结二“辞旧攀高峰,迎新创辉煌”元旦晚会。

  20xx年xx月xx日晚,在欢乐喜庆的气氛中,xx学院经xx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xx、xx系主任xx以及各系副主任莅临晚会现场。

  晚会节目形式多样、内容丰富,演员们热情高涨,观众掌声雷动,气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后,元旦联欢晚会正式开始,节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏,演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节,让晚会充满了欢笑和惊喜。

  整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符,展示了xx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。

大学校园活动总结8

  xx大学xx书院20xx年“传统文化月”特色活动已经落下帷幕,本次“传统文化月”特色活动以“君子六艺,博古及今”为主题,围绕中国传统六艺——礼、乐、射、御、书、数,组织了游园会、讲座沙龙、书写大赛和成语大会等多种形式的活动,让学生在体验传统文化的同时,参与到了解、继承传统文化的过程中来,提高学生业余生活的人文情怀,更好地弘扬中国传统文化。

  4月5日,xx书院在中庭举行“传统文化月”活动开幕式,邀请xx大学民乐团举行中庭音乐会。民乐团的同学为大家表演了《寒鸦戏水》、《水乡船歌》、《梅花三弄》、《天使的梦》等经典曲目,整场活动中更是穿插了汉服社的汉服表演和礼仪知识问答环节。琴声悠扬,丝竹悦耳,传统音乐演奏博得了现场同学们的热烈掌声,更是令过往行人驻足欣赏。至此,任重书院20xx年传统文化月系列活动正式拉开序幕。

  4月8日至4月22日期间,传统文化月特色活动之汉字书写大赛顺利举行。书写大赛分为硬笔组和软笔组两个参赛组别,共收到24份参赛稿件。大赛评审分为专家评审和大众评审两个环节,专家评审邀请书法协会成员担任,最终决出两个参赛组别的前三名,并在4月26日的传统文化月闭幕式上举行颁奖。

  4月15日,传统文化月特色活动之“玩味古典之趣”游园会在本部咖啡吧举行。本次活动设置了古典益智游戏,例如华容道、孔明锁,九连环、魔方。同学参与热情高涨,都积极投入到各项考验智力的难题解答中。

  4月19日,传统文化月特色活动之《博弈论与战略思维》主题讲座在三教206室举行,邀请管理学院人气教师王xx老师带领同学们共同探讨人生道路中的“御之术”。王老师用囚徒困境、公地悲剧与蓝海战略、懦夫困境与烧钱战略等经典,深入浅出地分析了博弈论中的原理和策略。王老师更是以田忌赛马为例,点出传统成语中有关博弈的消极影响:人们试图用奇思妙想、阴谋诡计来获得成功,但是这样是不能长久的。最好的方法还是提高自身的能力,让较高的能力成为自己参加多人对决的敲门砖。最后王老师给同学们推荐了《策略思维》等博弈论入门读物,帮助同学们找到困境中的突破方法,引发了同学们的兴趣与讨论。

  4月19日,传统文化月特色活动之《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》主题讲座顺利举行。主持人xx大学中文系教授周xx老师、主讲人xxxx大学中文系教授林xx老师带领同学们梳理了龚xx对xx文学的影响和近代诗情传统系谱的建构。

  4月21日,传统文化月之“弦无虚发”游园会,本次活动对应六艺中“射”的主题,复旦大学飞镖协会也积极投入到活动的组织和开展中。活动不乏现代与时俱进、融合贯通的精神,选择通过掷飞镖使书院学生感受古时射箭或投石活动的方式,对此前未掷过飞镖的同学来说,也是一次全新的体验。

  4月21日,传统文化月之主题讲座——《宋代造物之美》在西辅楼106举行,主讲教师赵x围绕宋代造物的五大美学风格:简洁、古雅、清新自然、细腻含蓄、生机感与抒情性展开讲座,介绍了宋代造物独特与美感的历史背景,阐述了文人对于宋代造物的影响、宋人的精致化与艺术化追求,让同学们对于宋代造物之美有了更深刻的认识。

  4月24日,“妙语连珠,自成语境”任重书院成语大会暨“传统文化月”系列活动闭幕式圆满举行。此前活动宣传效果良好,全校共有18支队伍参赛,比赛紧张激烈,充分体现了同学们深厚的知识储备,也为在场的观众展现了一场精彩的文化盛宴。最后,xx书院院长王xx教授为书写比赛和成语大会的`获奖者颁奖,并对xx书院20xx年传统文化月活动进行总结,他强调了传承优秀传统文化的重要性,并肯定了此次传统文化月中的各项特色活动,鼓励同学们亲近国学、传承文化。最后,王xx院长宣布成语大会暨“传统文化月”活动圆满落幕。

  中华民族优秀传统文化具有强大的生命力,是民族的精神内涵。xx书院一直以传承优秀传统文化、发扬人文精神为己任。本次传统文化月活动与xx书院的建设目标和书院定位相一致,各项特色活动让学生在课余生活得到多种形式的人文气息的熏陶,培养全面发展的博雅人才,更好地服务于第一课堂专业学习;同时也为老师和学生进行课外交流搭建了平台。除了讲座形式,游园会和成语大会等活动也促进了学者与年轻的学生之间的交流与对话,得到学术文化熏陶的同时,增进了师生之间的感情。未来,任重书院将不断总结经验,抓住各项契机开展大学传统文化教育。

  传统文化月的主要活动:

  【始】开幕式·游园会(4月5日)(民乐团、燕曦汉服协会民乐演奏和汉服舞蹈)

  【书】「一行写入春色远」汉字书写大赛(4月8日-4月22日)

  【数】「玩味古典之趣」游园会(4月12日)

  【射】「弦无虚发」游园会(4月19日)

  【御】「田忌赛马之道」博弈论讲座(4月19日)

  【讲】复旦大学中文系任重沙龙206期《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》台湾东海大学林香伶老师(4月19日)

  【学】任重沙龙207期《宋代造物之美》赵琳老师(4月21日)

  【末】闭幕式·成语大会(4月26日)

大学校园活动总结9

  为深入贯穿落实《教育部卫生部团中央进一步加强和改进大学生心理健康教育意见》精神,积极关注大学生的心理世界、情感空间以及心路历程,指引大学生关注自身心理健康,探索健康的大学生生活方式,帮助其正确认知自我、感悟生活,积极发挥创造力和想象力,掌握必要的心理调适技巧,进而追求更高的生活、学习质量,提高学生的心理素质和行为应对能力,在校园内形成人人关注精神生活质量的良好氛围。我站结合学生实际情况,特举办中国矿业大学银川学院首届心理情景剧大赛。

  现从此次比赛活动的背景、实施效果、对学生积极影响等几个方面做如下分析:

  一、活动背景:

  随着新学期的到来,同学们对大学生活都逐步适应,但某些问题亦须及时解决。为此,心理委员欲通过心理话剧表演来反映同学们学习生活的方方面面点点滴滴,是同学们关注身心健康,保持良好的学习状。

  二、活动实施过程及效果

  1、实施过程

  4月份“首届心理情景剧大赛”由时任大学生心理健康工作站副站长陈小花提出议案,在没有得到大多数人响应的情况下,闪电般开展工作。由于没有周密的计划及合理的安排,实施过程中漏洞百出,各工作站干部之间员没做到有机配合高效率运转。

  当时,大多数干部和心理委员在没有弄明白心理话剧是什么的情况下,就组织学生排练心理话剧,各干部只能“摸着石头过河!”中途又出现了许多时间上的冲突,我们没能做好后备措施,导致活动进行的不顺利。时间持续了2个多月。

  物质保方障面:我的话剧比赛需要各系团总支提供资金、设备,由于那时候缺乏大型活动举办经验,还由学生会协助管理。

  2、效果分析

  此次举办心理情景剧主要是针对大一新生。通过生动形象的话剧表演来大一新生所遇到的心理上的'问题,这次活动给了心委一个展现自己能力的平台,也能让心委更多的了解自己班级里同学的心理状况以及学会处理心理问题的方法。

  这次活动总体而言没有达到预期的效果,这是我们自身的失误。针对这次活动的失误我们会做出深刻的反省。但是收获还是有的,心理工作站的学生干部在本次活动中经历无数打击,克服种种困难,在挫折中成长,在谴责中成熟,本次活动结束之后干部业务水平发生质的飞跃。

  现场秩序方面:整个活动的过程中秩序维持的工作人员安排过少,导致现场有些嘈杂,影响活动整体效果,给参与者留下不太好的印象,因此活动现场秩序维持的工作人员一定得事先安排好,以防现场太过嘈杂或是不可预知的事情发生。这次活动还出现了很多同学从舞台前面来回跑动的现象,这是评委最讨厌最忌讳的事情,这是现场负责人员秩序的工作人员的失职,应该提前和现场观众说明秩序问题,是活动在一个良好的秩序下进行。

  应急预案方面:此次活动并未事先有紧急预案的准备,对一些突发事件是活动现场临时做的决定,虽然事情很好的解决了,但如果有事先准备好的应急预案,活动将会举办的更加顺利。活动的应急预案是整个活动中不可缺少的一部分,由与各系的活动负责人都是大一的心理委员,没有举办活动的经验,考虑的并不是很周全,活动中惨痛教训课一事他们以后在考虑事情上会更加的细致。

  排练:对于选拔出来参赛的队伍没有及时的督促和进行相应的辅导,在剧本以及表演方面没有做大的改进,使这个剧从整体程度上没有达到参加院级比赛的标准。

  演员挑选方面:对于参演队伍的干预力度不够,在心里情景剧的表演方面有的经验不够,对于剧本与演员的挑选没有一定的评价标准,但是由于以班级为主体参与竞赛,更多的还要考虑班级以及专业内部的和谐问题,在很多方面尊重了班级的意见,但是结果表明:经验,剧本本身缺乏深度以及演员的表演功底的不足使最后的结果并没有到预期的目标。

  三、活动在学院内形成的影响

  这次活动是学院为进一步普及心理健康知识,提高同学们的心理健康意识,促进学生个性健康发展而举办的。通过这次活动,同学们通过对比自己和剧中人物,明白了一些一直困扰自己的事情,从而心理压力得到了释放,为今后更好地学习和生活提供了条件。同时,通过话剧比赛活动,同学们的默契度有所提升,并且丰富了自己的课余生活。

  四、小结

  精彩的开场白揭开了活动的序幕。然后,各参赛班级依次进场进行了精彩的表演,将现场气氛推向了高潮,比赛过程中演员的精彩表演赢得了阵阵掌声和欢笑声。各班的话剧主题各异,但都积极向上引人深思。在表演风格上有的班幽默诙谐,有的班深情款款,有的班浪漫典雅。总之整个表演精彩纷呈,妙趣横生,现场观众看得如痴如醉,掌声连连不断,现场气氛异常。比赛结束后观众依然意犹未尽在离场时仍然讨论着演员们的精彩表演可见这次活动颇具影响力。

大学校园活动总结10

  校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。

  我们主要抓了如下几方面的工作:

  一、思想认识到位责任落实到人

  我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育注重培训队伍

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

  三、依法建章立制依章规范管理

  只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

  进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

  四、活动的开展、实施

  1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

  2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;

  3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;

  4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的`安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

  5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

  6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

  7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

  8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

  9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

  通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

大学校园活动总结11

  为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 弘扬法治 精神, 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召, 我校特举办了 “毕 节学法律知识竞赛” 活动, 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法, 促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。

  经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至 11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束, 在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。

  一、 宣传:

  意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。

  二、 前期准备:

  各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

  三、 各比赛会场布置:

  1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。

  2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。

  四、 会场秩序组织有序:

  我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动 了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!

  虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:

  1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

  2、喷画制作:喷画的.制作不够吸引力。

  3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。

  4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。

  此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到 了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则

大学校园活动总结12

  5月是感恩的季节,学院XX级同学们自发组织开展了一场名为“五月康乃馨”的系列感恩活动,该活动分为“说出心中的爱”母亲节专题、“回忆成长的那些事”征文活动、“带着感恩前行”倡议专题三个部分,同学们积极参与其中。

  5月8日母亲节当晚,水质班就在男生寝室召开了一场关于母亲节的主题班会。

  班会由一段几年前流行于网络,由卜桦创作的动画视频《猫》开始。 视频结束后,同学们回味片中感人的母子深情的同时,也陷入沉思。后来交流中,很多同学也表现出感性的一面。有同学讲了自己与母亲的经历。正是因为没有和父母在一起,同学们的感触也就更多一些。班会中很多同学很真诚的'表达了自己的情感。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们都还没有面临这样的痛苦,不过这句话也几次被提到,以提醒同学们珍惜与母亲相处的时间。也有的同学在发言时情感不能自已,尤其在几个人发言过后,很多同学眼眶泛红,一卷面巾纸开始在私下传递。

  母亲是世上与我们最近的人,此次班会让同学们都有不少收获,也让每个人多少学到今后与母亲的相处方式。班会最后,全班一起唱了一首《母亲》,虽然自己的妈妈听不到,不过这首歌唱到每个人心里。我们相信今后我们都会有一种新的态度,也许改变不大,因为之前我们与母亲都有很好的感情,哪怕是一点点,让我们再多爱自己的妈妈一些。母亲,是一个承载再多的伟大都不嫌多的词汇。

大学校园活动总结13

  根据XX县教育工会的指导意见,XX大学工会在X月X日—X日两天,开展了庆祝第X个教师节活动。活动主要内容有:

  一、文娱活动

  根据XX局长于X月X日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意‘有文化内涵和教师团队合作精神’的指示精神,我们组织全体教师分成X个团队(小组)于X月X日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内容和过程有:

  (一)趣味知识答题竞赛:

  由主持和裁判组人员(由X名工会委员组成)准备好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨论并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间控制在5分钟内。答对一题得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

  (二)说成语:

  先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分,第二名的.20分,第三名的10分。

  说成语要求是:1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、第二轮说含有“手”字的四字成语。

  (三)用身体语言说成语:

  先由各组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代表依次对题目组中的成语做出一定的动作,用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

  最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三名。

  本文娱活动有新意、有趣味、有文化内涵、有合作精神,在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有条不紊,较好地达到了活动预期目标。

  二、召开庆祝第X个教师节座谈会

  在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第X个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20xx年下半年工作重点和措施问题。

  三、慰问退休教师

  学校校长和工会主席下村对在老家居住的退休教师分别进行慰问,全体行政领导和工会委员,在XX组织住县城的退休教师集中进行慰问。

大学校园活动总结14

  本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、学生主体,全员参与。

  本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

  活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

  从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

  氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的'挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

  艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

  三、项目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

  单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

大学校园活动总结15

  20xx年11月26日,三峡大学医学院20xx1283班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

  首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

  在责任田打扫的过程中,存在的问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的'问题。

  还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

  但是,在这次的活动中,同学们在交流中劳动,原来不是很熟识的同学能够建立起友谊和联系,也方便了同学们更好的互相了解,这次活动,让20xx1283班这个大家庭更好的联系在一起。班主任也是如此,和大家一起打扫卫生,一起聊天,完全没有任何的隔阂,让同学们更好的感觉到了家的温暖。慰问短信

  此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

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