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幼儿园民族团结一家亲活动总结（精选10篇）
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的幼儿园民族团结一家亲活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 1
按照上级党委的安排，我个人也积极参加了“民族团结一家亲”这个伟大的活动。本次活动开展以来，从结对认亲发展到做好友我体会到了此活动的非一般的重要性。民族团结一家亲活动与贫困帮扶工作结合，以下的就是我的个人总结。
一、在上级党委的坚强领导下，由安监局党组负责落实和监督民族团结一家亲与扶贫帮扶工作。
二、建立结对认亲帮扶档案。摸清结对认亲户生家庭的基本信息，了解贫困原因，方便干部在平时工作中给予恰当帮扶。有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础，前提和条件对待后进生要满怀热情地去关心他们，爱护他们。
三、上级党委领导多次指导干部开展一对多个贫困家庭的帮扶活动：为贫困家庭及结对认亲户捐款捐物，做“知心亲戚”。在充分了解他们家庭情况的前提下，确保每位干部选择恰当对象进行帮扶，此项工作中途不间断。
四、通过多种途径，从以下方面对他们进行帮扶。
发挥带头作用，让贫困家庭走出贫困的阴影。鉴于这类家庭的情况特殊，有的是长年患病，无经济来源;劳动力欠。因此干部们都能从情感上真正地贴近他们，经常与他们交流，掌握他们的'思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 2
为深入开展“民族团结一家亲”活动，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，本着结亲一对子，团结一辈子的思想，扎实有效、用心认真开展结对认亲活动。
一、统一思想，提高认识，集中动员，精心部署认真结合工作实际，采取有力措施，确保各项工作落到实处。
一是认真传达学习文件，提高思想认识，进行全面动员部署。要求全局各科室、各站所充分认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义，以高度的政治责任感，严格履行各项职能，积极开展工作。
二是及时召开动员会，对“民族团结一家亲”活动进行了全面动员，认真进行了安排部署，在我院掀起民族团结宣传教育热潮，推动民族团结教育工作再上新台阶。
三是认真制定实施方案。就活动的.指导思想、组织领导和活动内容作出了具体安排，提出了明确要求。
二、突出重点，注重实效，认真开展活动
1、确定结亲地点和对象。
2、开展“带礼物，串门子，走亲戚”活动。由局“民族团结一家亲”领导小组统一安排，开展“带礼物，串门子，走亲戚”活动，干部职工通过入户谈心、互留电话、QQ和微信，以及为自个“亲戚”送面粉、茶叶和方糖等礼物。
3、开展“制作结亲卡，拍摄全家福”活动。
4、做好宣传教育工作。
一是通过积极宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，让结亲对象感受到党中央的关怀厚爱，感受到全国各族人民的无私支援，感受到祖国大家庭的温暖。
二是认真宣传党的民族宗教政策和国家的法律法规，教育引导各族群众擦亮眼睛，明辨是非，提高了结亲对象抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透能力。
三、存在问题
1、干部职工双语水平能力不强，在与结亲对象交流上存在一定障碍。
2、由于存在一些结亲对象外出打工、上学等现象，一些干部职工无法与结亲对象正式见面，只能电话联系，无法更好的开展此次活动。
四、下一步工作打算
1、解决结亲对象存在的实际困难，积极解决，落实到位。
2、加强干部职工双语学习，争取与结亲对象交流“无障碍，零隔阂”。
3、加大走访力度，向结亲对象发放满意程度调查表。
4、加大宣传力度，确保各项政策法律法规宣传到位。
5、开展形式多样的民族团结活动，增进各民族交往、交流、交融
幼儿园民族团结一家亲活动总结 3
中国是一个有56个民族的大国家，在这个大家庭里，56个民族团结一心，互帮互助，谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰，但却有着同一个信念：维护民族团结。以下学习心得体会范文《关于新疆的民族团结学习心得体会》由学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际，认清形势，加强团结。我们要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和新疆社会稳定。
反对分裂维护团结稳定，就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。
坚持反对分裂维护稳定，就要进一步加强民族团结。多少年来，新疆各族人民和睦相处，共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开；各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的.，都是各族人民不答应的。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 4
一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教学活动
成立以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、教育主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结教化教化”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，政教主任、团支部书记、级部主任、班主任干脆抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教学活动落到实处，收到实效。
二、利用教材引导学生了解民族历史文化
1、双语学生以《中华大家庭》教材为主，通过老师引领学生阅读教材，让学生从《中华大家庭》读本中相识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块刺眼的珍宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教化的宠爱。
2、汉族学生以《民族常识》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成，驾驭了我国的国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。
三、开展主题系列活动，提高民族团结意识
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增加民族的骄傲感，提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教化拓展了天地，主要开展的.活动有：
1、利用校内广播站，开展“少数民族人物故事”演讲活动。
2、以国庆节为契机，开展了“知我民族、爱我中华”手抄报竞赛和黑板报竞赛。
3、通过周一的国旗下讲话，宣扬了党的民族政策和民族英雄事迹。通过活动，激发了学生了解民族学问的爱好，更增加了他们对民族文化的宠爱之情。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 5
一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教学活动。
我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教化教化”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，大队辅导员、团支部书记、年级组长干脆抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教学活动落到实处，收到实效。
1、将民族团结教化课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教化课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教化纳入到学校工作中，做到有安排、有领导、有布置，使民族团结教化工作依安排而行。
2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们供应更多更广的沟通空间和时间，使他们在活动中增进了解和培育伙伴感情，深化民族团结观念。
3、大队部向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教化渗透到生活实践中。
4、各班级出版以“民族团结教化”为主题的板报，增加民族团结教化的文化氛围。
5、开展了不同民族学生“手拉手，结对子”活动。提倡不同民族学生结成互帮互学的对子，在结合中引导和教化学生相互敬重、相互帮助、共同学习、共同进步。
6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的`教化，让广阔学生树立正确的志向信念和社会主义核心价值体系。
7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解，对于祖国的热爱。
二、我校此次的民族团结教化月活动也存在不足之处：
一是个别师生还不重视，参加意识不强，二是个别班级的主题班会组织打算不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣扬还不够广泛。总而言之，这次民族团结教化月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深化长久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校内内外。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 6
小时候就经常听到一首旋律优美的歌“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”，这首《爱我中华》既形象地唱出了我们国家是一个由五十六个民族共同组成的大家庭，也向我们展示了一幅多民族紧密团结的生动画面。
民族团结在中国几千年的历史长河中从未褪色。金秋九月，迎来了第xx
个“民族团结进步宣传月”。为了传承弘扬民族传统文化，深入开展民族团结宣传工作，培养幼儿从小树立维护民族团结、祖国统一的意识。XXXX中心幼儿园组织开展了一系列以“花开岛城石榴红，团结奋进新时代”为主题的活动。进一步加强幼儿对中华民族大家庭的了解，营造各民族共同团结友爱。
文化认同是民族团结的根和魂，在幼儿时期为孩子们心中种下一个民族团结的种子，引导他们从小筑牢中华民族共同体意识，是幼儿教育的使命与责任。瞧！老师们正在为孩子们讲解中华民族文化，让孩子了解少数民族的风俗、民情，了解民族团结的重要性和党的民族政策，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。
民族故事传精神
老师和孩子们正在讲述少数民族小英雄的故事，一段段感人的'故事，在潜移默化中增强幼儿的民族自豪感，加强幼儿对中华民族大家庭的了解，使幼儿从小树立“民族团结一家亲”的意识。
执画笔绘和谐
孩子们在老师的带领下，一起了解各民族的生活习惯与穿着特点，和家长用画笔勾勒出不同的民族风情、装饰不同民族的服饰，感受不同民族的风土人情，激发了幼儿从小爱祖国、爱中华民族文化的情感。
为了进一步加强幼儿园民族团结教育，引导幼儿树立正确的民族观和爱国意识。同时增强了幼儿对伟大祖国的认同感，播种了各民族小朋友之间的团结友谊之花。幼儿学唱民族团结歌曲，让民族团结之花盛开在幼儿心头。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，各民族间团结互助是中华民族的传统美德。本次活动将多民族文化灵活的渗透在孩子们的生活中，增进了幼儿对各民族文化的了解，营造了民族团结的良好氛围，同时让中华民族团结互助，加强了幼儿对中华民族大家庭的了解，也巩固了各族小朋友心中像石榴籽一样紧紧地拥抱在一起的美好心愿。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 7
为了全面深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，让孩子们了解各民族丰富的节日内涵，感受各民族浓郁的民族风情，增强民族自豪感，激发孩子们对传统民族文化的兴趣。XXXX镇中心幼儿园组织开展了第22个“民族团结进步”宣传月主题教育系列活动。
快乐学习·健康成长
文化认同是民族团结的根和魂，幼儿期是各种情绪情感的萌芽时期，也是关键的塑型期，在幼儿时期为孩子们心中种下一个民族团结的种子，引导他们从小筑牢中华民族共同体意识，是幼儿教育的使命与责任。瞧！老师正在为孩子们讲解中华民族文化，让孩子了解少数民族的风俗、民情，了解民族团结的重要性和党的民族政策，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。
画笔绘和谐
不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。我国有哪些民族？他们的生活习惯和我们一样吗？孩子们在老师的带领下，一起了解各民族的生活习惯与穿着特点，用自己的'画笔勾勒出不同的民族风情、装饰不同民族的服饰，感受不同民族的风土人情，激发了幼儿从小爱祖国、爱中华民族文化的情感。
快乐学习·健康成长
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，各民族间团结互助是中华民族的传统美德。本次活动中，老师们将多民族文化灵活的渗透在孩子们的生活中，增进了幼儿对各民族文化的了解，营造了民族团结的良好氛围，同时让中华民族团结互助，互敬互爱的传统美德得以传承，使幼儿从小树立了中华民族一家亲的思想，让民族团结之花开在每一个人的心中。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 8
为了让民族团结的优良传统代代相传，金果果幼儿园秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念，积极探索和创新民族团结进步教育新方式、新举措，以幼儿喜闻乐见的形式积极开展各种活动，让民族团结的种子在幼儿心中生根发芽、茁壮成长。20xx年5月15日-20日金果果幼儿园开展了为期一周民族团结进步教育系列活动。
我园组织全体师幼开展“小手拉大手”国旗下讲话。
为了进一步做好民族团结进步教育月工作，提高我园全体教职工的民族团结意识，进一步铸牢中华民族共同体意识，20xx年5月18日我园组织全体教职工开展了《自治区民族团结进步工作条例》和《自治区民族团结进步模范区创建条例》专题学习会。
为提高孩子们对民族团结活动参与的积极性，幼儿园开展了品尝新疆美食活动。孩子们自由选择，自取喜欢的美食，互相分享着喜悦、幸福、快乐、整个幼儿园飘散着美食的香味，弥漫着欢乐的气氛。
为增强对各民族的了解，教师们精心组织孩子们穿着漂亮的服饰，引导幼儿了解民族风俗习惯，进一步增强了幼儿对民族文化的初步体验。
茶，在中国不仅是一种生活习惯，更是一种源远流长的文化传统。为了让孩子们全面感受中国的茶文化，体验美好的事物，从小学习茶礼，培养情操高洁的内在品质和沉稳的`个性，培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣，我园举行了“夏至茶醒孩童勤，孝亲敬贤感恩行”茶艺品尝会。
在弘扬传承中华民族传统文化的同时，我园开展了“民族团结”亲子手抄报，家长和孩子们积极参与活动，让幼儿从小明白，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，让幼儿充分感受民族大家庭的氛围。
民族团结是一个永恒的主题。走亲访友，增强了各民族幼儿互相帮助、互相团结和睦相处的情感。让孩子们感受到中华民族是一个不可分割的整体。
通过开展民族团结进步教育月系列活动，使小朋友进一步感受民族文化，了解民族风俗，让民族团结主题教育丰富多样，在寓教于乐中让孩子们增强了民族自信和文化自信，让民族团结之花在师幼心中孕育生根。
幼儿园民族团结一家亲活动总结 9
为了进一步加强幼儿园民族团结教育工作，引导幼儿树立正确的民族观，从小树立维护民族团结、祖国统一的意识，XX幼儿园开展了“民族团结一家亲童心共筑中国梦”为主题的民族团结教育活动，将民族文化、民族特色融入日常教学活动，将民族政策宣传月活动与幼儿一日教育活动相结合，开展了丰富多彩的民族团结教育活动，让民族团结之花盛开在娃娃心头。
小班组以“56个民族一家亲”为主题，通过赏民族服饰，观察各民族照片的方式，使幼儿了解祖国960万平方公里的土地上居住着56个不同的民族，让幼儿知道了各民族文化传统、风俗习惯、语言文字不尽相同，但人们情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
中班组以“民族团结一家亲”为主题，通过分享民族团结故事，并与父母共同完成了一幅民族团结手抄报，使幼儿懂得各民族之间应该团结友爱、相互尊重、平等相待、和睦相处。
大班组以“各族朋友手拉手”为主题，通过听民族音乐，穿民族服饰，共同学习演绎了民族舞蹈《快乐的'小铃鼓》，让幼儿知道我国是个多民族的国家，激发了幼儿从小爱祖国、爱中华民族文化的情感。
大班幼儿李未代表全园幼儿发出倡议：我们是祖国的花朵，民族的希望，我们各民族小朋友要互帮互助，相亲相爱。让我们手拉手，心连心，用爱共筑中国梦！
XX幼儿园负责人表示：今年是创建全国和自治区民族团结进步示范市关键之年，在今后的工作中，我园将进一步推动民族团结教育工作扎实有效开展，引导幼儿们牢固树立民族团结进步意识，让“中华民族一家亲”、“各民族团结互助”等思想在孩子们心中深植。
此次活动增进了幼儿对各民族文化的了解，营造了幼儿园民族团结教育的良好氛围，激发了幼儿从小爱祖国、爱中华、爱民族文化的情感，让幼儿了解到民族团结一家亲的重要性及意义，使幼儿从小树立了维护民族团结、祖国统一的意识，让民族团结的思想根植于每个幼儿的心中！
幼儿园民族团结一家亲活动总结 10
为深入开展民族团结进步宣传教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，喜迎二十大的胜利召开，卓资县民族幼儿园响应上级号召，积极开展了20xx年“民族团结进步教育宣传月”主题系列活动，共同维护民族团结和国家稳定。
5月19日上午，大班幼儿参观了宝贝沟贺龙指挥部旧址，带领孩子们“传承红色基因重温峥嵘岁月”。
5月25日上午，开展主题为“民族团结一家亲”教师手抄报比赛活动。老师们在活动前收集了各种资料，现场分发画纸，自主进行手抄报绘制，通过精心设计编排，形象生动的报头，健康丰富的内容，采用儿歌、小故事、小常识等多样的方式，文章穿插和横排竖排相结合，书写工整美观。不一会儿便设计出了一幅幅图文并茂、生动有趣、内容丰富的小报，充分展示出他们对民族团结的理解与感悟。
为使“宣传月”主题活动开展得有声有色，5月25日下午，全园以班级为单位，开展了以歌颂党和祖国、赞美家乡、讴歌民族团结为主题的朗诵律动比赛，将“宣传月”活动推向另一个高潮，在全园上下营造了浓厚的氛围，使民族团结教育深入人心。
“我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。无论哪个民族都是华夏儿女炎黄子孙，中华儿女相亲相爱，神州各族共一家。”比赛中小选手们落落大方，他们语言生动、语调自然，律动形象生动。老师们精心的编排，孩子们生动的表现，他们通过语言文字和合适的动作，把真、善、美以及爱的种子，撒播在全园小朋友们幼小的心田。精彩的表演不时博得大家阵阵热烈的掌声。比赛结束了，但带给孩子们的幸福和快乐却是长久的`。我们民族团结的心，热爱祖国的情，永远不会闭幕！
本次民族团结教育系列活动，增强了孩子们对伟大祖国的认同感，播种了各民族小朋友之间的团结友谊之花。教师带领孩子一起唱歌、跳舞，感受各民族人民欢庆的氛围。也让孩子深入了解了各民族，营造了幼儿园民族团结教育的良好氛围，同时让中华民族团结互助、互敬互爱的传统美德得以传承。
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