校园学雷锋活动总结

时间:2022-06-14 11:04:08 总结 投诉 投稿

校园学雷锋活动总结4篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的校园学雷锋活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园学雷锋活动总结4篇

校园学雷锋活动总结1

  院团委组织开展“向雷锋同志学习”文明月活动。活动开展后,各系团总支积极响应院团委要求,组织开展学雷锋动员会,各系同学积极主动地投入到学雷锋活动中。

  雷锋月中,各班团支部依照要求,创新性的开展活动,活动组织周密,形式多样,内容丰富。活动的开展不仅在形式上收到很好的宣传,也使得同学们在思想上又一次受到教育。

  国际贸易系同学义务清扫xx路公交车,改善了同学们的乘车环境,给他人带来了便利,让同学们出门都保持了良好的心情;会计学系组织为白血病患者捐款,将雷锋精神推向深处,将爱心洒满校园;电子商务系的同学去敬老院慰问,为老年人带去欢乐和祝福,掀起了一股学雷锋热潮;工商管理系x班团支部还举办了“弘扬雷锋精神,美化校园环境”为主题的义务劳动。清洁的校园给人以美观和谐,也让同学们有赏心悦目之娱;计算机系组织了义务植树活动,形成了“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的良好校园氛围。为建设绿色和谐校园做出了表率。

  花,开放在三月,灿烂而有奔放,飘洒的.芳香让大地处处充满着春的气息。我们共同期盼的学雷锋活动已走过,但是每个月都应该是雷锋月,每一天都是学雷锋活动日。万物生机,春景喜人。希望萌醒在三月的雷锋精神,在后面的岁月里更加花开灿烂。

校园学雷锋活动总结2

  我校结合三月份环保护绿活动,特在各中队开展“我心中的绿色家园”系列活动。在这个春暖花开的季节,我们全校师生积极响应号召,开展了为期半个月的学雷锋与环保护绿活动,虽然短短的十五天已经过去,但孩子们收获累累,深信雷锋精神在孩子们的心中已根深蒂固。结合本班的实际情况,现总结如下:

  1.开展“学雷锋活动”主题班会。在本次班会中,孩子们畅所欲言,都立志向雷锋叔叔学习,并保证落实到实际行动中。

  2.成立学习互助小组,鼓励成绩好的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  3.积极参加社区环保护绿活动。环保志愿者积极参与社区“报恩公园”、“广场公园”环保护绿活动,努力让社区成为每个孩子心中的绿色家园。

  4.收集本班的`好人好事情况,认真填写本班“好人好事记录本”,对于表现出色的同学给予表彰,并要求每位学生出一期学雷锋活动手抄报,以延续雷锋精神。

  在这次活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

校园学雷锋活动总结3

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

  一、积极宣传,认真落实

  在接到学校团委下达的`有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

  二、认真组织,调动一切有利因素参加活动

  进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

  三、全面清理、不留白色垃圾

  在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

  四、认真总结,改善组织形式

  在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。

校园学雷锋活动总结4

  50年前,一个年轻的战士以他不平凡的事迹和言行感动了中国,他就是雷锋。今天,“向雷锋同志学习”的热潮又一次在中华大地涌现。我们初二(16)班在新余一中的组织下,认真开展学雷锋活动,同学们在活动中增长知识,在活动中塑造品行,在活动中进步,在活动中成长。

  一、学雷锋活动让我们增长知识、了解历史

  我们班学雷锋活动开展之初,在老师的安排下,同学们通过看电视专题片、上网查资料、阅读相关书籍等形式,逐渐加深了对雷锋的了解和认识,也对祖辈、父辈生活的那个年代产生了兴趣。同学们说那真是一个光辉岁月,雷锋就是“supperstar”,他的粉丝太多了。还有同学说:以后要多听听爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈讲讲过去的事,利用假期多找些历史题材的书和影视作品看看。

  二、学雷锋活动促班风、学风改变

  雷锋叔叔做工人、当战士时,是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。他对待工作总有一股火一样的热情,对待同志像春天般的温暖。同学们以雷锋为榜样,一点一滴改变自己的'言行。我们都是90后,大多数是独生子女,自我意识强。过去班级活动,同学们习惯自扫门前雪,有时还为一点小事发生争执,现在这种情况明显减少,互相帮助、文明礼让蔚然成风,集体荣誉感增强。

  雷锋叔叔的钉子精神也极大地影响我们。同学们在学习中遇到困难、遇到难题时,更多的是像雷锋那样选择坚持、选择钻研、选择战胜困难,班上常看到几个同学在一起讨论解题方法,成绩好的同学帮助其他同学的场面。

  三、学雷锋活动伴我们成长

  活动期间,我们班开展了小组间做好事竞赛活动,同学们踊跃参加,好人好事不断出现。3月10日上午,我班学生丁乔、彭佳美、陈玲、黄嘉伟、李仲凡、吴凯鹏等来到渝水区敬老院,打扫庭院,整理房间,拖地擦窗,赢得了老人们和敬老院工作人员的赞扬。

  学雷锋活动开展以来,学生家长反映,自己的小孩长大了。平时在家不怎么做家务的现在会动手了,学习也比以前用功了,学会了谦让伙伴或弟妹等等,一句话,他(她)们在迅速茁壮成长。

  学雷锋活动虽已结束,但雷锋精神却深深扎根于同学们心中,也一定会伴随着和谐社会的春风开花结果。

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