社团日常活动总结

时间:2022-11-07 11:29:37 晓怡 总结 投诉 投稿

社团日常活动总结(精选19篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的社团日常活动总结,欢迎大家分享。

社团日常活动总结(精选19篇)

  社团日常活动总结 篇1

  在xx区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在x月x号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

  一、策划启动,踌躇满志

  本次活动的总指挥xx老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由xxx三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

  x月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;x月x号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

  二、全校宣传,影响广泛

  x月x号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动cc的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴cc的海报,而且在西南、荔山门口的.宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下x封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

  三、稿件征集,响应热烈

  20xx年x月x日,是我们收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括x名作者的xx幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。

  我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

  四、邀请评委,公平公开

  此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

  五、展览活动,瑕不掩瑜

  我们的展览在x月x号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,

  六、反思

  通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。

  1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

  2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

  3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

  社团日常活动总结 篇2

  本学期以来,我系电影协会在学院团总支指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻牢记着影视协会的宗旨:

  我系电影协会一直都以丰富学生课余生活、培养大学生才艺、活跃校园文化、提高学生综合素质、展现大学生魅力、服务学校改革发展与和谐稳定为宗旨,把广大爱好影视的学生组织起来,并利用协会自身的优势为学生提供一个影视平台,丰富学生的文化精神,充分彰显大学生的个人魅力。我们将一如既往的坚持下,把电影协会更好的发展下去。

  在本学期里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“分会管理制度”——即每个部长负责联系沟通部分会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个影协的气氛更加融洽,较以前有了更加密切的进步。同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们部门机构的'办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观。对于社团联组织的各种会议,我们按时签到,并定期开展例会,及时上交活动申请、策划和总结,严格根据社团规章行事。

  我们协会分别于x月x视野、开阔了学生的心胸、提升了学生的思辨能力,而且还培养了同学们的文化鉴赏能力。同学们的积极性也很高,我们将会更好的把它发展下去。

  以上就是我们影视协会本学期的主要工作,在这些工作当中我们有成功的地方,也有不足的地方。对于成功的地方我们将继续保持和发扬,对于不足的地方我们将汲取经验,弥补不足,加强与其他兄弟社团的交流和合作,向他们借鉴学习。我相信在我们共同的努力下,影视协会将发展的更好。

  人生需要不同的的风景,影协就是我们大学时光中最美好的回忆,这一学期的它发展了,也成长了,就像有句话所说的那样,在成长中锻炼,在锻炼中成长。我们的影协就像是我们的孩子一样,为了他的健康成长,我们必会尽自己最大的努力来让他更加阳光灿烂。最后衷心祝愿影协能够越来越好,也感谢那些关心和支持影协的朋友们。

  社团日常活动总结 篇3

  一学期的xx社团活动已经接近尾声了。“xx社团”以对多类物体的创造与表现为重点,通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作,折出了一个个生动有趣的艺术品。在活动中,我们鼓励学生进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。

  一学期的社团活动结束了,学生们在xx的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1。由于在活动中他们体会到了xx的乐趣,所以对xx的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我们的意料。

  2。学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。

  3。在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的`审美能力比以前也有很大的提高。

  4。在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  在本学期的xx社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生比较粗心,作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。

  社团日常活动总结 篇4

  在本学期我们组织并开展了多次活动。通过活动,同学们的学习爱好得到了提高,同学的学问面得到了拓展力量得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结:

  一、培育了同学对数学的爱好。

  我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学(故事)”“(数学(学习方法))介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参与爱好小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。

  二、拓展同学学问并提高同学的力量。

  在这次的社团活动中让同学不但加深了课堂数学学问而且更多的是让同学叙述一些与数学相关的学问许多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的学问也有不同程度的理解使他们的学问面得到很大的`拓展同时也培育他们的解题力量在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。

  三、增加了实践熬炼的机会。

  由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参加了实践所以给许多同学以动手的机会。使他们熟悉到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。

  当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我信任能够将得到更快的完善,更好的进展。

  社团日常活动总结 篇5

  心理社团成立与20xx年下学期,本着“让心灵关爱心灵,让生命影响生命,一起共享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的欢乐”的社团宗旨,始终致力于让同学“助人自助,共同成长”的目标,让同学在欢乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成员,本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次,每次活动都由我带领。

  我们心理社团进行了诸如”团结就是力气”系列活动,“童年的回忆(圣诞节)特殊活动”等社团活动,活动中设置一些心理嬉戏和团队嬉戏,同学们由开头的.被动、大方、参加度不够,融洽度不够,他们开头时各自有各自的想法,相互不认同,不妥协,嬉戏时团队犹如一盘散沙,不能够团结一心,随着一次次嬉戏的进展,同学们体验到紧急和欢乐,体验到相互帮助和团结合作,体验到人和人之间的相互信任和相互扶持,体验到规章中求成功的拼搏精神。我看到他们的团队的相互协作和融洽的气氛,觉得同学们的确在嬉戏中有所成长。当然我们的团队嬉戏中每次都会有特殊的人、特殊的事情发生,每次处理大事中同学们我都会让同学们学会去看、去观看、去领悟,我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样,人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的看法和建议,这些我都会在活动中渗透。

  总之,我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些,由于我们有固定的时间,同学们和我都能够安心参加活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点,专用的音箱和投影仪等设备,许多我们都要跟其他的老师借用,感觉很不便利。

  社团日常活动总结 篇6

  这次活动的举办,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结:

  一、重视程度高,各方支持准备充分

  本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

  二、策划严密,开幕闭幕兼富创意

  本次社团活动中xx余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的.xx几个社团负责人为更高的梦想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了高潮。

  社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下头的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

  三、质量较高,资料丰富形式多彩

  本届社团活动除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起学校社团文化氛围的高潮。

  社团日常活动总结 篇7

  本学期我担任四年级一班的班主任级语文课的教学工作。开学初半个多月的时间我对本班学生的学习情况作了一个了解,结果发现本班学生语文学习能力较差,尤其是阅读题的解答普遍存在审题不清和没有解题方法的现象。因此,为了激发学生阅读的兴趣,使他们能轻松愉快的掌握阅读方法,提高阅读成绩,我把社团命名为”快乐阅读”社团。

  在本学期每周一下午第三节课的社团活动中,我根据所选阅读教材依次对学生进行了阅读题的训练,如:分析文章的结构、找中心句、修辞手法的分析运用、近反义词的填写、如何联系上下文解词、怎样归纳文章的主要内容等,学生有了不同程度的提高。在这些训练中,我以教给学生法学习方法为主导思想,为学生的长远学习打好基础。

  在教给学生概括主要内容时,让学生在读文之后让学生按照”谁干什么结果怎样”的形式练习,通过一次次的交流修改,一部分学生已掌握了这一方法。在讲解排比句的'修辞方法运用时,我先找出<桂林山水>一课中的排比句:漓江的水真清阿,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;漓江的水真静啊,静得让你感觉绝不到他在流动……然后让学生找出这个句子的特点"……真……,绿得……,清得……,静得……。知道排比句是三个或三个以上的句式相同的句子构成。

  在此基础上再让学生在文章中找出排比句,并想象同学们在操场上活动的情景,商店里应有尽有的文具等在小组交流,最后练习写出排比句。

  此外还教给学生审题的方法,认真读题一字不漏,分析题目要求,然后在文章中找答案或归纳答案。

  通过这样的训练,教给学生方法,并在文章中加以练习,学生的阅读能力有了一定的提高。

  社团日常活动总结 篇8

  美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分同学绘画的力量不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:

  一、切实的(学习方案)

  在每班选拔了几位有肯定绘画才能的同学,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量,留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。

  在社团活动中,我们特殊留意爱护同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。

  二、多样的教学方法

  在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱,从而达到较好的教学效果。

  三、长足的奋斗目标

  有人说,美术社团活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力量和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的`共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。

  让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放。总之,本学期工作已近尾声,展望将来的教学工作,更应当扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成果。

  社团日常活动总结 篇9

  手抄报是学校以及许多单位的窗口,是实施美育的主要途径之一。它集书法、绘画、文学、平面设计等艺术于一体。在素质教育中能起到很大的作用,其根本任务就是通过美术、美术字、平面设计教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和平面设计等基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,开展了由四、五年级部分学生组成的手抄报制作社团,对于社团一学期来的活动,现总结如下:

  一、引导学生了解美术的基本常识,学习简笔画,理解透视、构图技法知识;

  学习宋体、黑体、斜体等美术字的书写特点;

  学习手抄报的`整体设计,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

  二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

  三、社团活动内容:各类美术字,儿童画,边框。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

  四、相关的活动:

  1、参与班级每月的手抄报制作。

  2、国庆、元旦之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美

  术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。

  五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;

  有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;

  另外,我在教学手抄报教学时所选的内容,有些画虽然较丰富,但是构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容……

  社团日常活动总结 篇10

  为贯彻落实全省基础教育教学工作会议及全市小学教育教学工作会议精神,结合小学全面启动优质课堂、百佳社团、特色文化、养成教育和学校发展共同体等素质教育“五大工程”的文件精神。并调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  班级社团活动,可以根据班级学生的实际情况,因势利导,活动经常化、多样化,为学生提供了许多自我展示的机会。

  班级学生通过参加游戏活动,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下:

  1、及时制定计划,工作有目的、有措施。

  2、根据小学生的认知规律和心理特点,促进小学生的身体健康发展,科学方法训练。

  3、在训练时,我们注意了训练内容的联系,结合教学内容。

  4、坚持定期的训练。在学校老师的带领下,班里学生大大提高社团的兴趣。

  当然,我们的训练工作也存在以下不足:

  1、个别学生因年龄小思想认识不够,有开小差现象。

  2、时间有限,没法让全部学生参与。

  这学期的社团工作是缤纷的,是繁忙的,我们收获的是喜悦,锻炼的`是能力,提升的是灵魂。我们的各项工作都能按照学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度,加强思想教育,将各项工作做细做实,充分调动社团队员的积极性。不断探索解决问题的新方法、新途径,争取将社团工作作出更大的成就。

  社团日常活动总结 篇11

  一、活动目标:

  1、在书法学习中,让他们养成良好规范的写字姿势和写字姿势。

  2、通过书法练习,培养学生认真负责的精神、敬业精神和毅力。

  3、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,继承祖国传统文化。

  二、活动要求:

  1、书法小组成员应严格遵守纪律,保持房间安静,不要在书法室大声喧哗,不要做任何与书法学习无关的事情。

  2、保持书法教室整洁,不乱扔垃圾,将废纸放入垃圾箱。

  三、活动和措施:

  1、营造学习书籍的氛围,形成专注的心态。要求学生在临时岗位上写作时,排除杂念,保持冷静和专注。

  2、正确的指导方法:

  在书法活动中,首先要教会学生正确的写字姿势,控制写字的重量,坐姿和站姿的要领;二是传授正确的阅读和发帖方法,如阅读笔迹、理解书写过程、理解组合规律、发帖时“字数要少,次数要多”;第三,要求学生注意写作卫生。通过严格的学习和训练,学生不仅可以养成良好的写作习惯,还可以培养气质。

  3、加强书法训练;

  写汉字有规律可循,写的轻重,结构的疏密,操作的紧急,气势的强弱。培养小学生遵守汉字书写规则是“守纪律”。写作模式是唐凯。要求学生在写作时要学会谁长得像谁,越像越好。这也是为了培养学生豁达、真诚、细致的性格。

  四、具体活动安排:

  第5 ~ 6周毛笔书法及其基础知识,横竖书写

  第7—8周的笔画书写——略读和按压的书写

  第9—10周的`笔画书写——点和提的书写方法

  11 ~ 12周笔画书写—竖钩和弧形钩

  13 ~ 14周的笔画书写——葛钩与卧钩的书写

  15 ~ 16周的笔画书写——竖弯竖钩的书写

  17 ~ 18周的笔画书写——竖提横勾的书写

  社团日常活动总结 篇12

  学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的.时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法(墨香堂),美术(丹青社),武术(猛龙队),音乐(艺术之星),篮球(飞豹队),共5个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

  通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造太平一中的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

  社团日常活动总结 篇13

  3月28日,烟台大学社团联合会在大学生活动中心音乐厅举行了社团嘉年华活动。各个社团都准备了各种各样有趣的节目。参加活动的同学们均有机会获得奖券,当所得奖券超过8张,即可参加抽奖活动。

  我们X—world动漫社的活动自然与动漫有关-----“忆童年”动漫人物上色。游戏规则是从素描稿件中选择自己喜欢的画稿,自由选择画笔并按照自己的意愿为手中的动漫人物上色,并按照上色程度和上色作品获得奖券。作品可按照画者的意愿带回或留下展览。

  动漫人物上色的活动得到了同学们的热烈欢迎,场面异常火爆。同学们尽情发挥着自己的想象力来完成自己的作品。把曾经在动漫里给自己带来感动的`东西用自己的方式诠释给大家看。蓝色的皮卡丘,长翅膀的兔斯基......亦有一些专业的动漫达人,笔法细腻,色彩运用恰当,毫无悬念的获得了奖券。

  在我们动漫社全体成员的努力下,本次活动得以顺利进行,并达到了一定的效果。

  当然,活动过程中也有许多不足之处。首先,一些准备工作不够充分,场地小,过于拥挤。其次,原本的cosplay由于各种原因而取消。

  可是瑕不掩瑜,动漫社的整个活动依然精彩纷呈,值得回味。为社团嘉年华活动增添了不少光彩。

  通过此次活动的开展,增加了我们x-world动漫社的实践经验。为动漫社更好的开展下一次很多奠定了基础。

  现在的动漫社已经步入了正轨之中,相信以后的工作会更加的的顺利和成功。我们动漫社在以后的时间里还会有像以前一样并将更加的努力,吸取以前的经验和教训把社团办的更好。动漫社一定会把优点继续发扬,缺点不断改善,争取每一次都有进步。

  社团日常活动总结 篇14

  在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

  在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契。

  在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的.活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

  1。各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

  2。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

  3。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  社团日常活动总结 篇15

  白驹过隙,转眼间一年又既将接近尾声,日韩语社团又走过一个学期了,回顾这一年的岁月。

  这学期社团在院团委的领导下,坚持着“服务同学,完善自我”这一宗旨,本着“数量社团—质量社团—精品社团” 的发展轨迹,开展较多的服务活动,丰富了校园文化,提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。以下是这学期我们社团活动的简要概括整理: 九月我们迎来了12届新生,社团联纳新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,特别是12级新生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的生命力。为校园文化建设提高了不可却少的'元素。

  十月到十二月,社团活动、教学,正常进行,丰富了会员的大学生活,并选了委员,为社团增添了新的成员,社团活动成功有序的进行,委员积极向上,为社团的繁荣做了不可或缺的工作,社团团结一心。

  十二月,为积极响应社联活动,日韩语社团在12月28号举办联欢活动,为了积极配合社联的工作,我们能做了充分的准备,会员和委员积极参加节目的表演。

  我们社团在一个学期的工作中,学生积极参加活动,大一新生用一颗热忱的心,学习日语和韩语,辞旧迎新是一个很自然的过程,但我们相信,在以前众多的社团成员的努力下,新的社团成员一定会汲取经验,继往开来,随着高校教育改革的不断深入,高校学生社团作

  为高校文化的重要载体,将会扩大高校大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用,随着社会对我校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入,我院学生排球社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力,淀放在我校学生素质教育的风景线上。

  社团日常活动总结 篇16

  通过航模社团活动,激发学生努力学习科学知识的强烈愿望,并善于把学到知识应用到实践中,解决实际问题,培养了学生的动手能力和创新意识。

  航模科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑能力的活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学等知识,在老师的指导下自己动手制作纸飞机,学习独立操作、调试等工作,从而提高动手、动脑能力,培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、地理、材料、美学、英语等多种学科知识,巩固了学生的课堂知识,扩大了学生的知识领域,培养了团队精神和组织协调能力。活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式,也可据此划分为三个阶段。

  结合学校和学生的具体情况,我校的.航模社团本学期以纸飞机为主。制作活动的任务是完成纸飞机制作和调试。通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具,识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。放飞是学生更加喜爱的活动,成功的放飞,可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导,要遵循放飞的程序,要介绍飞行调整的知识,要有示范和实际飞行情况的讲评。通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。比赛可以把活动推向高潮,优胜者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教训,或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验,激发创造性和不断进取精神的好形式。

  社团活动中,通过精心设计的活动,使学生了解航模发展史,掌握了一定的科学知识,也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望,渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作,使学生掌握了一定的技术,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新精神。通过比赛活动,增强了学生从事科技活动的信心。

  社团日常活动总结 篇17

  “学校有了社团活动,我一直是合唱队的一员了。我们的目的就是学习歌曲,去参加各种比赛和演出。你们别以为唱好一首歌轻而易举,告诉你吧,记得在参加百灵鸟合唱大赛前,我们可是费尽了时间、费尽心血学习的,往往两天就要练习2个小时,可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的鼓励下,我们坚持下来了,心里想着:我们不能输给其它学校,我们是最棒的!就这样,我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符,飘满了整个教室。然而我们赢了,我们取得了优异的成绩,也挑战了我们自己。我不保证我们的声音是最美的,但我保证我们的精神是好样的。当你想放弃的时候,请记牢:坚持到底就是胜利!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。”

  “我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了,在这里我觉得很开心、很有意思,虽然下学期我要到六年级了不能参加合唱队了,但是我在这里认识了好多朋友们。同时在这次的合唱比赛中我们取得了老师们的一致好评,这时我才意识到音乐是这样的'高深莫测,是这样的千变万化,从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣。它是那么优美,那么让人陶醉,那么有吸引力呀!”

  “一开始练习歌曲的时候,我一直被高声部拉过去,但是经过这么多次的训练以后,我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦,而且在这一次的活动中我们取得了良好的成绩,虽然辛苦,但是我们还是很开心,坚持到底就是胜利。”

  “自从我参加了合唱活动以后,而且同学们还为学校得到了满意的成绩,我更喜欢唱歌了,大合唱,我爱你!”

  “自从我参加了新蕾合唱团后,,唱歌成绩就大大提升。我真感谢新蕾班的老师,让我有机会站上舞台,展示我们的风采。”

  社团日常活动总结 篇18

  本学期开学伊始,我校积极响应上级的号召,为了培养学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:

  我社取名为“火影试炼场”,共16人,在具体实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力量,协调方面都得到了锻炼。

  一、中学生健美操练习

  健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。

  二、感受传统文化,提高身体素质

  传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的'活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。

  三、速度与力量的结合,让学生全面发展

  健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。

  “一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有很多不足之处,但我相信依靠努力,我社一定会不断进步。

  社团日常活动总结 篇19

  一学期的折纸社团活动已经接近尾声了。“折纸社团”以对多类物体的创造与表现为重点,通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作,折出了一个个生动有趣的艺术品。在活动中,我们鼓励学生进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。

  一学期的社团活动结束了,学生们在折纸的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1.由于在活动中他们体会到了折纸的`乐趣,所以对折纸的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我们的意料。

  2.学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。

  3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  在本学期的折纸社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生折纸比较粗心,折出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。

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