音体美组工作总结(精选15篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编精心整理的音体美组工作总结，欢迎阅读与收藏。
音体美组工作总结1
一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划《纲要》，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项方针政策，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量
二、教学工作
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的`主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探讨教学设计,教学反思,工作计划,工作总结，互帮互学，合作学习。
3、认真备课，写好教案，上好每一节课。 认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
4、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
5、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
三、课外活动工作
本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，本年度体育达标力争达98%以上。
2、对第八套广播体操进行纠正，举行了队列队形及操行表演，举行演讲比赛。
3、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。
4、管理好体艺教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。 由于体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
音体美组工作总结2
本教研组能严格遵照市、校两级教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。
这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。
教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：
一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高本组教师的业务素质
1、 加强理论学习，以理论指导教研
我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是：（1）每周，教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实验研究情况的交流。（2）组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。 （3）人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。
2、 不断完善教研制度，以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用体育述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。本学期由组长制定出具体的教研活动计划，每周四下午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课，课后，大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。此外，每月由组长按时检查教学计划，将备课情况及时与组内老师进行反馈，我们将教研工作贯穿于每一天的教学中，这学期老师们的教学水平又有了不同程次的提高与进步。
二、组织好各类兴趣小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成绩。
这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工，张辉老师带篮球队，罗培俊老师带田径队，徐双全老师带美术队，刘金霞老师带音乐兴趣小组，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量， 此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结， 老师们都能够相互支持配合，例如： 这学期篮球队首次要参加句容市篮球比赛，我们组老师都以篮球队为主，全力支持， ,因为组队的`时间短， 都是初一、二年级的学生，所以我们是抱着锻炼队伍的目的去参加的，虽然没有取得较好的成绩，但是却为下次的比赛打下了很好的基础 。
三、抓实初三毕业班的教学和训练工作
体育组贯彻学校领导的有关会议精神，认真上课、备课，认真组织学生早锻炼，充分利用课外活动时间，认真引导学生进行三项中考项目的选项练习。经过全体教研组成员的共同努力，今年我校的初三体育加试成绩位居全市前列。
四、抓好学校的群体工作，努力提高学生锻炼身体的兴趣，丰富校园文化。
本学期举办黄梅中学趣味体育活动，要将这次活动开的更有科学性、趣味性，要做到学生能全员参加，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了很多的办法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作，首先进行了商议，分工策划，收集器材，自制器材，进行宣传，打印装订、布置场地，开展得非常成功，并且与往年的运动会相比，不论是从项目上，报名上，还是从组织上来看，都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外，本学期我们进一步抓了广播操及队列的质量，每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格打分，每周将打分的结果上交给教导处，参与学校流动红旗的评比，促使了广播操及队列的质量的保证。所以，这学期我校的广播操接受了市里的检查，获得了上级领导的非常好的评价。
五、进一步将体、艺工作的规范化
具体的体育工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到体育工作，这也正说明体育工作的重要性，所以每一项的工作完后，我们都及时进行了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。
通过全体教师的精诚合作，积极努力，我们组在各方面又有了不少的进步，在这里我们体育组很感谢学校领导为体育教研组提供了许多良好的发展空间，让我们有了展示自我的机会。同时，作为一个体、艺类的综合教研组，我们也深深的感受到我们肩上的责任，我们还需要踏踏实实的努力工作，还需要积极探索有效的工作方法，出色完成教育教学任务，使体育教研组的工作更具特色。展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。 努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。
音体美组工作总结3
音、体、美、微课是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施素质教育的重要途径，有利于学生的全面发展，对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣，开阔学生眼界，丰富学生想象力，锻炼岀健康的体魄，而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此，我们音、体、美、微教师始终是认真上好每一节课，力求每一节课都能给学生一种美的享受，并挖掘出学生的内在潜力，引导学生的.个性发展。现将本学期音体美信教研组工作总结如下:
一、教研建设方面
1、加强理论学习，不断更新教育教学理念，遵守学校的各项规章制度，遵守教师职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划，并能按工作计划工作，每一位教师都有自己的教学计划，做到认真备课、上课，不断进行教学反思，在教育教学过程中遇到问题，找同组教师进行讨论,研究,商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力，发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成，在教育教学研究、讨论、有一定的难度，我们克服重重困难，比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
二、讲课、听课、评课:
我们音体美组教师讲课，大家都有自己鲜明的特点，每一位教师都要自己的教育教学风格，讲课有激情，教学环节之间，衔接自然，课堂教学流畅，与学生交流自然。在听课的过程中，我们组的每一位教师都能参与，不仅听组内课，也能积极听其他学科教师的课，并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后，每一位教师都能写出教育教学反思，对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足，改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础，开展更多、更好的教研活动。
三、群体工作
以我组教师为骨千，配合学校各职能部门，发挥自己的专业特长，积极参与各项活动中，丰富了校园文化，提高了学校的文化品味。
1、体育:
我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化，两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛等丰富多彩的校园体育活动。充分体现了学校学生的朝气蓬勃，意气风发精神面貌。
2、音乐方面:
以音乐组为主，指导、策划、训练，成功举办了歌咏比赛，元旦汇演等大型学校活动，并得到了大家的一致好评。
3、美术方面:
学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛，加强书法、绘画特色教育，营造艺术氛围。
4、微机方面：信息技术学科应充分发挥学科优势，把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。圆满完成了学校交给的各种任务。
在这一学期我们有付出，有收获。添了几分经验，教训。我们的工作和学习将有新的开始，今后我们音体美教研组，本着求真务实，勇于开拓，不断努力学习新课标，探索和实践，把音体美微教研组建设的更加完善。
音体美组工作总结4
在过去的一学期当中，我们音体美微和综合实践教研组全面贯彻党的教育方针，以“十八大精神”为指导，以素质教育为核心，树立“以学生发展为本”和“健康第一”的理念为指导，勇于教学实践和教育创新。在学校领导的支持和关心下，顺利完成了本学期教育教学和其他各项任务，具体工作小结如下：
一、切实提高课堂教学质量，丰富学生课外学习生活
本学期我校把“切实提高教学质量，减轻学生负担”为工作重点。我们教研组积极响应学校号召，多次在教研组和备课组会议上进行研讨，根据本学科的特点各备课组制定了相关措施和建议，并在教工大会上进行了总结发言。具体我们在以下几个方面作了改进：1、认真备好每一节课不但要备教材，还要根据学生的身心特点和场地器材，在教法上有所创新，改变以往教师只是单一的传授者的角色，让学生真正喜欢上体育、艺术课。2、认真作好体质健康测试工作，逐渐取代原有的体锻达标，达到减轻学生负担的目的。3、多组织活动，丰富学生的课外活动。本学期我校在源深体育场举办了光明中学田径运动会，我校是上海市篮球传统学校，有良好的篮球基础和氛围，所以我们确定了以篮球和健美操为主的拓展型教材，并根据新的课程标准制定了学年计划和学期计划。从一年的实施情况来看，由于教师观念的转变，从而发生了角色上的'改变，教师不在是以往只注重“教”而不注重“学”，只重“结果”而轻“过程”，教师不但是学生发展指导
者，而且是促进者和参与者，学生有了一定的自我发展、自我学习、自我锻炼的空间，并能参与到老师的教学当中，真正成为课堂的“主人”。
二、加强教研组、备课组活动和教学科研活动。
本学期我组每位老师都积极参加每两周一次的教研组活动和每周一次备课组活动。为了加强学习我们采用“走出去、请进来”的方法，聘请区学科带头人阮昌永老师参加教研组会和我们一起讨论学习了新的课程标准，还走出校门和光明初级中学开教研活动，通过一系列活动我们教师进一步开拓了视野，对二期课改的理念有了更深的认识。本学期我组每位老师都开设了一堂组内公开课，通过大家集体说课、看课、研讨、写教学案例和课后反思，提高了教研组教学研究和学习气氛，让老师的业务水平有了一定的促进。
三、本学期我组一些主要活动和成绩。
1、积极组队参加黄骅市中小学运动会并取得了优异成绩，异程接力赛分获男子团体、女子团体和女子个人第二名。
2、我校女子篮球队获黄骅市中学生篮球赛亚军，男子篮球队获黄骅市中学生篮球赛优胜奖。
总之，我组全体老师将一如既往的团结在学校党政领导周围，做好本职工作，再接再厉，为了学校的明天做出我们的努力
音体美组工作总结5
本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下，开展了以下工作：
一、用心营造校园艺术化的人文教育环境
1、老师们团结协作，配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等，在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境，以美育人。
2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性，合理策划、认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得圆满成功。
二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学
在陶艺教室设施落后，卫生得自己搞，作品、材料搬运困难的前提下，我们教研组继续想方设法节约泥料，有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖，参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团，四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动，我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色，使学生、学校都能获得更强劲的发展。
三、努力以新课程理念改善课堂教学行为
1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流，我们认识到要加强教师的自身学习潜力，课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接，注重生活感受，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的.同时，以培养自主性学习为主，同时进行合作探究，注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来，我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，精心制作教师教学博客，利用教师博客、电教媒体，采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。
四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思，重视基本功训练，每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动，努力参加区、市各项竞赛活动，副班主任工作认真负责，工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”，在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目，在校园网上上传过多篇报道，参与了学校申报的综合实践课题研究。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
3、被推荐为市优秀教研组。
本学期的美术教研组工作也有待提高的方面：进一步全面提升每一堂美术课的教学效果，计划下学期要对教材进行有目的的筛选，对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展，让学生学得扎实、搞笑、有味，并对每一个学生带给更多的帮忙，使他们的兴趣更浓，从中提升对美的认识、追求！我们的目标依然是以美育人！美术教育的路漫长而又充满乐趣，我们会乐此不彼。
音体美组工作总结6
1、20xx年音体美教研组工作总结
紧张繁忙的一学期即将结束，本学期在学校领导关怀和广大教师的协同配合下，在全体教研组成员的共同努力下，继续坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕培养学生的兴趣特长素养为首，更好地落实了市局、中心校及学校的工作精神，开展创新性教育。
我们音体美组在教育教学工作方面取得了比较满意的成绩。音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施特色教育的重要途径，有利于学生的全面发展，对提高全民素质有着重要的作用。和其他相比，音、体、美、信息技术课更容易让学生产生学习兴趣，开阔学生眼界，丰富学生想象力，锻炼出健康的体魄，而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课，力求每一节课都能给学生一种美的享受，并挖掘出学生的内在潜力，引导学生的个性发展。为了更好地开展工作，现将20xx—20xx学年度第二学期音体美信息技术教研组工作总结如下：
一、不断更新，虚心学习：
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都认真制定出具体详细的教学工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。
5、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，课多，但又是学历专业水平较高的的学科组，年轻化带来的问题是经验不足，我们组克服种种困难，将学校的`音体美教学任务最终完成。
二、大胆改革，积极教学：
课程改革为体育艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握体育艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践和体艺2+1活动，倡导自主、合作、探究学习方式进行教学，并积极实施小课题的研究“挖掘潜能，培养特长”。
1、在认真钻研课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过创新性的整合备课，改进教学教法，圆满地完成教学计划。
2、坚持以教研组为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。
3、坚持本学期的中心校创新性的工作方式，在完成好本校本学科的教学任务的同时，积极进行走教活动，虚心学习，大胆尝试，为兄弟学校的音体美信息技术教学进行授课及活动指导，走教效果良好，受到了兄弟学习领导、教师、学生及家长的好评。
4、努力配合学校完成学校布置的一切任务，积极参加各项活动，取得了可喜的成绩。
三、群策群力，抓好活动：
1、体育：抓好课间操的进出场、队列队形及做操质量，做操时要求学生动作整齐到位，本学期体育教师高晓斐、任亭洁做到提前到岗，对学生的体质技能进行加强训练，每天课间操坚持训练15分-20分，任亭洁老师新增了训练全体师生舞蹈《江南style骑马舞》，尽责工作。本学期社团领导小组还新增加了体育类的社团活动，开设了6项体育活动项目，学生兴趣浓厚，活动井然有序。高晓斐老师坚持运动员的选拔训练，效果良好。
2、音乐方面：以高番平老师为主进行指导、吴瑞梅老师策划组织、全体教师积极参与训练，开展社团活动。本学期乐器鼓号队组建了器乐合奏，另外，重唱、表演唱、课本剧、集体舞、双人舞都参加了中心校的艺术节，取得了可喜的成绩。
3、美术组也不甘落后，侯卓君老师积极主动辅导学生美术作业，在社团的领导下开设了爱童画社团，还积极配合学校布置教室和学校的宣传工作，有四个项目参加了中心校的艺术节，其中两项成绩突出。
4、电脑是学生最喜欢的，信息技术课为学生提供了较好的平台，学生学到了基本的信息知识和技能技巧。
四、齐心合力，成绩显著：
1、体育、音乐、信息技术在市局领导的调研检查中均获得了90分以上的好成绩，收到了各级领导的认可和好评。信息技术在专项检查中，也得到了各级领导的肯定。
2、运动会、艺术节都名列中心校比赛第一。
(1)校运动员参加了中心校体育节的春季运动会，取得了团体总分第一的成绩。
（2）在本学期中心校组织的师生同歌同操比赛中荣获第一名。我们还积极组织学生进行训练，参加中心校的艺术节，其中集体舞、双人舞、表演唱、课本剧、重唱均获得中心校第一名，泥塑，剪纸、硬笔书法获得中心校的第三名。
总之，我们音体美全体教师同心同德，除完成正常教学、社团活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，作出了应有的贡献。
当然，由于年轻专职老师经验不足，在教学工作中还存在诸多问题，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在特色教育的探索和实践中吸收教训、总结经验，力求教研组建设日臻完善。
音体美组工作总结7
本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体音体美信组成员教师的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念，正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首，更好地落实了素质教育精神，开展创新教育。本学期，我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的，现将本学期音体美信教研组工作总结如下：
一、指导思想
本学期能以学校工作计划为指导，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术学科教学的特点，以信息资源有效应用为有利抓手，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高，让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。
二、教学常规工作
本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求，较好地完成了各项工作。
1、音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下，我校音乐教学设备和设施更加完善，各位教师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间，学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。
2、体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着健康第一的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下，顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。
3、美术教学。本学期，我校美术学科再填新人，四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划，上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中积极使用电子白板进行教学，在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动，在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。
4、信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。
刘全英老师负责的课题《初中信息技术教学中微课程的开发和应用研究》被确立为全国教育信息技术研究十二五规划20xx年度专项课题。
三、认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习
我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。
全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学，加强信息化资源有效应用教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过教研活动，教师之间相互学习，共同提高，不断加强业务能力。
组内教师定期进行教案互查互评活动，在互相交流、学习提高的同时，使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。
四、搞好群体工作，丰富校园文化生活。
1、进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序，效果显著，大大提高了学生的音乐素养和表现能力。
2、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展，并在各级比赛中取得可喜成绩。
3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担，各司其职，积极配合充分发挥各自的才能和协作精神，向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景，收到各级领导和同仁的一致好评。
4、青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下，我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名，个人项目声乐组一等奖，朗诵二等奖的好成绩。
这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解，学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。
五、信息化教学资源应用的开展
本学期，我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源，促进信息技术与学科课程整合，精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵，试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段，优化教学过程，创新教学模式，使信息化教学资源的应用得到有效的推进。
1、音乐学科重在活
教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用，在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时，以各种形式、多种手段帮助学生学习，充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动，使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。
代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板，充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性，体现了教师良好的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。
丁鹤教师运用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前，轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手，大大提高的音乐教学的课堂实效性。
2、美术学科贵在变
马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的`使用，不但让教学内容更形象、直观和新颖，而且能够促进师生的情感交流，教学效果还能得到及时的反馈与疏导，从而有效地提高课堂教学的效率和效果。利用白板操作系统中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知识的讲解和演示显得更加清晰明了。学生主动参与交互式演示和操作，并成为其表达思想、观点的工具，让课堂焕发出师生互动、生生互动、人机互动等良好的学习氛围。
花蕾老师将美术课搬到到了微机教室，充分利用网络资源进行欣赏课的教学。提高学生审美能力的同时，培养学生有效利用网络资源进行信息收集和整理的能力，提高了学生的学习兴趣，建立了更加广阔的学习空间，将美术课堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技术学科做好保障措施
电教设备及网络的维护是顺利推进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术教师，在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心帮助各位教师突破在工作中遇到的技术性的难题，解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题，在我校推进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。
六、工作中存在的问题
1、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。
2、由于我们教研组是一个综合组，各个学科的教师办公地点也相对分散，在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高，今后将努力提高组内教师团队协作意识，积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。
3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩，又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法，以利于促进学生的发展，将是我们今后认真研究的问题。
七、工作下步打算。
1、俗话说：要给学生一碗水，教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准，不断注入新思想、新观念、丰富理论知识，提高业务水平。
2、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容，以促进教师专业发展为内涵，以提高学校教育教学质量为目标，积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动，开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。
展望20xx，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。
音体美组工作总结8
音体美组“听课月”活动总结为了强化教学管理，促进教育教学改革，提升教师教学教研水平，音体美教师之间相互听课评课，创设了浓厚的教学研讨氛围。老师们能以新课程理念为指导，积极探索课堂教学新模式，在教学过程中充分展现了个人素质。
一、优点
1、在课堂教学中加强了对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展。
2、教师积极参与。老师们听课认真，认真做了听课和评课记录，讨论深入活泼，并根据自己的听课记录认真书写了评课。
3、以学生为主体。尊重学生，欣赏学生、确定以人为本的终身发展的教育价值观。
4、教学内容和过程提供给学生的学习内容有调控性，层次性。开放的活动内容能够满足处在不同发展水平、具有不同兴趣、爱好的`学习者多方面要求，使他们通过对活动内容的选择、占有获得各得其所的相应发展。使学生的主动性、创造性和学习潜能得到充分发挥、培养学生创新意识、提高创新能力。
二、存在的不足
1、通过听评课老师们都认为要转变自己的教学思想和教学观念，转变思维方式。
2、音体美教学是一个预设和开放并存的过程，很多时候我们的教学都属于“传统教学”，按部就班，缺少开拓精神，老师在教学过程中，要重视“互助互动”的学习，“互助互动”是一种同伴之间为达到一定的教育目标而展开的学习方式，可以增进同学之间的信息交流，培养学生之间的团结合作，互相帮助的精神，促进学生自主学习的积极性注不够。
三、反思通过这次听评课活动，我们取得了很大的成绩。
不但提高了音体美教师的教学水平和业务能力，充分发挥了对音体美教学、教研的推动作用，深入到教学管理和教学活动之中，同时也提高了音体美教师的技能理念及教育教学水平，有力地推动了音体美教学向纵深发展，必将提高我校音体美的教育教学质量。
四、今后努力方向
在教学中正确认识和运用互联网+教育，宁夏教育资源公共服务平台是一个的教育宝库，我们可以利用教学助手课件素材中的：教案、学案、课件、微课、素材、拓展等。树立了校本教研“三观”：正确的教研观、融洽的合作观、科学的发展观；教师的“五种能力”（即课堂教学改革能力、教育科研能力、培养学生创新思维能力、应用现代教育技术能力、自我完善与专业化发展能力）得以长足发展，取得更大的进步，在上好每一节课的同时也要组织好每一次社团活动，和参加全县的各项比赛工作，音体美组会为学校争取更多的荣誉。
音体美组工作总结9
一学期来，充分利用体育教研组全体教师的智慧和力量，踏踏实实地搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，提出XX年工作思路，再创佳绩。
一、教学方面
1、组织高一、高二年体育备课组参加学校组织的集体备课活动。确定了高一、高二年级开设选项教学的内容，制定了各年级教学进度表，为高一新生开设了体育选项指导课，为选项教学做好了充分准备。
2、本学期采用高一、高二年按新课程标准要求进行选项教学，并尽可能地为学生开设感兴趣的`运动项目。高一年第一学段为田径必修内容，第二学段开设有篮球、足球、乒乓球、排球、田径等5个运动教学模块，高二年开设篮球、足球、乒乓球、健身操、武术、田径、羽毛球等5个运动教学模块。
二、训练比赛方面
1、学校田径队、排球队、乒乓球队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有计划，有笔记，有总结。
2、积极组织学生排练了《安代韵律操》。
3、XX年九月29—30日开展了学校第23届田经运动会。
4、9月18日开始参加了一周的新生军训活动。
5、各年级段举行了《安代韵律操》的比赛。
6、纪念《12.9》学生运动，XX年12月7日—9日每日第七八节开展了各年级为单位的长跑接力比赛。
7、XX年10月初开展了校园美术展览和歌咏比赛等。
三、其它方面
1、在12月中旬完成了全校二千余名学生的体质健康标准测试、统计工作，并将于下周内向国家学生体质健康数据库上报。
2、加强体育教研组的建设。制定了体育教研组长、备课组长、体育教师和器材管理员等职责以及体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组资料，不断完善档案管理。
四、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。
五、建议
1、加强学校体育图书和教学资料的建设，购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。
2、进一步完善体育场地器材设施建设，改善体育课教学环境和场地。
六、XX年思路
1、继续完善体育课常规与管理，正常开展教研组和备课组活动。
2、申请并开展“全国‘十一·五’教育科学规划教育部重点课题——新课程标准下我国中小学体育（与健康）教学评价改革的研究”课题的研究工作。
3、弘扬奥林匹克精神，开展各类体育活动。
音体美组工作总结10
本学期，音体美教研组坚持新课程为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下：
一、抓好教学常规管理：
狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查，并将结果上报，定期开展教研活动。
二、集体备课：
我们按照新课程标准要求，结合音体美教研组学科的自身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课，各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求，教学目标后，结合其学科的教学特点，各抒己见，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家讨论。在讨论的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见，对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。
三、主题教研：
4月底，我们音体美组拉开了我校主题教研汇报材料课的序幕，本次活动中，我们组的每位教师在教学结构，教法上大胆创新，勇于实践，倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习，引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式，根据课的内容、要求、任务，不拘一格选择教学方法。
评课中我们音体美教研组的教师端正态度，虚心学习，取长补短，有效促进了本组教研工作的开展，同时也暴露出许多问题和不足，有待在今后的工作中加以改进和提高，实现课堂教学的创新优化。
四、理论学习：
1、组织学习二次
(1)、20xx年3月26日，音体美全体成员在教研组长的带领下，学习了《让音体美走进高效课堂》，旨在突破传统教学，解放思想，拓宽思路，让创新精神走进音体美课堂，走进高效课程。大家在学习完此文章后，表示还要在工作中逐步摸索，将创新走进高效课堂;
(2)、20xx年4月23日，大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习，大家感到素质教育必须抓好音体美教学，我们必须转变观念，认清形势，提高认识，端正态度，加强音体美教育，以便促进学生全面发展;
2、认真学习专业理论三次，积极填写教师主题教研手册，能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕高效课堂进行学习，走进学生心灵，尊重学生的选择。
3、5月初，音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会感受，以便更好的做到学以致用，而且深切地体会到，在创新实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，经常进行师生互动，教师可以到学生中间，充当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。
五、课外教研活动
1、学期初，全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了阳光大课间韵律操，在成功完成会操比赛后，狠抓韵律操的'常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
2、开展四年级节培养学生爱水、节水、护水意识，推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围，并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。
在今后的主题教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更好的提高自身素质的活动，力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。
六、存在不足。
当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步!
音体美教研组工作总结
我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。
音体美组工作总结11
一个学期已经悄然而过，我校音体美组工作在上级的领导下，各项工作已进入收尾阶段，由于学校领导的重视以及全体科组老师的敬业工作，在即将过去的一学期里，无论在音体美组教学，竞赛和学校群体活动的开展等各个方面都取得了优异成绩，为在今后的音体美组工作奠定了基础，有利于今后的工作中更上层一楼，现将一学期来的音体美组工作总结：
一、学校领导高度重视
学校领导对音体美组工作极为重视，一把手亲自抓，并配有一名副校长和主任具体分管，科组制定了详细的音体美组工作规划，并提出了具体的任务和奋斗目标，今年学校为音体美组增添许多器材，这都有效地提高了教师的工作积极性，有力地提高了音体美组工作的`全面开展和提高。
二、音体美组教学工作
开学初我们音体美组加强对新课程标准的学习，体育组根据“新体育课程标准”以及“初三升学体育考试项目”落实责任，音体美组制定了全年教学计划、学期教学计划、教学进度计划和课时计划，以及做好各项活动计划。认真参加各级的教研活动，教材分析、参加听课、评课、积极参加音体美组优质课的教研活动。在教育教学中，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的立体作用，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。课上我们对学生进行思想上的教育，使学生从思想上认识到体育课的重要性，使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼。培养学生坚忍不拔的品质，养成学生在音乐和美术的鉴赏能力，注意学生习惯的养成和各种能力的培养，全面提高学生的身体素质和心理素质，以多种形式培养学生的创新精神和实践能力。全组教师做到认真备课,每一节课都有教案,备课过程要做到“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法、备教具。讲课过程要达到目标明确，重难点突出，因材施教，杜绝“放养试”教学。加强科组教研力度，开展教研活动，要求积极听课，新教师的汇报课，骨干教师的示范课、优质课，课后进行的评课。
三、群体体育工作
我们在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》，落实关于保证学生每天一小时体育锻炼时间的要求，制定拓展课和研究性课程的活动计划，认真上好活动课，深入开展丰富多彩的群众性体育活动。坚持普及与提高相结合原则，促进学生健康成长，促进学生全面发展。
四、取得成绩
本学期在学校组织的教科研活动中，我们组室的茅斌厚、武冠军、周一凡老师精心准备上了一节校公开课、裘晓萍老师的论文在区的评比中获奖。体育获奖：上海市武术套路比赛、上海市中小学武术锦标赛、上海市中小学生游泳比赛、上海市中小学生射击比赛、上海市阳光大联赛跳踢比赛、上海市阳光大联赛篮球比赛、黄浦区中学生合唱比赛，20xx年国际少年儿童航空绘画比赛，都获得很好的名次。
以上是我们组在教学中所做的一些工作，其实也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改进，例如：科组中个别教师对待教学，科组工作的积极性不高，科组中年轻教师较多，实践经验不足等。这些都值得我们共同去探讨，寻找解决的办法。
总而言之，今后我们会继续努力，充分发挥团队的力量，把科组的工作做的更好!
音体美组工作总结12
一学期来，音体美教研组按照学校工作计划，以政教处、教务处等部门的有关工作安排，以及上级有关文件精神为指导方针，依照音体美组工作计划，切实有效开展全方位的教育教学和文体活动，圆满完成了音体美组教育教学的任务，现就本学期工作做如下总结。
一、政治思想和职业道德。
本组认真参加学校组织的政治学习，并加强教研组的业务理论学习，通过学习不断提高政治觉悟，坚定政治方，向严格自律，不断自省，关心学校发展，关注学生成长，严格遵守学校各项规章制度，认真干好本职工作，尽心尽力完成学校安排的各项任务，坚持岗位坐班，在公共场合用实际行动维护学校形象，树立自身形象，不说与学校不利的话，不做对学校有害的事，团结一致，携手共进。
二、教学工作精益求精。
本学期，我们本着以人为主，育人为本，“健康第一”的教学指导思想，狠抓课堂组织纪律，不断改进教风，努力提高学生身体素质，园满地完成了本学期教学任务，收到了良好的效果，不论是备课、上课、听课，都能认真对待，态度端正，实事求是，真抓实干，精益求精。在实际操作中，做到了爱护学生、关心学生，严格要求，以身作则，纪律为主、技术为辅、育人为首，重视心理健康教育，充分利用《体育与健康》理论课，传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识，加强学生的'体育文化修养，提高了学生的综合体育素质，使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲，我们做到了备课认真细心，及时规范，发现问题及时解决教学；上课时努力做到严格要求，态度严肃、作风严谨，精心组织课堂教学，把思想品德教育渗透到教学的每一个环节，充分发挥学生的主体作用，使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时，我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养。
三、文体工作扎实高效。
学校体育与校园精神文明建设息息相关，文体活动频繁，形式多样，它时刻反映着学生的思想动态，也是反映校风学风的一个舞台。本学期来，我组教师团结一致，相互协作，相互支持，成功举办、开展了一系列文体活动。
1、认真制定各项工作计划（教研组工作计划、教学计划）以及阳光体育运动实施方案，大课间活动方案。
2、认真组织实施《国家学生体质健康标准》，完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。
3、加强了体育骨干和体育委员的培养力度，并定期召开体育委员会议，为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。
4、扎扎实实做好两操，明确做操的基本要求。姿势要正确，做操要认真；快慢要适当；用力要均匀。落实二操的责任，当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。
5、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护，制定有关制度，职责到人，提高器材使用寿命和效果。
本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足，以后将在校领导的关心和支持下，不断努力，全面提高工作质量和效率。
音体美组工作总结13
根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好开展，安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的，为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班，鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求，必须做到有计划、有目的。专职教师指导，经过长年的坚持，我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下：
一、体育方面：
1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作，规范体育课堂常规，进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩，并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。
2、认真组织开展好课外体育活动，开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动，认真组织好校春季运动会，保证学生每天锻炼一小时。
3、在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型，我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动，体育教师积极配合领导的工作，在当中制定了比赛规则，评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位，赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练，做到时间落实，人员落实，质量落实，并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作，体育教师精心选苗，认真备战区春季三项运动会。
4、成果：20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。
总之，体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果，是全体组员用辛勤的汗水换来的，在今后的.工作中，我们将不断反思，争取更大成就。
二、艺术方面
本着以人为本的思想，以艺术教育为抓手，加强校园文化建设，努力提高校园文化品位，让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。
1、抓好艺术师资队伍建设，明确要求，落实责任，确保艺术教育各项工作的正常开展，规范做好“教学六认真”工作。
2、深化艺术教育改革，并抓好艺术兴趣小组活动。学期末，学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品，取得了圆满的效果。
3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。
4、办好学校文化走廊、宣传橱窗，提升校园文化品味，丰富师生文娱活动。
5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖，教师获软书二等奖，绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖，乐器二等奖，区校园艺术节。集体获优秀组织奖。
三、考核方面：
学校根据学生的体艺状况，有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理，对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价，每门学科都要求写出具体评价方案，制定详细的评价标准，采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性，促进全体师生健康、全面、和谐发展。
在检点成绩的同时，我们清醒地知道，工作中尚存在许多不足：各学科的课题研究还需持续的深入，有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些，都将激励我们要更新观念、开拓创新，要继续深化体艺教育教学改革，在工作中齐心协力、才能实现“争一流，创特色”的宏伟目标。
音体美组工作总结14
本教研组在学校领导正确的指导下，坚决认真地贯彻党的教育方针，圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。
一、教研建设方面：
1、加强理论学习，不断更新教育教学理念，遵守学校的各项规章制度，遵守教师职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习，以及学校组织的各项集体活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划，并能按工作计划工作，每一位教师都有自己的教学计划，做到认真备课、上课，不断进行教学反思，在教育教学过程中遇到问题，找同组教师进行讨论，研究，商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力，发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成，在教育教学研究，讨论、有一定的难度，我们克服重重困难，比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
二、教学研究方面：
我们按照新课标的要求，教育教学要求，各任课教师认真备课，并进行讨论，研究。各任课教师，根据其学科的教育教学特点，各抒己见，大家讨论，在讨论的过程中，每一位教师都能认真地听取，其他教师的意见和建议，虚心接受。
三、讲课、听课、评课：
我们音体美组教师讲课，大家都有自己鲜明的特点，每一位教师都要自己的教育教学风格，讲课有激情，教学环节之间，衔接自然，课堂教学流畅，与学生交流自然。在听课的过程中，我们组的每一位教师都能参与，不仅听组内课，也能积极听其他学科教师的课，并认真做好听课记录。
听课后大家都能进行认真评课，交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后，每一位教师都能写出教育教学反思，对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足，改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础，开展更多、更好的教研活动。
四、群体工作：
以我组教师为骨干，配合学校各职能部门，发挥自己的专业特长，积极参与各项活动中，丰富了校园文化，提高了学校的文化品味。
1、体育：我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管，使我们学校的'课间体育活动发生了巨大的变化，两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃，意气风发精神面貌。
2、音乐方面：以音乐组为主，指导、策划、训练，成功举办了歌咏比赛，并得到了好评。
3、美术方面：学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛，加强书法、绘画特色教育，营造艺术氛围。
在这一学期我们有付出，有收获。添了几分经验，教训。我们的工作和学习将有新的开始，今后我们音体美教研组，本着求真务实，勇于开拓，不断努力学习新课标，探索和实践，把音体美教研组建设的更加完善。
音体美组工作总结15
20xx学年第1学期音、体、美、劳动技术教研组工作总结一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校实际教育教学工作，严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现将一学期工作总结如下：
一、思想政治工作
音、体、美、劳动组是一个多项联合体，他们各有所长，那么如何发挥他们的特长，必须抓好每个人的思想动态。首先，认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习，坚持党的教育方针政策，思路，提高教师对音、体、美、信息教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，不断提高业务能力，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养，全面提高了学校教育工作的质量。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查，并将结果上报教务处，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
三、抓好音、体、美、信息各项活动。
音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机，本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活，我们组举办了以下活动：
举办了全校绘画、书法、手工制作现场比赛活动;组织开展了全校学生跳绳比赛;
开展的以上活动都很成功，得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是，美术教师在完成自己正常教学的'同时，进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动，认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，硕果满枝的校园。
四、教育教学方面
本学期音、体、美、信息基本上完成了各自的教学目标，而且3月底我们教研组开展了公开课活动，并在公开课中推选出一名教师参加了学校组织的教师技能大赛活动。在课前进行了集体备课，课后也
进行了集体评课。通过公开课和教师技能大赛活动的开展，使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短，进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题：通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”;只在同学科内进行的备课，明显不够全面，争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。
五、开展兴趣小组活动方面。
本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划，开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展，极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。
一学期来，通过组内全体教师的精诚合作，积极努力，我们组在各方面又有了不少的进步，工作上也取得了较好的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高，努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。
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