幼儿园粮食日活动总结

时间:2022-06-21 20:49:52 总结 投诉 投稿

幼儿园粮食日活动总结(9篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的幼儿园粮食日活动总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园粮食日活动总结(9篇)

幼儿园粮食日活动总结1

  康乐幼儿园在节粮周活动中,老师们通过板报、发放自编的节粮倡议书的形式向家长社区居民呼吁。 “节粮在我身边,每天节约一点点,每天奉献一点点,用我们的行动,用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人”从而明白要珍惜粮食,让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯的理念得到了家长们大力的支持。

  为让康乐幼儿园的孩子知道粮食的来之不易,通过学上两手“悯农”的古诗,听上一段幼儿园小喇叭广播,画上一幅稻草人保护庄稼的画等学习手法,幼儿懂得了喷香的米饭、雪白的馒头、美味的面条来之不易现在埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的.饭菜,吃饭挑食现象没有以往厉害了,孩子们餐桌也变干净了,并懂得了挑食是最不应该的行为。当看到孩子们有表情的朗诵古诗“悯农”、向家长居民发放讲解要节约粮食、珍惜粮食的、劝解米粒撒满桌的同伴时,老师们由衷的感到欣慰。通过这次活动,孩子、老师和家长们逐渐认识了珍惜粮食的重要性,也从中获得了许多知识和乐趣。活动让爱粮节粮,杜绝浪费!成为了康乐幼儿园节约粮食的座右铭。

幼儿园粮食日活动总结2

  为了配合世界粮食日宣传活动,枫林幼儿园的全体教工在孩子们中间开展了一次爱粮节粮活动。活动围绕一个节粮的目标,从小小一粒米着手。老师们纷纷行动起来,有的从书中、网上寻找下载适合各年龄阶段学习的.爱惜粮食等儿歌,在活动中老师还结合谈话、故事、表演、比比哪位宝宝本领大等多种形式来开展组织,使孩子们明白小小一粒米来之是多么不容易。

  为了使活动开展得更为有效,枫林幼的老师们还通过校园网站、家园宣传栏向全体家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与到这次节粮的活动中去。真正体现了家园携手,共同关注孩子发展的重要性。

幼儿园粮食日活动总结3

  x月x日,在第xx个世界粮食日来临之际,xx街道xx幼儿园开展纪念世界粮食日宣传活动。

  20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。

  活动中,老师向辖区向小朋友宣传节约粮食,让每个人树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。同时,还在园内LED显示屏上滚动播放世界粮食日宣传标语,让来小朋友潜移默化的`受到影响。

  此次活动,不仅让小朋友们对节约粮食重新有了认识,还在整个幼儿园内形成节约粮食光荣,浪费粮食可耻的氛围。在此提倡大家节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

幼儿园粮食日活动总结4

  龙华幼儿园的老师在向全体小朋友提出倡议:做个爱惜粮食的好宝宝,从珍惜每一粒粮食开始。星期一的上午,老师们在晨检的'门厅张贴好了三颗大大的爱心,并放置了签字笔,每个走进幼儿园的孩子都主动地拉着爸爸妈妈,来到爱心前签下自己的名字,不少孩子一边签名一边说:签了名我就能做得更好,我吃饭一粒米、一点菜也不漏,是个爱惜粮食的好宝宝。

  以后我吃饭都不挑食了,我要做个健康的乖宝宝。家长们也在一旁陪伴,并对幼儿园能在“世界爱粮日”到来之际,开展这样的活动表示支持和积极响应,要从自己做起,教育孩子节约每一粒粮食,大家一起爱惜粮食、节约粮食。

幼儿园粮食日活动总结5

  10月16日是第XX个世界粮食日,也是第XX个全国爱粮节粮宣传周。为增强学生爱惜粮食,珍惜劳动成果的意识,xx学校开展了形式多样的“爱粮节粮”系列主题教育活动。

  此次活动以“爱粮节粮,从我做起”为主题,以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为方向,以培养节约意识为目的.,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起、从小事做起”,形成爱粮节粮的良好氛围。

  学校充分利用宣传栏、黑板报、红领巾广播站等各种形式开展主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时,各班利用班队会开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班队会,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,要自觉从我做起,节约每一粒粮食。大队部还号召全体学生监督家庭成员爱惜粮食,发挥好"小宣传员"的作用。

  通过"世界粮食日"主题教育活动,该校孩子们感受到了粮食的来之不易,大家纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的“文明小使者”。

幼儿园粮食日活动总结6

  10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,xx县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

  各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食。

  中x班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

  中x班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食。

  大x班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

  大x班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

  此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的`爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

幼儿园粮食日活动总结7

  20xx年10月16日是第XX个世界粮食日。XX区xx幼儿园开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

  活动当天,升旗仪式后,学校向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx幼儿园20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

  此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

  此次主题教育活动以最直观、最切合实际的.方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

幼儿园粮食日活动总结8

  为了进一步培养幼儿珍惜粮食的传统美德,积极创建节约型幼儿园,xx区实验幼儿园开展了“世界粮食日”为主题的爱惜粮食教育升旗仪式。

  10月16日上午,xx区实验幼儿园幼儿园利用升旗仪式开展了“世界粮食日——爱惜粮食,从我做起”的`主题活动。活动中,通过观看大六班小朋友爱惜粮食的故事表演、全员师生集体朗诵古诗“悯农”、陈XX副园长向幼儿们介绍了世界粮食日的来历,并就如何节约粮食进行互动,孩子们积极回应,个个争做爱惜粮食的好孩子。孩子们听了陈XX副园长饱含激情的爱惜粮食倡议后,在国旗下庄严宣誓:爱惜粮食,从我做起。

  此次活动的开展,进一步加强了幼儿爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

幼儿园粮食日活动总结9

  “民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

  一、有关粮食的绘本推荐

  班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

  二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

  最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

  三、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

  在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

  四、“光盘行动”的开展

  在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

  五、有关“粮食日”的主题墙饰

  这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

  六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的.饮食习惯。

  总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

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