学生个人年度总结

时间:2022-06-23 11:04:15 总结 投诉 投稿

学生个人年度总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的学生个人年度总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生个人年度总结

  学生个人年度总结 篇1

  xx年,对我人生来说多么特殊的一年,这年我大学毕业了。时间过的真快,一转眼大学四年就这么匆匆结束,回首这四年的军校生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年,我不断的挑战自己,充实自己为实现人生的价值打下坚实的基础。还记得刚刚踏进这所大学,我对一切都充满了新奇。我积极的参加各种学校组织的活动,参加社团,加入大队学生会,尽情的体验这种渴望已久的生活,带着这份激情我度过了大学四年。四年中,我快乐过,也茫然过,然后又在茫然中找到自我,就这样在生活与学习的磨练中走向成熟。四年就这么结束了,当我快要离开大学之际,我有必要对我的军校四年做一个总结。

  在政治思想方面

  本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,努力学习,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。在实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范中中有较好表现。积极参加学校组织的关于构建和谐社会的主题教育活动。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

  在专业学习方面

  我学习的是国际金融专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了基础会计学、企业会计学、国民经济统计概论、经济法概论(财经类)、证券投资与管理、国际金融、金融市场学、财务管理学、管理系统中计算机应用、市场营销学、财政学、商业银行业务与经营、银行会计学、货币银行学、中央银行概论、银行信贷管理学、对外经济管理概论、保险学原理等专业课程,并且对所学课程的基本理论、基本知识、基本技能能够很好的理解与掌握。其中三门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试。四年来,我的学习目标很明确,态度端正,刻苦用功,并且具有很强的自觉性和自学能力,思维敏捷,有着适合自己的一套学习方法。为了能够较好的掌握书本中所学的知识,更好的应用在实践当中,大学中我利用假期积极参加社会实践。xx年7月与8月在xx市,我进入xxx公司机械厂财务部当起了一名会计实习生。为了能较好的培养我的口才表达能力以及营销能力,我于xx年5月利用劳动节放假时间在xx市xx广场当起了一名xx导购员。xx年暑假我在xx市xxx停车场管理有限公司实习两个月。经过这些社会实践,我的'专业知识得到了发挥,我个人也在其中成长起来,感受到了与学校截然不同的生活,为我以后的工作与生活打好良好的基础。

  在工作能力方面

  我曾在大一上半学年担任区队团支部书记,大一下半学年与大二上半学年担任本区队副区队长,大一上半学年后半段与下半学年前半段担任大队学生会秘书长。尽管有时候会比其他同学付出,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。由于高中时期的生活锻炼了我吃苦耐劳的精神,我在xx年入学的军训中凭借自己的努力获得优秀标兵的称号。军训结束没多久我又自愿参加院女子校庆方阵的训练,并且因为军姿标准而担任校庆女子方阵方阵长,经历了为时两个多月的训练使我的毅力得到了很大的锻炼。作为一个军校的学生,队列优秀是不够的,内务也要达标。象把被子叠成豆腐块状这种事情,曾经只能在电视上看见,还觉得不可思议,现在早已经非常熟练,并成为每天必须作的事情。内务当然不只是叠被子这么简单,还有在宿舍的任何卫生工作,不过我都能很出色的完成。在xx年初我获得大队内务标兵称号。在大学期间我还曾带领大队辩论队打入院辩论会决赛,虽最终只得到第二名,我个人却在决赛中获得最佳辩手的殊荣。在此次经历中,我的口才能力得到很大的进步,并且自信心也有了很大的提高。

  学生个人年度总结 篇2

  一个学期很快就过去了,但这次的心境与以前有很大不一样,归心似箭的心境早被考试不梦想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我此刻对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,并且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计仅有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简便的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的`时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

  学生个人年度总结 篇3

  大学第二年,少了第一年的青涩与懵懂,多了坚定和坚持。回顾一学年的生活,我感触颇多,有收获也有不足,经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几点:

  在思想上

  本人深深地意识到,要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向,因此本人不断自我提升,注重自己的品行,坚持自我反省且努力的完善自己的人格。

  在学习上

  学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。通过一学年的努力,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还有差距,仍需继续努力。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加课外活动。知识无止境,探索无止境,我还需不断进步不断完善。

  在工作上

  本人一如既往的为班级工作,尽自己的一份力量。两年来,本人严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校班级组织的各项活动,学习班委们的先进经验和知识,通过不断努力地学习和工作,我服务了他人,也锻炼了自己。

  在生活上

  积极培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,时常自我反省,待人真诚,保持积极健康的心态。自信,务实,勤奋,乐观

  是我一贯坚持的生活态度,在暑假期间,本人还参加了第十五届国际投资贸易洽谈会的志愿者,收获良多。在新的`一学年还需要继续不断充实自己,完善自己。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处,我将虚心学习,弥补自身不足,争取更大的进步!

  鉴定:该生在思想上不断加强思想政治学习,注重自己的品行,有良好的道德修养和正确的人生观、价值观;在学习上积极向上,能够独立思考,认真学习专业知识,注重方法;在工作中能够很好的配合班委开展工作,完成上级布置的各项工作;在生活中团结同学,乐于助人,严以律己,交际面广,与人为善。

  学生个人年度总结 篇4

  两个月来,我分别在两个不一样的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

  首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,那里是我的第二个家,新闻工作能够在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一向都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自我原先的决定错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,个性是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一齐打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时光,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

  3、基本了解并初步学会修改新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅仅能够较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还能够自我独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时光,我配合各位师兄一齐完成新闻采写近15篇,自我独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本能够顺利完成。

  在这期间,工作上的不足主要有:

  1、新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;

  2、新闻的采写比较古板,缺乏新意;

  3、新闻的敏感性相对较差,个性是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

  8月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

  显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮忙,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮忙下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

  经过一个月的工作学习,我做出了必须的成绩:

  1、独立完成并印发了两期《简报》;

  2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;

  3、负责部分公文打字和复印登记工作;

  4、在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定,并顺利透过领导审核等;

  5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”,并根据要求,完成“行风评议调查”统计和上送工作;

  6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

  在办公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

  2、对我局各部门的工作状况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

  3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

  4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

  5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

  就总体的工作感受来说,我觉得那里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的.舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造构成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

  我明白,上方的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否能够继续留在那里工作学习,坦白说,我自我并没有太大的信心。但我坚信自我能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

  如果承蒙领导的信任,准许我继续留在那里参加工作,那么我想借这次机会提两点想法:

  第一点:我期望能调回电编部做记者,能够的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是:

  (1)、我是中文专业,自信能够胜任该专题的文字采写;

  (2)、我平常喜欢观察生活、思考生活,而且自以为颇有些见地,如果能够在该专题组工作学习,我的潜能就应能够得到较好的发挥;

  (3)、我对应急性工作不是很感兴趣,且常常感到吃力不讨好,但青睐于需要花时光思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这就应很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

  第二点:如果务必留在办公室工作,我期望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员,或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我透过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自我充满自信。只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作状况后,我相信我能胜任这份工作。

  学生个人年度总结 篇5

  20xx年是忙碌的一年,是自我提高、自我转变的一年。自己从懵懂的毫无经验的大学生逐渐成长为一名踏实、勤奋、为人民服务的村官,参加社会活动,负责社会生产,活跃社会气氛。同时,充实自己、提高自己,为社会主义农村的建设带来一分奉献。

  一年的工作总体说来是“沉浸于深厚文化底蕴古村、耕耘在蓬勃成长发展新城”的一年,经过自己的整理、分析,总结如下:在乡党委、政府和村两委班子两级领导的培养与管理下。为进一步完善工作举措和相关制度,强化对我们的管理和培养,限度的激发我们工作的热情和责任感。一是在政治上关心。重视对我们这些大学生刚刚毕业,毫无社会经验的毛头小子们的政治素质的提高,注重培养脚踏实地、求真务实的工作作风。根据我们每个人专业特长和优势,善于压担子,敢于放开手,让我们放心大胆工作,充分提供施展才干的空间和平台,让我们在实践锻炼中迅速成长。二是在管理上严要求。建立健乡、村干部的日常管理制度,明确岗位职责,确定工作目标,让我们有事可干、有章可循、有责可究。强化监督考核,全面客观准确地评价评估履行年度工作目标的情况,把考核结果与评比、奖惩和使用挂钩。三是在生活上照顾。帮助我们解决生活、工作、学习方面存在的实际困难,尽可能为我们提供较好的工作环境和生活条件,确保我们安心工作,使我们在工作的各个方面都劳有所获,各项素质都有了很大的提高。

  一、思想方面

  自来到x这个大家庭以来,在乡党委、政府和村两委的领导与支持下,我牢记组织重托,除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得住、确立志向安下心!坚持多走、多看、多问、多听,了解民意,吃透村情,在学习和工作中提升了自己,完善了自我,赢得了本村广大干群的信任与好评。在农村基层工作的这一年让我的思想有了较大改变,在村两委以及乡政府领导的大力帮助和支持下,我不断学习农村工作方式和方法、技巧以及党在农村中的各项方针政策,认识到了农村工作的复杂性,需要解放思想,与时俱进,一切从实际出发,一切从人民群众的利益出发,坚持为群众服务,多角度,多思维,多方式去解决工作中出现的各种问题。思想的及时转变为我自己以后及将来的农村基层工作顺利开展奠定了坚实的软件基础。

  二、工作开展情况

  任职一年来,我主要开展了如下几项工作:

  1、了解村情民意在村干部的帮助下,通过入户走访、街头闲谈和个别访谈等方式做好三位一体的工作,尽快了解x村的基本情况,认真倾听村民群众的意见和心声,详细了解记录群众的生活困难与政策疑点,为工作的顺利开展打下了基础。针对了解到的村情民意,利用大学所学知识、后期远教平台以及具体的问题上网查询等方式,对村民进行政策释疑,尽自己所能协助村两委切实解决村民的生活困难。

  2、协助村两委班子建设以建设一支高效、廉洁、服务型的领导班子为目标,真正把村民自我管理、自我教育、自我服务落到实处。我积极协助村支书以及妇女主任、委员充分发挥党员的先锋模范作用,塑造了一支全心全意为人民服务的党员干部队伍。并借今年党代会,人代会党员代表选举之机,真正把思想觉悟高、服务意识强、群众基础好的优秀人员列入到党员发展的队伍中来。

  3、发展村集体经济x主要依靠农业方式发展经济,村民人均纯收入连年提高,是一个经济基础发展比较好的村。俗话说“要想富,先修路”,村两委为了更好的发展本村经济,服务村民,积极硬化了村内道路、修缮了本村通往村外的交通干道并准备安装路灯,为村民经济收入提高打开通往外界的便利之门。我通过参与其中的计划工作的制定,积极出谋划策,整理相关申报材料包括后期开展修筑工作的监督和实地检查等深刻体会到了服务村民奉献农村的艰辛和喜悦,也从村两委成员身上学到了坚定不移的工作韧劲和强烈的工作责任感。以及灵活处理问题的工作方法,为将来农村工作的顺利开展积累了宝贵的经验。

  4、远程教育管理为贯彻相关政策,我任职后担任本村远程教育管理员,利用自己所掌握的知识,使现代远程教育设备真正发挥出为村民服务的`强大功效。为做好农村现代远程教育工作,首先自己在吃透文件精神,掌握必要的技术手段与操作规程后,根据农民的切实需求,及时向村民传递最新科技信息。组织并落实远程教育节目的定期及时收看,在适当时机帮助引导村民自行学习使用计算机,利用远程教育设备了解自己所需信息,努力引导农民学科技、用科技,走科技致富之路,逐步培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。

  5、党建工作管理为严格按照上级要求,加强基层党组织建设、基层党员活动阵地建设,做好党员发展工作,分类整理本村党建工作各项档案,踏踏实实做好党员远程教育的播放工作,努力开创农村党员和群众的第二课堂。日常工作中我认真及时的参加村里的党员大会和村民代表大会,贯彻实施好“三会一课”制度,积极将“民主日”活动开展到群众心里。认真听取党员、村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法。认真参加乡农村基层党建工作培训各项会议,有效地提高自己党建理论业务水平。

  6、其他辅助性工作在做好村离本职工作的前提下,在借调在乡政府的工作上,我还进行了以下几方面的辅助工作:积极配合乡和村委会做好小麦良种补贴工作;做好民访工作,摸清家底,吃透村情,为今后发展本村经济提供了科学依据;做好共青团工作,为全村广大青年和学生提供了一个相互交流、互相学习的沟通平台;传达上级文件及会议精神,做好政策联系宣传工作,确保本村各项工作按照正确的方向顺利开展,积极参加县委、县政府开展的各类知识竞赛,在“党史”“远程教育”知识竞答中分别获三等、二等的成绩等等。

  学生个人年度总结 篇6

  小学综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容,是义务教育阶段学生综合素质评价体系的重要组成部分,是全面反映学生发展状况,促进学生全面发展的重要举措。我校在接到上级关于学生综合素质测评方案之后,认真领会其内涵,以为学生发展为原则进行学习,深刻体会,最后依据自己学校的实际情况形成自己学校的方案并进行认真评价。现作如下回报:

  一、加强领导、健全机构

  综合素质评价是以激励为主导、以评价为方向,以促进学生发展为目的,充分体现对学生发展负责全面评价学生有效手段。对此学校领导高度重视评价工作,专门成立了以校长为核心的测评领导小组具体如下:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、达成共识、全员参与

  在接到综合素质评价通知后,以校长亲自挂帅的测评领导小组立即行动起来,对评价方案进行学习和研究,为了能让此次评价做到公正、公平、真实、客观,让每位教师了解评价的意义,我校召开了全校教师大会进行宣传和部署。 经过学习,全校教师对评价工作有了深刻地认识,并达成一致共识,即评价公正、公平、客观、真实。一定要以对学生发展负责的态度认真完成好评价,以此有效地促进学生的发展。而且我们也发现,通过宣传教育,教师们很关心、关注测评工作,全员参与到测评工作当中,并做到认真、准确、公正、公平。

  三、细化方案、综合评价

  在进行学习、部署之后,我们对教育局的文件进行分析和细化,对具体评价提出这样的要求:

  1、学生自评(提供个人实证材料)、

  要求:

  (1)教师不断引导学生学习评价细则,使学生接受其中的评价标准,理解评价内容,并能按期要求操作。

  (2)学习评价细则,并能对照细则进行自检。

  (3)4月—5月由班主任组织全班同对照评价细则在校集中完成自我评价。

  2、学生互评、

  要求:

  (1)集中学习学校互评评价标准,做到每个同学全面理解评价内容。

  (2) 同学之间能够运用互评细则相互监督、互相提示,达到共同依据评价细则规范自己。

  (3)班主任教师统一组织学生以小组(前后桌四个人)为单位在校内集中进行互相评价。

  3、家长评价、

  (1)学生一年入学时召开家长会及时将学生的'各项评价标准介绍给家长,并向家长宣传好评价的意义,让家长随时用评价标准引导、教育孩子。

  (2)利用每次家长会学习评级标准。

  4、小组评价

  (1)让全校教师对小学生综合评价有明确认识,并能将评价理念渗透到平是教育、教学中。

  (2)不断地用评价标准引导教育学生,并能用评价标准督促学生、规范学生。

  5、学校总评

  (1)学校评审委员会在新生入学后就要及时宣传综合评价工作的意义及学校评价细则,让学生、教师、家长了解评价内容,并将评价标准作为规范学生,教育学生的指导性纲领。

  (2)用评价标准跟踪、教育每位学生,并及时引导、教育学生。

  (3)评价委员会依据评价标准将对每个学生做好最后的总评工作,及时、公正、公平的寓意每个学生一个准确地评价,为学生升学奠定基础。

  四、及时汇总、认真反思

  评价工作在测评领导小组、学生自己、学生家长、教师们的共同努力下接近尾声。通过这段时间的评价,我们感到评价并不复杂,但它关乎与学生身心发展,是对每个孩子的公正定位。但在工作中,我们也存在许多值得思考的问题。如:

  1、我们学校规模大,学生多,每年的学生综合素质测评工作量大、任务重,如何在保证不影响其他工作正常开展的前提下圆满完成素质测评工作,将素质测评工作融合到学校的日常教育、教学工作中,还有待我们进一步研讨与落实。

  2、尽管我们在工作中已经做了大量的宣传,但还是有部分家长和学生不理解,认为是加重了学生的课业负担,如何在工作中消除这种观念也有待我们思考。

  3、在测评工作中,我们也确实遇到部分学生,文化课成绩相当优秀,但在测评项目上相对落后,如何在今后的工作中减少这种现象的存在,让这部分学生能得到全面发展,也是我们日后思考与落实的一个重要方面。

  学生个人年度总结 篇7

  在学校领导的亲切关怀下,在信息工程系老师的悉心指导下,在同学们的大力支持和用心配合下,我系学生会本学期的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们正在用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃期望的火炬。努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,在各种各样的活动中不断进取。以下是唐山学院信息工程系学生会本学期的工作总结:

  一、快乐学习,知识竞答

  我们明白,在大学里,学习知识和锻炼潜力是同等重要的,学习,也早已不是高中那样被老师督促了,也正因为如此,我们能够涉猎更广的知识面,而不局限于课本知识,所以为了同学们能够展示他们的才多识广,我系学生会特意举办了快乐学习,知识竞答活动。活动于四月中旬在北东阶举行。从本系的各专业分别选出两个人,共组成五队参赛。比赛环节共分为专业介绍,必答题和抢答题,才艺比试四部分。比赛题目涉及面广,上有天文,下有地理,更有风土人情。气氛也时而紧张,时而简单,完全到达了我们要快乐学习的目的。活动在各部的紧密配合下,圆满成功。但也不免暴露一些小问题,分配任务不是太明确,节目筛选有些疏漏,这也给我们今后的活动带来了启示和经验教训。

  二、篮球比赛

  为了丰富同学们的课余生活,为了提高各专业的凝聚力,为了让同学们更加团结,我系学生会利用每一天中午时间,举行了为期两周的篮球比赛。虽然场上只有十余人,但从拉拉队的加油声中我们看到了他们团结的力量之大,他们用尽了自己的力气渴望场上每一个队员都能发挥出最好的水平,而场上的队员也都拼出自己的力气争取。这让我们每个组织者看后都很是欣慰。这次活动的成功,不是我们学生会的功劳,而是每个学生的奉献。

  三、送老生晚会

  为了欢送我系06级大四学生毕业离线,我系学生会在各部门的密切配合下,在老师的领导下,群力群策用心准备了一场精彩纷呈的送老生晚会。这次晚会从四月中旬起策划准备,历时将近两个月,在这两个月中,我系学生会制定出演出计划,挑选演出人员及节目,组织各项节目进行前期排练并且在体南楼进行了多次全套节目的`彩排。最后在****晚七点三十分,这台大型文艺晚会在唐山学院学术报告厅拉开帷幕。

  在晚会中间我们插了一段爱心募捐,对象是我系07电子的一名身患白血病的同学,虽然我们的力量不大,但我们要透过我们微薄的力量给他期望,并且呼吁更多的人为他献出爱心,期望他早日康复。

  这次晚会是学生会本学期最后一项活动,各部成员发挥了认真务实创新的精神,用汗水和努力完成了这样一台座无虚席,成功的晚会。

  学生会各个部门都各司其职,并且都紧密联系相互配合,保证了每次活动的顺利进行。办公室的主要任务是会议记录和签到,保证会议的有效性和有秩性。还负责活动策划,活动总结的整理,发现优点,改正缺点。另外办公室还负责着学生会的账目管理,认真的为同学们服务,绝对做到清廉。

  宣传部的主要任务是负责以板报的形式对学生会及所举办的活动进行宣传,会场设计及会场布置需求东西的统计。

  生活部主要负责购买活动过程中所需的物品,及会场布置,摆放物品及物品的看管。学习部主要负责一些学习类活动的进行,例如知识竞答活动,学术经验交流会,让每个同学不仅仅在组织的潜力上有所提高,更在学习上不松懈,更有方法。

  外联部主要负责拉外联,让社会公司与学校更好的联系,让公司赞助学生会举办活动,保证活动更高质量的进行。

  文艺部主要负责文艺节目的筛选,主持人的筛选,保证晚会及文艺活动的最主要因素的质量,使每个人都能够欣赏到最精彩的节目。

  体育部主要负责文艺一类的工作,主要负责运动会和篮球赛的组织与协调工作。

  回顾这个学期的工作,收到超乎预期的效果,我们固然欢喜,但也有不足,我们尚需改善。我们在工作中在实践中都学习都许多宝贵的经验。透过总结,我们将会继续发扬我系学生会工作的长处,克服学生会工作中存在的瓶颈,让学生会工作真正提升到一个新的高度,在日后的工作中更好的服务同学们,将工作开展的更加完善!

  以上是唐山学院信息工程系学生会09~10学年第二学期的工作总结,诚请校领导系领导的指导与批评!

  学生个人年度总结 篇8

  时间不等人,而今珍贵的四年大学生活已接近尾声,回顾自己的拼搏与奋斗,经历过的种种包括学习上的、生活上的都历历在目,当然有得也有失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,下面就是本人对大学四年的个人鉴定模板。

  我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的'好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和许多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

  同时,我也是一个性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;

  作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。

  学生个人年度总结 篇9

  时间总是在不经意间悄然流逝,仿佛霓虹灯下闪烁的剪影就是日夜交替的证明。从大一最初的好奇到大二的逐渐习惯,我发现自己正在一点一点按照自己的意愿朝理想走去。回顾整个大一,我虽不是充分利用时间去做有意义的事,却也不是浪费时间虚度人生,可算是平平淡淡,好坏参半。

  或许有人会说,辛苦了XX年还不趁大学好好休养生息,尽情享乐?曾经的我也有过这样的念头,我也渴望宣泄,渴望按随心所欲。人总是有惰性的动物,浑浑噩噩的生活身在其中觉得很美好,甚至对待所谓的学霸不屑一顾,完全沉浸在自己的小世界里不能自拔。考试前的通宵学习抱抱佛脚自我感觉也不错,成绩不差顺利过关万事大吉。于是,如此循环度日大一渐行渐远,不好不坏,作息正常只是不知道每天的意义的生活在现在的我看来太过于奢侈。当然,我始终是一个听话的好孩子,不至于颓废,但也真的不那么为自己的未来而奋斗。在潜意识里,我还是认为未来很遥远,船到桥头自然直,走一步算一步。但是,在身边比我大不了几岁的学姐因为差0.01分而与工作无缘的时候,我才诚惶诚恐,说幡然醒悟也不为过。在那一刻,我对自己说,要开始奋斗了,为了自己让自己拥有我想要的一切,为了更好的人生。

  每个人都会成长,差别只是那场足以让我们成长的风雨何时来临而已。大一的我仍然沉浸在美好的校园生活中,与从前的'我除了外表以外没什么不同。大学生的称呼是因为年龄的增长而改变,而不是因为心智的成熟。大学说简单也简单,但说复杂却也像小社会,交朋友出于真心的不多,志同道合的可遇而不可求,于是,一个人的时间越来越多。我并不觉得有何不妥,这样,更能明确自己的目标,做自己该做的事,不刻意讨好,不虚以委蛇,做真正的自己,活出一个人的精彩。

  美好的生活向来短暂,现实总是残酷的摆在我们面前,现在不争取不奋斗只依靠父母和所谓的人际关系未免太不靠谱。人心善变,我很庆幸自己没有越来越沉沦,庆幸心的变化是充满了正能量。你不勇敢谁又可以替你坚强?父母终会老去,不可能一辈子为你遮风挡雨。朋友再亲近都会有自己的生活,互相安慰尚可,却始终不能代替对方承受彼此的命运。至于恋人,未来的旅途是否可以携手度过都是未知数又岂能做数?唯一可以做的,就是一点一点充实自己,等到足够强大的那一天骄傲的向所有人宣布,我的世界我做主。

  回首过往,我们骑着单车穿越青春岁月的记忆,即使遍体鳞伤盲目摸索,但只要仰望苍穹,总有一番晴空。我期待行到水穷处,坐看云起时的淡然境界,或许成功的那一天,一切恍如隔世,曾经的日子宛若梦境,却犹是青春梦里人。

  学生个人年度总结 篇10

  本学期学生会的工作已接近尾声,纵观本学期学习部的工作,忙忙碌碌,但又充实。回顾20xx一年来,坚持自觉服从组织和领导的安排,做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。与此同时,每一项工作和任务的完成,或好或坏都是一次经验的.积累,能力的考验,本着不断进取的心态,我会一如既往。

  学生个人年度总结 篇11

  在学院各级领导的关怀和团委的直接领导下,紧紧围绕“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨,本着“团结、求实、创新、奉献”的精神积极开展工作。在20xx年上半年,全体学生会成员共同努力,不断拓展工作领域、创新工作模式、改进工作方法,较好地完成了本学期预定的工作计划,并取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

  一.建立健全的学生会规章制度,严格管理和要求学生会干部,树立学生会干部的形象。

  在学期初,学生会召开了全体学生干部会议。会议强调:学生会是学生的组织,学生会干部是全院学生干部的代表。所以学生干部必须严格遵守学院及学生会的各项规章制度,做好学生的榜样。会议同时对各部门本学期的活动做了详细的计划分工,并规定每周定期召开一次部长会议,部长定期对本部门工作进行总结并对下周工作做出计划。会议上宣读了的学生会干部奖惩制度,对学生会干部提出严格的要求。

  在学生会的日常管理中,主席团定期对学生会干部进行思想教育,使他们在思想上有更高层次的提升,牢记“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨;并对各部长和干事进行每月小评,综合每个月的表现,在学期末对表现优秀的部长、干事进行表彰,对两个月以上评为不合格者作出辞退处理。

  二.学生会全体干部同心协力,部门之间密切配合,有计划地开展各种主题活动,既活跃了校园的氛围,丰富了校园的生活,又提高了我们的组织能力。

  为了积极引导新世纪的女大学生更加的珍爱自我,展现自我,学生会女生部在三月份成功举办了以“自爱、自强、自立”为主题的第四届女生节,本次活动得到了学院领导的肯定和同学们的高度赞扬;体育部在四月份和六月份分别举办了三人篮球赛和排球比赛,通过举办这些比赛,营造了良好的校园的运动氛围,强健了同学们的体魄,增强了同学们的团队凝聚力;生活部除了做好常规的收发师生们的日常的信件、报纸外,于五月份成功举办了以“爱生活”为主题的手抄报活动。特别是在六月份毕业生离校时,组织了大型的捐赠物品活动,把捐赠所得献给廉江市敬老院。此举受到敬老院领导和全体人员的`高度赞扬,并回赠了带有 “尊老敬老、功德无量”字样的锦旗;宣传部和学习部先后开展了书法绘画大赛和以“爱党,爱国,爱校”为主题的演讲比赛,以营造一种良好的文明之风;宿管部在本学期继续做好每栋宿舍楼的晚归登记,查寝及每月卫生评比工作;综合服务部则主要负责每个活动的音响设备操作工作和摄影工作;学生会办公室,本学期在整理好各部门活动资料,为每个活动撰写领导致辞稿等,为了给师生们提供方便,学期末还义务为全院师生购买火车票,他们认真细致的工作态度,得到全院师生的好评。总之,无论是大型的活动,还是日常繁琐的事务,学生会各部门都能做到合理分工,认真负责,争取在最短的时间内最优的完成工作任务。

  三.学生会工作的不足之处及对未来的展望。

  本学期,学生会的工作尽管取得了一定的成绩,但是因为学生会成立的时间尚短,在很多方面还存在着一定的不足:一些活动的比赛时间安排还不够科学合理;活动中人手的分配也不够合理;面对突发事件的应对能力较差;学生会资料管理上还存在一定的问题;各部门交流还比较少;学生干部的素质还有待进一步的提高等等。学生会年度工作总结不过,我相信,在学院领导的殷切关怀下,团委领导的正确指导下,学生会全体干部的共同努力下,会创造出更辉煌的成绩。

  学生个人年度总结 篇12

  时间悄无声息的在手指间滑落,大一上学期即将结束,在学生会工作也有四个月了,在这几个月的过程中有收获,有喜悦,有辛酸,在这酸甜苦辣的工作中我也学会了成长,在历练中慢慢走向成熟。

  透视过去这几个月,学生会工作的点点滴滴时时在眼前隐现,运动会中,我们匆忙的脚步,手不停笔的广播稿,我们共同的努力得来优秀的成绩,只要付出,总会有回报。

  回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!当初进入组宣的喜悦还留在脑海,在部长的带领下,我们的展板一次比一次出色。也进行了一系列的活动,加强了我们这些成员之间的交流和感情,我么之间感觉就是一个真正的大家庭,工作的同时也学到了许多的东西,这也是以前从未接触过的。在活动中,也学到了很多东西,细节决定成败,失祸常积于忽微,哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就的用心办好,力求完美,不放过没一个细节,没一件看似微不足道的小事,都要求用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要,从之前的负责组织纪律等小事也就慢慢锻炼了我们的认真细心,但是做活动的时候分配的工作未能及时有质量的完成,导致有些工作混乱等不好的影响,这些都是我们接下来的工作应该注意到和不断改进的。

  学生会的工作无小事,事事都不能懈怠,这样的工作也让我浮躁的心,粗心的性格得到了很大的改变。在学到东西的同时,也深深感觉到自己的不足,对于这个部门的`事物还是需要部长的指教,有些是到底还是缺少经验,而且,要学的东西还有很多,我应该更加虚心才是。

  这几个月,组宣组织的一个个或大或小的活动中,其中出现很多问题,部长一个个提出来给我们教导,我们也知道了办活动远远比参加活动的难度大的多。而后举办的一系列活动依旧每次都会让我从中学习进步。从上一次的活动中总结不足为下一次工作更好地进行。我们亦在一次次总结中成熟。

  最后要感谢我们的部长,对我们的精心教导和培养,在他们身上我学会了许多为人处事的道理,在这里拓展了视野,学到很多书本里学不到的知识,在以后工作中,我会更加积极的心态工作学习,组宣以及全体学生会越来越好!

  学生个人年度总结 篇13

  本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材

  资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理

  化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。

  三、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节

  的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

  四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

  为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的`拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、进取推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  七、狠抓学风。

  我所教的两个班,101班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问教师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习进取性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而102班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些趣味的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮忙他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自我的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自我信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养

  成了勤学苦练的习惯,构成了良好的学风。

  八、取得了较好的成绩。

  本学期,期末考试101班平均分74。8分,取得了全级第一的好成绩。102班平均分也有73。64分,两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改善。

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