活动结束总结

时间:2022-11-09 11:29:57 少烁 总结 投诉 投稿

活动结束总结(通用19篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的活动结束总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动结束总结(通用19篇)

  活动结束总结 篇1

  在不知不觉中,我轻装上阵,投入工作中,尽自已所能完成公司所交给的任务,就这样拼搏了一个月。在过去的一个月工作中,我发现自己也有不少缺点,如耐心不够,销售技巧和知识欠佳等。在以后的工作中,我需要不断学习,取长补短,做出更好的成绩。

  起初,会有很多东西不懂,是一些店员给我讲解了一些关于培训产品知识和销售技巧,我也在不断的学习与观察。确实,我在口才上不善于,但是我知道只要敢于尝试,虚心接受,就会发现很多时候只要我们自信一点,以前的种种原因根本是不存在的,很多貌似很困难的事情的可以容易的解决掉。做好促销工作,我总结三点: 始终保持良好的心态;察言观色,因人而异;抓到顾客后,切记不要一味的`说产品。因为介绍产品时一味说产品如何好,容易让顾客觉得我们就想着单单推销产品出去,使自己不能很快被顾客信任。

  其中,关于我接手的日威产品促销,试吃的效果不大,反而在客人购买产品时给一些解说效果会更佳一点。一间店每天商品的销售额平均下来就一万多两万,恰逢春运可能就高一点,而日威的特产食品在过节送礼上会较好售出,一般在车站来的客人买的都是以买上几盒回去尝试一下。我唯有在向客人推荐特产时下些功夫,在销售过程中,不能单纯强调产品的优点,毕竟顾客需要一些反馈,面对众多其他产品时,他人的推荐起着至关重要的作用。还有,我认为产品的包装很重要,一个好的包装会更吸引顾客的眼球。我觉得日威的包装上是不错,但似乎不及其他品牌产品更吸引顾客的眼球。可能其中还有因为价格的关系吧。我发现的同一品名不同公司生产,但是顾客似乎对价格低一些兴趣浓厚些,毕竟作为消费者心理,生产出来的东西我们买了要物超所值,价格差距不应该差太多。这些是我在同间商店中的商品所能比较到的,质量和价格成正比也是重要的。

  最后,尽管我在这次工作中没有多好的业绩,但是我付出了。每一次尝试不同的兼职,都给我带来了不同的经历,更重要的是锻炼了自己。同时也告诉我自己要克服很多困难,需要付出更多的努力。

  活动结束总结 篇2

  “x.12”(农历八月初八)促销活动已经结束,根据在终端帅康家电的销售情况及终端反馈回来的信息总结后做一下报告如下:帅康家电店面位于任县城正东约十公里比较繁华的固城镇乡,周边有数量不少的商店购物点、小超市。交通便利,进店消费的人群主要是在附近村庄住或者赶集的各类农民人群。在帅康家电附近有一、两家家电、五金太阳能专卖店,可以说店面都比较少,消费人群相对较窄,相对集中。这次在帅康家电的活动总结起来有以下几点:

  1. 整个活动商家的配合对比较好,能够很好的接受公司关于活动的各项安排。能很好的理解整个活动的促销方案和促销手段。并在销售中能积极的给每一个顾客去宣导我们的.促销活动。

  2. 自本次促销活动一共销售洗澡机2台,其中包括特价1台,另外还有3台留给了这次活动的经销商。就销售业绩而言并未完全达到我们所预期的标准。前期预期的标准是至少销售一二拾台,而真正达成的只有30%不到。

  3. 活动宣传相对影响较小。帅康家电店附近是商业街道。加上当天又是集市人流较多但真正的消费群体较少,我们事先在周围村庄张贴的海报、散发的宣传单数量很少。整个的张贴、散发过程并为取得实质性的效果,也没有一位顾客说看着我们的海报来进行询问或者消费。

  4. 对于活动及公司的一些建议:

  ⑴. 活动对销售有一定的拉动作用。活动是以特价为主,加上游戏有奖促销活动,对顾客有吸引力,也方便推广产品。

  ⑵.洗澡机的价格偏高(我们市场零售价试定价:W-1型698元(特价),w-2型898元 w-3型998元。消费者普遍反映价格偏高、款式单调,外形像洗衣机。从情况看促销活动能够在一定程度上的提升销售业绩,使许多的顾客了解洗衣机的优惠!

  活动结束总结 篇3

  金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们xx幼儿园全体师生开展了"庆国庆"为主题的一系列活动。根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

  一、庆国庆幼儿作品展

  1、在教师的.指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘"国旗、祖国妈妈生日快乐"。

  2、在教师的指导下做剪贴纸花手工"送给祖国妈妈鲜花"。

  3、在教师的指导下做橡皮泥手工"送给祖国妈妈的蛋糕"。

  不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。

  二、庆国庆颂祖国—红歌演唱

  幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

  幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在xx幼儿园共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

  欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了xx幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

  活动结束总结 篇4

  2月5日是学校组织我们笔行社的同学们去上海过冬令营的日子,也是我第一次出远门,心里特别的激动和兴奋。早上八点钟,我们乘上大巴车准时出发了。

  一路上欢歌笑语,很快汽车驶上了舟山跨海大桥。远看大桥像一条条巨龙横跨在海面上,在海风的吹拂下,海面泛起层层波涛,雄伟壮观的大桥让大家发出阵阵赞叹声。导游小夏阿姨让我们玩了一个游戏——“吃鸡”,车厢内的气氛更加活跃了……。正当大家玩得兴高采烈时,钱塘江大桥出现在我们的眼前,它也叫“七色彩虹桥”,因为大桥的栏杆能发出七种不同的颜色,就像彩虹一样,可惜不是在晚上,我们不能大饱眼福。

  12时左右,我们到达了上海之行的第一站——东方明珠。远看“东方明珠”像一枚直插云霄的巨型火箭,进入塔内我们乘座电梯直达283层,从这儿望下看,大上海的新风貌尽收眼底,街上的行人小如蚂蚁,汽车像一个个小盒子,密密麻麻的房子连成一片……随后我们参观了陈列馆,里面陈设摆放了很多古代的兵器、车辆、药房等等,让我们懂得了很多历史知识。

  晚饭是在宾馆里吃的,大家围成几桌,有说有笑,望着一桌的美味,大家狼吞虎咽,吃得津津有味。三(3)班的陈喆为了挣足男子汉大丈夫的面子,一连吃了六碗大米饭,成了名副其实的“超级大饭桶”。

  过了兴奋不眠的一夜,第二天,我们来到了上海之行的第二站——上海科技馆。里面的东西让我们大开眼界,叹为观止。动物馆里是种类繁多的'动物标本,有大象、长颈鹿、熊、蛇等等,还有好多从来都没见过,而且都跟活的一样,看得我们眼花缭乱。其中还有一只机器螳螂,刀锋般锋利的前爪张牙舞爪,两眼直勾勾地瞪着我们,可怕极了。接着校长把我们带到了“信息天地馆”,里面有各式各样的机器人,有下棋的,有修车的。给我印象最深刻的是会跳舞的机器人,它们灵活地扭动身子,跳起了优美的芭蕾舞,这时有个观众禁不住说了一句 :“机器人跳舞了,有没有人鼓掌?”顿时掌声如雷,响成一片……

  不知不觉中说再见的时间到了,尽管我们是多么的流连忘返,依依不舍。踏上汽车,看了最后一眼美丽的大上海,我心里暗暗想:下次有机会,一定会再来到您的身边的。

  活动结束总结 篇5

  随着创先争优活动的进一步深入,根据市、县创先争优办的工作指示与要求,结合我镇实际工作的需要,将领导点评工作纳入了重要的日常工作范畴中,将点评工作作为推动全体党员干部进一步规范行为、服务群众、提升自我的主动力。全镇22个党支部的621名党员同志分别接受了领导点评工作。领导点评紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建五个好先进基层党组织、争做五带头优秀共产党员的基本要求,将领导点评落实到了各党支部和全体党员中,采取了灵活多样的点评形式,点评内容具体详细,点评工作开展的有声有色,使点评活动取得了一定的成效。

  一、精心部署,多措并举

  1、会议集中点评。领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了党政领导民主生活会,对领导班子、班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体。二是对各村支部书记集中点评。支部班子和支部书记本人接受点评,对在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足提意见,摆事实,增经验。三是各支部分别召开支部大会,支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

  2、即时点评。为增强点评的时效性,党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度,检查各基层党员在实际工作中的`履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在百姓家中,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。

  3、重点点评。通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介,能积极支持支部工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的党员予以肯定,在全镇范围内进行通报表扬;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度。

  二、科学点评,覆盖广泛

  1、党委点评支部组织。领导点评创先争优活动中是领导干部和基层联系互动、形成上下“一盘棋”的重要环节,也是推进工作、解决问题的重要手段。分别于20xx年10月份和20xx年1月份,对全镇22个党支部进行了全面的点评。结合各支部组织上报材料,围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软,敢于动真格;对于表现散漫的个别组织予以严厉批评,责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础,带头争先创优,促进我镇经济持续健康快速发展。

  2、群众点评支部组织和党员。在点评的过程中,动员各党支部充分利用“三会一课”、组织生活会等时机,邀请群众或群众代表点评支部和党员,请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。整个点评活动中,大家本着客观公正的原则,既总结出了各自的优点,更重要的点出了每个人存在需要改进的地方。点评领导实事求是语言中肯;被评者也乐于接受,受益匪浅。大家一致表示,这种活动对改进工作作风及提高工作效率都有很大作用,要不断深入开展下去。

  3、支部大会逐个点评党员。创先争优领导小组安排各支部分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评,点评会邀请驻村领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩,分别指出各个党员的缺点,并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评,责令其端正态度,改进作风。

  三、亮点突出,成效显著

  1、有效提高了党委班子的号召力

  通过领导点评工作的开展,不断探索适合我镇开展创先争优活动的新方法、新路子,带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中,提高了镇党委领导班子的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。

  2、切实增强了基层组织的凝聚力

  领导点评工作促进了我镇全体党员干部思想上的高度统一,各支部积极引导全体党员加强学习,扎实工作,基层党组织的工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,支部班子凝聚力明显提高。 3、整体提升了全体党员的思想觉悟一系列的点评活动,激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头,大部他党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中,关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题,把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求,全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

  4、全面促进了各项工作的整体发展

  随着创先争优工作的不断推进,通过领导点评活动的多样化开展,领导班子朝气蓬勃、奋发赶超,不断推进农业产业结构调整,加快城镇化建设进程,进一步优化经济环境,全镇的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。

  活动结束总结 篇6

  寒假里,我和学生们一起在英国度过10天,这次的冬令营时间不长,却让我十分难忘,现在偶尔看到与英国有关的新闻,思绪就不禁飘回到在英国的日子。一切仿佛就发生在眼前……

  伦敦时间的20xx年1月30日下午3时许,我们顺利抵达了伦敦的希斯罗机场。天空依旧晴朗,走出机舱,贪婪地呼吸着英国的清新空气。身旁的文字全都换成了英语,工作的人群全都长着一双碧蓝的眼睛。这令我耳目一新。

  早就在电视和网上看过关于伦敦的介绍,这样现代的,繁华的城市,曾经福尔摩斯居住的城市,学生们可以真正的置身于其中,感到了一阵兴奋。漫步在伦敦的街头,到处都是行色匆匆的行人。来往的车辆很多,英国的建筑物都是古典中却带着点华丽的感觉,有点虚幻有那么真实,建造这样的作品,不管是财力还是人力的耗费都相当大的。站在海德公园里的一座桥上,远远的,看见了举世闻名的London Eye,它稳稳地矗立在泰晤士河畔,但是在水洗似的蓝天白云的映照下,发出银色璀璨的光芒。在泰晤士河旁远眺,风吹来的感觉,就像自己要飞起来一样。不多久,我们就看到英国皇室建筑的最典型代表Big Ben,站在它下面,才感觉它比自己想象中的还要宏伟。想起临行前,好友要求我带给她一个大本钟模型,即使是看着模型,也能想象它矗立在伦敦那样的威严姿态,我抬头看钟表,忽然有一种神圣的感觉在心中弥漫开来,因为它代表着时间吧!伦敦的名胜古迹更是数不胜数,我们去了白金汉宫,海德公园,阅马场,首相府,威斯敏斯特大教堂,大本钟,伦敦塔桥等许多地方,感受了与剑桥截然不同的氛围。

  在伦敦的时间很快就过去了。对刚刚熟悉的环境又要说“再见”,还真有些不舍,看着一张张照片,感受着伦敦与剑桥相比明显的更加热闹与快捷的生活,感慨良多。

  有趣的课堂:这次活动的目的,主要是学习,也让学生们感受了回原汁原味的英国式课堂。孩子们最喜欢上的是英文基础课,老师用生动的讲课让大家知道了许多有关英国的知识,从英国教育到英国小说,从流行运动到文学巨匠,从英国历史到皇室成员……英文基础课让孩子们对英国有了更深的了解,也让大家决心要好好学习英语。

  专业课程同样有趣,各个不同的.老师来给我们介绍不同的专业,有丰富的社会学,深奥的心理学,还有经济学……这些很新鲜的学科,使孩子们十分感兴趣。

  当我们来到剑桥,感受到剑桥的风景非常迷人,也有许多著名景点,最有名的就要算是剑桥大学的三大学院了(圣约翰 三一 国王)其中我最喜欢国王学院,那儿建筑非常雄伟壮观,而且草地上的一块石头上还刻着徐志摩的《再别康桥》里的诗句,充满诗情画意。

  温莎城堡,这是我们在离开英国前游览的最后一个地方。记得那艳阳是如此明亮,湛蓝的天空上高挂着的白云,大片大片地接着,没有一丝瑕疵的乳白反射着太阳光,有些晃眼。

  这是我此行对于英国的最后印象。记不起我是用怎样复杂的心情站在温莎城堡高耸的城墙边向下俯视的。城墙下就是很陡的山地了,粗壮的树木拔地而起,青翠欲滴的树叶簇拥着高高在上的城堡。我看着它们的俯仰生姿,笑而不语。哦,我将要离开,该说再见了。终于还是到了分别的这一天了呢。为什么,心里会泛起不舍的涟漪呢?下午,走进机场,排在如长龙般的队伍的最末端。告别,总是无法避免的。与这些天来与我们朝夕相处、悉心照顾我们饮食起居的导游依依不舍地告别。这一别,再见便成为了一个未知数。

  终于下定决心准备离开了,却还是会情不自禁地一次次回眸。英国精彩纷呈的文化,英国别具一格的生活……难以割舍的太多太多了。

  活动结束总结 篇7

  在刚刚开学的一个月里,在学院和系部团委老师的指导及我们部门自身的努力下,我们公益实践部开展了一系列的活动,同时也取得一定成绩,取得了一定的成效,而今天我们又开始对我部下属的青年志愿者协会进行招新。现活动总结如下:

  一、活动过程

  我部成员于今天晚自习在3号楼大厅集合,之后我们便在郑元珊学长和王宇学姐的带领下到各班进行青年志愿者协会的宣传。由于我们刚进入我部门,对青年志愿者协会和招新工作也许还不是非常了解,因此今天主要是由学长和学姐上台宣传,而我们则以听为主,向学长学姐学习以后如何工作。而在我们做宣传工作时,王威学长也帮助我们向10级同学介绍了我部青年志愿者协会,对此我们想王威学长表示感谢。

  二、活动成果

  这次活动我们成功的向各班进行了宣传,并且在我们进行宣传时同学们认真听讲,遇到不明白时也踊跃提问,各班积极响应,有些班级甚至立马就有二十几人报名。可见同学们对公益实践活动的积极,这让我们深感欣慰。且由于这次招新时我们10级成员第一次参与,因此这次我们的.学习对我们有了一个很大的帮助。让我们明白了如何更好的宣传自己,更好的提升了我们的能力。

  三、活动不足之处

  当然,其中也有些不足之处,其中最主要的就是我们这次活动的时间安排并不十分合理,以至于在后面的几个班介绍是有点仓促。而且由于我们这次活动主要是带我们10级新成员对宣传活动有一个了解。所以我们对各项流程及细节的八五还不是特别到位。特别是一部分成员在学长和学姐进教室后,并没有在门口认真听讲,而是自己聊天,这是非常概不负责的事,希望以后能予以改正。

  尽管还有些不足之处,但我公益实践部会努力解决、努力创新,争取在以后工作中做的更好。而且在这次活动中,学长学姐的表现对我们也有了很大时帮助,让我知道了如何向其他同学宣传我们部门,也学到了许多我们在中学时未遇到过的问题,这是对我们的一个很大的考验。这对我们今后的学习生活乃至于工作都有着很大的帮助。

  活动结束总结 篇8

  20xx年x月x日——x日开展了x周年大型促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

  本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

  在促销方面,我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的'目的。

  商品方面,我们配合季节性进行了“劲爆生鲜,仅限x天”“疯狂特价,限时抢购”的商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合,现场促销。我们制作的x周年广播稿,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

  x周年大型xx晚会把整个x周年庆推上高潮,各门店的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

  在天时人和方面我们也占到了一定的优势,x周年活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,最后真的连老天都帮我们,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情?

  但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次x周年活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

  1、部分促销活动由于找不到供应商,被迫流产。

  2、监督表格没执行,是本次七周年的一个遗憾。

  3、门店的现场执行力度不够。

  4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。

  5、门店在人力安排方面不合理,致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

  6、新商品/敏感性商品开发,采购没有充分的执行,是本次x周年最大的遗憾。

  7、门店在七周年活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

  8、门店在七周年商品活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

  9、门店在x周年活动中,人气有了,销售上去了,但卫生工作没有及时跟进,致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意,象个垃圾场。

  10、在x周年活动中,部分敏感性商品缺货严重,影响了消费者的购物情绪,这是生意中的大禁。要认真反思!总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。

  活动结束总结 篇9

  10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为园林生态园。班上除、、因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的俱乐部的六位老师,家委会主席妈妈以及父母、爸爸、爸爸、妈妈、妈妈、妈妈、姑姑、妈妈、爸爸、妈妈、妈妈、妈妈、妈妈、爸爸、妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、背包,我想,这个爸爸真的不简单;的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;妈妈、妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,吃多了零食吐了,弄脏了衣服和背包,妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;妈妈、妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;爸爸尽着一个父亲的职责,教做手工、鼓励她自己吃饭,那天的过得特别开心;姑姑、妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,妈妈、妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

  收获:

  1、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。

  2、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了

  3、活动当中孩子们表现出来的.能力让人钦佩。组长、、、特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

  4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,xxx表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。

  5、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。

  意外状况:

  1、去的途中,因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。

  2、捡树叶过程中,因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

  3、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使撞到,又碰到了,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。

  4、贴画过程中,因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。

  5、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大度和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。

  总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!

  活动结束总结 篇10

  整整一周,我都热切盼望着周六的到来——那是举办校友峰会的日子!

  或是对优秀校友们的“庐山真面目”感到好奇;或是希望给繁忙的校园生活增添一抹亮丽的色彩;亦或是期待着能向一群优秀的人学习经验;在我眼中,校园的每个角落都在传达着峰会的消息。

  校友们的签名墙、巨大的舞台、论坛活动的介绍……一切都在紧锣密鼓地进行着。

  “哇,瞧!这儿还有赞助商的招牌,派头足啊,真是期待!”

  “听说李威也要来。就是《最强大脑》里记忆力超厉害的那个。”

  “他能分我点智商就好了,公式文常语法怎么记也记不住。”

  我和朋友对优秀校友进行着幼稚而好奇的猜测。校友校友,虽说都为黄冈中学的子弟,但我与他们的距离犹如隔着一个世界。我仿佛滚滚红尘中默默无名的凡夫俗子,幻想着神坛上的仙人们是何等姿态。气宇轩昂?意气风发?挥袖间指点江山?

  然而,当我真正见到这群优秀校友时,我发现我错了:优秀校友……长得真像普通人呀。他们当中有院士,有高校校长,有清华教授,甚至还有“清华毕业去牛津,牛津读完去普林斯顿,普林斯顿读完去剑桥”这样读名校和玩儿似的大神。可除去这些名头,他们千真万确只是普通人的模样:长着普通的的脸,穿着普通的衣服,于千万人之中并没有奇特之处。

  我不禁思索起“平凡”与“不凡”的定义。

  他们开始讲述自己的故事。他们也曾是贪恋玩乐的孩子,也曾是青春懵懂的少年,也曾历经无数失败。然而,他们“平凡”的历程却蕴含着“不凡”的因子。在面临“放弃”与“坚持”的抉择时,与“我们”相比,他们更坚定,更勇敢,头脑更清晰。舞台上的他们无论多大岁数,举手投足尽是风采。他们每一个人都相信,未来在他们脚下,命运在他们手中。这份属于王者的心态和自信,这道自带的.耀眼的光芒,很容易给我们造成一种“他们生来如此”的错觉。自然地,我们就忽视了他们华丽的舞台背后所付出的更多的艰辛和汗水,正如我们永远看不到芭蕾舞者精致的舞鞋包裹的是一双伤痕累累的脚。在他们的故事中,我知道,无所谓“不凡”,优秀校友们也只是将“平凡”一点点累积起来的普通人,他们并不是生来就居于神坛,而是一步步坚持走上去的平凡人。

  一天头脑和心灵的风暴之后,校园峰会暨文化艺术节晚会,这一令人瞩目的环节在深蓝色的天空下拉开帷幕。这一刻,我看到的是属于我们青春年华的风采。

  灯光足够亮,音量足够响。十一月的风已经带着沁入骨里的阴冷,但少年的心永远是充满热情的。平日里我们似乎不那么夺目,听着父母老师的话语,做着写不完的作业;明天也似乎还不甚清晰,雾气朦胧。可在那个晚上,我们要做的只是尽情去释放。跳最热烈的舞,唱最动听的歌,演绎美好年华里精彩的一切。

  因为,雾气散去后,是一片晴朗。

  最后的节目是一出舞台剧,展现的是黄冈中学学生们在学校中的点点滴滴。那时候的黄冈中学旧却古朴。那时的男孩女孩没有手机,玩的是乒乓球、跳房子。一切仿若是有些遥远的故事,却又不那么遥远。游戏不同,人物不同,年少的心却永远是相同的。昔日校友缓缓走上舞台中央,和十几岁的我们一起高歌。

  成功的校友们在歌声里退去光环,变成青涩少年。青涩的少年们在灯光下愈发明亮,身影变得高大。

  原来,从未有过什么距离,从未有过什么神秘。他们看到了,我们是他们的曾经。而我更相信,他们是我们的未来。首届黄冈中学校友峰会,是成功者峥嵘岁月的一次回眸,是时光最美的一场魔术,是黄冈中学辉煌的见证!

  活动结束总结 篇11

  20xx年12月31日早上,我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子文体活动。本次活动得到了家长们的大力支持,活动搞得很成功,我了有以下几点:

  1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。

  2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。

  3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞……。一直说到千事吉祥,万事如意。”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。

  4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们校花请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

  5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球—踩气球比赛”,在游戏中,家长们的`参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。

  6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤……。还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。

  7、本次活动不足之处:

  a、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。

  b、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜。

  c、应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。

  活动结束总结 篇12

  本次端午亲子活动邀请了我们的家长参加。我们从早上8点左右就去了幼儿园,和班里的小朋友一起承担这次活动的任务。这个任务是自己包粽子。

  幼儿园准备了粽子叶和糯米。我们只需要包粽子。参与者也包括我们的孩子,我们只是帮手,像我一样,教宝宝包粽子。我还没包粽子。以前端午节的时候,家人都会去超市买。这次是自己做的,但还是觉得新鲜,充满斗志。

  这个活动最有趣的就是手工做,让我们感受到了包粽子的乐趣,也让我们和孩子的联系更加紧密。大家都在努力学习。当然,有些家长是有经验的,把粽子做好做快就成了我们学习的对象。当我学会后,我回到我的孩子身边,告诉他如何包装。并经常发表自己的意见。让我们相处得很好。

  以前我家孩子都很内向,不怎么和我们交流。他们只是整天躲在房间里看动画片或者玩积木。因为工作忙,我们没有多余的时间和他们交流。毕竟我们每天上班,没时间想那么多。虽然我们很关心孩子,但并没有那么关注他们。我们每次都做得不好,这也无形中拉开了我们母子之间的'距离。

  我想弥补,但是我抽不出时间。正好公司这个端午节放假,幼儿园正好让我们参加这个端午节。也希望和孩子近距离相处,好好交流。这个活动以我国传统节日习俗为基础,为我们所熟悉。但是对孩子来说是一个非常有趣的互动,让他们非常想参加这个活动。

  这项活动具有竞争性质。做得快的家长可以得到奖励。做的慢的家长会在最后配合老师蒸粽子。为了尽快包好饺子,孩子表现出了我从未见过的一面,非常活泼开朗,让我感受到了他在这次活动中的心情,觉得参加这次活动是值得的。孩子需要快乐。

  这次活动让我觉得很满足。我在幼儿园感受到了孩子们的关怀。作为父母,我对我的孩子将继续在幼儿园接受教育感到放心。作为父母,我们最希望的就是孩子能接受更好的教育,健康成长,在学校快乐。我们可能会被工作耽误,但我们一直都是非常关系的亲生孩子。虽然幼儿园里做的事情都比较简单,但是活动的真正意义已经达到了。我们不仅和孩子相处得很好,还让他们自己知道怎么做。对孩子的发展极为有利。对于以后的活动,如果有时间,我会尽量参加。

  活动结束总结 篇13

  在进行区域活动时,我们班张语晞总是静静的坐在图书区进行看书。每次教师走到她面前进行引导,她还是喜欢看书之后经过教师的引导后慢慢尝试玩益智区、美工区等。为了张语晞能够得到各方面的发展,教师细心的观察着她的变化。一天,在选择区域时,惊喜的发现语晞不在执着的选着图书区、益智区、美工区,而是慢慢又尝试新的区域娃娃家。教师看到孩子的细微变化,就在一旁静静的等待和观察着。刚开始只看见语晞一向在旁边观看和模仿着别人的动作。没过多久,在汪雅睿的引导和帮忙下张语晞也开始慢慢进入了主角,和悦悦一齐洗菜、烧饭,渐渐地也开始和同伴间有了交流。

  分析:

  1、对投放材料的分析

  娃娃家的材料投放是比较形象和并且贴进孩子的生活经验。娃娃家是主角性区域,需要孩子们扮演各种主角。但在活动中需要教师的引导,同伴之间的引领,我们班张语晞是个很内向的孩子,她不会主动选择,但在汪雅睿的引领下,张语晞也慢慢融入了娃娃家,也会在活动操作各种材料。

  2、对幼儿行为的分析

  张语晞在我们班是一个比较内向、慢热的孩子。在区域活动或者游戏活动中她喜欢一个人,并且很少跟教师和同伴之间有交流。但在教师的引导和同伴的引领下慢慢的愿意跟好朋友接触,慢慢的交流。每次张语晞有一点点的提高,教师都会当着全班的孩子很夸张的表扬她,让她慢慢感受到自豪感。在区域活动中教师都会时不时的跟她交流和合作各种材料,让她慢慢感受到教师像妈妈一样的温暖,慢慢理解与教师之间的互动,从而慢慢的敢于尝试各种游戏。

  3、分析与调整

  在娃娃家的'活动中,虽说对其他孩子去娃娃家游戏比较普通。但在张语晞的身上,我觉得她已经迈出了很大的一步,开始慢慢尝试新的活动,尝试结交新的好朋友。既然孩子已经有所改善,教师应当为幼儿创设更多的平台和搭建更多的支架(如:在个人秀中让孩子单独或多人表演上台表演、在游戏中引导张语晞结交更多的朋友、请本事强的孩子或者外向的孩子多跟张语晞游戏合作等等。

  活动结束总结 篇14

  耳朵是聆听的窗口,可以帮助人们接受各种各样的信息。今天是20xx年3月3日,是我国第xx个爱耳日,今年“爱耳日”的主题是——“人人享有听力健康”。

  为了提高小朋友们爱耳护耳的意识,帮助他们健康成长,杭州市申花实验幼儿园(申花园区)开展了“我是小小爱耳宣传员”的一系列主题活动,一起来看看吧!

  发现耳朵的秘密

  耳朵是什么样子的?耳朵里面有什么?等一系列问题激起了小班孩子们的好奇心,有的摸摸自己的耳朵,还有的贴着小伙伴的耳朵使劲望,却是一片“黑漆漆”,什么也看不见。在老师的引导下,孩子们通过阅读有趣的绘本故事和爱耳视频,认识了耳朵的结构,了解耳朵不仅仅能听到多种多样的声音,还可以阻止异物进入体内等等关于人体的知识。

  “原来我的'耳朵这么厉害呀!”孩子们感受到了耳朵的重要性,也萌发了要保护耳朵的意识,主动认真地学习爱护耳朵的小方法。

  感受耳朵的神奇

  听不见声音是什么样的感觉?大班的孩子们在今天体验了一次短暂的“失聪”,当声音从这个世界消失,连最简单的交流都成了问题,孩子们用了许多方法,例如身体语言或者大声喊叫,但是都非常不方便,没一会儿他们就忍受不了失去声音的感觉。当放下捂住耳朵的双手,嘈杂的声音涌入耳朵,都是最普通的日常,可孩子们却欢呼雀跃,庆祝声音的回归。

  “听不见真难受!我一定要保护我的耳朵。”这个世界的声音都很美,我们要学会保护自己的耳朵,保护自己的听力,才能感受世间万物的美妙。

  用耳聆听,用心传递

  中班的孩子们学习了跟耳朵有关的知识,了解爱护耳朵的重要性以后,决定为宣传爱耳日贡献自己的一份力量,纷纷拿出水彩笔,画下一幅幅稚嫩却认真的宣传画,用这样的方式呼吁大家:保护耳朵,从我做起!“保护耳朵有好多方法!”瞧,孩子们摇身变为小小宣传员,和同伴诉说着自己保护耳朵的二三事。

  通过本次“爱耳日”的活动,孩子们认识了保护耳朵的重要性,树立了爱耳护耳的意识,让每个孩子成为爱耳宣传员,拥有健康的耳朵,去聆听这繁花似锦的世界。

  活动结束总结 篇15

  教研活动是幼儿园保教业务管理中不行缺少的一部分,它针对性强,主要解决教化实践中的问题,而且教研活动还是提高老师自身业务水平的重要途径。我们都知道,老师业务水平的凹凸会干脆影响幼儿园的教化质量。通过学习探讨,使我园老师充分相识到了教研的意义,任务一落实,大家都能主动参加到本次教研活动中来。尤其我园的年轻老师,对此次活动更为重视,讲课前都能向有幼教阅历的老师请教,从教学环节的设计,到教法学法的运用,以及教学内容的选择,电教手段的运用,可以说方方面面都询问道,这种虚心的看法,这种好学的精神令人钦佩。

  此次教研活动,我园年轻老师的课都有不同的进步,尤其xxx的课,是我听过的课中最好的一节课,不论从环节,还是从活动的内容,以及教法学法的运用,还有行为习惯规范,都很恰当,可见她课前肯定下了很大的功夫。xx和xxx两位年轻老师,这学期第一次教幼儿园的课,生怕教研课教不好,见谁问谁,空节琢磨,班后时间设计到九、十点钟,功夫不负有心人,这次教研课,她们的课受到了听课领导和老师的好评。中年老师xx的课,较以前又有突破,她设计的`课更适合幼儿,以故事、嬉戏贯穿整节课,不但降低了学问的难度,充分调动了幼儿学习的主动性,还很好地突破了本节课的重难点。她的这节课,是本次教研课最大的亮点。可以说每节课都有值得大家借鉴的地方,这次教研课的胜利,取决于大家课前能主动进行研讨,研讨时让她们进行充分的预设,如活动中幼儿会提出什么问题,幼儿会有什么样的反应,什么样的嬉戏更适合幼儿,什么样的设计更利于幼儿接受,大家集思广益,不但体验到了不同的教学特性,还能资源共享,共同提高。

  此次教研课存在的问题有:

  一是有的课多媒体运用的不够充分,幼儿园孩子年龄小,留意力集中的时间短,长时间的让他看,让他说他会觉得没有意思,这就不能充分调动幼儿学习的主动性。

  二是有的课孩子说话时有的字发音不准,老师没有刚好订正。

  三是个别老师还存在口误现象,孩子小,我们老师教给孩子的学问必需是精确的。今后,我们幼儿组还要发扬共同探讨的原则,这样组内成员才能取长补短,共同提高。

  活动结束总结 篇16

  爱是相互的,在我的工作中我感受到了这一点。我对孩子的爱,能够变成家长对我的信任,因为我和家长都把爱放在了孩子的身上。班里的孩子不来幼儿园时我会主动打电话询问一下,就是这样一个小小的细节。让家长能够感受到我对孩子的爱,我也能够准确的`明白孩子没来幼儿园的原因,这是一件一举两得的事情。我的一句询问,让家长明白孩子在教师的心中很重要。

  我这样做也是在悄悄地告诉家长:把孩子交给我请放心,因为我爱他。此刻只要孩子不来,家长就会主动电话告诉我。因为我爱孩子所以家长很愿意和我交流,孩子有点什么事都愿意和我们说说。好像我们有神奇的魔法能够让调皮淘气的孩子变得听话懂事。我的付出这就是回报:家长对我们的信任。此刻每一天早上我都会巡视每一桌的孩子,看看是不是有谁没来。

  爱是相互的,在我和孩子的相处当中我更真切的这样认为。上个星期欣蕊没来,我给欣蕊的爸爸打了电话明白孩子病了,需要在家里休息几天。妈妈带着欣蕊去医院输液,我们的宝宝输完液还要来幼儿园看看。妈妈告诉我们说孩子想幼儿园想教师啦。我听了心里暖暖的,我对孩子付出的爱,在欣蕊的身上我真切的看到了孩子对我的爱。这个星期欣蕊还没有完全好,就要来幼儿园上学。妈妈拗可是孩子就送我们的欣蕊来上学了,可是每一天放学后还是要去医院输液的。孩子不愿在家里享受妈妈的爱,要来幼儿园和小朋友、教师在一齐。这证明了孩子爱幼儿园、爱幼儿园里的教师,才愿意来幼儿园。欣蕊好多天没来了,我把她抱在自我的怀里,问一问这些天做些什么、想点什么。孩子很高兴地和我交谈,她欢乐我也欢乐。

  不明白怎样才能准确的表达我的心境,高兴、幸福、欢乐……我爱孩子们,我爱我的工作。

  活动结束总结 篇17

  在热烈的掌声中,“欢迎来到新年”晚会结束了。孩子们带着零食和印有自己和孩子照片的台历,头上戴着圣诞帽,一个接一个地和父母走出教室。远远望去,摇曳的身影格外显眼。

  在“新年”晚会上,孩子们积极参加。当轮到他们上台表演时,孩子们可以像小演员一样严肃地站在舞台上,他们的表情可以得到丰富,尤其是故事表演《乌鸦上当》,魏文选的孩子们生动地扮演了狐狸的表演,父母认为这是非常可爱的。

  不时发出阵阵掌声。在数学游戏中,孩子们争先恐后地举手发言,回答老师的`问题,以便快速反应。看着孩子的表现,父母不时点头,对孩子的表现感到高兴和欣慰。有家长表示,没想到孩子在幼儿园表现这么好,感谢老师的良好教育和方法。儿歌表演时,孩子们的动作优美到位,老师以孩子们为荣。

  在这次“迎新春”联欢晚会上,我发现因为有家长的参与,孩子们的表现特别认真专注。

  特别是在和家长的互动游戏中,每个孩子都热情地举手,不想落后于同龄人。孩子有很强的自我表达意识,但有些孩子因为父母的参与而非常兴奋。在遵守集体纪律时,也要求教师给予正确的指导,帮助孩子养成良好的行为习惯。家长也可以在游戏活动中积极配合老师和孩子玩游戏,与他们互动,不仅活跃了气氛,也让孩子感到温暖和亲切。

  通过这次“拜年”晚会,家长和幼儿园得到了更好的信息,家长也更好地了解了孩子在幼儿园的学习和生活。父母对孩子的表现很满意,觉得孩子越来越懂事有能力了。

  在新的一年里,我衷心祝愿凌志班的孩子们身体健康,身心愉快!上一段楼梯学习!

  活动结束总结 篇18

  6月1日下午,x街道x幼儿园开展学前教育宣传月暨欢庆“六一”儿童节文艺汇演,全园师幼及家长共300多人参加庆祝活动。

  活动在《亲子律动》中拉开了序幕。活动分三部分,第一部分是老师和家长共同祝福儿童节日快乐:老师们为150多名幼儿送上精彩的舞蹈《雨中华》、独唱《最美的印记》,家长和老师一起为幼儿送上节日的美好祝福。第二部分是幼儿自己的节目:大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《亲子走秀》和小品《OK棒极了》;中班舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的.一粒沙》和《感觉自己萌萌哒》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸妈妈去上班,我上幼儿园》。第三部分是老师、幼儿、家长心连心节目:全体教师宣誓《我是一名光荣的幼儿园教师》,全园师幼、家长一起欢唱《感恩的心》,为20xx年的“六一”儿童节画上圆满的句号。

  在近2个小时的演出活动中,不时呈现精彩的节目,场面始终洋溢着欢快的气氛。特别是大二班小品《OK棒极了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》和《小小的一粒沙》等节目赢得了家长们的一片掌声,将活动推向一个又一个的高潮……

  通过开展庆祝“六一”系列活动,为幼儿创设了更多的展示自我的机会,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极参与活动中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,同时也加强了家园之间的沟通和联系。

  活动结束总结 篇19

  “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于xx月xx日上午开展了“xxx”节日系列活动。我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。

  在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不同的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。

  我们的还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。

  绘画内容丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的'快乐。本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐,得到了家长们的一致好评。

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