大学班级活动总结

时间:2022-06-26 20:53:22 总结 投诉 投稿

【精】大学班级活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的大学班级活动总结,欢迎阅读与收藏。

【精】大学班级活动总结

大学班级活动总结1

  为期十天的班级征文活动已圆满结束,对本次活动的成功开展各个班委和大多班级同学都给予了积极支持,这是活动成功开展的保障。对此我代表二班班委对各位的辛苦说声:谢谢你!

  本次活动共收到征文十篇:征文作者和征文名称分别是 汪璠的《暖暖》、仁永兰的《青春》、季晓云的《云霓泛海》、刘建华的《悟,不执迷》、黄云的《大学是一首诗》和《青春带着梦想飞奔》、吴莉莉的《回忆过去,展望未来》、刘俊杰的《财富下的“公平”》和白红乐的《大三感悟》。

  评分采用三位评委分别打分,满分一百分,总分的多少为获奖的`依据。评委只参与评论文章,不知道作者是谁。真正做到了公平公开公正的原则。获奖情况如下:一等奖是黄云的《大学是一首诗》和《青春带着梦想飞奔》;二等奖是汪璠的《暖暖》、仁永兰的《青春》;三等奖是季晓云的《云霓泛海》、刘建华的《悟,不执迷》、吴莉莉的《回忆过去,展望未来》、刘俊杰的《财富下的“公平”》和白红乐的《大三感悟》。此次活动的奖品为一等奖雨伞一把、二等奖饭盒一个、三等奖优乐美奶茶(内装三杯奶茶)礼盒一个。令外二等奖每人再加两支水笔。活动奖品剩余一把雨伞、一个饭盒、水笔三支,留待下次活动使用。

  班级活动的丰富多彩为你我的大学学习生活增添了更多乐趣,也在这难忘的四年大学中留下了更多美好的回忆。愿大家一起努力共同为明天奋斗为当下难得的你我相识而更加珍惜……!最后要谢谢为此次活动付出宝贵时间和精力的徐云、王海东、石桠楠和王令同学。

大学班级活动总结2

  有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记·礼运》记载:"夫礼之初,始诸饮食。"而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

  一、活动目的

  作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的`了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

  此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

  二、活动名称

  班级聚餐

  三、时间和地点

  20xx年12月11日

  蜀香苑

  四、参与人员

  12级卓越班全体同学

  五、活动流程

  1、部分班委提前到饭店进行安排。

  2、等待同学入座。

  3、餐宴开始,期间气氛热烈。

  六、本次班级活动的影响

  在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

  七、不足

  在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

大学班级活动总结3

  手牵手,拉近你我—班内联谊烧烤活动总结

  活动人员:XX法本2班全体同学

  活动地点:手拉手烧烤场

  活动前言:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒 。这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

  活动意义:通过这次烧烤活动,让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习,开开心心地玩一次,吃一次。同时,此次活动也锻炼了班干部的组织协调能力,增加了同学们之间的交流,增强了同学们的集体主义荣誉感,使得大家更热爱我们的班集体;加强了大家的团结合作精神,丰富了同学们的课外生活

  活动大致流程:

  1、准备工作。“凡事预则立,不预则废!”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先,我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项,对组织烧烤有了个初步的.了解;其次,我们筹资,当天早上,部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。

  2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发,队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候,我们开始清洗物品和点燃烧碳,于17:00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心,有些同学还边吃边打扑克,现场气氛达到高潮。接近22:30,活动圆满结束,同学们开始返校。

  活动详细内容:

  1)自行烧烤,主动认识班上同学(约1.5小时)

  2)特别节目之特长表演;由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘,还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)

  3)游戏(40分钟)

  1. 美妙音乐:先放一段音乐,然后每个人轮流拿一个气球,若音乐停,气球落在那个人手上,那人就要受处罚.

  2. 倒着念:每人要说一句,天才发明了倒装句+++,然后另一个要说,偏偏我要倒着念+++

  3. 认识多一点,男女合作,一个用鼻子夹住铅笔,另一个要用口接住铅笔,不能接的两个都要处罚,这个很考验同学的合作性。

大学班级活动总结4

  今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

  我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的.日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

  在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

  三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

  总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

大学班级活动总结5

  活动背景

  为了宣传和充实班级文化,提升班级同学集体观念,加深彼此之间的情谊,给同学们的中学生活留下最美好的记忆,根据活动计划,我班于20xx年4月26日由班委会和团支部组织本班同学和班主任、孙老师、一位家长代表到太阳山爬山。

  活动主题

  “激扬青春,放飞梦想,用旅行拉近心与心之间的距离”

  活动目的

  1、登太阳山,齐心协力,勇攀高山,增强班级凝聚力。

  2.感受在身边的家乡美景,激发同学们热爱家乡的美好感情。

  活动地点

  xx太阳山

  活动时间

  20xx年4月26日中午12点40分至下午5点。

  活动负责人

  xx、xxx及各合作学习小组组长

  活动收获

  本次登山活动给我们带来了无穷的快乐。同学们登高望远,高歌大笑,大有古人“一览众山小”的豪迈;通过这次爬山,同学们和老师一同投入大自然的怀抱,尽情享受美好的暮春景色,感受绿意盎然的无限生机与活力,师生关系、同学友情在活动中得以进一步拉近,增进了感情。师生们即娱乐了生活又亲近了大自然,放松了心情,增长了见识,增强了班级凝聚力和班级同学间的交流和沟通,全班46位同学全员参加,没有一位同学请假,整个过程没有一个学生掉队,没有乱扔垃圾、随处乱跑的现象,没有一人出现意外情况。大家兴致高涨,互帮互助,体现出了较强的团队意识、奉献精神和拼搏进取精神,达到了活动的目的要求,活动取得了圆满成功,相信这次活动将给同学们留下美好的回忆。

  活动的成功经验

  一、计划周密,准备充分。班委会、团支部成员明确分工,落实责任,做好活动准备工作。班委会经过讨论商量,充分征求全体同学的意见,确定了活动地点和活动内容,进行了责任分工。xx和班主任一起负责制定活动方案,邹文豪负责联系租车并与租车公司谈好价钱,确定活动路线、人员分组、收取活动费用、结算。由于分工负责,责任明确,有条不紊的做好活动的准备工作。

  二、制定了详细的活动计划,组织有序。班委会起草了《“激扬青春,放飞梦想”春游踏青登山活动计划》,活动方案包括活动目的、时间、地点、形式、内容和要求,并对活动的安全责任作了重点强调,做到有备无患。活动计划在一周前报请政教处和校长室获得批准。活动中,全体人员按照平时学习小组分组办法,常务组长担任本次活动的小组长,制定了“小组成员一切行动听从小组长”的协议。各组长认真负责,上下车时负责召集、清点、汇报本组人数,引导同学们安全、文明、有序的开展活动。

  三、全体同学的齐心协力,全力配合。本次活动共有48名学生(本班46位同学加特邀代表七中xxx同学和本校初一学生xxx同学)、2名老师(班主任和xx老师)、一名家长(xx的妈妈)、一名老师家属(孙老师的先生)参加,人员较多。在活动中,同学们之间充分做到了团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,树立了良好的形象。老师、家长积极配合,服从班委会及组长的管理,以学生为中心,和学生一起游戏,共同营造了和谐融洽班级活动氛围。

  四、特别感谢孙老师的先生,此次活动他全程参与完全是为我们全班同学服务的,首先大车装载不下的同学就搭载他的车去的;然后他开车至樱花楼等侯同学们并强调下山集合的时间;返回时看着打雷下雨他又忙着开车接走得慢的同学。

  不足之处

  一、本来我们预定的计划是在太阳山活动整个下午,从山底爬至樱花楼集合点名一次,再爬至山顶太阳神处,围坐在一起开展各个小组准备的`活动,但因为司机太赶,要求我们在4点以前就下到山脚下(司机要去德山接人),时间太紧,我们只好把准备好的节目放弃到下一次了,不过还好,按照司机的时间要求,我们全体赶到侯车处时不久就打雷下雨,如果我们一直流连在山上,一定会赶上雷雨,这叫有所德必有所失吧。

  二、部分同学体力不足,明显是锻炼不够所致,所以,以后更要注重加强锻炼身体,提高体质。

  活动意义

  此次登山活动真的很成功,激发了同学们热爱大自然和热爱家乡的情感,增进了同学们之间的感情,培养了同学们的集体观念,丰富了同学们的课外生活,加强了师生之间的沟通交流,同学们身体受到了锻炼、意志也得到了磨练、身心也得到了放松的,自信、勇敢、独立等方面的能力均得到较大的提升。在爬山过程中我们发扬出的“不怕吃苦,不畏艰难,勇于攀登”的精神,必将会渗透到我们平时的生活和学习中,让我们137班更加卓越更加辉煌。今后,班委会将在充分调查了解学生和家长意愿的基础上,多组织开展此类有意义的活动,为同学们的身心健康快乐成长创造有利条件。

大学班级活动总结6

  时光像白驹过隙般悄悄地从你我身边划过,转瞬间大一的生活就要结束,各科课程都将争先恐后地完成,又要开始准备新一轮的复习考试了。

  一年的时间结束了,我明白了定向越野是一项智力与体力并重的智慧型体育运动项目,集群众性、趣味性、知识性、竞争性和国防教育于一体。它不仅可以增强学生体质,培养学生独立分析、解决问题的能力,而且能培养学生的生存能力、竞争意识、团队合作精神等。

  我们在野外进行了两次训练,一开始的时候真的很担心自己不能准确无误地找到那些老师们精心布置的点标,怕自己的体力不足。现在回想起来,其实只要上课的时候认真听老师讲课,完成任务也不是当时我们想的那么难。

  某个星期六上午,我们外出训练。当我拿到地图后,根据上课时老师给我们说的知识点,看了一会地图并认真地思考,并根据地图的整体形势和目标点来确定接下来将要奔走的方向。在训练中,每个人走的路线可能不尽相同,所以要相信自己做出的判断并找到最佳路径,切误随波逐流,这样才能使自己能够更快和顺利地完成活动。

  分析图后,意识到那些点标的大概位置,确定要走的路线,于是开始向第一个点的方向奔去。第一个点比较好找,也很近,然后接着是第二个、第三个……同学们都在不停地往下一个目标跑去。半小时很快就过去了,感觉自己已经筋疲力尽,可是我不能停,因为我不服输的心不允许我这么做,于是告诉自己:要坚持下去,因为我的.任务还没有完成。继续前进……

  在经过千万苦后,我们终于完成了今天的训练,此是已是气喘吁吁,腿也软软的,毫无一点力气,感觉自己体力真的又待增强了。又是步行回到学校。

  坚持就是胜利。把那种叫做挫折的东西远远丢于身后踩于脚底,去迎接属于你的胜利。

大学班级活动总结7

  20xx年11月21日星期天,教科院应用心理学班进行了第一次出游活动。此活动过程中,邀请了应用心理学班兼职班主任赵婧婷同学,军训教官林泽青同学参与。活动在11月21日早上10点30分正式开始,1点30分结束。整个活动进行较为顺利。

  从写方案到活动顺利进行,作为负责人,我深刻理解到了团队的重要性。如果没有每一位工作人员的认真对待与积极配合,这次活动可以说是难以完成的。

  首先由机动组的踩点工作,到具体路线的确定,人数分配,再到生活委员和宣传委员等同学的努力制作道具,还有最后负责每个游戏的所有工作人员,调研委员在整个活动过程中的积极调研,这其中每一位同学都全力以赴,以最好的态度完成了各项任务,值得我们肯定。

  虽然此次的活动每一位同学都十分认真地完成了工作,但我们依然存在有不少的弊端,需要继续学习与改正。

  前期工作中,不足的是,方案中物资出现差错,负责人没有及时联系好调研委员,了解同学对于此次活动的意见与建议,导致部分同学觉得此次活动的时间安排不够合理,同时同学们得知活动通知的时间太过仓促;前期调研和活动透明度不足,即负责人没有及时处理好同学们提的宝贵意见,还有活动物资经费的预算不够清晰。

  活动过程中,不足的是,负责人与道具组的交流与沟通不够,导致道具的分配出现稍微的差错,分配工作不明确,传达意思不精确,以致集合地点出现问题。部分游戏负责人不清楚游戏地点,或者位置太过隐蔽难以让参与小组发现。游戏负责人分发通关卡纸时不明确,使得个别小组出现跳过其中一个游戏的情况。

  后期工作中,不足的`是,调研力度相对不足,没有及时得到同学们对活动的感想和对以后活动的提议和想法。

  整个过程中,还有几个不足的地方。方案没有及时交给辅导员与级长备案;同时方案要经辅导员上交批准后,活动才能进行,但在方案批准前,活动已经进行了;活动开始前,没有正式的邀请辅导员,兼职班主任,教官和其他班同学,而只是口头上的询问,同时也没有邀请辅导员和其他班同学参与活动。

  总的来说,此次活动虽然可以顺利进行,但在人员工作和任务分配中仍存在不足。我们要吸取此次活动的经验,改正不足的地方,以便下次的活动更好进行。

大学班级活动总结8

  春风和煦,柳絮飘扬,在全班同学的积极配合下,我班本学期第一个户外心理活动拉开帷幕,完美谢幕。

  本次心理活动的最大初衷在于让同学们在大学班级里体验真正的快乐。

  按照预先的计划,全班同学被分成了三个小组。分组的过程是第一道要迈过的坎儿。我发现上了大学后,同学们明显比以前纠结多了,因为不知道到底和谁在一组比较好,所以我们果断决定以宿舍为基本单位,然后男女混搭。活动中的第二道坎是场地问题,原来计划的应该有足够空间的田径场塞满了人,我们临时决定让全班“迁徙”到附近的草地上,本以为可以顺利的开始游戏环节了,然而又被保安喝令离开草地,所以说虽然是班级的小活动,但还是得考虑到诸多因素。一系列坎显然挫伤了同学们的参与活动积极性,然而后续的活动很好的打破了这一僵局。

  “班级同心结”游戏中全班同学互相拉着手,感受着彼此手心的温度,打乱顺序后将“结”顺利解开,让同性同学拉手或许是一件轻巧的事,但让异性同学拉手,有时并不能让同学们很快接受,然而从开始的羞怯到后来的淡定,同学们脸上洋溢的笑容间接证明了游戏进行得很成功,与此同时,我们明白了集体协作的重要性,因为有很多时候,很多问题,不能只单单依靠一个人的力量去解决,合作才能共赢;“蒙眼知音人”游戏中,挑出平日里最不爱在班里冒泡的同学蒙着眼睛来猜说话同学的名字,被猜的同学各种刁难,家乡话,怪味普通话,对与错,引来笑声连连,我们收获的不仅是欢乐,还有同学之间的进一步了解,活跃了班级氛围,增强了班级凝聚力;“吃货大比评”游戏中,同学们放下了平日拘谨的姿态,自抛或是互抛着小馒头,大显身手,虽称不上绝技,但各种吃相,确实笑翻全场,我们释放了学习上的压力,发现了同学们另类的一面,同时我们认识到,在大学里,要学会勇敢地表现自我。

  班级心理活动是一门科学,也是一门艺术。

  有人说,一个人的快乐,再大,也是微小的;许多人的快乐,再小,也是巨大的;这次班级活动恰好完美验证了这句话。在忙忙碌碌的学习生活中,能稍微放下手上的事,将自己从个人的狭小世界里脱离出来,融入到集体的'温暖怀抱里,感受集体的氛围,积极参与各种有意义的集体活动是幸福的。大伙儿一起策划,一起组织,一起参与,痛并快乐着。之所以“痛”,是因为策划一次班级活动确实是一件令人头痛的事,要分配任务,要考虑到添加何种元素以充分调动同学们的积极性,要考虑到现实条件是否允许活动顺利进展,所以,痛是在所难免的。然而重点是我们收获了快乐,而且不只是快乐。一群人共同参与,充分享受着活动中的一分一秒,抓住过程中的每一个幸福点,让我们明白了,大学,不仅是一个宿舍的大学,其实可以很好的成为一个班的大学,或者是更多人的大学,关键在于我们是否愿意踏出狭小的交际圈,融入到集体的大流中去。

大学班级活动总结9

开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我班坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由组织人负责主持,安排有特长的同学指导,要求有计划、安排以及成果展示、总结等。我班的兴趣小组坚持正常开展活动,并且还通过兴趣获得了不的荣誉。现总结如下:

  一、兴趣小组活动内容丰富多彩

  为了使更多的.同学都能参与其中一项活动,发展一项特长,我校安排了八名同学组织负责,开设了文学、数学、英语、电脑、体育、科学、美工、文艺八类兴趣小组。

  二、兴趣小组活动成果显著,效果突出。

  据统计,今年参加兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有许多同学为了全面发展,同时参加了两三个小组,学到了许多书本上学不到的东西。同时,兴趣小组还代表班级参加了学校的多项比赛,获得不少好成绩。

  1、李艳同学在经典诵读活动中获二等奖;

  2、魏平、邓凯等同学在书法活动中取得一等奖;

  3、冯紫凌同学在绘画活动中取得一等奖;

  三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展

  兴趣小组的活动,同时也推动了学校“走进经典文火”活动和学校整体工作的顺利进行。如李艳同学代表学校参加市独奏比赛。

  四、兴趣小组的开展,也提高了学生的组织能力

  “要给别人一滴水,自己先要有一桶水”。担任兴趣小组指导的同学,有许多本身并没有经过专业学习,为了给大家做好示范和指导,自己本身也投入到学习中去,提高自身的素质和能力。担任组织的同学在组织和协调能力方面得到了锻炼。

  兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。实践证明,参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的能力。今后,我班仍继续开展兴趣小组活动,并争取把兴趣小组越办越好。

 

大学班级活动总结10

  为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下,成功地举办了主题为"亲情回报,感恩父母"的特色团日活动,活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级qq群里下发了活动征文通知。

  在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。

  在谈到自己撰写征文的时候,蔡望林同学说:“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇作文。但听了同学的一句话:‘你真的没有一句话对你父母说吗?’我的'心被打动了,隐隐作痛。我想这是自责,我应该,不,一定有话说的,脑海里浮现出一幅幅画面,父母为我所做的付出,帮 助我一天天成长,感激的心情涌上心头"。心理委员邓位明同学也感慨的说道:“来上学时,父母看着我远去的背影,我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。雏鹰长大了, 总要独自去飞翔,或许鹰妈妈还不能接受这种现实,她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道,其实雏鹰并不想 离去,离去只是大自然的规则而已”。就连平时很开朗,性格很外向的李红飞同学也很认真很动情的说:“读书也有十几年了,写过诸如‘我 的爸爸’‘我的妈妈’之类的作文确实不在少数,拿到‘感恩父母’这个题目,心情突然就沉重了起来:父母的恩情怎样感激?我又为父母做 了什么?为人子女,对于我的父母,我心中仅有惭愧;而为人父母,对于我这样的儿子,父母的心中是否会有失望呢?有,一定会有!可是这并不影响父母对子女的爱,这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能体会到。”胡海涛同学说到自己的成长历程时说:“‘可怜天下父母心’这句话说得对,父母为我们付出的是多得数不清的,因此而受到的委屈也是数不清的。因此作为当代大学生,我们应该意识到 父母在我们生命中的作用和地位。没有父母就没有我们,没有父母真情投入就没有我们的今天,因此,无论从哪个方面来说,表达出你对父母 的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!”

  每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴,每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。 一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真挚的情感…下面这些精彩的语句,就是出自于全班同学的妙笔生花:“父母是山,父母的爱是伟大的,坚实而又广博,他使忘我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。父母是海,他们的爱温暖无私,淳朴而又细腻。他教我们感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。”——范飞《感恩父母》

  “小时候的我,认为母亲总是很严厉 初中时候的我,认为母亲总是很唠叨;高中时候的我,认为母亲总是很关心;而现在,我认为母亲总是很辛劳。”——邓位明《拿什么报答母爱》

  “爸爸妈妈,对于您们,我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激?带着您们的爱上路,女儿相信自己 一定不会负您们的厚望,实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体,好让女儿今生能有机会偿还哪怕是千万之一的爱。”——魏月《给爸爸妈妈的一封信》

  “我的文字必须像母亲的爱那样朴素,也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里,让这份爱在心里发酵变醇,然后飘出香气来——到我有出息的那一天。”——张炎《遥想母亲》

  活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院,发到班级网页,并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审,最终将评选出特等奖一名,一等奖二名, 二等奖二名,三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖",并对获奖者给予一定的物质奖励。

  通过开展讲座,闯关游戏,定点摊位等形式,以多样化的方式吸引同学们的关注和兴趣,让女生们感受到女生节的多姿多彩,亦以此为女生们交流提供了平台。讲座,让女生们学会如何装扮自我,展现自我。闯关游戏,让女生们学会了彼此合作,彼此信任以及彼此激励。定点摊位的服务活动,让女生们感受到来至他人的温暖与关怀。这一环接一环的活动,让女生们对于女生节有一个美好的回忆,最重要的是能够在其中有所收获。

  本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学,也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿,他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人,当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的,我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的点滴恩情,让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外,也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。

大学班级活动总结11

  一、活动目的

  在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们xx级工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活,共建礼貌精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

  由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要理解这种潜质与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受潜质不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

  二、活动资料

  活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上,大家最后能够不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

  在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

  游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数?”,“绩点和潜质哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不一样观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关联,急于发展一些所谓的组织潜质、社交潜质诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的`路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都能够博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时刻积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

  三、活动小结

  这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说,这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富,帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

  时光荏苒,仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

大学班级活动总结12

  回顾大一下学期,我们班主要集中力量搞了三个团支部特色活动,虽然活动不是很多,但从中体现出的同学们对班级的热爱以及同学相互间的默契配合充分的说明了我们是一个有凝聚力和谐的优秀班集体。

  活动一:古迹淹城一日游在这春暖花开的季节里,我们全体人员参与了这次活动,在和煦的阳光中放松心情,找到了最真实的自我。在活动前,全班积极献计献策,充分的为这次出行做好了准备。在万分期待中大家踏上了旅途。到达淹城遗址门口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火台气势的雄伟让所有人感受到了淹城历史的悠久。进行了一番观赏后,我们开始准备午饭啦。租了几个烧烤架,拿出准备好的材料,同学们个个跃跃欲试。一番手忙脚乱之后,一根根色香味俱全的烧烤出炉了。面对自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足饭饱之后,大家又围在草坪上畅谈各自的理想……

  活动二:宣传环保,走向社区本次活动得到了最大收益:同学积极、热情的举止、行为带动的广大市民的积极参与。有小孩,有年轻人,有老年人,更可喜的是,还有外国友人参与其中。市民们积极主动参与活动,表现了他们对环境形势的关心,他们希望生活在一个优雅、美好的环境中。他们表示,会从居家生活中做起,尽可能的节约每一滴水,尽可能的少开一次空调,尽可能的少用一点洁净剂,尽可能的做到一水多用,做好家庭教育,让小孩养成环保的好习惯,等等。

  通过本次活动,我们也懂得了很多。明白了环保不是单个人的事,而是大众全体公民的事。一个人的力量有限,但大众的力量是无穷的,他们非常希望这类的环保活动多举行一些,他们也更愿意参与到这些活动中来。他们对我们的活动表达了高度赞扬和肯定,这更增强了我们的信心。我们也知道,环保任重而道远,并非一朝一夕的事,需要当代人以及后代的坚持不懈的努力。

  同时,我们也感受到了肩上的重任,从现在做起,从身边做起,为常州的环境美化贡献一份自己的力量,我们也期待常州更美好的明天。

  活动三:庆建团90周年,创未来美好生活值建团90周年这一激动人心的时刻,从20xx成立以来,党已走过了90周

  年艰辛而辉煌的历程。对于我们这些青年学生,都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩。为此,我们班开展了主题为“庆建团90周年,创未来美好生活”的主题班会。活动开始时,团支书先上台宣传党的知识和这次团日活动的主题、目的和意义。然后由各位同学表达对建团90周年的美好祝愿和对未来的展望,展开小组讨论。最后由团支书提问问题,了解同学们对团的.认识。

  本学期的团日活动均取得了良好的效果,同学们能够通过这些活动更好的团结在了一起,增强了班级凝聚力。当然,活动中还有许多不足之处,如:

  1、在组织活动之前,一定要精密安排和策划,确保活动有序有独得尽兴,避免活动中出现大的偏差。

  2、实践证明,一个活动能否正常,有序地进行,直接关系到活动所要达到的最终目标。

  当代大学生,教育不能只靠函授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。

  我们团支部将会再接再励,争取做最好的团支部!

大学班级活动总结13

  在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

  活动准备:

  一、 活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的`安全因素。并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

  二、 召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

  三、 征得同学、班主任、团总支的同意。

  活动进行:

  1,4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

  2,到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

  3,从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

  4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

  5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

  6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路,在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

  不足之处:

  一、 往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

  二、 干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

  三、 部分同学参与活动不积极。

  有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

大学班级活动总结14

  在母亲节来临之际,为更好的引导学生感恩母亲,让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着母亲的无比伟大、无私的付出,也为了给同学们提供一个向妈妈道谢的途径,机械部把“母亲节”活动作为感恩教育的继续与延伸,并以“母亲节”活动为契机,举办了“感恩母亲节”系列活动,进一步对学生进行责任意识和行为习惯养成教育,产生了明显成效。

  一是“知恩”活动。机械部通过制定《“温馨五月情,感恩母亲节”活动方案》,并于5月2日晚召开全体学生大会,向全体同学发出倡议,号召广大学生积极行动起来,在“母亲节”这个伟大的节日到来之际,怀着无限感恩的心情,来歌颂母亲,祝福母亲,尊重母亲,孝敬母亲,用实际行动回报母亲对我们的养育之恩,在全校营造爱母、敬母的浓厚氛围,树立关爱母亲、尊重女性的良好道德风尚。于此同时,该部通过张贴“母亲节”宣传海报,组织召开“感恩母亲节”主题班会,办一期“感恩母亲节”主题板报,观看感恩母亲题材的影片等形式,加深同学们对母爱的理解。

  二是“感恩”活动。号召全体同学用真挚的情感来表达对妈妈的爱意,给母亲写一封信。“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们拿起手中的笔,将对母亲无限的爱意,融入笔端,用最深情的话语,朴实无华的言词,传递最温馨的'问候,以感恩母亲生我之痛、养我之辛、育我之苦。

  三是“报恩”活动。在“母亲节”当天,号召同学们对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,同时帮妈妈做一件力所能及的家务,分担妈妈的辛苦。并要求同学们从自己做起,努力学习,健康成长,用心去理解妈妈,用心去爱妈妈,让妈妈的笑容更加灿烂,让妈妈永远健康快乐幸福。

  机械部通过开展一系列的活动,进一步加深了学生与母亲之间的沟通与了解,让学生们深刻感受到了母爱的伟大,大家都能自觉用各种实际行动表达对妈妈的爱。

大学班级活动总结15

  活动背景:因为缘分,我们来到了同一所大学;也因为缘分,我们相识,相聚在同一个寝室。为了加深彼此之间的情谊,给我们的大学留下最美好的记忆,所以我们开展这次始祖山之行,让我们的班级同学更加团结。

  活动主题:

  用旅行,拉近心与心之间的距离。

  活动目的:

  1. 登始祖山,同心协力,勇攀高山,增强班级凝聚力。

  2. 参观皇帝故里 ,了解中华民族的起源,弘扬爱国主义精神。

  活动地点:始祖山 黄帝故里

  活动时间:12月2日。

  活动负责人:曹迪 胡亚静 赵随(辅助:苏会祥 许皓宇)

  活动方案:

  1. 12月2号早上9点从中原工学院国教楼前操场乘大巴出发前往始祖山,10点20开始爬始祖山,12点20左右到达山顶,休息1个小时,13点20开始下山,14点到达山脚,乘车前往皇帝故里,14点30左右到达黄帝故里,游玩1个小时,15点30返回学校,大约16点10到达学校。

  2. 每人自备食物,饮用水

  注意事项:

  1.带上云南白药,绷带,创可贴等物品

  2. 班委分插在队伍前边和后边,照顾大家。

  3.带上雨伞以应对中途下雨

  4.出发前,到达始祖山,登上山之后,下山之前,到达山脚,到达黄帝故里,返回学校前,进行7次点名。

  活动内容:

  1、按照原计划我们在早上吃过早餐,带上我们的爬山装备,8:30在校北大门口集合,8:40我们准时出发,前往我们的目的地——始祖山

  2、一路上同学们之间互相交流,笑声充满了整个车箱,经过1个小时的行程,我们到达目的地。在宣读完注意事项后,同学们迫不及待的`向山顶进军。

  3、每一个负责人带领一组同学负责该小组的安全。一路上我们欢声笑语,激情高涨。经过一个小时的奋勇攀登,终于到达风光无限的顶峰。

  4、在登山的过程中,同学们之间相互打雪仗,做游戏并互相合影留念,记录我们的点点滴滴。

  5、在午饭时分,同学们互相交换和享用自带的午餐。在同学们玩尽兴之后我们在山脚下集合,踏上了通往黄帝故里的里程。

  6、到达黄帝故里后,同学们仍激情万分,在那里寻找历史的足迹,与我们的中华文化近距离接触。了解中华民族的起源,弘扬爱国主义精神。使同学们心与心的距离又拉近了一些。

  7、在参观玩黄帝故里后,我们准时回到大巴集合。点名完毕后我们准时返程。下午4点回到学校。同学们虽然感觉疲惫,但是还是十分快乐充实!

  活动意义:

  本次活动真的很成功。同学们玩的尽兴有余,身体也受到了锻炼、意志也得到了磨练、身心也得到了放松。通过本次旅游,进一步增强了班级的凝聚力,还充分调动了同学们的积极性。在爬山过程中我们发扬出的“不怕吃苦,不怕艰难,勇于攀登”的材控精神。必将会渗透到我们平时的生活和学习中,让我们材控2班更加卓越更加辉煌。

  活动不足:

  虽然活动总体上很成功,但还是出现了一些不足:

  1、由于考虑不足,忘记提醒同学们多穿衣服,结果到达山上气温很低,导致个别同学受冻。

  2、由于没有事先去观察路线,导致我们在下山过程中自我探索路线(最终成功下山),浪费了一些时间。

  4、班委对同学们的环保宣传不够,致使一些同学存在乱丢垃圾的现象。

  后期安排:

  活动负责人对此次班级活动作了简短的总结,并把这次活动中留下的各种影像资料整理汇总,使此次活动作为材控122班历史上精彩美好的记忆保存起来,也作为同学们大学生活中惊艳的一笔留在大家心中。

  主办单位:

  中原工学院材料与化工学院材控122

  活动经费:

  车费:每人30元

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