暑期儿童关爱服务活动总结

时间:2022-07-29 11:25:39 总结 投诉 投稿

暑期儿童关爱服务活动总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的暑期儿童关爱服务活动总结,希望对大家有所帮助。

暑期儿童关爱服务活动总结

暑期儿童关爱服务活动总结1

  在上学的路上,总会经过一面广告牌,因为在红绿灯旁,所以等待绿灯亮起的同时,我便常凝视这面广告牌。

  它的内容很简洁,只有六个大黑字“关爱贫困儿童”,黑色字下面是一个小女孩的脸蛋。

  小女孩很漂亮,脸圆圆的像红苹果,那眼神,让你看一眼就移不开。

  面对她的眼神,你会感到纯净。清澈的眼睛里,瞳仁黑得没有一点瑕疵,却仿佛蕴藏着许多,有洁白的云朵,蔚蓝的天空……

  面对她的眼神,你会感到温暖,脸上并没有明显的表情,但那眼里分明有笑意,隐约可见的是手牵手的玩伴,是慈爱的父亲、母亲。

  面对她的眼神,你会感到甜蜜,像是口中含了一块糖果,果香弥漫了整个心。

  还有呢?

  面对她的眼神,你会感到酸楚。画面的背景是破烂的土房子,小女孩手中还握着笔,她天真地注视着你,那种苦难中没有磨灭,不断滋生的纯与真让我没来由的有了一种罪恶感,一种揪心。

  无论是中国山区的贫困儿童,又或是非洲落后地区的`发育不良、沾染疾病的孩子,他们似乎总拥有着和小女孩一样的眼神。

  他们穿着破烂的衣服,甚至没有衣服穿,他们因营养不良而面黄肌瘦。

  但他们总令人产生温暖,令人滋生爱意,没有半点厌恶之感,因为他们的眼神。

  面对她的眼神,我看到无数的眼神,仿佛是一曲梵乐,令人心生空明,仿佛是一段佛经,令人展露内心的柔软。

  我想,我不会忘记这个眼神,从大大的、黑白分明的眼睛里流淌出来的清泉。

  我想,她的眼神会激励着我不断前行,就算是为了那贫困儿童,我们要珍惜拥有的安宁美满的生活,要珍惜接受教育的机会,然后,尽我们的可能,完成那六个大黑字“关爱贫困儿童”。

暑期儿童关爱服务活动总结2

  随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一非凡群体,暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。

  为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,20__年,我校积极响应各级领导的号召,从实际出发,在全校范围内启动了关爱留守儿童志愿服务活动,现将这一年多来的工作总结如下。

  一、摸清情况,确立工作目标

  我校目前有3212名学生,像这样的“留守儿童”占一大部分,他们享受不到父母的暖和叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。

  儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,不断提高广大未成年人的结合素质立为“关爱留守儿童”暖和工程的工作宗旨,充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。

  二、主要工作措施

  1、建立健全领导负责制度。

  2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

  3、大力宣传,发动社会力量。

  4、建立留守儿童档案和联系卡制度。

  5、积极开展文体活动。

  6、定期安排座谈会,心里咨询会。

  7、建立健全检查考核机制。

  8、创造良好的育人环境。

  三、成绩和困难

  经过近一年来各界人士的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了,在结对的老师中更是涌现了像洪雅文这样的优秀教师,用自己不计个人得失的真情和细心温暖着这些父母不在身边的孩子。一直那么默默无闻、不为人知着……。我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的.贡献。但是,留守儿童作为当前的一个社会问题,落实到学校也存在着不少问题,在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校那么的心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

  总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。

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