主题班会总结

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主题班会总结

时间：2022-07-31 16:09:22 总结投诉投稿

主题班会总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的主题班会总结，希望对大家有所帮助。

主题班会总结

主题班会总结1

　　今年以来，职业卫生健康安全监管工作在局领导的正确领导下，按照市局职业卫生工作的总体要求，结合我区职业卫生工作实际，依据《职业病防治法》等法律法规，扎实推进全区职业健康监管工作，重点督促相关企业建立健全职业卫生管理制度、设置警示标识，做好职业病危害申报、检测或评价和体检等基础性工作。为深入宣传贯彻职业卫生知识，提高全社会对职业卫生工作重要性的认识，新华区安监局职业卫生科尤其是在4月25日至5月1日我国第14个《职业病防治法》宣传周，今年的宣传主题是“健康中国，职业健康先行”。新华区安监局紧紧围绕宣传主题，积极组织开展了系列活动。

　　一、领导重视，精心筹划。

　　为搞好《职业病防治法》宣传周活动，我局召开了专题会议，特制定了由局长任组长，局领导班子成员任副组长，职业卫生科、各乡办、园区为成员的宣传周活动领导小组，会议以“健康中国，职业健康先行”为活动主题，把宣传活动作为保护劳动者健康放在首位。把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要手段，及早下发了《关于开展<职业病防治法>宣传周活动的通知》，提前安排部署好宣传周各项活动，要求各乡办、园区严格按照职业病防治有关要求，结合我区实际情况，组织开展好宣传活动周各项活动。

　　二、活动周采取多种形式进行宣传。

　　（一）是悬挂宣传横幅。安监局、各乡办、园区等相关部门在各单位醒目位置悬挂1幅以上不同内容的横幅，大力营造宣传氛围。

　　（二）区安监局在运用好报刊传统媒体广泛开展宣传的同时，充分利用新媒体优势，通过微信平台，扩大影响。新华区安监局通过微信公众号发布了职业病防治宣传专题，充分发挥宣传作用，扩大职业病防治法宣传周活动的影响力和覆盖面，营造了人人关注职业健康的浓厚氛围。

　　（三）新华区安监局在人流密集场所，利用电子显示屏全天候播放《职业病防治法》系列宣传片，本次宣传周活动主要以发放宣传资料、现场宣传咨询、组织人员培训等形式进行宣传，共发放宣传资料4500余份，现场咨询2100余人，横幅21条，组织培训205人次，出动宣传人员76人次，车辆19台次，主要宣传《职业病防治法》和职业病防治知识。

　　（四）坚持预防为主，从源头控制职业危害，规范企业生产经营行为，明确企业在职业病防治中的法定责任，因此新华区安监局，邀请沧州晚报记者组织乡办和相关企业10余家企业，来到飞达集团和达力普职业病危害劳动者较为集中的生产企业进行现场宣传，现场为200余名从业人员讲解和播放职业病警示案例和防治知识在企业拉横幅、立展牌、解答疑，发放宣传材料，进行职业病危害宣传。主要宣传用人单位对劳动者的健康的保护，配置有效的安全装置和防护设施，改善作业环境，确保劳动者的身体健康。并要求用人单位为劳动者进行职业健康检查、参加工伤保险、签订劳动合同。普及了职业病防治知识，促进了劳动者的自我防范意识，起到了很好的宣传效果。

　　三、是服务企业，精准宣传。

　　区安监局结合今年职业病防治评估、职业病危害专项治理等重点工作，组织专班将企业职业病防治责任制度、职业卫生管理制度模版、职业病防治警示宣传视频、职业卫生法律法规规章、规范性文件和职业卫生常识文章进行汇总、归纳和整理，及时提供给用人单位学习参考，邀请职业卫生专家深入企业，开展了契合用人单位实际和职业病防治需求的系列宣传、教育和培训，全方位普及了职业病防治知识。

　　四、宣传周活动效果。

　　经过一周的宣传活动，在领导的周密部署和乡办、园区的大力配合下，广大市民积极参与到了《职业病防治法》的宣传活动中来，了解了《职业病防治法》的基本内容和自身的'合法权益，提高了市民们的职业病防治知识。

　　五、下步工作打算。

　　在今后的工作中，加大宣传力度，提高从业人员对职业危害的认识，提高防护的自觉性。把宣传贯彻《职业病防治法》作为长期性和经常性的工作来抓。加大监管力度，及时发现用人单位职业病防治工作中存在的问题，严厉打击违法行为，督促企业加大职业危害防治经费的落实。

主题班会总结2

　　在县教育局文件精神的指导下，在学校政治教育部门的安排下，周一下午在三班召开了以“食品安全教育”为主题的班会。情况概述如下：

　　一、班会的目的

　　1，引导学生学习一些关于食品安全的知识，让学生了解安全的重要性

　　，从精神上远离安全隐患，加强自身的'素质培养。

　　2、通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。

　　二、班会形式及过程

　　1、教师讲述食品安全案例。

　　2、学生交流感受。

　　3、教师总结。

　　4、学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

　　5、了解食物中毒的特点。

　　6、认识食物中毒的种类。

　　7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识?

　　三、班会效果

　　通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

主题班会总结3

　　在大学里，生活需要渡过三年、四年、或是五年，在不断学习的过程中，大学生经常会出现一些问题。做为一名优秀的大学生，不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术，更重要的是有一个健康的心理。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%——30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广大同学，这些方式已经不能满足当代大学生的.需求。在竞争力如此之大的现在社会，因就业难、前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增，引发轰动社会的事件多的不胜数，杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生。社会学家和有关专家已经注意到，所以大学生心理健康教育工作在各大高校都不可忽视。因此学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理健康走进班级。

　　现将五月心理主题班会活动总结如下：

　　一、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

　　二、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

　　三、同学们讨论主题话题

　　话题一：什么是友情?什么是朋友?

　　话题二：自我调试

　　四、对一些典型案例的思考。

　　1.社会事件相关视频的观看

　　2.同学们针对案例自由发言

　　五、让同学们做心理测试题。

　　六、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。

　　七、讨论活动心得。

　　通过本次主题班会，提高了我班学生的心理健康知识水平，增强心理健康保健意识。懂得人际交往、建立和谐的人际关系。同时在校园里掀起了关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多人对心理健康引起足够重视，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天!

　　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中是去了正确的方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，是自己能够做到最好。

主题班会总结4

　　为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我们召开了“安全教育”的主题班会。班会结合大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所列问题涉及人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等。

　　这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使安全教育主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。会后，辅导员以及班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。

　　通过这次班会，我们意识到了很多存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

　　1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在学习生活中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

　　2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线网线交织，有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

　　3.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。

　　“生命没有彩排”，我们要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的`，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！这次主题班会开得很有意义，也很成功，同学们都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！

主题班会总结5

　　地点：班级：

　　一、班会主题：“诚信考试，诚实做人”

　　二、班会参与人员：本班同学和下班党员

　　三、班会流程：

　　1.新闻播报

　　这一环节由翚翀禧同学担任新闻主播。他从国际国内两方面向同学们介绍了近期国内外发生的重大事件，如有关高考方面的信息，此中谈到了考生考试作弊现象，密切联系本次班会主题，让同学们思索诚信问题。翚翀禧主播用其独到的视角为同学们讲述了富士康员工自杀事件和世界杯状况。还提到了联合国决定制裁伊朗问题，面对此新闻，同学们展开了激烈的讨论，反映了同学们的关注时事，具有专业敏感度。

　　2.助班诚信之我见

　　这一环节中，我们的助班以自己切身的经历讲述了考试时所遇到的问题，以及处理的方法。他认为国家考试制度需要改善方能遏制学生考试作弊行为。作弊行为严重违反诚信考试的原则，也违背了做人的原则，助班表示我们应该坚持个人原则做到诚信、守信。

　　3.情景描绘

　　这一环节中，主持人设计了7个问题，以学习小组为单位，各组轮流抽题、答题。这些题目都是关于考试和做人原则的问题。其中有两个学习小组的'代表在抽选出题目后，都邀请了同组同学进行情景表演，然后认真的回答问题。其他小组的代表也以自身体会和看法回答了问题。在这一环节中，我们不仅看到的是同学们的才艺，更重要的是他们的应变能力以及他们诚信的态度。这一环节是很有意义的。

　　4.我宣誓，我留印

　　本个环节由班级团支书带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读了宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的手印。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。

　　四、活动意义和启示

　　虽然本次主题班会每一学期都要开展，但也是十分有必要的。它时刻提醒着同学们无论是在学习考试中，还是在日常生活中，都要诚信、守信，铭记做人之本。

主题班会总结6

　　一、班主任素质

　　班主任是班级文化的建构者，是学生全面发展的主导者，是拥有实践智慧的德育研究者，是主题班会的发起人和策划者、引领者，活动有没有现实意义，开展得是否生动、活泼，达到的效果如何等等，都和班主任自身的素质和修养有关，班主任的思想、素质有多高，学生就能走多远。正所谓其身正，不令而行;其身不正，虽令不从工欲善其事，必先利其器。通俗地说，什么样的班主任带出什么样的学生。

　　主题班会的开展，需要班主任具有良好的素质。它涉及身体素质(体力、精力)，心理素质(智力、非智力)和社会素质(文化、道德、经验、机遇)等方面。

　　具体地讲，班主任素质包括学习与研究能力，精神境界与心理健康，教育智慧和机智。学习与研究能力指深广的知识修养和刻苦自励，一专多能，以自身素质的全面提高和发展去指导学生实行全面发展。精神境界与心理健康指有较高的思想觉悟和丰富的感情，具备良好的心理品质，包括敏锐的观察力和合乎逻辑的分析判断力。教育智慧和机智指班主任要淡化选拔意识，强化普及观念，牢固确立面向全体学生的教学思想;要发挥班集体的作用，为学生创造生动活泼、主动教育的教育氛围;要有较强的管理能力，包括组织管理能力、创造能力、协调能力，要有良好的言语表达能力和善于沟通的能力。

　　另外，班主任要在平时生活、工作、学习中融入青少年元素，充分了解、体会、体验、感悟学生的思想、爱好、情趣，从而真正走进学生，与学生融为一体。

　　在主题班会的策划和实施过程中，班主任要遵循活动的主体性原则，要面向全体学生，充分尊重学生，营造良好的教育心理氛围，让学生自主参与、自主体验;要采用开放的活动控制方式，在活动过程中，引发和鼓励学生自由展示他们的情感、体验和观点，使他们在活动中学会自主、学会选择、学会创造;要积极参与学生的讨论，在活动中融入自己的生活经验，以真情感染和引导学生;在活动中注意适时、恰当的评价，发现并肯定学生的闪光点，满足学生的发展需要，引导学生跨越思维障碍，提升精神境界。

　　二、确立主题

　　主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。

　　(一)、确定主题之前要思考的问题。

　　1、符合学校、班级的当前实际和学生当前的心理需要，有鲜明的时代性和时间性、针对性，能引起学生兴趣，激发热点和奋起点。

　　2、内容丰富，具有思想性，教育性，知识性，趣味性，自主性，适合学生用多种方式表达。

　　3、广泛发动全体学生，在主题设计、活动开展、效果展示等阶段都应充分调动学生的积极性和主动性。

　　4、达到培养学生干部能力和培养学生创新能力的目的。

　　5、达到群体教育的目的。

　　(二)、具体可设置的主题。

　　1、明确常规管理：遵规守纪，做个守纪守法的学生

　　2、竞选班干部：今天我选我

　　3、学会交往：学会洞察他人，学会宽容他人，学会欣赏他人，学会与人合作。

　　4、学习经验交流：

　　5、感恩教育：孝敬父母，尊敬师长，回报社会

　　6、习惯养成教育：习惯与人生

　　7、克服不良情绪，完善自我，健全人格：

　　8、成长的烦恼：把握青春，拒绝早恋

　　9、安全在我心中：

　　10、诚信、节俭教育：

　　11、理想与前途教育：成功触手可及，在砥砺自我中实现人生价值

　　12、肩负起人生应尽的责任和义务：

　　自我责任自尊、自爱、自信、自强、自理

　　角色责任在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民

　　社会责任立志做有益于社会的人;把握今天，努力学到真本领;开创明天，在时代伟业中展现人生的价值

　　13、过一个安全而有意义的假期：

　　(三)、主题的确立与策划

　　主题的确立与策划，主要把握好三个原则教育性、针对性、计划性。

　　1、确定教育目的，富有教育性。

　　主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能只追求活动形式，走过场。例如，针对学生学习目的模糊或错误，可以组织我的学习目的是什么、以优异成绩向祖国汇报等主题班会;要对学生进行人生观教育，可以组织我的人生我做主、生命的意义、让世界因我的存在而更加美好等主题班会。

　　主题班会的教育目的大体可以分为如下几类：(1)思想观点、政治立场、道德品质、心理健康方面的教育，如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育、心理健康教育等;(2)明确学习目的、端正学习态度的教育，如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、学法交流、学习让人如此快乐的教育;(3)创三好、比贡献教育，五讲四美教育，爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。

　　在确立和策划主题班会时，必须思想明确，知道主要是解决什么思想问题，应该怎样贯穿教育性，达到教育目的，提高学生的认识。只有这样，主题班会才有实效，才不会流于形式。

　　2、结合学生实际，具有针对性。

　　主题班会必须结合学生的实际，主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说，就是根据学生的年龄阶段及身心特点，思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提练、策划、组织，及时对学生进行教育。例如：初一、高一开学时，学生因为来到一个新的学习环境，对周围的一切都感到好奇。他们大多数都希望能好好学习，天天向上，给学校中的新教师、新同学留下一个好的印象，因而表现就比较好。作为班主任，应该抓住这个契机，及时地对学生们进行点拨、引导，组织诸如珍惜学习的好时光、告别过去，重新开始、我爱我的班集体等主题班会，使学生的心头升起理想的光华，使他们的求知欲望更加强烈。

　　要做到有针对性，班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任，对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数，了如指掌。只有这样，才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，促使学生的思想朝健康的方向发展。例如，针对部分学生成绩突然下降的情况，班主任应该通过多方面的调查，分析原因，然后召开改进学习方法，和时间赛跑的主题班会，使同学们在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来，才能取得优秀的学习成绩的道理。针对班级学生交往不当，影响思想、生活和学习的情况，可召开我的青春我做主爱情向左，我向右的主题班会，让学生明白当前的主要任务，珍惜青春大好时光，珍爱自己。针对学生进入高三时的迷茫和紧张，可进行走进高三，超越梦想的主题班会，解决学生当前的心理困惑，从而轻松应对高三及高考。

　　3、认真确立主题，做到计划性。

　　主题班会必须有计划性，有严密的序列步骤，不能随意而发。教育性、计划性二者是统一的。首先，要根据学生不同年龄阶段的特点，有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次，对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三，对组织的每一次班会要有一个具体的计划，如选择什么样的主题，采用哪些内容和形式，达到什么教育目的等等。有了计划，主题班会就会目标明确，进行顺利，才能较好地达到预期目的。

　　三、根据学生的特点，选择适当的组织形式加以组织、实施

　　班会的形式要符合青少年的特点，要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动、准备工作，要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来，融为一体。

　　1、主题班会要适合学生年龄特点，寓思想教育于生动活泼的形式之中。

　　中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知欲望;他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。

　　例如：要进行可爱的家乡，我为你歌唱的主题班会时，我就在会前组织学生搞家乡调查，查阅有关家乡的历史和现状，访问老人、采访当地政府等，然后让他们把调查所得拿到班会上交流，会上，有的同学改编唱出家乡的风光和历史，有的朗诵赞美家乡的诗词、美文;有的介绍家乡伟人的艺术成就和地位;有的用小品形式来介绍家乡的名称由来和特产;还有的同学设想家乡城市的建设规划和进程这样，同学们面前就展现出一幅幅家乡的美丽画卷，同学们在活动中深受鼓舞，为自己生活在这样的环境而自豪，也坚定了自己早日成才、把家乡建设得更加美丽的信心和决心。

　　2、不拘一格，采取丰富多彩的活动形式。

　　开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。主题班会可以有如下一些形式：(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作，实物交流;(8)经验介绍;(9)团队心理辅导等

　　班会的形式是丰富多彩的，不能搞一种死板的模式。只有多样化，才能适应青少年学生的特点，为他们所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，从而调动其积极性，使他们受到教育和锻炼。

　　需要强调的是，应该根据主题班会内容的需要，选择发挥最佳效果和最富教育意义的形式，以对学生人生观的形成、智慧的启迪、人生道路的选择发生影响。

　　3、充分做好发动、准备工作。

　　凡事不打无准备之战。充分的准备才能使班会达到预期的效果，同时，准备的过程本身也是不断教育、提高学生的过程。它主要包括精神(心理)方面的准备和物质方面的准备。每次活动都应由全班同学分工合作，各尽所能，让学生在准备的过程中发现自己，挖掘潜力。

　　4、充分发挥学生的主体作用。

　　主题班会的策划与实施，离不开教师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，因此，在准备、组织、召开的过程中，班主任要充分相信学生、依靠学生、指导学生，让学生既是主持者、组织者又是参与者，任何情况下都不要由老师包办代替。

　　四、要善于深化主题的巩固成果

　　班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外，还要认真考虑主题如何深化和成果如何巩固，怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好主题班会的总结，并在总结中善于借题发挥，点到实质，举一反三，以教育多数学生。同时还要搞好追踪教育，以深化主题和巩固成果。

　　1、要善于总结、集中和提炼。

　　做好总结是主题班会中班主任的一项重要任务。在主题班会中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的，有时还有分歧，甚至有些发言还有片面性和局限性。由于学生的.年龄、知识和认识水平方面的原因，他们往往只能看到事物的表面现象，而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶，美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩，而缺乏理性的分析、判断。在这种情况下，班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的，认识到自己今后努力的方向。在总结中，要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有提高，行动有准则，前进有方向。

　　2、要善于借题发挥。

　　借题发挥是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中，班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育，提高他们的认识。有一次，我对两个学生的座位作了调整，事后有不少同学提出了换座位的要求，而且多数是成绩较好的同学。由此，我布置了由座位说开去的主题班会，并列出一系列与此相关的问题，要求人人都要写发言提纲。我提出的问题有：我的利益和集体的利益哪个更重要?歧视差生产生的后果会不会对你的学习带来影响?你知道怎样珍惜同学之间的缘份吗?如果你来编排座位，你将怎样满足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班会以后，学生们统一了思想认识，明白了集体的兴旺是每一个同学学习利益的保障，每一个同学是班级的一份子。事后不仅再没有同学要求换座位，还有些学生积极要求和成绩较差，纪律较差的同学同座，以帮助他们共同进步。

　　借题发挥还指在班会总结中，班主任要善于由此及彼、由表及里、由现象到本质，使主题班会发挥出多种教育作用。

　　3、要做好追踪教育，巩固班会成果。

　　要使主题班会真正起到教育作用，决不能忽略最后一个环节，就是深化主题和巩固成果，也就是在班会后要进行追踪教育。

　　一是在主题班会活动之后，要及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。

　　二是班会做出的决定，班委会要认真监督执行，并付诸行动，从现在做起。例如，在召开了我为集体做了些什么主题班会后，就要及时表扬那些关心集体利益，为集体做了好事的同学，给全班同学树立好榜样，也为他们更进一步提供动力;对于差的，要帮助其找到突破口，批评指正他们的不足之处，让他们明白自己的改进、发展方向。只有这样，主题班会的成果才能发挥出它的效用。

　　总之，教育的最终目标是要教会学生求知、做事、做人。我们学校的德育工作在三实精神的指引下，需要用心地思考、全面的管理、长期的坚持。任何一种班级管理理念和班级文化都应是循序渐进、逐步形成的，主题班会只是德育工作的一种重要形式，不要期望一次主题班会活动就能让全班学生收获很多，改变很多，但如果每一次主题班会活动都能让学生得到真切的情感体验，改善态度系统，确立正确的思想观念和道德价值取向，能促进学生思想道德素质的提高，那么这就是成功的。

主题班会总结7

　　一。目的要求：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。

　　二。活动准备：

　　1。设计活动方案和报头

　　2。确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人：4人青春劲舞《动起来》表演者6—8人（视场地面积而定）歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学

　　3。道具准备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张） “感谢您，亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定）《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）歌曲《明天会更好》伴奏音乐

　　三活动过程

　　1.（主持人出场）甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩！乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！请听

　　2.舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的'明天。甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

　　4.成人宣誓仪式。甲：抚今追昔，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。乙：今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞

　　5.领导致辞甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢？新年的打算（学生发言）甲：同学们，当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的憧憬？乙：当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。合：如山的恩情，我们无法回报。此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝福，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

　　6.英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。甲：有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯乙：年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨_点的太阳。甲：今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，甲：跳起来，晃动欢快的脑袋，乙：动起来，和着青春的节拍！请所有爱好街舞的同学们都跳起来

　　7.多人劲舞《动起来》甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？乙：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧。乙：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想，合：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人！5.合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！

主题班会总结8

　　为了深入贯彻落实《齐齐哈尔大学强化学生纪律秩序活动月实施方案》，促进我班成员校风学风建设的开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上、保持优良的学风，我班结合自身学风建设的实际情况，召开以“优化校风学风从我做起”为主题的班会。

　　主题班会经过班干部的周密筹划，于11月x日成功开展。在班会开始前五分钟，由班长负责考勤。16时25分，由主持人的宣布此次主题班会开始。在会上，首先由班长作了精彩的演讲，她生动形象的给同学们概述了本次班会的主题。同学认为，学习永远是我们学生的最主要任务，而学风建设的加强又能更好的'学习，她认为加强学风建设，首先就要根据自身实际，确立自己的人生目标，因为有了目标才会有动力，才会全心全意地投入学风建设，其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。

　　会上，大家都积极发言，就校风学风的问题，畅所欲言，针对我们班的不足，直抒己见，并诚恳地提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈自己的切身体会，从自身出发，提出建设优良学风如何从我做起的观点。团支书同学总结了这学期来大家的上课情况，指出了现在存在的问题，并对大家提出了要求。同时建议大家坚持晨读，为英语四、六级考试做准备。并指出，学习是我们自己的事情，要靠大家自己严格要求自己，自己把好自己的关。其他班委会成员以及普通同学纷纷发言，针对班上的具体情况有针对性地提出了解决方案。主要观点有：1. 根据自身实际，确立自己的人生目标，因为有了目标才会有动力。2. 充分发挥宿舍小单位的作用。3. 要加强学风建设就要从身边的小事做起，其中最基本的就是要保证每堂课不仅人要到，心也要到，同时

　　也需要各班委及寝室长无论何时都要起模范带头作用，用自己的言行去影响他人，促进大家一起学习，从而使学习目的更加明确，学习态度明显好转，学习动力明显加强，学习积极性明显提高。

　　最后主持人从三个方面谈了学风建设的看法。一是学风建设的意义及重要性，学生在建设学风中的态度和表现，直接影响着每个人的前程，不仅体现在学习，更能影响一生，不仅影响学业，还能影响个人品质。因此，加强学风建设能更好地促使我们端正心态，从内心深处警醒我们，为未来工作打下坚实基础。二是学风建设的目标和动机，加强学风建设就是为了帮助每位同学树立终身学习的观念，端正学习态度，形成良好的学习氛围；三是在学风建设中所提出的要求，一切以学习为主，团结互助，形成万花齐放的景象。

　　会上，还有许多同学进行才艺表演，表现出积极向上的学风，同时使班会更加生动、有趣味。同学们在快乐中将此次会议的内容牢牢地记在了心里。

　　这次主题班会，通过大家的积极参与与认真讨论，使大家充分认识了自己和班级的不足，在今后的学习和生活中，我们一定要重视这些不足，从我做起，努力克服自己的缺点，自觉遵守校规校纪，不断从各方面完善自己，努力学习，团结向上，从而营造良好的班级环境，促进班风学风建设。建设优良的学风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起，从现在做起，共同努力，养成良好的学习生活习惯，建设一个和谐美好的学习生活环境，共建学院良好校风学风新风貌。

主题班会总结9

　　活动主题：在磨练中成长

　　活动目的：全班同学共同回味5天军训中的酸甜苦辣，回顾军训中的点点滴滴，从中学习一种吃苦耐劳、坚持不懈的精神，一种艰苦朴素、勤俭节约的作风、一种团结友爱、互帮互助的品质，从而对今后的高中三年在学习上、生活上有很大的.帮助。有利于形成团结一致、热爱班级的良好班风。

　　活动流程：

　　1、开场白

　　2、播放军训视频给全班观看，回顾军训生活。(5分钟)

　　3、请同学们谈谈自己在军训中最大的收获是什么，军训给自己最大的帮助是什么，在军训中学到了什么?(此环节为交流互动环节，请2、3位同学在班会前做好准备)(15分种)

　　4、为军训优秀学员颁发奖状(5分钟)

　　5、鼓励学生在学习中发扬军训精神，刻苦学习，步入理想大学门槛。(有时间的话播放一段有关大学生活的视频。)

　　6、班主任总结

主题班会总结10

　　为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，11月x日中午艺设7、8班全体同学在1教419室召开了“学生安全教育”主题班会，会议由XXX同学主持，辅导员XX老师出席了会议并作了重要讲话。

　　班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

　　会上XX老师首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话，又结合所见所闻对校外曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了如下几点：

　　（1）保管好自己的贵重物品；

　　（2）每个同学都要养成随手关门锁门的习惯；

　　（3）不能随便留宿他人；

　　（4）对形迹可疑的陌生人要提高警惕；

　　（5）加强食品安全意识；

　　（6）身上不要带太多的现金；

　　（7）保管好自己的笔记本电脑；

　　（8）发生被窃案时，及时报案等。

　　而后，分别由七八班班长对宿舍安全、校园安全、校外安全以及心理健康安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

　　班会进行过程中，同学们对此展开了热烈讨论，就校内外的安全问题发表个人看法，并纷纷提出相应的建议和防范措施，要做到人身、财产“双保险”：关于人身安全问题，大家要提高自我安全意识，最好结伴外出，外出游玩尽量远离存在安全隐患的地点（如偏僻处），禁止外出酗酒和打架斗殴；同时，女生晚自习不要上到太晚，避免单独一人外出，以防不必要的麻烦。其次，对于财产安全问题，由于开学后10级新生笔记本电脑盗窃事件屡次发生，以及同学们外出游玩时出现的手机、相机被偷现象依然存在，大家都对此十分重视，认为离开寝室时一定要关好门窗，同时外出时要提高警惕，照看好个人的随身物品。

　　班会的最后还开展了交流互动环节。全班同学都热情高涨，跃跃欲试。在生动的答题过程中，全班同学都熟悉了安全知识，将此运用到今后的.学习生活中。历时一个多小时的班会在热烈气氛中圆满结束。

　　通过这次讨论与学习，我们加深了对安全知识的认识与了解，也有助于大家树立自我保护意识和加强自我防范措施，同时增强了同学们敢于和善于直面人生

　　挫折的勇气，提高了大家的遵纪守法意识，更有利于我们在今后的学习和生活中保持一种积极的、稳定的心理状态。

主题班会总结11

　　一、活动主要目的：本次班会调动了同学们的积极性和参与性使他们对未来有了想法，有了看法其次提高了学生们对生活学习乐观的态度。

　　二、活动时间： 20xx年x月x日<星期三>

　　三、活动地点：西南楼四楼 20xx级汽修一班

　　四、活动安排：①由班长和宣传部部长做好初步工作如黑板布置，场地等②通过成功人士的案例让同学们认识到未来的重要性和有条理的'规划性，并激发同学们的积极性和对生活学习的乐观性

　　五、参加班级人员：20xx级汽修一班全体师生

　　六、活动内容：讲述成功人士的案例，在切入自己的话题，谈谈自己的个人未来

　　七、开展班会如下：1班会讲述一个人的案例，来映入话题2在谈自己的未来规划之路切合实际引入同学的未来之路3让每位同学们自主发言，说出自己的感受和一些想法，看法同学们认真听取每位同学的发言4班主任做出最后总结

　　八、活动总结

　　通过这次主题班会活动，同学们对自己的未来有明确的目标对自己的未来更加充满自信和对自己未来规划路上有个认识班主任对本次班会进行总结并号召大家以后再未来的路上对自己充满信心，对自己更加努力奋斗，真正的实现每位同学自己的未来规划，最后本次畅谈未来班会主题圆满结束。

主题班会总结12

　　今天，我班组织了“清明的随想”主题班会。

　　在这次班会上，主持人丁玥和周文畅由杜甫熟为人知的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”开始了这次主题班会。

　　首先，两位主持人给我们介绍了有关清明节的气候和由来，还为我们介绍了清明节的习俗，例如：讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等。还有饮食特色：清明节的饮食方面，各地有不同的节日食品。由于寒食节与清明节合二为一的`关系，一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。在山东，吃鸡蛋和凉馒头，菜阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭，据说不这样的话就会遭冰雹。秦安吃冷煎饼卷生苦菜，据说吃了眼睛明亮。晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。

　　接下来，由主持人周文畅朗诵了一首有关清明节的诗歌：

　　然后，主持人圆满的结束了这次主题班会。

主题班会总结13

　　教学目标：

　　1、了解学校安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：

　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、学校中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学校用电安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、学校隐性伤害的隐患。

　　二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学坚持必须距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、食品安全教育

　　1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

　　2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

　　3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。

　　4、经常开窗通风，坚持居室的空气流通和环境卫生；

　　勤洗手，养成良好的卫生习惯。

　　5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、横过马路，要做到一停二看三经过。

　　2、行人靠右走，注意观察来往车辆。

　　3、学生骑车时不载人载物。

　　4、12岁以下学生不骑车去学校。

　　5、恶劣天气下不骑车。

　　6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

　　7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车教师请假。

　　五、防溺水安全教育

　　1、如何防溺水？

　　游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

　　为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

　　（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清楚。

　　（2）必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果团体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

　　（3）要清楚自我的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　　（4）对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。（5）、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　（6）在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　（7）在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，坚持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

　　2、遭遇溺水你该如何自救

　　暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，异常是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情景。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎样办呢？

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的`是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

　　当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情景十分紧急，而救助者又具备必须的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是十分危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是能够防止的。

　　六、注意防雷电地震。

　　1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。

　　若在户外，可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。

　　2、严禁在学校上网和用手机。

　　若回家或在其他地方使用手机时要注意，如果遇到雷雨天气必须要注意停打手机。雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器，最好把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。

　　七、其他学校安全的注意事项：

　　1、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。

　　2、为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　3、当自我感到身体不适时，怎样办？

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办？

　　先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

　　八、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　坚持镇静，趋利避害；学会自救，保护自我；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

　　“119”————火警“110”————报警

　　“120”————急救“122”————交通事故报警

　　打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

　　九、小结

　　同学们，生命是宝贵的，应对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，构成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范本事，警钟常鸣，永记心间！

　　最终，期望同学们自觉遵守学校安全规定，每一天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习提高、身体健康。

主题班会总结14

　　一、班会背景

　　不知不觉我们已经走过布满荆棘的高考，踏入大学已经半年多了。短短的一年里前半年我们是为着高考，为着梦想奋斗的高三生，起早贪黑，有做不完的试卷，老师有讲不完的题目，身上穿的永远是暗淡的校服，素面朝天，偶尔会在数学课上出神，望着窗外幻想自己的大学生活。跨过六月的高考，终于踏入大学。或许我们带着自己的梦想来到这里，或许我们是因为高考分数而无可奈何地来到这里，但总归我们是来到了这里。高考让人成长，来到大学，一切都是那么陌生，陌生的城市，陌生的校园，陌生的人。我们学着适应，学着成长。成长与梦想是我们是人生永恒的主题，经过半年的适应，我们是否已经成长，是否还坚持着自己最初的梦想？

　　二、班会目的

　　让同学们明白成长中的快乐与烦恼，让同学们回忆自己最初的梦想，并且坚持梦想，为之奋斗，在为梦想奋斗中成长。

　　三、前期准备

　　（一）方案策划

　　1.全体班委会议，讨论班会主题，形式以及流程设置。

　　2.由心理委员拟好方案，再交由班委讨论，并将工作分配到个人

　　（二）材料准备

　　1.借好班会所需要的多媒体教室

　　2.买好游戏环节所需要的道具，以及装梦想的瓶子以及彩纸，订好蛋糕

　　3.买小奖品

　　4.做好PPT

　　四、班会流程

　　（一）暖身游戏（确定分组）

　　准备好一副扑克牌，让同学们随机抽取，让同学们寻找相同花色的同伴组成一组。所以全班一共分成四组。

　　（二）我们一起走过

　　播放之前制作完成的电子杂志，电子杂志相比于ppt更加精彩，绘声绘色，内容是大一上学期大家一起经历的事情。其中包括军训时的照片集景。第一次秋游，横店游。第一次班级聚餐，大家玩的都很开心。班级排球赛。辩论赛，我们班打到决赛等一些照片。

　　活动意义：从照片中让大家看到自己的成长，回想大家一起经历过的半年时光，最后引出我们今年班级举行的大型的`活动，鼓励大家积极参与。我们要在一起走过的路途中学着一起长大。

　　（三）梦想玻璃瓶

　　先放几个名人关于梦想，和自己为之奋斗的过程的故事。然后让大家思考自己最初的梦想，然后分发给每人一张纸，让大家在纸上写上自己最初的梦想，然后一起放到一个玻璃瓶中，封好。

　　活动意义：让处于为大量社团活动，学生会工作所忙碌的我们，过着忙碌的生活却觉得生活空虚的我们一次思考的机会，让我们重新定位自己，重新找回自己要为之奋斗的目标，让我们为之而奋斗。

　　（三）历史知识小竞猜

　　按照刚开始分的小组来进行游戏。第一轮为必答题，每组派一个代表进行回答。由代表选择幻灯片上的图标进行限时答题。所有历史题目都来自于我们上学期所学的知识。第二轮为抢答题，每组派代表进行抢答。所有题目答对加10分，答错扣10分，分数进行累计。第一的组有奖励，最差的组进行集体惩罚。

　　活动意义：有针对性地回顾上学期所学的知识，同时考验组员间的信任感和协作能力。

　　（四）一起庆祝成长

　　关掉电灯，由两个班委捧着蛋糕进入，大家一起唱生日歌，一起许愿吹蜡烛。最后一起分享蛋糕。班会结束。

　　活动意义：这一个庆生并不是为班里某一个同学准备的，而是为大家准备的，庆祝大家经历半年，蜕变成一个真正的大学生，也祝愿大家在将来的路上越走越顺利。

　　五、活动后期

　　班委留下进行现场的打扫与整理。

　　心理委员撰写总结。

　　心理班会活动总结

　　总体来说这次班会开的比较成功，效果也挺好，同学反映也挺不错，有些地方还有待改进。

　　优点：

　　1、因为采用新的形式，以电子杂志的形式，运用了各种特效，同时搜集了很多大家的照片，展现了过去的种种美好瞬间，收到了很好的效果，激起同学们的热情，班会结束后很多同学想要这份当作纪念。

　　2、梦想玻璃瓶环节时的效果很好。每一个人都很认真地在写自己的梦想，那种慎重的感觉我可以深刻感觉到。每一个人上来将写有自己梦想的纸条塞进我手里拿着的玻璃瓶时，都小心而又慎重。我知道那个塞满纸条的玻璃瓶对于我们历本111班的同学来说是多么珍贵，等大家多年后事业有成后再聚首，这是一份多么宝贵的记忆。

　　3、历史小知识竞猜，大家的参与度很高，热情也很高涨，主持人也比较好能即时采取灵活的方式调动大家的参与热情。因为这跟我们学的专业息息相关，不仅娱乐放松而且也增长了知识，寓教于乐的效果很好。

　　4、庆生活动大家都陶醉其中，为那些同学祝福也祝愿着这个班级能更好地向前发展，比较好地调动了同学们的高昂情绪，增强了班级的凝聚力，仿佛又回到了那初来浙师大的第一次班会时。同学们品尝着蛋糕，诉说嬉戏着，效果很好。

　　不足：

　　1、班会开始时播放的电子杂志所涉及的内容还是不够全面，没有展现全部所有同学的风采，可能会让部分人失望，播放内容过于快速，停留速度稍微多点比较好，还有待改进。

　　2、梦想玻璃瓶太小了，不太适合将全部同学的纸塞进去。

　　3、历史小知识竞猜由于参加人数有限，有些人可能会产生抱怨心态，漠不关心，还需改进。

　　4、准备的东西不过齐全，准备蛋糕时，忘了准备打火机，于是四处跑着寻找打火机，幸好最后找到了。所以以后准备东西时要仔细考虑，准备齐全。感想：

　　班会是一个拉近同学们之间感情的一个很好的平台。这次班会的举办使同学们更好地了解自己，看着自己一路走来，思考自己将要走的路。历史是用来回顾的，在回顾中我们吸取经验，作为宝藏，更好地走接下来的路。通过对自己最初的梦想的回顾，让我们更加充满热情，积极地为自己的梦想而奋斗。这是我们第一次举办班会，虽然有许多不足，但这也将成为我们最宝贵的财富。

主题班会总结15

　　一、活动目的：总结我们班在大一一年来的收获与不足。和同学们讲解我们班跟其它班相比，我们的优点和缺点。让同学们产生共鸣，大一快要过去了，我们班有笑，有泪。让我们知道我们班同学之间的感情随着时间的增加而增长。

　　二、参加人员：11法本一班全体同学（共47人），嘉宾张凤娴老师。

　　三、经费预算：奖品花费30元，笔记本花费23元。

　　四、活动前期准备：

　　1、策划准备工作的时间：xx年06月19号至xx年06月29号

　　2、班会筹备：讨论班会举办地点，班会举办时间，班会内容，班会流程，班会各环节负责人。

　　3、准备工作安排：摄影师负责班会流程的拍照，生活委员负责买奖品和班会奖品的.派发，副班长负责申请课室，宣传委员负责做好班会通知工做，组织委员现场负责签到，文娱委员负责做班会主持工作，班长负责做班内年度总结的mv和班会的最后总结，团支书负责计划书的写作，奖状的制作与奖状的打印，其他班干做好配合工作。

　　五、确定内容：

　　班会举办地点：教室；

　　班会举办时间：xx年06月29日（星期二）19：00；

　　预计结束时间：20：00~20：30；

　　班会内容：1、介绍我们班在大一点点滴滴的mv。

　　2、ppt讲解我们班的情况。

　　3、同学们感想。

　　4、班干感想。

　　5、颁奖环节。

　　6、总结发言。

　　六、班会内容及流程：

　　1、19时班会准时开始，摄影师开始拍整班会流程的图片，主持人向同学们介绍这次班会的主题、意义、大概流程；