小学综治宣传月活动总结【热门】
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的小学综治宣传月活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为了更好地宣传社会治安综合治理,创建“平安普贤,平安校园”,根据教育局的文件通知精神,我校积极响应,精密组织,结合实际情况,开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:
一、加强领导力度,狠抓责任落实
1、我校对这次平安综治建设宣传月活动高度重视,随即成立创建此次宣传月活动领导小组。学校成立了以校长为组长,分管安全的教导为副组长,各班班主任为成员的综治工作领导小组。
2、建立校长室——教导处——班主任,层层负责的链条式管理,在校长的正确领导下,各班级积极参与治安综合治理,学校综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,宣传月活动得到有序进行。
二、营造宣教氛围,观念深入学生心灵
1、向全体师生宣传了开展创建“和谐校园,平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。
2、向全体师生宣传加强治安防控工作的重要性及已经取得的成效,进一步动员全体师生积极投身“平安校园”创建活动中,共同营造良好的治安环境。
3、班主任向学生宣传政法干警英勇无畏、秉公执法、热情为民的先进事迹,宣传广大群众见义勇为、敢于同犯罪分子做斗争的先进事迹和好人好事,进一步弘扬社会正气,要求全体师生勇于同一切犯罪分子做斗争,确保校园稳定。
4、组织了3-6年级学生观看“火灾自救、同犯罪分子做斗争的”视频,同时也带动家长共同参与,共同教育;
5、利用校园网络,让学生背诵、熟记安全标语、安全警句、法律知识等;
6、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动,使创“平安校园”的观念深入学生心中,潜移默化。
7、通过学校宣传栏、墙报、红领巾广播站等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑,贯穿于教学的全过程。
三、结合“创安”建设,务求收到实效
1、学校综治工作领导小组组织一次校园内部及周边环境的整治活动,重点检查了运动设施、教学楼、疏散通道等要害部位,对发现的安全隐患及时整改,把校园安全隐患消除在萌芽之中。
2、对整个校园实行四空管理,对私自进入校园的社会闲杂人员,坚决给予“谢绝”或“劝退”,以遏制校园伤害事件的发生。
3、坚持一手抓学校常规管理,一手抓校园安全管理。以德育导师制为载体,加强对家庭破裂子女、“留守”儿童、后进生、人格障碍学生的管理教育。
这次活动,在方式上,我们努力做到“四结合”,即安全教育与常规管理相结合,与日常教学活动相结合,与社会实践相结合,集中学习和分散教育相结合。通过以上活动,建立健全了学校综治机制,提高广大师生的法律意识,不断完善我校社会治安综合治理工作的各项建设,提高社会治安综合治理工作力度,维护社会稳定,预防和减少违法犯罪,起到了良好的宣传教育作用,也使这次宣传月活动落到了实处。
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