组织春游活动总结5篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的组织春游活动总结,欢迎阅读与收藏。
组织春游活动总结1
4月8日我们举行了一次春游踏青活动,上午九点,我们乘车前往里耶古城。此次活动由校团委及政教处共同策划,参与活动的人员有各班团支部书记、校学生会成员、校播音员及旗手,加上带队老师共计65人。
清晨9点全部参加活动的人员在操场上集合并进行了小组的划分,9时15分,准时乘车从学校出发,同学们一路高歌前行,经过1个半小时的车程到达目的地—里耶古城。我们首先来到了里耶博物馆,大家先在博物馆门口照了张集体合影,留下了阳光灿烂的笑容。然后跟着导游进入博物馆进行参观,在博物馆里感受了秦文化的悠久。大约一个小时之后,我们集体出发去参观了里耶古城,古城里干净整洁、景色秀丽,建筑极具特色,青石板、马头墙都给同学们留下了深刻的印象,大家在参观过程中不忘拍照留念,还品尝了里耶的小吃—米豆腐。下午2点乘车安全返回。
此次春游活动是本学期第一次大型的集体性出游,活动中存在有不足,但同时也有收获。下面简单做个总结:
1、策划、决定、到活动进行只有短短4天时间。在准备上不够充分。这表现在活动的参与人数上。在以后的工作中,会给大家充分的准备时间来安排,确保更多的同学能够参加到学校的集体活动中来。
2、组织这次活动的`目的除了强身健体外,更重要的增强团队凝聚力。通过这次活动,起到了预先的效果。增强了团队协调能力,大家团队意识有了提高,学校集体荣誉感更是有了大大的提升,同学之间更加了解,配合更加默契。老师与同学们的感情也深厚了不少。
3、整个活动从地点确定到车队租车再到活动安排,虽说这些都是在老师的指导下,但活动中大力启用了学生干部的组织和实施。并且做到了分工的具体化,同时责任到人,确保整个春游的顺利进行和完成。这锻炼了学生干部的团队合作能力,为以后的工作打下良好的基础。
这次春游结束了,总结下来,有需要改进的地方,也有需要坚持的地方。相信我们会在以后的活动中吸取这次的经验,力求把工作做到更好。
组织春游活动总结2
我校一年一度的春游实践活动结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,就此次春游活动做一个总结:
1、活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期制定《方案》,到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的`完成,全得益于活动计划和组织到位。
2、安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了三和小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
3、老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
组织春游活动总结3
春季是万物复苏的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,同时让孩子们积极参与社会实践活动,在班主任老师的支持下,在全体家委会的共同努力下,在同学们的积极参与下,我们二年级七班于20xx年4月6日组织学生、家长们共同参加了一场春游活动。
一、活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,最终把地点定在杭州。
这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的.支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。
二、全班积极响应参加春游活动
4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。
经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。
组织春游活动总结4
在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。
一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天。来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车。二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”随后还分享了自己春游的小故事,说的`同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很悲哀。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,个性是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。
春游活动是是有好处的,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理潜力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友谊。
组织春游活动总结5
春季是万物复苏的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,同时让孩子们积极参与社会实践活动,在班主任老师的支持下,在全体家委会的共同努力下,在同学们的积极参与下,我们二年级七班组织学生、家长们共同参加了一场春游活动。
活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,最终把地点定在杭州。这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。
1、4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的`车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。
2、同学们先来到嘟嘟城,展现在我们眼前的是亚州的儿童体验类教育场馆,在这里,孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业。
3、相传此地,曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园,故有太子湾之称。整座公园就是花的世界,郁金香、樱花齐开放,美不胜收,同学们边逛边看,不知觉中认识了各色各异的花儿,连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书,行万里路。
4、经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。
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