助理班主任工作总结

时间:2022-08-31 16:36:44 总结 投诉 投稿

助理班主任工作总结15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的助理班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

助理班主任工作总结15篇

助理班主任工作总结1

  不知不觉中,我担任xx类 班的助理班主任已一月有余。感谢学院给了我这次当班助的机会,让我即帮助了他人,也锻炼了自己,从刚担任助理班主任时的忐忑不安到现在的会怀念过去一月曾经忙碌的时光,我感慨良多。

  想起刚报名去担任新生助理班主任时,我是期待中带着忧虑,担心自己的能力不够,不能给学弟学妹们带去帮助反而会帮倒忙,是学姐给了我勇气与安慰,同时,学姐的指导也给了我很多工作的信心。

  在学弟学妹们到校报到之前,学弟学妹们通过QQ、微信等方式询问我关于报到和自己心中对于大学生活的疑问,只要他们问,我都会在第一时间回答,我希望在他们的印象中,我们学院是温暖友爱的大家庭。

  在新生军训的前段时间,我几乎天天去训练场看他们军训的情况,对于班级中未参与军训的同学及时询问原因。由于担心新生们不能接受教官的训练强度,我曾私下对班级负责人说有问题及时和我说,有事情有必要的话我去沟通或者向院里反映。有次晚上去看望他们时,虽然自己手头不宽裕,但是依然希望给他们更好的。军训期间,有位男生和教官起了冲突想要放弃军训,当天晚上我在QQ上和他聊了很久,如果身体不舒服可以暂时考虑休息,有事情我们就理性的解决,知错就要改,不管怎样都要去向教官道歉,如果觉得不好意思我可以陪他一起去。为了不给他造成心理上的压力,我说明天早上我刚好要陪他们一起跑步,最后他主动找到教官道歉,我也和教官聊了半个小时,了解到班上一些同学的情况,也明白了教官的用心良苦。后来在QQ上学弟告诉我,很感谢我对他讲的一些话,他才能重新归队继续参与军训,当时看到消息的`我心里十分开心,大概这就是能够真正帮到别人的快乐吧。

  老师说过,助理班主任更重要的是要对新生班级有引导作用,因为我们不能一直跟着新生班级,他们班级最终还是由他们自己去努力经营。所以在选了得力的班级负责人之后,我有意识的将一些事情放手给他们做,感觉他们的能力可以承担大任后,我就积极鼓励他们参与班级班委的竞选,同时,在平时的接触中,某些同学能力突出,我也会鼓励他们参与班级建设当中,给他们加油打气。

  在过去的一个月中,我发现有个学妹性格上有些偏激,对于很多事情的看法很消极,比如大家在积极参与学生会报名竞选时,她会在班群里发一些说大学学生会内部很黑暗的帖子,在新生与老师的见面会上,她就说介绍的先进的xx公司和企业都是国外的,中国的xx很差,还不停泼其他同学的冷水,我和班级其他同学一起积极弘扬正能量,希望能够改变她的想法与看法,我们告诉她,正因为有差距并且我们认识到了自己的差距,才有进步的空间与可能,新时代的xx改革就需要我们一起努力,使我们的xx行业、我们的国家更好发展。

  我认为助理班主任和新生们的关系更应该像是朋友,可以互相谈心一起打闹,只不过助理班主任这个朋友有比他们更多的经验,能更好的引导和帮助他们。像在现在的新生班级中,每周也有一些学弟学妹们会把自己遇到的烦心事开心事和我讲一讲,我也会开导他们或分享他们的喜悦与快乐,这时的心情是很奇妙的,因为你知道,世界上多了一个把你当做朋友的人,很开心不是吗?

  当然,作为第一次担任助理班主任的我还是有很多不足之处的。

  1.耐心方面有所欠缺。我本人做事风格是属于雷厉风行的那种,执行力超强,喜欢提前完成任务,但是新生是刚刚步入大学生活,在很多方面还需要一定的时间去改变,也需要引导,所以做事方面难免拖沓,缺乏时间观念,有时怕他们不能按照预定时间完成工作,就会跟他们一遍遍强调要完成的任务。

  2.控制力度有点强。最初有些事情想放手给新生自己做,但是总担心他们做不好,只有自己亲自去做心理才踏实,后期发现问题后有所改正,但是对新生自己做事还是不太放心。

  3.有时候对于学院事情传达时忽略了学弟学妹们刚入大学,对一些基本事情不太了解,以至于传达消息不够简洁明了。

  4.有些学生问基本的生活问题,如卫生间洗澡时在哪放自己的衣服,怎么刷卡打开水等自己可以想办法解决的问题都要问我时,我会一一回答,知道应该告诉他们有问题第一时间要自己想办法,解决不了的再寻求他人帮助,但是不好意思向新生开口,怕学生们伤心,其实这种方式是很不利于学生以后的发展的。

  5.接触新生不全面,对班级中的一些同学还不是很了解。

  通过这次经历,也让我发现了自身的一些问题,在今后的与人沟通与交往过程中,我会积极努力逐步改正这些问题与不足,将更多的便利带给身边的人,不断提升自己的能力。

  这次作为助理班主任的经历使我终生难忘,这也是我和新生们一起成长进步的一段难得可贵的时光。虽然作为助理班主任最忙碌的时间段已经过去,但是我有时还是很怀念过去一个月里经常和他们接触的日子。现在我依然和新生班级很多同学保持联系,也会在闲暇时间偷偷关注他们班群里面的消息,对于班级建设与制度方面有不足或者需要改进的地方,我也会私下和班长团支书联系与沟通,希望他们班级能够越来越好,逐步成长,愿他们生命中有足够多的云翳,来造一个美丽的黄昏。

助理班主任工作总结2

  似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去一学年的班主任助理工作,在我跟我的学弟学妹们共同成长的过程中,心中充满感激和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们给予了我很多关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我还要要感谢学校和学院学工办的老师,是你们兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样和力量,是你们每一次班主任助理会议语重心长的嘱托,让我深深感受到作为一名班主任助理工作的重要与伟大。

  值此机会,我将这一年的点滴写下,将我的体会和感慨向学院、学校的老师们汇报,同时也与同为班主任助理的同事们共勉。

  一、所带班级学生基本情况我担任的是10级班主任助理。助理常规工作

  班主任助理常规性的工作是跟学校学生管理工作大致结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一的学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

  这些工作的落实,充盈着班主任工作的全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  二、我的班主任助理工作

  我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始担任班主任助理的时候对自己能否胜任这份工作的那种心情是十分复杂的,因为我觉得我的身上有了责任和义务,我感觉到了压力,同时我要把我带的“学生”们引入多姿多彩的大学,带领他们领略丰富多彩的大学生活,那种感觉既自豪又忐忑。

  班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的班主任助理的“工作指南”可以概括为“做他们的师长、做他们的学长、做他们的朋友”,在实际工作学习中做好榜样。

  1、做一名好师长赏罚分明,制度严谨,做好榜样

  我认为做好班主任助理工作,需要充当的第一个身份或者角色就是做好他们的师长,要做一位有威信、奖罚有度的.师长。对于10级学生来说他们给我的感觉,甚至给大家的感觉都是很有个性。是的,90后他们总是无时无刻不在彰显着自己的个性,他们当中有很多人很有才,能歌善舞、多才多艺,仿佛永远都有活力。这一点是很不错的,但是也许他们太有个性了,对于集体观念、集体荣誉的意识就要淡薄一些,这对班级管理上带来了不小的难度。因此在担任班主任助理之初,第一次和他们开班会的时候,我就明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。比如定期的计划总结、班级考勤制度、学生宿舍的相关管理、班费的相关管理、班级评优评奖的制度等等。要让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体。但是仅仅这样还不够,班集体的凝聚力需要从思想上做好工作,因此通过主题班会让他们真正融入到新的集体当中。

  同时作为他们的“师长”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜样,在学习上勤奋认真,在工作上一丝不苟,时刻向我的“学生”们传达积极地讯息和态度。

  2、做好一名学长———走近他们、关心他们、积极引导

  在做好了一名“师长”的身份之后,还要做好一名学长。经历过大学的人都知道,刚刚进大学的时候学弟学妹对学长的那份认可和亲切。也许在不经意间你的话会影响他们整个的大学生活,或好或坏。做一名好学长,把他们当成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他们的角度思考问题,努力的去为他们争取荣誉。要走近他们,理解他们。

  此外,我还经常鼓励所带班级的同学加入学生组织,争取担任学生干部,提高自己的综合素质,同时鼓励大家多多参与自己班上、学院、学校组织的活动,提高自己的人际交往能力,结交到更多的朋友,乐观积极向上的生活。

  3、做一名好朋友———融入他们、倾听他们的心声

  做好了一名师长、学长之后,还要学会做他们的朋友,抛开师长、学长的身份,真心的和他们交流。现在的大学生总会出现很多的心理问题。尤其是大一的新生,刚刚进入大学,外地来的同学都会很想家乡、想亲人。尤其我们班女生多,发现这种情况之后我都会耐心的安慰想家的学生,耐心的倾听他们的心声,让他们体会到集体的温暖。对短时间还不能完全适应大学生活的同学,就需要特别留意,经常关心他们的生活、学习,要融入他们,走进他们心里,做他们的朋友,让他们体会到朋友间那种胜似亲人般的照顾,这样就能大大消除因为不适应大学生活而情绪低落想法。此外,由于我们班女生较多,女生的心理较男生更加敏感,而且很多女生到了大学会受到感情的困惑和困扰,而且女生一旦出现感情上的问题而不加以引导很容易会酿成大错,甚至悲剧。而且往往感情上的事她们都不愿意和师长、学长讲,她们只愿意想自己的好朋友倾述,所以我学着融入大家,和大家做好朋友,参加他们的每一次聚餐,每一个活动,陪大家一起笑、一起闹,因此我们班女生出现感情问题的时候还是愿意跟我述说的。这一学年以来,我曾经劝过、安慰过不少我们班上因为感情出现问题而情绪低落,影响学习和生活的同学。

  做他们朋友,多关心他们的学习、生活,知道他们的所思、所想,这样才能真正了解他们,才能正确的引导他们不断的成长。

  总之,担任班主任助理的这一学期我收获了很多、成长了许多,感谢学校、学院的老师给我的机会。

助理班主任工作总结3

  很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任通信网络xx班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。

  班助是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

  最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

  本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

  一、做工作上的搭档

  我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

  二、做学生生活上的朋友

  在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。

  三、做学习上的指导者和精神上的导师

  学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的.分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

  通过一年的努力,通网091班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

  1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习。

  2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,通网xx班会是一个更好的班级。

  当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

  大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心通网xx班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

助理班主任工作总结4

  回首一年的班主任助理工作,点点滴滴萦绕在心头,不想用华丽的辞藻来堆砌我的总结,也不想一板一眼地写出我所做的一切,而是简单的记录这一份美好的回忆。还记得在教学楼遇到那一班孩子的时候,每个人嘴里都喊着师姐,让我应接不暇,也羡煞了身旁的同学。虽然我不是他们的直系师姐,对于专业上,我不能给予太多的帮助和建议,为此,我为他们安排了几次与直系师兄姐们的见面会,为他们答惑解疑。

  大学在我看来就是大量的自学,稍不注意可能就会乱了自己的人生步伐,变得茫然无措。大学学的不仅仅是学习书本上的知识,还要学习为人处事等等。所谓书品高,不如人品高。所以我比较注重的是他们的班级和谐,关注每一位同学的思想动态。我没有办法也不能给他们指引未来的道路,我只能把我所知道的,我所思考的告诉他们,即使没办法做他们的导航灯,也希望能在他们的生命之旅中点亮一片天空。

  我所做的'一切都微不足道,比如组织他们的班级活动,帮助他们解决宿舍问题等等,只是在思想上和生活上给予他们一点细微的帮助。因为我知道每个人都会有属于自己的道路,所以我也不会过分地干涉,只要他们没有放弃自己的初衷。正因为这样,他们把我当成了大姐姐一样,心里有什么不痛快,或者遇到不懂的问题的时候都会主动的联系我,让我欣慰的是,他们很独立,遇到事情会想着自己解决,实在不行的时候才会找我和班主任。

  有两件事情让我印象非常深刻,一件是女生宿舍的偷盗事件,一件是宿舍的不和谐事件,现在这两件事情都已经解决了,但是部分女生之间还是存在一些嫌隙,尽管自己为她们做了一些思想工作,也没有什么明显的效果,或许是自己的方法不对,也或许她们还年轻,不知道其实大学四年在同一个宿舍是多么可遇而不可求的缘分。我会继续关注她们的状况,尽管我不再是她们的班主任助理了。

  转眼间,我已经步入了大四的行列,而11环艺六班的同学也都成为了学长学姐,开学之后的第一天在教学楼遇到他们,一切仿佛昨日再现,不知道这一声声的师姐还能听多久,不过,已经足够了,和他们相处的这一年,自己也成长了不少,希望我们都能够实现自己的理想,创作属于自己的“辉煌”。

助理班主任工作总结5

  在助理班主任这段记忆中,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,通过工作总结可以记录点点滴滴……

  一、回顾

  担任助理班主任,是我大学学习生活计划的一部分,从学院招聘公告挂网之后,我就开始做各种应聘的准备,包括深入了解助理班主任的职责、需要具备的素质等,直到应聘成功后,我开始感到担忧。我不断的自问,我到底能给新生怎样的引导,我是否能带好一个班级?带着这些疑问,我在暑假进行各种工作的准备,直到接新生工作完成之后悬着的心终于放了下来。 20xx年9月5日新生入学到20xx年1月8日新生军训完毕,我已经习惯各种文件、通知挤满电脑桌面,手机连续的震动,经常开会和经常熬夜的生活。每天的情绪会因为新生的各种喜怒哀乐而牵动,这段时间,可以这样形容:最辛苦、最充实和最快乐。

  二、班级学生情况

  公管17班实际报到30人,男11人,女19人,几乎是1:2的比例。其中28人是省内学生,2人为外省学生。班内学生的自身条件相差不远,经过不断地磨合,同学之间相处融洽。从整体上看,整个班级的班风、学风较好。

  三、具体工作的开展

  班风建设

  我抱着建设积极向上、有凝聚力的班风的理念,展开以下工作:

  首先,在班委会产生之前,我的工作重心是让同学之间有更多的沟通和了解。因此,在开学初期,我尽量多的开展集体活动。由于班内男女学生比例稍有失衡,男女生之间的交流并不多。但是随着时间的推移,情况逐渐好转。

  其次,本着公平公正原则进行班干部的选择。优秀的班委会不仅对所在的班级有很大的影响,同时对于我的工作的展开起到重要的链接作用。针对班委会的产生形式,我与班主任进行沟通,决定采用民主选举结合我、班主任和微笑特工意见的方式选出最后的人选。班委会产生初期工作并不顺利,我不断地反思,最主要的原因是他们还没有建立起自己的威信。最后,通过他们自身的努力,逐渐取得了同学们的认可。

  再次,鼓励同学们参加学校、学院的各级组织。学校、学院各级组织是学生锻炼自身能力,为学校、学院贡献力量的舞台。通过部分组织主要负责人的介绍的同时我结合自身的经验向他们提一些意见和建议,班内的同学都做出了自己的选择。整体上看,同学们都很积极进取,大致有自己学习的方向。

  最后,鼓励他们多参加校级、院级的集体活动。集体活动是培养班集体凝聚力的时机,在班委会的领导下,他们积极参加各种活动,虽然结果没有达到他们的预想,但在这个过程中他们收获的是同学之间的团结协作。

  现在,在班委的领导下,班规及班级文化逐渐建立起来,例如,开会的纪律,每月17号的班级文化节等等。在接下来的学习生活中,靠的是他们自己积极主动,不断完善、发展好班级文化。

  学风建设

  首先,让同学们了解各个专业方向。20xx年是我们学校第一次大类招生,同学们还没有选定自己的专业,助班需要为同学们提供初步的专业介绍。这是助班工作的一个重要挑战,目前为止,我只能提供一些表面的介绍,接下来需要请相关专业方向的老师向他们介绍,同时需要他们的努力加深对各专业的认识,最后做出自己的`选择。

  其次,尽自己的能力向他们介绍学习上的各种相关知识,提醒他们学习能力的重要性,促使他们不断上进。同时,动员班委组织学习活动,营造良好的学习氛围,例如进行晚自习。督促班委经常与班主任进行沟通,让班主任做出正确的引导。

  最后,适时地提醒他们注意协调工作与学习之间的关系。大学里,由于学生工作耽误学习的例子并不少。因为工作可以给他们带来新鲜感和挑战,更是由于大学主要是靠自我学习,很多同学往往将学习居于次位,造成各种不良后果。因此,要加强他们学习的意识,协调好工作与学习的关系。

  军训

  军训是对新生素质的强化训练,是每个同学的必修课。军训的确是种考验,在严寒的冬天,他们站着标准的军姿,严格按照教官的指示进行操练。通过这次军训,强化了同学们的国防意识,磨练了同学们的意志,培养了他们不怕苦,不怕累,不屈不挠的精神;增强了组织的纪律性,教育培养了集体荣誉感和团队精神;锻炼了同学们自立自理能力,为今后的学习和个人发展奠定了良好的基础。

  四、感受和经验分享

  回顾过去,在我和新生共同成长的过程中,心中充满了感激。在这个过程中,是新生让我在辛苦的工作中获得快乐,是新生给予我很多关于教育、关于人生的思考的火花。他们让我看到了自己的缺点,看到自己还缺乏历练等等。

  助班常规性的工作是跟学校、学院学生管理结合在一起的,是学校、学院学生管理工作的具体实施。我们的工作就是帮助新生解决学习和生活的适应过渡问题,因此要紧密配合学校、学院学生工作的部署,对新生的学习态度和学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生档案建立和管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈在助理班主任工作的全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学聊天的这些日常工作行为当中。因此,我尽可能地多利用一些课余时间走访宿舍,了解他们的新动态,适时地给出自己的意见与建议。同时,通过向班委了解班里的情况,提醒班委应该注意的事项等等。我也许不是一个优秀的助班,但是我是一个负责任的助班。

  助班的工作看似琐碎,但实际是一个整体,是一个系统,这个系统中存在一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们助班工作做得更有实效、更专业、更出色。结合自身工作经验,我认为助班工作应该注意以下几点:

  定位

  在做任何一份工作之前,首先要确定好自己的位置,这是保障工作质量和工作顺利进行的奠基石。助理班主任是链接学院、老师与同学之间的桥梁,这是助理班主任最主要的定位。助理班主任同时是新生进入大学后的第一个引导人。因此所有工作的开展都应该基于这样的定位的基础上。

  制定计划与培养自己的应变能力

  机会总是留给有准备的人,同时,有计划才能让工作进行得有条不紊。虽然有计划,但计划赶不上变化,因此应在平常的生活中培养自己的应变能力。

  注重与同学的交流

  沟通是打破人与人之间隔膜的途径,只有通过交流才能分享彼此的经历和认知,可以切实给他们带来帮助。通过与他们的沟通,可以知道他们最近的动向,他们遇到的问题,他们对于将来的计划等等,在这个过程中我也学到了很多东西。

  五、期望

  对自己的期望

  通过一个学期的助理班主任工作,我更加清楚地认识到自己的优点与缺点,希望自己在以后的学习工作中,脚踏实地,积累更多的经验,发挥自己的优势,改进自己的缺点。

  对公管17班的期望

  希望在班主任的领导下,班委可以更好地将自己的想法付诸实践,将公管17班建设成一个更加团结友爱的班集体。同时希望每一位同学在以后的学习生活中发挥自己的特长,为班集体做出更多的贡献;

  最后希望每一位同学通过努力尽早找到自己的学习方向,不断挖掘自我、完善自我。

助理班主任工作总结6

  转眼间,与20xx级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中,我与班主任张亮老师的交流颇多,让我感受到了作为班主任的不易,一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐;一学期的班主任助理工作,我以学院老师为榜样,学习他们兢兢业业的工作精神;一学期与新生共同成长,让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是,作为一名班主任助理,更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告,那还得从我面试班主任助理的初衷说起。

  高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦,进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为,我们不屑那样简单无聊的生活方式,而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学,我想的是通过尽可能多的`工作提升个人综合素质,而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值,让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是,我想用与同学同等的学生身份,用不一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然,我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。

  以此职责,我顺利完成了这一学期的班主任助理工作,在这里,请允许我从以下几个方面汇报我的工作:

  一、我所带班级的基本情况

  20xx级旅游管理一班是我所代理的班级。本班有39名成员,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同学,其他人均为汉族;其中有9名同学来自外省,包括有河南、安徽等;在我们班,目前所了解到的只有两名同学是群众,其他均为共青团员;班中所有女生住在第十三栋寝室,男生分布在第七栋比较集中的寝室。

  二、此学期的大体工作

  1.新生报名

  9月14、15日,20xx级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多,在15日下午16时前报名齐全。这两天的工作包括有新生信息核对,记录新生信息,住宿安排,军训必需品引导购买,引导体检等等诸多工作。

  从新生报名这个过程中,作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生,部分还存在着不礼貌的行为,仍然保留着高中生的野性。其次,整体上综合素质较低,在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。

  2.军训

  军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程,但是在短短的十天军训过程中,不少的人发来信息寻苦叫累。不过,这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。

  3.学生个人信息登记录入

  在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛,增添了我们对老师的敬畏之情。

助理班主任工作总结7

  小学助理班主任特别是一年级的助理班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,助理班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,助理班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为助理班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,助理班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

  一、常规习惯,常抓不懈

  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要助理班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

  二、细处关爱,亲近学生

  爱,是教师职业道德的核心,一个助理班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”

  三、具体要求,指导到位

  心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

  我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

  四、示范带头,直观引导

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的助理班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察助理班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听助理班主任的每一句话,他们对助理班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。助理班主任的自身素质,道德修养,助理班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

  五、及时表扬,延迟批评

  德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的.时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题。

  六、抓住优点,激励成长

  每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。

  “让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

  当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;

  总之,小学助理班主任工作是一项很繁杂的工作,每个助理班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的助理班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级助理班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。

助理班主任工作总结8

  时光如梭,在不知不觉中这个学期已经结束,班主任助理学期工作总结。回首昨天,我还是大一的新生,而今天我已经成为大二学长,就在大一下学期即将结束的时候我做了一个较为大胆的决定——参加大学生骨干夏令营培训争当20xx级新生班的班主任助理。经过为期十五天的培训和层层选拔我终于成功入选成为20xx级法学班的班主任助理。

  班主任助理这个职务让我首先联想到的是责任、义务、压力,因为作为班主任助理你的一言一行都会直接影响到新生对学院的初步认识,都会影响到他们在大学期间的人生观、价值观、世界观。所以在新生开学之前我一直怀疑自己是否有带好一个班的能力,随后向胡全安书记、朱晓艳考试和吴娇老师反应我的担忧之后,他们教给我六个字——“学习、成长、责任”。面对这份责任,我带着一颗激动和忐忑的心开始了新学期的工作。虽然经历了大一学年在学生会的锻炼,但是在自己真正开始工作后才知道自己学到的相当有限,自己要学习的还有很多。

  这是一个学习的过程?是的,开始我也对这个词产生质疑,但经过一个学期的实践表明这确实是一个学习的过程。在这个学期里我学到应该如何正确处理好自己的人际关系,应该如何处理好工作与学习之间的关系,应该如何应对在带班期间遇到的突发事件,应该如何去做同学们的思想工作等,对于这次来之不易的机会我会好好把握,以便从各方面提升自己。

  这是一个成长的过程?这个学期对于我来说确实是一个成长的过程,因为我慢慢的学会了换位思考,学会了控制自己的情绪,学会了用理性的方法思考问题、解决问题,学会了在学习生活中正确的对待取舍得失等,工作总结《班主任助理学期工作总结》。成长,一个学期的切身体验,让我认识到理性、冷静、换位的重要性,我相信从此我的人生会更加美好,

  责任!一个学期过去了,和其他所有班主任助理一样我们哭过、笑过。一个学期的经历让我感觉到责任的重大,身边许多同学不理解我为什么那么尽心尽力,而且经常说“干嘛对他们那么好,干嘛经常以他们为中心”诸如此类的话很多,但我始终一笑而过,因为我知道这是我的'责任,我应该这样去做。一个学期里从迎新工作、新生军训、早晚自习、校运动会训练、红歌比赛训练、精品班会、期末考试等方面的工作我始终坚持做到抽时间去参与和监督,所以一个学期结束了,班上没有出现任何违纪问题。

  在这个学期期间,我所带的20xx级法学班也取得了较多荣誉,军训先进个人两名,校运动会优秀运动员十二名,我爱我的学院演讲比赛获奖者三名,红歌大合唱二等奖等诸多奖项。成功开展了青年志愿者服务活动、12·4普法活动和“我的班级我的家”精品班会等一系列活动。

  当然这个学期里也发现较多问题——与同学们交流时间较少,对部分同学的思想工作做得不到位,没有及时向班主任反映班上出现的相关事情,没有带领同学们参加较多的活动,在班级工作中出现些许的偏差。这一个学期已经结束,我带着工作中的教训,怀着诚挚的心,迎接下一个学期的工作,我相信明年我的工作会更加成功。

助理班主任工作总结9

  时光荏苒,美好的时光总是过得这么的快,从开始从事班助工作到现在已经过了大概3个月的时间了,而这段经历可以说是“一言难尽”,不说人生百味,但也有酸甜苦辣咸。下面是我这段时间的工作总结。

  一、对班助的进一步认识

  在没正式当班助之前,只是以为它的职责就是“帮助老师,引导新生”,只要稍微用心些就能做的很好,毕竟自己也是从大一过来的,做起来应该不会遇到多大的困难。但是,当真正开始着手时才发现自己想得太“天真”了,从班主任的角度来看,我们这些班助就是她的左右臂,除了请假、开会等大事,其他的事情,就直接让我们全权负责,所以我们的职权和责任就一同提高了。例如:下达各种通知(因为班委还没选,所以只能我们先下达给舍长,再由舍长向本宿舍人传达)、学校活动时需要对新生进行组织和管理、及时发现新生中存在的问题并且及时给予引导和解决(包括各种生活上的、学习上的、以及思想上等等)、新生的各种请假要求(请假理由真可以说是“百家争鸣”,一个比一个严重、新奇,没少让我们这几个班助头疼)、组织开班会(帮助老师准备班会资料,这时也是检查我们平时工作的一个方面了)。而从新生的角度上看,我们是大2的学长、学姐,对学校、本系、本专业的了解都应该比较深,并且是他们班主任的助理,以致我们最后都成了他们的“全职保姆”(当然这是我们几个班助忙里偷闲对自己的戏称)。例如:询问有关我们学校的一些基本资料(例如食堂、教学楼等建筑的地理位置,虽然他们手上有介绍的手册)、询问本专业的一些知识以及出路(通过他们的询问我们才发现自己对所学专业了解还是挺少,而且为我们几个在学习方面敲了警钟。由于我们是专科,所以专升本和自考成了两种选择)、生活上的“难题”(学校的限电、限水、断电制度以及定期的卫生检查等)、学生会和社团的信息(哪些部门和社团的待遇好点、露面机会多,当然还是有些学生是倾向学习的,这才让我们紧绷的神经松了些)。综上所述,当班助也不是那么简单的啊。

  二、工作内容

  班助的工作就是在生活、思想、学习等方面对他们进行积极的`引导,让他们更快的适应大学生活。具体工作如下所述:i.时常去新生宿舍了解情况并进行解决。因为我们外语系男生比较少,所以我的这方面工作还是比较简单的,男生比较好交流嘛!虽然有那么几个刺头,但也只能说明他们的个性比较鲜明,只要做好思想工作,还是可以说是一股积极势力的。当时的男生有几个小问题:互相缺乏交流、集体意识比较差、责任意识也比较低。所以我基本上每次去他们那都得花上2个小时左右的时间进行“思想灌输”,这个工作不可谓不艰难。ii.学校活动时在旁监察。例如新生入学典礼上(当时是以国庆节为主题的),协助学校安排他们的位置并维持纪律,而当天天气又特别的冷,我们几个没少挨冻;集体打疫苗时,进行点名,整好队,有些女生因为打针时晕血和晕针抑或体质弱导致的头晕等,没少让我们的心脏受折磨;军训时,我们大部分时间也是在篮球场上陪他们度过的(由于我还有其他的工作以致我去的次数不多,他们几个班助没少说我,我也挺不好意思的),而班主任老师也是在旁观察,毕竟女生多,还是有女生中暑什么的,这时候我们就要体现“保姆”精神了,当然这是工作,我们也没什么怨言。iii.协助班主任老师组织开班会。在开班会时,将这些新生中存在的问题(比如宿舍卫生不堪、开会不准时、军训时不严肃)进行强调,严重的点名批评;组织选班委,对象是那些有责任意识和风险意识的学生,当然包括那几个临时负责人,安排他们一些下达通知的工具(飞信);另外,由于他们的班主任老师还是他们的基础英语老师,所以老师也要求我们几个对他们强调在学习上需要注意的东西。iv.对心理上有压力的同学进行引导。很多大一新生在来之前都会对大学这个环境充满憧憬,而来到大学之后心里上便有了落差;由于所学专业属于专科,所以心理上可能有些低人一等的感觉;对未来生活的茫然、不知所措;给自己的压力过大等方面,都需要我们对他们进行交流和谈心,帮助他们有一个正确的生活和学习态度,而在帮助他们的时候我们也对自己的大学生活以及未来有

  了进一步的认知,也算是一个不错的收获吧。v.协助老师根据班级实际情况建立班级制度。由于我和另一个同级的女生同时担任两个班的班助,所以我们都要对这两个班级进行观察,比如班风是积极向上还是缺少活力,是整体开朗活泼还是沉默寡言等,从而在老师的认可和支持下,以及班委的意见基础上,制定适合本班级的基本制度。

  三、在工作上的不足

  1.自己的工作积极性不够高。因为觉得自己是男生,只需要在男生方面进行各方面的工作就可以了,但是之后才知道自己在女生方面的“坏名声”:懒,不怎么关心她们。在这方面,我需要也必须要在以后的其他一些工作上进行提高。2.在解决问题上不够果断,考虑不够全面,顾此失彼。面对新生里的一些突发情况,有些瞻前顾后,耽误了时间。3.责任心不是很强。真正去关心他们的心理状况或其他情况的次数和时间较少,与他们的交流也不是很多。

  综上问题,我决心会在以后的学习生活当中进行改正和提高,履行自己的职责,做好属于自己的工作,也算为以后的社会生活打好基础。

  四、工作心得

  做了这3个月左右的班助后,我发现在自己在各方面都有了一些改变,不仅体现在工作上,还体现在生活和学习上,而这些可以说都是这些学弟和学妹们教给我的。

  学习上,应该时刻保持积极向上的心态和坚韧不放弃的信念。因为这些学弟和学妹们在学习上的询问,也使得我认识到自己现在学习上的懒散,对以后的大学生活缺少必要的规划,学习目标不断更新、不断地弃之不顾。在鼓励他们、帮助他们的同时,我也对自己以后的学习有了底,不能出现“白了头,空悲切”的悲剧,安排学习计划和确立坚定的学习目标也迫在眉睫。

  生活上,淡化了积极地生活方式,懒散几乎成了我现在的诠释。宿舍卫生不达标、生活态度有些消极、对未来缺少敢于面对的勇气,这些问题都是不能放任不管的。也是新生的缘故,我对以后的大学生活甚至社会生活都有了一个坚定的信念,消沉被我扫地出门,多向阳光微笑成为了我一个习惯。

  思想上,我现在需要做的就是:只要前面还有希望的灯塔,就要一往无前;不管你走的路是弯的还是直的,这都是你选择的路,要么停滞不前,平庸生活,要么为了自己的信念,只管往前。

  五、总结

  人抓住提高自己的机会,遇事坚持靠自己去解决,养成独立解决问题的能力。对未来充满希望,不管遭受到多大的打击,只要你还活着,就要坚强的走下去,对得起自己的这一世。这些话写给学弟学妹们,也写给我自己,为自己的未来为之奋斗吧!

助理班主任工作总结10

  在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下,我顺利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度过的这短短的一个月时间里,心里满是欣慰和快乐,也有不舍。但是凡事都要有个结局,在这一个月的班助工作中我学到了很多知识。

  9月12号是新生报到。我昨天迎接专转本的同学今天又迎接大一新生。作为班主任助理虽然不要帮助新生搬东西也不要领着新生家长到体育馆去报到注册,但是我也有很多事情,我要来回于男生与女生宿舍之间登记已经报到的人同时分发校园一卡通。累是当然的,但是我觉得很快乐,特别是与新生和家长交流时,向他们介绍学校的情况,心里很高兴,因为我的工作得到了他们的认可。他们刚到这里,对这里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他们说明。由于分配宿舍时出了点问题,我负责的班级有两个人没找到,最后还是她们通知班主任,班主任转告我才知道的。

  由于我们所在的校区与新校区有一定的距离,所以他们军训时我没到场看他们军训。新生的军训时间很短,只有5天就结束了。军训的结束说明他们要正式进入大学的生活和学习。我的工作就是引导新生尽快的融入大学生活。刚进大学的他们对大学生活很陌生,不知所措。问题也很多,通常他们问的问题对于我来说很简单。新生初到学校,什么也不知道,教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、学校的社团哪些可以进、学校周围的公交情况等等。这让我想起了我的班助,我们刚来时也会提出这些问题。也许同一个问题,他们要回答几遍甚至十几遍,但我也会很耐心的讲解。他们碰到的.最多的问题是“我要去参加某某社团吗?”、“学校有没有勤工俭学的地方?”、“大学怎样充实自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同学想出去做兼职。对于学校的一些社团或学生会,我的建议是在不影响自己的学习的基础上参见一些自己感兴趣的社团,通过社团来拓展自己的视野,向身边的人多多学习,学生会是个人才济济的地方,加入学生会可以很好的锻炼自己的工作能力和组织能力,而且可以认识很多其他专业的人,加强自己对其他专业的了解。

  大学不同于初中、高中没有老师会管着你,这样一来就需要学生自己管理。最重要的当然是班委的选取了。因为他们刚来,工作能力无法详细的了解,只能通过观察来注意一些工作积极认真的同学。班主任就让他们自己上台竞选担任班级的班委,最后班主任通过与我商量,根据他们的实际能力为他们分配了相应的职务,让他们做好自己应尽的责任,在班级中起到带头作用,现在班里事务一切有条不稳地进行着。在担任班助的这段时间里,我每个晚自习都会陪他们一起上,开学初有很多事情要向他们说明,所以开始的几天的晚自习都是我在将一些事情,独自看书的时间不多没有察觉晚自习讨论的想象。随着工作的不断减少,晚自习讲话的现象出现了,我就向他们讲一些关于晚自习的要性的话题,让他们意识到晚自习自学的重要性。作为学长,在晚自习时我尽量解决同学们遇到的学习上的问题,像高等数学、化学、化学实验等。

  关于生活上的问题,我向他们提出了一些建议:大学课余时间很多,不要迷恋网络,不要没事做就到网吧玩游戏,要充分利用自己的课余时间多学习学习知识,多去了解了解自己喜欢的事情。在大学不要让自己养成懒惰的习惯,不要受身边的人的影响,要坚持自己的原则,不能让周围的环境影响到你。还有就是宿舍卫生的问题,四个人一间宿舍,要将宿舍打扫干净,生活在一个舒适的环境里与生活在污垢的环境中是不一样的。

  作为班主任助理,在外人看来是一个比较“风光”的事,尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬,事实也许就是这样,但是还有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必须要有奉献的决心,而要做到这点就还必须摆正自己的心态,班助也是学生,我们不能胡乱的批评新生,要以积极地、正确地心态对待同学,自己只是一个富有经验和热情的学长。在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要班主任或管理者的帮助,无论是哪一种解决方式,都要求班助亲身参与其中。我们不能因为怕麻烦怕累而不去不去积极地帮助新生。

  班主任助理是给学弟学妹们的榜样,其实在与新生的交流过程中,彼此之间是在相互学习,相互帮助的。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我都尽可能根据自身的经历为他们提供指导和帮助。结合自己两年的大学经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。告诉他们大学是一个学生自我管理的地方,让他们自我管理、自我约束。班委选出来后,班助的很多工作就可以让班委去处理,因为我也要学习不能经常到新生班去管理。充分发挥班委的作用,锻炼他们的工作能力,让他们单独组织一些活动,支持他们的一些正确的措施,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。

  一个月的工作时间,有些不舍。在班助的工作中学到了许多。学会了与人交流,和陌生人说话都有点害怕,吐字不清,不敢大声,生怕出错,语速好快,但是现在好多了,面对陌生人还可以自然地和他交流。以前在讲台上说话会紧张到结舌,甚至不敢上台,现在不会了,自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的矛盾,学会了忍让和宽容。

  时间过得好快,我顺利地完成了我的工作,我希望我班的学生继续保持良好的学习习惯,优秀的班风,以优秀的成绩报答家长和学校,不负家长和学校的厚望。也许我没有时间再去你们班,但是我会继续关注你们的成长。同时我也感谢班主任、同学们对我的工作的支持和鼓励,感谢校领导给我的锻炼的机会,我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。

助理班主任工作总结11

  时间总是在你不经意间流逝,转眼间我担任药学1201班助理班主任已经一学期了。回想任职的这段时间,说真的,我的生活真的是忙碌而又充实,忙碌的是我不在是为了我一个人来安排我的大学生活,还有那一张张崭新的面孔等待我去引导,充实的是我的生活从此又多了30张可爱的笑脸一起迎接新一天的到来。我感觉到了自己的进步,在和学生还有老师交流时候更加有自信,自己的思想也慢慢变得成熟。同时我也深刻认识到了自己工作上所存在的问题,值得我去总结和反思。

  依稀记得自己刚进入大学校门,周围的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引导我们适应大学生活的人正是我们的小班,看着他那么热情的接待我们,很有耐心的回答我们的疑惑,内心真的是很感激而又羡慕。也许就是在那之后,小班这个职位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告诉自己我也要尽自己的努力来带领新生真心适应并且喜欢上大学生活。我十分清楚助理班主任这个职位的重要性,它是学生和老师之间的纽带和桥梁,我们在做好工作的同时也不能忘了自己是一个学生的身份。后来通过竞选和上岗培训还有考试,我正式成为了药学1201班的助理班主任,但是我也觉得身上的担子更重了,因为这也说明了老师们对我的信心还有我能力的肯定,我也要为了当初自己的那份决心和对得起老师们对我的信任来严格要求自己,努力让自己,更加出色的完成以后的工作。

  一个学期结束,作为小班,我有很大的收获,尤其是在与人交流这方面更是获益匪浅。班上的学生来自五湖四海,每个人的爱好,习惯,家庭条件都有所不同,这就使我在与他们交流时候采用不同的方式,比如在与一些性格很开朗的学生交流时就很好互动,聊天的时候很快就能步入正题,在与一些相对内向的交流时,就应该慢慢的传达自己的意思。总之就是以一个学姐的身份来关心他们的生活、学习,给他们正确的引导,采用最适当的方式与他们交流。只有了解每一位学生的想法,班级的工作才能更好的'进行。从这方面来看,我觉得自己做的挺好的,和班上的学生都建立了友好的关系,并且以友善的姿态来聆听他们的想法和意见。

  学习上,我会和告诉他们一些自己大学的学习心得与体会,让他们尽快适应大学的教学方式,找到适合自己的学习方法,学会合理的分配学习时间,强化学习效率,并且积极配合学院安排让他们了解本专业的知识和就业前景还有应具备的相关技能,让他们在学习更有目标。与此同时我在课余时间会帮他们找到一些往年的复习资料,并且告诉他们要学会分享,在学习上相互帮助,大家一起共同进步。

  生活上,我认真了解每位学生家里的情况,配合辅导员做好家庭困难学生新生档案,力求将助学金给最需要的学生,做好困难补助等资助工作。当他们在生活上有困难时候,根据自身的经历和经验及时给予指导和帮助,告诉他们如何在大学更好的生活,少走弯路,明确自己的目标。

  通过一学期的努力和适应,班上的学生已经很好的适应了大学的学习生活节奏,对自己的大学生涯已经有了初步的定位,班上的学生都能和睦相处,把这个班集体当做一个温暖的家,大家都是一辈子的好兄弟姐妹。但从上一学期来看,存在的最大问题就是整体学习成绩还不是很理想,为此我也做了反思和总结。主要原因就是晚自习人员出勤率不高,由于大一第一学期他们就有全校性公选课,并且有的同学不止选一门,所以晚自习查的就不是很严,班委在这方面的记录也不是很完善,在加上天气的原因,教室没有暖气,很多学生愿意去图书馆或者在

  宿舍学习,学习效率就没有大家集体在自习教室一起学习时候高。我们这个专业是以化学为主的,班上有的学生高中时候就没有学过化学,这也是他们学习上的一个障碍。这学期六月份就有英语四级考试,小班和兼职辅导员会去给他们做英语辅导和查晚自习,学生都是按学号坐的,所以这样会更好管理,值日班委做好相应的工作,每天都要有班级人员上晚自习的记录,那些学习上有困难的同学我会找班上其他人给予他们学习上的帮助,尽量能做到“一帮一”,提高班级整体学习水平。

  接下来的一学期,我会努力提高自己的工作能力,及时找出不足并加以改进。我对自己今后的工作充满信心,没有最好只有更好,我也相信药学1201班会更加出色。

助理班主任工作总结12

  时间过的真快,转眼间一学期就要过完了。作为环境1121班的助理班主任,我也同他们一起走了一学期,也一起成长了一学期,学期末了回忆一起成长的过程。

  刚开始接受这个职务时,还瞒有压力的,仅比学弟学妹们大一届,辅助陈老师管理一个班集体,的确是有很大压力,但是我也有信心。刚开始的第一个任务便是接待他们,接待新生的时候总是有些紧张,生怕他们报道时有什么地方会弄错了,这让我也学到了只要认真了没有做不好的。两天的接待的完毕后,我在去了女生宿舍,给她们讲解了整个校园的大致环境,也说了一些她们可能遇到的问题。告诉她们别轻易被骗,注意财务安全等。听到她们对我说“学姐,谢谢”时,感觉心里很欣慰。接着的入学教育便是为全班同学讲解我个人体会的大学生活,为他们解答他们对大学生活和学习中的一些疑惑。看着他们对大学充满新奇的眼神,感觉很高兴。

  接下来他们进入大学的第一课便是军训,带着他们去领军训服,还带着他们去体检,我自己组织他们的,或许年龄相差不大的原因,有时候我说的话他们也不是很听,体检 的时候让他们排队总是排不好,心里当时很着急,但是我还是克制住自己没发火。一遍遍的指挥着,最终还是给整理好了。从中我知道了急性子是解决不了问题的。他们军训期间我去过几次军训地点看望他们,他们总是和我诉苦,说又累又热,我说要学会坚持,军训是对个人的一种磨练,也是大学生活中值得回忆的事,最终他们也坚持了下来。

  军训结束后,他们面临的'是学生会和各个社团的招新,他们问我加入学生会和社团好不好,我给他们解释了一下学生会和社团的一些日常工作和活动。告诉他们,在不影响学习的前提下参加学生会和社团也是对个人的锻炼,提高个人的能力,是持鼓励态度的。在这方面他们做的还不错,都愿意去锻炼自己。晚自习开始后,我有时间便会同他们一起学习。他们刚开始学习劲头的确很足,时间长了,便开始有些懒散了。期中考试结果不是很理想。我一再给他们强调了挂科的严重性,也找了几个逃过课的同学谈过。他们的学习劲头是有所回升了。眼下就要期末考试了,我会努力督促他们备考。

  总的来说这一学期是有很多收获的,虽然有时候会遇到一些困难,但是用心总会解决的。看着他们在运动会的优秀表现,我很高兴。他们把主题班会开的很有特色,我也很欣慰。我最高兴的是篮球赛中班级的那种团结精神。不好的是,他们对大学生活的理解还是有些欠缺。他们大多数认为大学是一个放松的地方,可能是高中老师给的误解。时间长了,他们对大学环境也熟悉了,也会有些不太好的习惯,特别是懒散。我会在以后的工作中帮助他们改掉不好的习惯。

  我很开心能作为环境1121班的助理班主任,在这一学期的工作中我学会了如何组织一个团体,如何与他人相处的更好,提升了我个人的能力。我收获了友谊,收获了成长,收获了欢乐!

助理班主任工作总结13

  当自己成功竞选到班主任助理的时候,内心既忐忑又兴奋。能够被选为班主任助理那是老师对我能力和努力的一种肯定,同时自己能够有机会为大一新生服务的,给自己一个锻炼的机会。我的忐忑主要是担心自己能否胜任这个任务,能否将问题处理得很好。但是我抱着带领新生他们走出迷茫,树立独立意识,让他们在大学找到自己的奋斗目标,把大学过得更有意义。同时也给自己一个锻炼成长的机会。

  以下是我在担任班主任助理工作的总结:

  一、开学前的准备

  首先辅导员对班主任助理进行了培训,培训了一段时间后我对于班主任助理有了更深的认识同时也意识到了这份工作的重要性。因为它不仅仅是协助好班主任的工作,还要做好新生的思想工作和帮助他们解决困惑,帮助和引导他们更好的进入大学。在开学前做了一系列的准备工作,心里压力觉得蛮大的,因为一种对未知的恐惧,害怕自己在哪些方面做不好,到时候会让师弟师妹们走了弯路。当拿到新生名单的时候,自己认真地读每一个名字,当遇到自己觉得陌生的字就查字典,深怕到时候读错他们的名字,让他们感到失望。新生来之前,提前了解新生报到的相关问题,例如了解何为“绿色通道”,走绿色通道的前提条件,绿色通道的流程等。预想一些有可能发生的事和解决的办法。准备的过程会让自己觉得有点累,但是一想到能够帮助到新生,能把这件事情做好,心里充满了信心和期待。

  二、新生开学

  伴随着新生的到来,班主任助理的工作也就开始了。我带的班级是13语文教育2班,和我一起带领这个班级的还有沈叶芹师姐和苏夏平,我们三个分工合作。报名当天我们在宿舍分配、缴费写单据以及资料的收取等方面都有一个明确的分工,确保每一项工真正落实完成。在李凌雪老师的建议下,我们做了一些联系到的小卡片,里面有班主任和我们三个班助的联系方式,以便他们在遇到不懂的问题方面可以找我们及时帮助他们解决。我们完成了报名工作后,就陪着李老师一起到新生的宿舍看她们在宿舍整理情况或有什么急需解决的问题。当天晚上根据系部的要求我们开展了第一次班会,因为这是第一次班会,我们主要是让他们感受到一种班级的归属感,然后了解学院和系部的相关内容,告诉他们一些注意事项,基本的常识,例如作息时间。与此同时了解他们的思想动态,更好的帮助他们适应大学的生活。班会过后,我们三个班助就将当天收取的资料整理做一些归类和总结。将一些档案和团籍等进行分类做好标记,方便李老师有一个清晰的了解。虽然我们三个对工作进行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情况。晚上我们通过走访宿舍了解具体情况,与他们交流及时解决他们在新环境遇到的困难。在这个过程中也使我明白了做每一件事情都必须有一个全盘的打算,与人合作要相信他人,多学习他人的长处。工作要细心并且要注意细节的问题,多观察多反思,少说空话多做实事,在否定别人想法的同时要想到一个更加有建设性的方案。

  三、军训期间军训期间是我们与新生增进了解,同时也是和他们成为朋友的最佳时期。

  在师弟师妹们军训的时候我们也勤于到现场去看望她们。我们会尽可能的抽时间去看他们,与他们聊天,拍照,进一步了解他们的想法。多站在他们的角度想问题,把我们的关怀送给他们,让他们感受多一点温暖和关心。我们除了问他们军训期间的一些事情,同时也会和他们一起交流我们的一些亲身经历、体会和感悟,让他们对我有更多的了解,成为他们的好朋友,传递正能量。让他们不仅仅当我是师姐,是班助,而更多的是一个可以吐露心声的朋友。当然在这期间我们也会适时去走宿舍,去了解他们的情况。三个人之间也经常将各自了解的问题进行商量讨论,找出解决的办法。并将自己了解到的同学们精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情况向老师反应和商讨。在这个过程中,我深刻地认识到彼此之间合作交流的.重要性,以及作为一名引导者的不易。我们和班主任一同开展了几场班会,每一次都有一个明确的目标,调节气氛,调动他们的积极性,参与性等方面都做的挺不错的,让师弟师妹们互相交流、分享,真正让班会发挥其应有的作用。同时我们也会在这些班会或其他活动中细心观察每一位同学,从而去发掘有能力,积极主动的同学,从而为挑选班干部做好准备。因为一支有组织能力、领导能力,积极主动和团结班干部队伍对于一个班集体而言是非常重要的。

  四、班干部竞选

  军训完后,最重要的事就是选出班干部。在班干竞选前,我们也与班主任进行沟通和决策。经过商量我们选择一种能够选出我们和同学们都认可的班干部出来方案。在竞选的过程中,我觉得比较开心看到的是大家都能积极的参加竞选,并且基本能够根据综合自己对他的了解进行投票。当然结果肯定也会有主观因素,所以我们为了完善选举结果,和班主任一起进行了部分的微调。与此同时我们进行了一些班干部的交接工作,让他们了解各自的工作是什么,以便更好的开展工作。除此以外,我还让他们学会多思考如何去开展工作,在决策方面要做到民主公正公开,还要与班主任做好沟通和工作安排的交流。把班级建设得有自己的班级特色,抓好班风学风向优秀看齐。随着他们对学校各种环境熟悉以后,我们也就渐渐对他们放手,让他们自己去摸索。只是在平时见面或者在Q群里了解他们的基本情况,有需要的时候就给予他们帮助和指导。

  五、反思与总结

  在这个过程中我们有成功同样存在不足,我们在一些方面能够让他们独立去做,对他们的一些情况不太了解,缺乏全面的观察。自从选出班干部后我们就较少去关注他们,走访交流也渐渐少了。但是我们得学会放手,让他们学会自我管理、自我成长。

  通过这次班主任助理工作,我收获了很多。不仅增长了阅历,学会了站在不同的角度去思考问题,而且也收获了友谊。我相信只要你认真的去做每一件事,你将会收获许多你意想不到的惊喜,因为每一段的经历都是我们成长的见证。做班主任助理的这个过程的点点滴滴,都将会成为我大学的美好回忆。作为一名学长,我希望13语文教育2班能越走越好,带着积极向上的正能量成为江职有影响力的班级。

助理班主任工作总结14

  每一次总结,都是对生活中那一段意义非凡日子的概叹。我在这里书写我三个月的工作总结和体会,说起来又是难免感怀;写这篇总结总不能洋洋洒洒,我只能敛点滴珍藏于心间的闪光。

  大学是每个学子心中的“象牙塔”,每一个学生都曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。但同时,刚进入大学的学生是最迷茫的。他们,或者说曾经的我们;需要人去关心,去给予理解与帮助。基于此,我向老师申请了班主任助理这一工作,为的就是尽可能的帮助新加入大学生活的学弟学妹们其身份的过渡。现如今,半学期过去了,我的工作也即将结束,但与xxxxxx这个小集体相处的日子却是充满了快乐与满足。这段时间里,我以学院老师为榜样,学习他们兢兢业业的工作精神,以管理好班级为目标的同时和大家共同学习、成长。

  班主任助理总结如下:

  一、班级的基本情况

  我们的小集体:xxxxxx。专业名称:机电一体化;本班有48名成员,其中男生34人,女生14人,皆为共青团员;班中所有女生住在D北107~109寝室,男生分布在B南107~124寝室。其中41名向党组织递交入党申请书;参加院、系学生会组织有22人;参加社团及其他学生组织有19人;参加校内勤工助学有2人。

  二、基本工作

  1、班委会及团委会的组建

  在新生军训结束后,同学们相互之间的了解达到一定的阶段,在班级发动班委会及团委会的组建。积极配合班主任老师与班级同学交流以深入了解他们的发展意愿,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,尽可能的挖掘他们的能力,对一些积极认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的同学予以充分的重视,给他们锻炼的机会。同时给予同学们比较有针对性的班委职责介绍与建议。坚持自主竞选与民主集中制的原则,选取了9名班委及3名团委,确立xxx为班长、xx为团支书。在此学期的工作中,每一位班委及团委都起到了良好的带头作用,认真负责的完成自己的本职工作,为班集体建设出力。

  2、主题班会

  在与同学们相处的三个月里,本班共开展了大大小小不下10次的主题班会,每一次的班会都有明确的讨论方向。这其中,包括了文明班集体核心竞争力建设的讨论:即强调自主学习的重要性,积极参加学院各组织举办的学生活动,调动推优、奖学金提名的积极性,全面发展综合素质;宣传参加各类知识及技能竞赛,本科学历及学位的获取方式;提高安全意识、法律意识、加强思想道德教育,同时强调宿舍安全与卫生,培养良好的生活作风习惯;上课不迟到、不早退,晚自习保持安静,及时回寝室就寝;紧抓“四好六无”建设。可以说,每一次主题班会的开展更像是老生与新生间对于班集体建设与落实到每一位班级成员,今后发展发展方向的相互探讨,经验交流。

  3、团日活动

  班级开展了三次团日活动。第一次:南京珍珠泉秋游活动;第二次:班级同学集体聚餐;第三次:元旦文艺晚会。在活动极大的增强了班级的团结力、凝聚力、向心力的同时,同学们也在工作中学习总结经验,提供本班学生锻炼自己的平台,积极展示自己的才艺。或许活动的进行有喜有忧,但我想全体同学在每次活动结束时嘴角留下的那一抹弧度已经胜过万语千言。

  4、贫困生的鉴定

  贫困生补助是国家对大具有特定困难等级资质学生的一项优惠政策,其鉴定本身是一道复杂的`程序。首先在国庆前对班级同学进行了详细的政策解说,经过长假的准备,申请国家助学金的贫困生基本准备齐全了贫困资料。通过成立贫困鉴定小组,以公平、公正的原则,确定xxx等人为贫困生。详细见贫困生鉴定资料。

  三、常规工作

  在具体开展班级工作方面,我认为应确保工作与班主任紧密配合,完成学院院、系学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对大学阶段生活思想的引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等等等。而在班级工作的具体落实,我认为应把侧重点放在对班级同学,尤其是班委、团委会成员的引导上面。因为一个班级的学习环境乃至班风的优劣很大程度上取决于班干的思想和作风,班委同时也是一座很好的交流桥梁,首先要让他们意识到他们在班级中存在的价值和作用他们的一言一行都会影响班级其他同学,以及如何开展班级工作,如何增强班级凝聚力,如何营造好的班风学风,努力在各方面起到表率作用,我认为一支团结的班干队伍,对开展班级日常的工作及促进良好的班风建设方面起到很大的作用。

  四、班级所获成绩

  半个学期的班主任助理工作,令我收获良多:和班主任老师和学工办老师一起工作,切身感受帮助新生班级对大学生活从陌生到熟悉这一过程,我深深体会到了作为老师工作的不易。作为学长朋友和同学们相处,也让我的大学生涯更加完满。

  班级取得成绩如下:

  在院系组织的新生运动会中,xx同学获女子“4x100”第二名、团体获阳光伙伴优秀奖;与xxxxxx班同学配合参与消防演练并取得优异成绩;在新生篮球竞赛等活动中获三等奖;积极参加知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等活动均表现突出。

  回首半学期以来,每一个与同学们相处的片段;依稀记得他们当初刚进入大学校园时的彷徨,到如今,每一位同学都有了自己为之努力的方向;我时常与同学们分享:看着你们,就如那时候的自己。要说班主任助理这一工作的最大收获,便是和班主任老师一起感受xxxxxx班这个大家庭一天天的成长,同时也以学生的身份和每一位小集体的成员一起体味大学生活,更明确的对自己的追求定位。感谢院系老师给了我这次机会,感谢这段时间以来班主任老师对我工作的支持,感谢xxxxxx的每一位同学们..

助理班主任工作总结15

  一学期的时光稍纵即逝,又到了年末总结的时候了,回首半年的学生班主任的工作,也许我写不出华丽的词藻和长篇大论来记录半年来的点点滴滴,也许我并没有达到千导要求的3000字工作总结的标准,但我的这份工作总结绝对是没有经过百度以及任何抄袭的,我想用最真实的想法来记录半年来和生工1103班的这33个孩子一起经过的时光。

  记得很清楚,20xx年8月30日提交了我的班助申请表,在这之前的很长一段时间我都很纠结和矛盾,因为我自己对自己身上班长的职务还有太多的不舍,我似乎已经习惯了两年来的忙碌,也许是我自己真的希望自己还能为生工0903班在未来的一年做些什么,但最终我还是上交了我的班助申请表,把生工0903班交给了高宇,交给了这个还可以带领0903走的更远的人,而我也如愿顺利的选上了班主任助理,在开班委换届大会的那天,我没能控制好自己的情绪,在班主任和全班36个同学的面前说着说着就哭了,也就是那一天过后,我以一个11级班助的身份开始了新的生活。

  9月13号那天,是新生报到的日子,记得那天我们13个班助都起的很早,可能是抑制不住自己激动的心情,那一天下来,接待了食生院的很多新生,一天下来,我们真的是可谓的筋疲力竭,尤其是在那种高温的情况下,我想千导应该比我们更能体会到当时的那种感觉,虽然很累,但是心里说不出的高兴,因为食生院又注入了新的血液,两天的迎新工作很顺利地结束了,接下来,新生们开始了大学的第一堂课——军训,军训期间我们的事情并不是很多,也就是时不时的去军训地点转一下,也可以算作名义上的值班,军训没几天我们的分班情况就出来了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我们之前一直在讨论生工的四个班助哪一个会被安排去带食工,结果真的被我们说中了,左祝子成了那个人,我估计左祝子因为这个事情肯定找千导抱怨了不止一次两次,就这样,真正的工作开始了,生工1103班成了我工作的另个开始。

  从拿到生工1103班的花名册,我用了一天的时间背下了每个人的名字和寝室,并在那天晚上和其他12个班助一起去查了第一次寝,给大家介绍了我自己,也努力地把每个名字和每个人对上号,在几天以后,我给他们举办了新生见面会,让每个人做了自我介绍,这也使得我真正的全部认识了这个班的所有人,这次见面会以后,我将班上每个人也包括我自己的联系方式和qq号都做成了通讯录,并分发给了班上的每一个寝室,给班上的同学可以交流的机会。在我印象中今年的军训好像天气不是特别好,有很多日子都是在休息,感觉没几天军训就结束了,真正的大学生活开始了,而这个也是以新生入学教育和大学生守则为开头,这几天,我总是带着他们去教室上课,因为他们并没有熟悉这个学校每一栋楼如此另类的名字,在一两天以后,慢慢熟悉了学校的他们也不再需要我的带领了,这样我也省了很多事,毕竟我今年的课也是很多的。在国庆长假来了以后的第一个星期,生工1103班的班委也成功进行了选举,按照每个寝室一个班委的比例,很有序地进行,而毛绍斌、熊蓉、宋文敏、刘洋、赵友朋、卢意、梁文慧七个人也如愿地当上了班委,班委的成立也标志着这个班级慢慢地进入正轨。

  每个大一的班级都会组织一次秋游,生工1103班也不例外,这也是我参加他们的第一次活动,这一次活动也给我留下了很深很深的印象。在七个班委两个星期的努力组织下,他们的第一次秋游成功举行,和我的0903一样,他们也选择了去落雁岛,虽然这并不是个什么好地方,但是开展一次团组织生活会也是个不错的选择,在落雁岛的一天一夜大家都玩的很尽兴,虽然说天气不是很好,但看得出大家的热情都是很高的,做菜、做饭、烧烤大家都是抢着做,更有人在东湖里划竹排把全身上下的衣服全部弄湿了,那天晚上我们在落雁岛的小房子里玩游戏,一整个晚上大家都很开心,甚至到了凌晨后,我和他们没睡的几个人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤着火、唱着歌,那天令我印象最深的是高楠,因为过敏的原因,水也不能碰,风也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了医院打点滴。从落雁岛回来了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲惫的同时,我感到很快乐,因为和他们在一起我可以找回我自己大一时候的感觉,总是可以让我想起很多的回忆。

  跑操是食生院大一学生的必修课,说到这个跑操,我总是觉得这个对大家养成一个早起的好习惯是很有好处的,也可以锻炼身体,不好好利用大一的时间来好好锻炼一下,大二大三想早起锻炼估计都没有毅力起来了,看看我们班助查早操的次数大家就可以看得出来了,确实早起对我们现在大三的学长学姐来说,真的是件很困难的事,所以在这半年的时间里,我去查早操的次数也是很少很少,基本上都是千导要求我们去,自己从没有主动去过一次,因为自己真的.起不来,说的这里自己还是觉得很忏愧的。

  随着时间的慢慢推移,这个班级逐渐

  走上了正轨,我要做的事也越来越少,在参加了他们两次团组织生活会以后,剩下的我就没有再去过,我觉得大家都应该慢慢适应了大学的生活,班助这个角色开始慢慢变淡,大家也不是那个开学来的时候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢开始从大家的生活中走出来了,要给大家、给这个班级留下一个自由发展的空间,所以,后来我露面的次数也越来越少,也许毛绍斌和熊蓉是怕担心我的学习而麻烦我,所以很多事情他们都自己扛了下了而选择不告诉我,也可能是因为这学期自己的课程确实比较多,有时候确实没时间来了解你们平时的情况,这也是我该对大家说抱歉的地方。

  下面再说说生工1103班几个令我印象最深的同学,首先是zz和xx,从我一开始选他们做男女生负责人的时候就认认真真的工作,这两个人确实是和我接触最多的人,也是帮我做事做的最多的两个人,我想再多的话表达不出我对他们两个的感谢,我只希望他们两个能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要说的卢意,他是这个班除了毛绍斌和我接触最多的男生,也许是因为性格方面的原因,我们两个可以算是除去班助这一层关系之后的好朋友,这也许就是经常到我寝室来玩一下的好处把。就连他的那一帮朋友碰见我了之后都很有礼貌地打一声招呼,这足以说明我们平时接触的很多了。下一个要说的宋文敏,她是一个非常开朗的女生,也是这个班给我最多惊讶的女生,给我起各种绰号,晚上把我喊到湖边给我看她在湖边用石子摆出的我的名字,平安夜给大家包的苹果,生日给大家准备的礼物,这个宣传委员做的真是没话说,虽然说有时候有点小姐脾气,但是确实这个女生是对这个班做了很大贡献的人,当然也因为她的带领,给我留下了很多美好的回忆,剩下的还有刘洋,“院长”赵友朋,梁文慧,张周,这些班委都是给我留下印象最深的几个人,同时也感谢他们对我工作支持。

  我的班助任职期也随着这个学期的结束也快要结束了,我不知道辅导员们今年为什么要把原本一年的班助任职期缩短到半年,但我想说的是,虽然我以后不再是名义上的生工1103班的班助,但如果这个班级的同学有什么需要帮忙的地方我还是会毫不犹疑的尽自己最大的努力去帮大家,班助是我大学的第二份工作,可以说我也是尽了自己的努力,结果有喜有忧,这也是给我的大学生活留下了一段美好的回忆,尤其是认识了这生工1103班这33个同学,你们大学生活才刚刚开始,以后还有很多事等着你们要去做,希望你们都能快快乐乐地过好你们在大学里的每一天,我相信你们都可以变得很优秀。

【助理班主任工作总结】相关文章:

助理班主任工作总结07-22

班主任助理工作总结09-28

班主任助理工作总结04-07

助理班主任工作总结3篇04-07

助理班主任工作总结14篇07-24

助理班主任工作总结(15篇)01-05

助理班主任工作总结13篇04-07

助理班主任工作总结(14篇)07-24

助理班主任工作总结9篇01-05