小学班会总结

时间:2022-09-17 08:49:06 总结 投诉 投稿

小学班会总结范文(通用12篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的小学班会总结范文(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班会总结范文(通用12篇)

  小学班会总结1

  今天,我校召开了以“感恩”为主题的班会,此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。四个年级四个班都在今天举行。

  我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢所有人的恩惠。

  感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的'真缔。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  我们班的李莫含同学说:“感恩父母,我们要怀着一颗感恩的心,父母孕育了我们生命,把我们养大成人也很不容易,小时候我们经常在父母面前撒娇,听着他们唠叨。如今我们都长大了,父母不再我们身边,我们少了一份关怀,但我们都知道,父母时刻在关心着我们,虽然有时候觉得他们很唠叨,但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我们,他们在外赚钱也很不容易,所以说,体谅关心父母是我们的职责,也是我们必须要做到的。

  此次班会举行得很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题,深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学会如何去感恩。

  感恩:感恩社会、国家、父母、亲人、老师、同学。

  小学班会总结2

  在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  1.4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。

  各班开展以劳动最光荣的'主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

  2.低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  3.中年级学生写出主题班会的体会

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  4.学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

  小学班会总结3

  “民以食为天”,粮食作为人们生活的主要生命资源对于人的发展和社会的发展具有举足轻重的作用。随着全球人口的不断增长和地球自然环境的不断恶化,粮食已成为人世界共同产注的'重大问题。对于当今这些“饭来伸手,吃来张口”的多数独生子女来说,培养他们珍惜粮食、节约粮食的意识和习惯具有重大的意义。

  3月10日,我校所有班级召开了以“珍惜粮食”为主题的班会,在班会课上,教师向学生介绍粮食是如何生产的,粮食可以给我们带来什么好处等等。通过活动,学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯,从而意识到自己的不足,认识到粮食与我们的生存有着密切的关系,它来之不易,懂得要从小爱惜粮食,做到爱惜劳动果实、养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。活动的效果不错。在活动尾声,学生们给出了自己对于节约粮食,珍惜粮食的一些建议:

  1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

  2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

  4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

  6、不偏食,不挑食。

  此次班会取得了良好的效果,并具有一定的意义。

  小学班会总结4

  暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,xx小学认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况总结如下。

  一、成立领导小组,召开“防溺水”专题会议

  按照上级主管部门领导的`指示和文件要求,立即成立了由校长xx为组长的学校“防溺水”领导小组,全面负责暑期安全大家访活动,班子成员分年级包保责任制。召开了全体师生“暑期‘防溺水’教师大家访”安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包保责任制。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。

  二、确立“大家访”活动主要宣传内容

  重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;遵守交通规则,注意交通安全;讲究个人卫生,防止传染病侵袭;夏季是用电高峰期,注意用电安全;夏季是雷电多发季节,户外要防雷击;教育学生利用假期多读书,补缺不差,加强文化修养;教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。

  三、开展扎实有序“防溺水”教育活动

  要求班主任与课任老师对每一位学生进行一次安全家访,进行面对面的宣传“防溺水”安全知识,并做好家访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面,切实增强青少年儿童及其家长的安全意识,提高家长的监护意识。凡因宣传教育不到位而导致发生青少年儿童溺水事故的,要严格追究有关人员的责任。温馨提醒家长要对学生进行防溺水教育,要求学生在无家长的带领下不能私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,无成人监护不得在水边玩耍,并做好“防溺水”教育家访记录。

  加大宣传力度,确保措施到位。学校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板报,暑期加强对孩子“防溺水”教育的措施与方法、注意事项等有关知识。及时上报“防溺水“大家访情况。整理并上报学校“防溺水”大家访工作情况:有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,只好电话回访了。与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的调查了解,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,增强了学生安全意识,尤其是提高了学生预防溺水自护自救能力。

  今后,学校将进一步完善安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生,为孩子创造一个安全的成长环境。

  小学班会总结5

  为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,开展了预防溺水教育主题班会活动,并取得了显著效果,现总结如下:

  一、方案可行,组织有力

  学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、隐患排查及时,提醒到位

  对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。发挥了突出的.警示与教育作用。

  三、教育宣传到位,安全意识得到了进一步强化

  学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

  各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。

  通过学校上下的齐抓共管、师生的共同努力,全校师生安全度过夏季炎热溺水多发期,无任何安全事故发生。

  小学班会总结6

  为了全面提高学生的安全意识,我班通过形式多样的活动警示和教育学生,向学生宣传了溺水致死原因、溺水症状,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。一起学习如何避免溺水事故的发生与处理,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。本月防溺水班会活动中,还给学生传授许多知识:

  一、游泳安全要点

  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

  二、如何预防游泳时下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几1次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的`办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。在防溺水班会活动中,还重点做好同学们节假日的安全教育,告诫学生即将到来假期更应该防溺水。

  总之,通过这次防溺水班会活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次防溺水班会活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

  小学班会总结7

  我校诚信文化教育主题班会活动在该校北校区成功举办,活动总结如下:

  此次活动是20xx年xx诚信文化教育进校园系列活动中的一项重要内容,由xx银行xx分行营业管理部与xx小学联合举办,来自市信用办、鼓楼区教育局、拉萨路小学集团下属主要学校和银行界的代表前往观摩。

  活动紧贴诚信主旋律,内容精彩丰富。班会由一则关于信用的短片视频开始,将诚信的主题直接展开。班会主持老师通过一系列启发式的引导,将学生们带入预设的情境中,让学生们体验不诚信的后果和讲诚信的益处。活动中还安排了“珍爱信用记录,享受幸福人生”主题的征信小课堂,人民银行xx分行营业管理部征信专业人员为观摩老师进行宣讲和咨询。xx市德育工作带头人和鼓楼区德育研究室负责人分别对班会活动进行点评和总结。

  融入式的情境教育让孩子们深受启迪。活动中采用的短片视频是由学生参与拍摄的;班会上,学生们在身边的事情中寻找诚信的印迹;讨论中,同学们积极表达自己对诚信的认识。通过这些互动环节,学生们对如何做诚信人、如何做诚信事,如何防止自己做出不诚实行为有了更清晰的认识,更深刻的体验。诚信文化的理念以这种“润物细无声”的`方式渗入到孩子们的思想中。

  xx银行征信专业人员的宣讲和咨询是带给观摩教师们的一场及时雨。不少老师对征信了解不多,重视不够。专业人员解答了老师们亲历的信用卡年费产生不良记录的问题、身份被盗用导致欠款未还等问题。通过这次活动,老师们对征信知识有了更深刻的认识,对自己的信用记录也更加重视。

  小学班会总结8

  近期,xx连续发生三起溺亡事故,两起是中小学生,一起是xx大学生拍微电影,军事结伴下水,时间咋周末和节假日,一人遇险,其他同伴搭救,导致群体溺亡。针对近期气温回升天气炎热,我班召开了“防溺水”主题班会。

  会议中,强调了以下几点:

  一、不管任何原因想要游泳应选择正规游泳馆;

  二、在汛期间尤其是暴雨后更不应到河边等危险地区活动;

  三、在遇到有人溺水时不应鲁莽直接跳水救人,应先考虑自己是否会游泳,当时的水位情况自己能否下水,应立即呼救,找来长杆等物进行搭救,并叫来周围人进行搭救,避免因鲁莽施救而造成的救人者救上了落水者却消失在水中的'不幸事故;

  四、在保护自己的同时应同时告诫自己身边的亲朋好友注意安全,不要去河边游泳等。

  此次班会中主要向班级同学传达到了以上几点,班级内同学也都认真听讲,并有xx落水急救小知识的讲述等。

  小学班会总结9

  在国际劳动节即将来临之际,惠济区艺术小学开展了迎“五一劳动节”主题班会活动。

  各中队以“劳动创造美”、“劳动最光荣”、“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”等不同的主题,让学生感受五一劳动节的意义,同学们还在教师的引导下,纷纷用自编的`诗歌,讲述劳动的意义,展示劳动者的风采,有的中队还开展了“一分钟整理书包挑战赛”,比比看谁做的又快又好,这些丰富的活动为2018年的劳动节赋予新的内涵,鼓励全体少先队员从叠衣服整理书包等这些小事做起,体会劳动者的辛苦,感受劳动带来的快乐,认识到今天来之不易的幸福生活。

  同时,为了进一步营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境,提高全校师生的环保卫生意识,学校还组织全校师生开展爱劳动卫生大扫除,让师生们在劳动中感受快乐。

  通过劳动节主题班队课和大扫除活动的开展,学生们体验到了劳动的快乐,纷纷表示要好好学习,做一个热爱劳动的人。

  小学班会总结10

  “百善孝为先”是中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,xx小学开展了丰富多彩的活动,把重阳敬老活动引向深入。

  1、上一节敬老课。各中队开展了以“念亲恩,抒亲情”为主题的少先队活动课,充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

  2、做一件敬老事。10月xx至xx日,学校号召队员们在家为长辈做一件力所能及的事,通过温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自儿孙的关怀和温暖。

  3、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的'礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

  这一系列活动的开展,旨在营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。

  小学班会总结11

  为了增强同学们的安全防范意识,提高安全防范能力,树立自我安全意识,增强自我保护能力。我校二年级二班举办了学生安全主题班会。总结如下:

  活动中,首先通过PPT让同学们了解有关的安全知识,明确不安全的'行为,提高学生安全意识。学习如何处理不安全问题,时刻提高警惕,增强防范意识,了解校园安全的重要性。小主持人通过表演小品的形式向同学们宣传,安全对于大家来说非常重要,在校园里要时刻注意安全。做到上下楼梯靠右行走,在楼道内不得拥挤、嘻戏、打闹,禁止滑楼梯栏杆;在教室内不能乱跑乱跳,防止桌凳撞伤;课间不得做危险的游戏,不在教学区打闹,不能高空抛物,不得攀爬护栏。

  最后,同学们就上下楼梯应当怎么做;在教室里应当注意哪些安全;一人在家时应该做什么;在外与家人走散了应该怎么做;陌生人的邀请你去玩或者吃东西该如何应对;陌生人请求你帮助该怎么办等安全问题展开了交流。在互动过程中,同学们进一步明白了安全的含义,知道了怎样才是真正的安全。

  此次安全主题班会,增强了同学们的安全防范意识,提高了安全防范能力,做到人人讲安全,时时讲安全、事事讲安全。提升了自我防范、自我保护和处理突发问题的能力。

  小学班会总结12

  这周是小学生心理健康周,我给这次主题班会定的主题是“花开的声音”,旨在让学生们了解有关心理方面的知识和存在的问题,让健康的心理标准在学生的心理绽放。

  上周就开始进行各方面的准备。黄姐给我发了一份班会课的进程,可是这些内容看上去太单调了,也不能吸引学生的注意力。为了能够让所有的学生都能够积极地参与到班会之中,这就要想法设法利用一些学生易于接受的方式来引导他们了解什么是健康的心理。我就在网上搜寻一些有关心理方面的小游戏。让学生们通过玩小游戏来掌握心理健康的标准,他们也会更容易接受,也更愿意参加班会活动。

  今天开展的活动还有就是每学期都要举行的大庆精神铁人精神方面的课程,这要求家长的参与,就借着这样的就会让学生们了解关于铁人方面的知识,也可以让家长了解学生是否存在心理问题,在课堂上展现学生的不同一面。

  整个班会活动是按照自己的设想进行的,可是在每个小游戏环节存在着很多意想不到的事情。在第一个小游戏“纸币游戏”环节,学生们根本就没有照顾到其他的同学,只顾听老师的话然后自己站起来,每一组都出现了很多的问题,不过通过这个游戏,学生们还是可以了解游戏的`目的就是提高学生的思考灵敏性以及大家相互配合的默契。学生们在做着游戏,家长看自己孩子的表现也频频点头,时常伴随着笑声。为了提高学生们的合作能力,又让学生们玩“瞎子背瘸子”、“踩报纸”,学生们在玩游戏的时候真正地感受到彼此之间合作的重要性。在这些游戏中,我也感受到自己处理突发情况的敏捷性,而不是像以往那样感到木讷。最让我费心还是最后一个情景剧《送你一颗心》。因为这是一个展现学生特点和在众多的家长面前表现自己的一个重要的机会,让家长了解自己孩子的不同一面。学生们在表演的时候把一举一动,一个表情,一句语言,一个神情,都是那么的认真,可见他们在课下是多么的认真。

  这个班会活动也让我自己成长了很多。虽然也很多的不足之处,但是能够举办这样的活动也是一次很值得拥有的机会,自己在这次班会中认识到举办一次班会课所要做的准备和整理工作。学生们每一次排练都更改一次,使之更加地完善。

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