大学生见习总结

时间:2022-11-04 09:13:19 总结 投诉 投稿

大学生见习总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的大学生见习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生见习总结

大学生见习总结1

  见习是师范生职前教育的必要组成部分。通过见习,可以使师范生提前了解现代中小学教育教学模式,在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  这一周我们分别去了松柏二小、厦门十中、厦门双十、集美中学,这几所学校在各方面都是较为优秀的小学和中学,拥有悠久的办学历史,教学成果显著,师资力量雄厚,生源也较好。在为期五天的见习时间里,让我受益匪浅。

  这几天里,在带队老师的指导下,我们听了不同学校和班级的有经验的老师的课,认真学习各种不同的教学风格,各种教学实践中的教学策略和教学技巧,并与老师和同学探讨,认真领悟,以便以后在自己的课堂实践活动中可以借鉴。收获良多,不仅懂得了应该怎么去听课,去听些什么方面的,不能只是很肤浅的看内容,看教态,看课堂气氛,更重要的是看课堂环节的设计的紧凑,连续,看教师的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际活动中,有无发挥学生的主体性进行课堂的学习,哪一些的课堂内容讲解的不够充实,能否换一个方式引导学生,看学生的反应情况,学生的学习效果,具体到深层次的方面,让自己学习到了很多课堂上宝贵的实战经验。

  在这几天的教育见习中我也总结了一些教学经验,特别是在如何把握学生的兴趣点中深有体会。在当今新课标的改革下,如何开展有声有色的教学活动,并持久下去是每位教师必须研究的课题。

  在这几所的学校里,更多的`是让我看到作为新时代的教师所具有的品质:

  第一、尊重自己,为人师表。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。而且在不同的年级的教学中所面对的学生不一致,他们的性格和特征也会有很大的区别,所以作为老师要根据具体的情况来考虑。无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都要非常注重自己在学生中的表现,时时以一名优秀的老师要求自己,得到学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在学生中建立起学生对自己的威信。

  第二、抓住时机,增进了解。老师在课堂上都很注重对学生的提问,以此来增进对学生的学习情况的了解,同时在下课时间老师会根据会坐下来跟自己的学生谈谈心,一方面亲近学生,另一方面可以了解学生的生活上的情况,然后根据学的反馈,老师在以后的教学中或者生活中,就可以帮助学生更好的掌握好学习知识和更好的对待自己的生活。

  第三、真心的对待每一个学生。曾经有学生把老师和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些老师把学生对自己的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得老师和学生处在一种对立的状态,不利于教学的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在这几学校的老师当中可以看到老师把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在

  出现问题时,没有采用强制手段,高压政策来解决问题,而是通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。

  第四、一视同仁,平等相处,关注优等生、中等生、差等生。

  第五、钻研教学,提高自己。老师应该加深对自己的学科的钻研。让学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于老师的教学工作是至关重要的,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。

  经过这周的见习,我突然感到作为一名优秀教师的压力。尤其是在听了双十中学的两节信息技术课,我觉得我要学习的东西真的很多很多。从中我也总结了几点:

  一、新的中小学课程标准已经实施几年的时间,我们应该全面了解并深入探究信息技术这门学科的新课程标准,了解他们所学习的内容及要求,我们有所目的的提升自己。为以后从事教育事业打下坚实的基础。

  二、钢笔、粉笔及讲课是教师所应具备的最基本的教学技能,但现在普遍存在的问题是新毕业的大学生基本技能水平的下降,所以在职前一定要加大力度培养师范生的基本功训练。好的板书也是吸引学生注意力的一种方法,虽然对于信息技术课,我们板书用的很少,但也许课后或者什么时候有要用到,那么写得一手漂亮字可能就是你的优势。

  、我们应该跟上时代,了解中小学学生的心理特点及每个阶段学生的个性特征,只有了解到他们需要什么,对什么感兴趣,我们才能与学生友好相处,让他们感到学习不是一种压力而是一件有趣的事情。

大学生见习总结2

  自20xx年x月入黔桂线电气化扩能改造工程见习以来,我努力学习,积极地追求进取,一心想着能尽早地学习和掌握专业有关技术知识,并能很好地在工作中予以灵活有效的应用,为此,我勤奋好学,踏实肯干,以一颗对工作充满热情、对学习充满兴趣的心态,激励及指导我进行并完成见习期间所安排的任务与工作。

  首先,进行现场观察,我对工作环境有了明确的认识,熟知工作的性质、任务与流程,不断学习接触网专业施工平面图纸,并结合现场,逐步地掌握接触网的纵向、横向测量的仪器使用及数据处理,从而取得所需技术数据,在此基础上了解《验标》的相关规定,懂得接触网下部工程的施工作业工序及组织方法。

  其次,通过学习接触网专业的安装图纸,我了解了接触网主要材料及设备的功能、特性,触及接触网施工中的现场用料以及学习有关安全技术交底,联系实际施工具体措施及必要的设计变更,逐步形成一个系统循序渐进的过程。能较好地掌握接触网图纸及设计资料审核的要点,对组织实施技术交底有了较深刻的认识。通过后期整核资料,深入学习了《验标》。

  在后期的学习实践当中,我不断对当前所学做层次性的全面总结,并在后期学习中进一步的推广与深化,对与项目部的安全、技术方面的文件的学习、单位各项规定的学习和掌握,我严明了工作作风,坚定努力工作、严谨好学的态度,更深入地掌握《验标》的内容,并依次指导现场作业,掌握施工技术指导的内容和方法,学习针对具体情况编制施工方案及各项安全预案,掌握技术资料、文件的收集及日常管理工作;了解施工联系、配合的方法和内容,并在后期施工过程中完成办理施工相关文件,掌握施工要点的组织程序,踏实地争取多接触到所系其他的方方面面,从而自身整体素质与能力得到提升。

  随着所做所学的积累,以及更多的应用知识的逐步触及,我较好地掌握了工程变更的'操作程序,对于现场施工问题能指出并予以调整校验;能够完成竣工资料及其他工程技术资料的编制及整理。当然,在整理资料的同时,进一步明确了现场应该主抓什么,卡控主要环节,争取有效地控制资源成本的利用,熟悉《技规》、《维规》等相关规范文件的主要规定,并依次作为约束行动与指导实践。

  短暂的见习生活结束了,总结所得,我各方面的能力有了深层次的提升,这将对我今后的工作奠定了坚实的基础。但学无止境,知道的东西往往颇具局限性,见习期

  间的工作于学习,使我明确了工作的内容与责任,也让我懂得,工作其实是一个学习的平台。所以,只要坚持学习与付出,任劳踏实信心进取,就会去的进步。在今后的工作与学习中,我将更进一步的努力,尽责任做好工作,以取得引人的成绩。见习是个良好的开端,我愿继续坚持辛勤工作、虚心学习,以更好地发展,为实现人生价值和意义决心付出。

大学生见习总结3

  首先非常感谢各位领导和同事们对我个人工作的支持。这一段时间来,在招聘部、培训事业部、行政中心···等等的各个领导班子的细心指导之下,正确的为我们大学生开展了一系列的实际工作活动,把我们在学校中的理论文化逐渐的带到了工作的实际操作

  中来。使我们跨过了由学校进入社会的门槛,让我们溶入到了联英人才这个大集体当中去,成为其中的一员。令我感到高兴的.是办公室全体人员十分团结,对于工作的态度是非常积极、热情。这也证明了我们对于自己的工作充满了信心、对于自己的能力也得到了一个充分的体现。根据这次实习,我做出以下工作总结:

  在思想方面:刚出学校的时我对自己充满自信,对工作要求也非常高,在几次找工作失败后,我变得心灰意冷,对自己也有所封闭。来到联英以后,通过各位老师的帮助和同学之间的相互交流,使我懂得了好高务远是不对的,还是要踏踏实实的走路,寻找自身不足并在工作中不断学习和改进才是最重要的。

  在学习上:在联英的时光,我更客观的认识了自己,知道了自己在诸多方面都有所欠缺这些并不可怕,最重要的是联英让我保持了一颗诚实和上进的心,在工作和学习中勇于挑战自身弱点,踏踏实实,不断进取。

  为人处事:我从刚来时的默默无闻到现在与同事之间关系融洽,关键是打开心门,主动与人沟通交流。在联英我真诚的对人,也得到了真诚的回报。

  如今,我在这里的实习生活已经要结束了,在这短短的时间里,我已经从刚离开学校的那个什么都不懂的新手变成的一个有一定的实际工作经验,能迅速适应新的环境,能慢慢适应这个社会的人,而重庆市人事局组织这次活动也正是这个目的,我觉得我来这里的目的已经达到了,我在这里的实习是有意义的。像这样的活动对大学生真的能起到积极的促进作用,我衷心的希望这样的活动能够一直组织下去,能为我们的大学生服务。在此,我要感谢重庆人事局和重庆联英人才大市场给了我这次宝贵的实习机会,同时也要感谢指导和关怀我的老师们以及关心和帮助我的同学们,正是因为有你们,我才能圆满的完成这次实习,为以后能够适应激烈而残酷的社会竞争打下坚实的基础。

大学生见习总结4

  大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从年月十六日至月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  在实习过程中,也发现的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法活动,取得了很大成就。人们的法制观念、意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯;有时候人们对两个以上不同对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对的信仰,确立神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

  再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的`一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  学习的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

大学生见习总结5

  毕业报到后,公司对我们新进大学生进行了培训,培训后我们对于公司的历史、企业文化、发展方向、公司内部情况有了更深入的了解和认识,对我们适应工作有很大的帮助。公司“求变、求进、求强”企业精神很好的融入了我们的精神世界。为我们以后的工作注入的活力。

  作为一名刚毕业参加工作的大学生,我很明白自己有很多的不足,但我相信我有学习力、执行力和吃苦耐劳的品质。在这一年的时间里,我不仅学会了基本的岗位技能更学会了如何和同事们相处。尽力做到改变自己去适应环境,从心态上适应工作。为期一年的见习期即将结束,在此对这段时间做下工作小结:

  我很幸运分配到了与自己所学电气自动化专业对口的岗位上工作。首先是跟着车间指定的师傅熟悉生产现场和岗位技能知识。在师傅耐心指导电气故障处理方法和悉心分析故障原因的实践氛围下,我的工作能力得到了长足的提高。我深知不仅要巩固已有的工作实践能力更要通过不断的自我学习才能更好的胜任工作。现在我已独立上岗工作,我很清楚还有很多未知的电气故障及其处理方法。

  我将在实践中不断学习和探索并更严格要求自己,在工作的细节方面多用功。我也将最大限度的利用业余时间学习以提高自己综合素质适应日益变化的职位要求和技术发展。在思想上,我积极进取、拥护党的方针政策并及时缴纳党费,在工作岗位上时刻以一名党员的标准要求自己。在生活上,我一直传承上辈们勤俭节约的朴实生活习惯,坚持适当的物质生活和丰富的'精神追求相统一。经过这段时间的工作及学习,发现了一些存在的问题,由于自己之前只是简单的学习电气方面的知识,要做好这项工作,还有很多东西需要学习,需要不断充实自己、完善自己、不断进步。有时候看问题看得不够透彻,容易把问题理想化容易导致和实际情况产生偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足、努力克服不足,改正缺点、虚心请教、加强自身综合素质的修养,不断提升自己的工作能力。

  通过这一年的见习期工作、学习和生活。我已从一名学生转变一名社会的建设者。我将会用以前学习积累的知识并在工作实践中获得的能力,不断的在工作岗位上奉献力量。以认真的工作态度和高度的责任感投身以后的工作实践、不断学习、不断自我完善。为冷轧、为柳钢、为社会做出自己应有的贡献!

大学生见习总结6

  见习前夕,我满怀期待的心情、充满了对小学课堂的向往、对小学生的好奇、希望这一次的见习,第一次的见习能让我学到很多东西,而这些都是在课堂上学不到的。

  五天的见习生活很快就结束了。虽然很累,但收获很多,也很开心,和这些孩子在一块学习,总是让人觉得那么的无忧无虑。刚开始的时候,可能是没有和他们熟、所以他们很调皮,越到后面就会发现他们都是很听话的小学生,从小学儿童的特点来说,她们属于自制力差、但并不是坏。但是就因为他们的调皮,让我发觉,如果以后真的要从事教师的行业,那么现在就要努力提高自己在管理方面, 应对方面的能力。因为在小学里,会经常出现一些突发事件,而作为一个老师,一定要有很强的应对能力,能够沉稳。冷静的处理。同样的,在这见习的五天里,我深刻感觉到,我还没有足够的能力去胜任老师这个角色,我自身的能力太小了,所以,在未来两年里,我会给自己定一个目标,如果我选择了老师这个职业,那么我会从各个方面去提高我的能力和修养。争做一个好老师。反之,如果我不想选择当老师,那么我会努力去学习其他的课程,提高我在各个方面的能力,不单单只是注重于教师的知识。这个对于我来说是一个很具有挑战性的事情。我一定会加倍努力的。小学生们的自制力差 ,所以在管理方面,一定得是很好,因为如果你控制不了他们就会被他们控制。所以趁着在校期间,我要加强我的管理能力,为以后打下基础。

  这五天,对于不同的人有不同的理解,我所理解的是:这五天是一个让我重新认识教师这个职业的深刻含义和感受。教师不仅仅只是知识的传授者,更是影响小学生的人,是小学生的引导者。小学生对什么事都很好奇,他们热爱模仿,教师的一言一行都在被他们所模仿,不管是好是坏,所以要作为一个有资格的传授者,引导者,我们不仅要具备大量的知识水平,还必须要端正自己,养成好的习惯,用好的习惯去影响他们,做到以身作则。在这段期间,学习学习。学的最多的莫过于,让我们学习到了小学老师的'课堂特色,他们上课的每一步和我们是截然相反的。小学低年级的学生主要是让他们掌握一些简单小学高年级的学生开始相对有难度的知识,他们主要就是在老师的帮助去完成某一项东西。而我们则是靠自己。自己独立的去完成。

  在琼山五小里,在课堂上,老师们的课堂方法总是有很多,每一个科目有每一个科目的特点,老师们会因材施教,会针对某些情况做出适合本班级的方式方法。在里面我学到很多,我把听课记录写下来、就是为了要学习老师们他们上课的步骤和方法,然后加以运用,他们的方法虽然并不是适用于每个人。但是我可以参考,俗话说:没有调查就没有发言权。所以在做任何事情之前,一定要做好充分的准备。无论是作为学生或者是老师,都要做好充分的准备,因为每个阶段有每个阶段要学习的东西,只有把这些都做好了,做足了,才算真正的努力了,才会有收获。而且,我发现在小学课堂上,老师的角色扮演 是很重要的,什么时候要严肃,什么时候要微笑,这些都是很重要的,如果把握的不好,会破坏课堂秩序,所以老师有时候要注意事还是很多的。

  很快的,五天就这么过去了,面对着回到课堂的学习,面对着孩子们的挽留,和他们不依不舍,但是天下没有不散的宴席,我们终究还是要分离,我们终究还是要回到课堂上来的。五天里,我们是很开心,但今后要学习的东西还有很多,所以,我们别无选择,我们必须回来,回到教室里,继续我们的学业。

大学生见习总结7

  在某某县委组织部、某某镇党委、政府的关心与指导下,我村的见习村官某某的见习工作圆满而充实,顺利地完成了见习村官有关的工作安排。某某在这一个月的时间内,紧紧围绕见习期的主要职责,积极主动完成各项任务。

  一、加强自身学习,融入农村工作

  某某积极参加村“两委”的例行工作会议及村民代表会议,通过聆听记录,了解村级工作开展情况;同时,在平时的工作中积极主动的与村支部书记、第一书记、大学生村官等村干部进行交流,表达个人对某些工作的认识、想法,听取村干部的意见建议,同时还经常和村民交流,了解村民的想法和困难,尽己所能地为村民解决实际的难题。此外,他还充分利用农家书屋及互联网平台,努力学习关于农村的知识,了解农村工作的方法和实际情况,努力适应农村的生活。

  二、积极完成工作,努力从学生成长为村干部

  一是形成调研报告。为能够形成一份主题较有意义,内容较为详实的调研报告,某某下队了解村民的真实想法,对农村的'新制度、新政策加以研究,最后选定了“阳光村务工程”这一主题。在撰写调研报告期间,某某主动查阅相关资料,与村“两委”干部沟通交流,同时走访群众等,最终顺利完成了他的调研报告“关于东三村阳光村务工程建设情况的调研报告”。

  二是努力完成村里的工作。在见习期间,某某尽心尽力地完成村“两委”交办的工作,主要有:全员信息的录入、流动人口信息的录入、删改;协助村支部书记完成一些文字工作,如发布村宣传报道《实施土地整理助力三农发展》以及其它电子文档表格的处理工作等。

  三、提高思想认识,总结自身的经验与不足

  在工作之余,某某经常进行一些自我总结,对农村的工作和生活提出自己的想法,和我交流一些工作经验及工作中遇到的疑惑,主要总结如下:

  一是农村工作系统而复杂,作为一名刚刚毕业的大学生一时还不知道从何下手,但某某秉持着作为一名基层工作者应当有的耐心、细心和恒心,不断做好各项工作,恪守全心全意为人民服务的理念,以务实的服务者的角色,努力实现好、维护好村民的切身利益。

  二是经常和村干部进行沟通交流,思想上增强共识,行动上保持协作团结,向村“两委”干部以及村民群众学习,了解村民的生活,从心出发,努力使自己成为一名合格的村干部。

  某某在这一个月的见习期内,积极主动的完成村“两委”布置的工作,积极主动的和村民沟通交流,同时加强自身的学习,努力适应农村的工作和生活,把自己当成农村的一员,是一名优秀的见习大学生村官。

大学生见习总结8

  桃花落去,梅雪冬阳。年在忙忙碌碌中渐渐的过去了,年实训基地物业管理处犹如生命演化的进程,有生命诞生后的喜悦、有牙牙学语时的懵懂、有蹒跚学步中的艰辛、更有成长期的叛逆和傲气。

  实训基地物业管理人自己深知只有加强学习和不断探索才是实训基地物业管理工作健康发展的硬道理;也只有不断的总结提高和剔除糟粕才能鼎立于不败之地。

  当然,年实训基地物业管理工作离不开各级领导的大力支持,离不开延吉物业管理有限公司领导的莅临指导,更离不开基地广大业主的包容和理解。

  值此岁末,实训基地物业管理处将年物业管理工作向各级领导和业主作总结汇报:

  (一)认真做好竣工预验收交接工作,为业主把好竣工验收质量关。按照市职培中心的部署,预验收工作由职培中心统一领导,区人力资源与社会保障局参与,上海现代咨询有限公司组织实施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建设全部竣工图纸、实物;上海建科建设监理咨询有限公司提供全部工程质量验收合格证明;上海第一测量师事务所有限公司提供工程审价咨询意见;上海房屋建筑设计院有限公司提供工程设计资料;我处接受职培中心的委托对工程建设全部竣工图纸、实物进行交接、对工程建设项目的质量、使用功能完好程度进行交接查验。自9月17日起我处抽调多方资深工程技术力量,共108人(次)分10批(项),按照6大建筑单元(以土建为主)、各建筑单元按系统的建筑

  项目划分(以安装为主)进行预验收查验;严格按照预验收交接准备工作的要求对预验收的条件、需核检的资料、技术资料等进行逐项查验;严格参照竣工验收规范和标准对预验收交接中发现的问题提出整改办法及复验安排,督促施工总包方及时处置、解决问题。截至目前共向施工总包方提出整改意见共300余项,督促施工总包方已完成需要整改项目200项,竣工预验收交接工作正在有条不紊的进行。

  (二)建立二次装修管理制度,确保二次装修规范、有序。二次装修是物业管理工作的重要内容之一,纵观各类物业存在的上下单元渗漏、外立面破坏、楼宇结构受损、房屋功能改变等不一而足的问题,无不是因为前期二次装修工程的施工不按照制度进行埋下隐患,从而造成了后期物业管理工作的困难重重、举步维艰。为此实训基地物业管理处在二次装修管理工作方面,重点加强了以下方面的.工作:

  一是从严把好二次装修申请审批关,建立完善的二次装修管理档案,所有二次装修申请必须按规定提交图纸资料,并提供区域消防审批文件,对装修申请中的关于外立面及室内结构方面从严审核并给出审批意见与建议;

  二是严格把握二次装修重点工作,对单元区域二次装修的"消防测试"、"重点部位防水"、"水电管路走向"、"自用设施设备安装"等问题作出明确的指引,让业主与二次装修单位提前知悉各项管理规定与要求,为后期的管理工作做好准备;

  三是建立二次装修巡查签到制度,安排各部门按规定对二次装修单元区域开展巡检工作,对消防管理、违章装修、防水工程等重点内容按部门分工开展巡检督查工作,将违章装修现象消除于萌芽状态;

  四是定期组织二次装修业主和施工单位召开二次装修专项会议,对检查存在未符合管理规定要求的违规现象,在会上限定作出整改。

  一周的时间飞逝,我从中收获了许多也感悟了许多,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

大学生见习总结9

  感谢学校再次给我们这个到小学学习的机会。上次在长安小学见习所在班级是六年级,班主任细心的向我们介绍工作经验,每天都有优秀教师精心准备的公开课。对于小学毕业后初次深入小学生活的我们来说,真的是学到很多东西。

  这次见习所在学校是新华小学,幸运的是这次我被分到低龄段二年级,正好与上次的高龄段六年级区别开。不同阶段的尝试会让我们学习到更多东西。见习第一天,我们先观看了升旗仪式,每个学校都有自己的特色,新华小学的升旗仪式就安排了两个小学生做主持人,从小锻炼他们的表达能力和组织能力。

  第一节课我们就被分配到各个班级,我所在的班级是二年五班,本以为低龄段的孩子年龄小,容易听老师的话,其实不然。正是因为他们年龄较小,可塑性弱且又思想活跃,完全不具备自我控制的能力,这就意味着班主任肩上的重担的分量之重,责任之大,想让小学生既信服又听你的话实在不是一件容易的事。班主任李老师就做到了这一点,升为优秀教师的她细心观察揣摩每个孩子的性格特点,按特点分其别类,在制定相应的教育方案。

  在给我们介绍工作经验的时候,他说让孩子真正学到东西才是最重要的,才是老师的职责,学生身上有缺点,就应该及时的帮他改正,纵容只会害了他。把班级里的'学生都当做自己的孩子,用爱浇灌,用学识与耐心做土壤,而不是溺爱。这样,他才能茁壮的成长。

  这一周的时间我分别听了语文数学,思品这些课,尤其是数学语文,小学都是由班主任教,对于低龄段的学生引导学习是很重要的。语文课学习生字时,老师要同学们养成自主学习的习惯,自学后向老师汇报,分别从音,形,义汇报。然后用自己认为能记住的方法记。如顺口溜方法。“团”一口成才组成团。“解”一角拿一刀解剖一头牛。这样的学习方式既养成学生学习的自主性,又能够让同学们都参与到整体教学活动当中去。养成自主学习的习惯,更能够巩固知识,加深印象。

  这一周下来,类似于这样的教学方法有很多,积累下来,就都是经验与财富。在这周五天的见习中,我每天协助班主任老师管理班级事务,与个别学生谈心,了解小学生心理活动。每天批改一百多份作业。五天而已,觉得真的很辛苦,体会到要成为一名优秀的人民教师是多么的不容易。

  但是,老师曾经教过我们说:三尺讲台是神圣的,成就别人的成就才是自己的成就。每个孩子都是坠入凡间的天使,而老师就是为他们编织翅膀送他们飞上天空的人。所以,为成为成就的那个人,我们应该付出更多的努力,丰富自己的内涵,开拓自己的视野。为自己成功迈向教师行业而铺路垫石。

大学生见习总结10

  时光飞逝,转眼间实习期即将结束。这几个月来,在单位领导教师们的培养和帮忙下,我经过自身的不断努力,在思想、工作和学习等各个方面都受益匪浅。良好的表现得到了领导和教师们的.好评。

  我遵守法律法规和院纪院规,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,适应社会发展的新形势,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

  我在工作期间始终以“爱心、细心、耐心”为基本,“想病人之所想,急病人之所急”。

  我还认识到,依法维护自身合法权益已成为人们的共识,这要求我们丰富相关法律知识,我陆续学习了《护士法》、《医疗事故处理办法》、《侵权职责法》等等相关法规,在实际工作中认真体会。

  实习的主要目的是培养良好的操作技能以及提高各种护理工作本事。我按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格三查七对操作。

  我进取努力地争取每一次锻炼机会,了解各科常见病多发病及其常用治疗药物。在工作中,体会与病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,将理论与实践相结合。

  实习过程中,我越发感受到护理事业的崇高而神圣,我为自我是护士队伍中的一员而感到自豪。今后我将加倍努力,提高自我,做出更大的贡献。

大学生见习总结11

  为期一周的见习告一段落了,这是我们第三次见习,主要观察小学生的课堂状态,包括态度状态、参与状态、交往状态、思维状态和情绪状态。我重点观察了小学生课堂参与状态、思维状态和情绪状态,统计、分析并得出结论。

  评价学生课堂参与状态可以通过以下几个方面来看:学生是否全员参与了整个学习过程,学生是否积极主动地投入思考或自觉进行语文学习活动,学习气氛是否活跃,学生是否踊跃发言、热烈讨论、认真倾听、接纳意见,学生参与学习的时间是否充足,合作交往是否顺利,等等。

  课堂思维状态是指学生在课堂教学过程中为完成特定的学习任务而呈现的理性意识活动的状况。它是学生课堂思维品质的一种外在体现,具有指向性、变化性、折射性、可塑性等特点,它是通过特定的情景表现出来的。课堂思维状态从性质上分为积极思维状态和消极思维状态,积极的思维有利于问题的解决和任务的完成,消极的思维状态则会妨碍问题解决和任务的完成;从过程来看分为优质的思维状态和劣质的思维状态;从结果来看分为正确的思维状态和错误的思维状态。教师可以依据学生表情、学生行动(课堂活动的参与程度)、学生语言等来判断学生的思维状态。

  情绪是指有机体在生活环境中受到刺激时,生物需要是否获得满足而产生的暂时的较剧烈的态度及其体验。快乐、愤怒、悲哀、恐惧就是其中的几个基本形式。学习内容和学习交往方式有无变化,面部表情、语音语调有无变化,动作姿势有无变换都会影响学生的情绪状态。小学生在各种活动,特别是学习活动中,常常会产生各种情绪状态。培养小学生健康、积极的情绪状态对其身心健康具有重要的意义。

  学生不积极参与课堂的因素可以从学生、教材、教学环境和教师等四个方面来看。从学生角度来看,分为身体原因,学习习惯和智力原因。从教材角度来看,学习内容不符合学生实际,脱离生活。从教学环境来看,课堂纪律差,周围环境不安静。从教师角度看,分为师生关系不合,学生不喜欢老师;教师制定的学习目标或学习内容不符合学生现状,学起来困难,学生没兴趣;学生对学习任务不明确,不知从何入手,茫然不知所措;学习方法单一,注意力不长久,易分神;课堂评价跟不上,学生得不到及时反馈。兴趣是学习最好的老师,同时也是学生课堂参与的重要因素。老师应该用轻松、愉快的课堂气氛调动学生的学习兴趣,如使用歌曲导入法;运用各种教学活动满足学生乐学、好学的心理,如游戏、表演、竞赛活动等;加强互动合作学习,让学生更好地参与和发挥;充分挖掘学生的潜力,帮助他们找到成就感;讲究教学艺术,激发学生的学习兴趣。

  经过一星期的观察来看,总体而言,小学生的课堂思维状态比较积极,但是也不可避免有些消极思维学生的存在。对于积极思维的学生,老师要积极引导,使之更好、更完善地发展,形成学生自己的特色;对于消极思维的学生,老师不能放任自流,要从学生的需要出发,引导其向积极思维转变,并及时给予适当的鼓励。小学生的课堂思维应着重于主动性、流畅性和灵活性等方面,作为老师,应该指导学生积极思考,用自己的话把问题解答清楚,并加强学生质疑问难的能力。不管是老师还是学生提出问题后,学生或老师都应在讨论中争辩,既坚持自己的观点又吸纳别人的看法,交流、融合得出更全面的解答。最后,老师还要引导学生从不同的角度思考问题,有利于学生发散性思维的培养。

  一个学生的.情绪状态如何是他心理是否健康的重要标志。如果情绪困扰长期不能解决,则可能导致难于适应正常的学习,长此以往,还可能导致焦虑、压抑。因此,要多注意小学生的情绪变化,并不失时机地调动他们,着力培养他们积极的情绪状态,使他们逐步养成活泼、开朗、乐观的良好个性心理品质,培养健全的人格。

  从对英语课堂的观察,总结出下面关于如何激励学生积极参与课堂的措施:1。建立和谐的师生关系,走进学生心灵,创造让学生快乐兴奋的课堂;2。让学生喜欢教材;3。营造和谐

  的学习氛围,发言无论对错都应得到表扬;4。分层式教学,能够兼顾不同层次学生的需要,但是,目前很难全面实施;5。学习、检查、评价有机结合;6。合理分配课堂学习时间;7。多种学习方式协调运用;8。学习内容合理选择。

  我认为可以通过以下几种基本策略调控课堂思维状态。首先,从环境入手调控,即创设优美的教学环境和民主、和谐的教学氛围;其次,从思维入手调控,即培养学生思维的深刻性、准确性、灵活性、新颖性;然后,从情景入手进行调控,即创设能激发学生学习兴趣、积极思考的教学情景;最后,从教学内容入手进行调控,即立足于教学内容的分析、选择,优化问题设计并及时根据实际情况进行调整。 对于课堂上的焦虑情绪,可以通过以下几种方式得到缓解:1。课前精心准备创设轻松气氛,如使用合理新颖的教学方式;2。建立和谐的师生关系,老师应以平和的心态面对学生,坚持平等、民主,保证和谐、宽松的氛围,调动学生的积极性、主动性;3。激励表扬回答问题的学生,不管回答正确与否,减轻焦虑;4。树立学生的信心,让他们体验成功。小学生课堂情绪状态对学生的学习有很大影响,因此,老师要很关注学生的情绪,及时调整上课方式,调动学生积极情绪,使之更好地学习。

  见习结束了,从一星期的观察体验中,我们更深刻的了解了小学生的课堂状态。这为我们以后的实习,甚至是走上教育岗位都提供了一个很好的平台,促使我们从现在开始思考该如何去教学,该如何更好、更合理、更高效得使用有限的课堂时间。所以,作为仍在校园的我们,必须努力学好基础知识,掌握扎实的技能,才能够在以后的教学生涯中作出更好的成绩。

大学生见习总结12

  见习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,以下是我的实习工作总结。

  一、加强思想学习,主动与领导沟通

  思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二、注重理论联系实际,理论与实践相结合

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识潜力也就不断地改善和提高!

  透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  三、热爱实习岗位,用心承担岗位职责

  热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

  顶岗实习的'生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点应对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选取了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我明白人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

大学生见习总结13

  近一年的见习,使我真正体会到了做老师的乐趣。同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在这个岗位上,我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。但是走在路上,当小朋友们都冲着我喊老师的时候,又感觉到这一切是多么的美好。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  同时,我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师教书育人必须时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名新教师我时时注意吸取各方面的知识,时刻注意自身的'师表形象。在工作中,积极、主动、勤恳,乐于接受学校布置的各项工作。

  在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。

大学生见习总结14

  尊敬的各位领导、各位新老同事:

  大家好!

  我叫,毕业于大学,目前在办公室工作。

  首先,我要感谢供电局给了我这样一个锻炼自我,不断学习和不断成长的机会。实习的这一年是不同寻常的一年,在我的人生当中起着举足轻重的作用。从一个刚刚踏出校门的学生转变为一名员工,局给予我的东西太多太多,锻炼的机会、学习的机会、知识的丰富、经验的积累,人生的历练……这些人生当中最需要和最重要的东西,都在这一年的时间里成为我生命中一笔重要的财富。

  年7月10日,我正式加入供电局这个先进的集体。我被分配到农电工作部进行实习,在这里,我开始对地区的地形地貌有了初步了解,对供电所的`工作也有了感性上的认识。年9月,我参加了电网公司组织的新员工培训班,此次培训让我对电网公司有了一个更加系统深入的了解,培训期间,我有幸参加了电网公司培训点组织的演讲比赛初赛,并最终作为供电局的代表参加了省公司在酒店举行的汇报演讲。这一段培训的日子,让我体会到了作为一名网人的光荣,也更加明确了作为一名电人的责任。

  年11月7日,我到局办公室开始学习,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学习情况汇报如下,不足之处,请各位批评指正:

  一、扎实做好文秘工作。牢牢树立“办公室工作无小事”的意识,从小事做起,认真学习公文处理、各类公文的写作方法和格式,认真起草各类通知、专题报告和领导的讲话材料,截止年9月底,共完成文字量20万余字。领导交办的事项做到“交给我办、马上就办、办就办好、及时汇报”,认真学习做好各类综合性会议包括写作和印制会议资料、会场布置等各个环节的准备工作。

  另外,截止年8月30日,我总共在《电力报》、《电力行业信息》和《供电》报上刊登稿件十四篇,其中,《电力报》四篇,《电力行业信息》两篇,《供电》报八篇。

  在这里,我要特别感谢办公室的同事们,感谢主任和主任,给了我很多学习和锻炼的机会,同时,也要感谢新闻中心的主任、主任,给了我许多写作上的建议和帮助,在此衷心的表示感谢!

  二、切实做好信息服务工作。一是积极上报企业中有价值、高质量的信息。从年4月至10月,共上报电网公司和市委市政府政务信息16期,其中包括供电局安全生产、电网建设、优质服务、节能降耗、迎峰度夏以及保供电等多个方面的信息,反映电网为地方经济发展所作出的贡献以及电网建设等方面存在的困难和问题。二是下功夫整合信息资源,及时、准确、全面地收集和提供信息,共编发《电力信息快报》和《内参》8期。

  三、认真做好提案建议的办理工作。今年以来,共办理市二届人大二次会议、政协市二届二次会议的建议和提案3件,按照提案建议的办理规定,通过与相关部门进行沟通,了解电网建设的实际情况之后,及时与代表和委员进行面商,并达成了一致。另外,共办理市长热线来电交办和市委市政府交办的有关事项7件。同时协助做好合同备案管理工作,共完成经济合同备案485份,上报省公司合同备案471份。

  四、积极参加各类活动,提高自身综合素质。参加工作以来,我一直积极参加局里组织的各项活动,争取通过这些活动,锻炼自己的能力。一年来,我参加了“年‘八一’建军节军民联欢晚会”、“供电局‘三个文化’大家谈”、“供电局‘歌颂劳动情系南网’综艺节目展演”、“供电局南网方略暨南网文化知识竞赛”等活动并担任主持人,参加“市首届青年学习节开幕式暨‘中华经典诗文诵读会’”和“供电局年中秋小品晚会”、参加“供电局‘展我口才秀我风采’主持人大赛”并获得一等奖。借此机会,我要感谢各位领导给我提供了这些锻炼和学习的机会,培养了我对待工作严肃认真的态度,也锻炼了自己语言的组织与表达能力,尤其是对待突发事件的应变能力。

  一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,和有经验的秘书比还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,坚持学习还不够,自觉日常工作中总是有意无意地放松了自我学习。工作的主动性不够,协调能力有待进一步提高。

  针对自身存在的不足,在今后的工作生活中,我一定严格要求自己,紧密结合工作实际开展学习,努力学习办公室工作的各项技能,特别是公文写作上的深入学习。自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,虚心好学,要把每一项工作当作一次宝贵的学习机会,培养自己的工作协调能力,并不断的进行总结,努力提高自身的政治素质和业务能力,为昭通电力的发展做出自己的贡献!

  我的汇报完毕,谢谢大家!

大学生见习总结15

  转眼之间已经来到xxxx有限公司见习一个月了,再过一个月的时间我的见习任务也就结束了。经过这一个月的见习,对我的帮助很大,而我也要给这段时间的见习,进行一下小结。

  记得刚来到公司,我只会做一些简单的工作,开始就是做一些杂活,可是经过了一段时间的学习,前辈们的鼓励和指导,我的工作水平不断的上升,现在已经见习了一个月,我对自己的工作任务可以独立完成,虽然有的地方还做的不够好,但是比刚开始见习的时候不知道强了多少倍。经过这段时间的见习,让我对社会工作更加的`了解,让自己对以后的工作多了一分把握。在见习的过程中,我们将课堂上学到的理论知识结合到工作当中,让我们对自己所学的专业更加的了解,培养了我们的动手能力,社会交际能力,丰富了我们的阅历,增加了我们的工作经验,为我们以后参加正式工作打下了坚实的基础。

  经过这段时间的见习,让我掌握了自己的工作流程,知道了公司的规章制度,而我则是严格的遵守。在工作中,我努力学习前辈们的工作方式、技巧、经验,给自己养成了良好的工作素质。在工作中我也知道了我们应该团结同事,共同努力,毕竟个人的力量是有限的。在刚开始工作的时候,肯定有很多不会或者不懂的,没有人一出生就会这回那,自己也不能因为面子而不懂装懂,应该虚心的向前辈们请教,这样才是正确的方式。在工作中还会遇到很多不如意的事情,的确,没有那个人的人生会是一番风顺,但是人生没有跨不过去的坎,而只要你成功的跨过去了,那么你有向前迈进了一大步,离胜利又近了一步,所以遇到困难,我们应该努力,机油,尽力做到最好。

  这次的见习只是一个开始,我的人生还很漫长,在现代社会不断发展的情况下,如果我们不努力的去吸取新的知识那么迟早有一天,会被这个社会所淘汰,我们只有不断的学习新的知识,用知识来武装自己的大脑,才会让自己飞得比别人高,走得比别人远。经过这段时间的见习,也让自己了解到自身存在的缺点,而我会勇敢的面对它们,然后改正、弥补它们,在接下来的见习中,我会不断的努力,加油,一定会比现在做得更好。

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