家长会工作总结

时间:2022-11-09 08:23:25 总结 投诉 投稿

家长会工作总结15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的家长会工作总结,欢迎大家分享。

家长会工作总结15篇

家长会工作总结1

  家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。20xx学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的'变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?

  针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。

  家长朋友们也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最后,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

  通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

家长会工作总结2

  为了让我们园的居家工作更加突出,让居家教育真正成为我们园促进孩子全面发展的有效途径,做好我们班的居家工作,让居家教育更加和谐,我们园分别于9月1日和2日下午召开了新学期的家长会。

  为了保证家长会的顺利进行,我们学校提前下发了家长会通知,要求班主任通知每一位家长。教职工合理安排会议地点,确定负责人最后发言,保证了家长会的全面性和有效性。大部分家长都很乐意参加这个座谈会,只有少数家长因为工作原因缺席,整体效果不错。

  班主任向家长解释了召开家长会的目的:让家长清楚地了解我们园区的教学、养护、安全等方面,了解孩子在这里是如何生活和学习的,让他们知道孩子不仅可以在这里学习知识,还可以使身心健康发展。让家长深刻认识到,家庭是幼儿园的重要伙伴,彼此应该按照“尊重、平等、合作”的原则,做好家庭的男女同校,培养我们的孩子。老师汇报这学期的教学目标和内容,重点分析孩子的掌握情况,告诉家长需要配合什么,让家长知道自己想要什么,在家里有目的的帮助孩子。对于孩子的教育,家长和老师,家长和家长交流过经验。家长会是家庭互动的'机会。很多家长说,通过这次会议,他们了解了更多关于孩子在花园里的活动,孩子可以在这里接受良好的教育,这样家长就可以放心地把孩子交给我们的老师。在家长会上,老师还向家长介绍了孩子这两周的生活学习情况,让家长了解孩子的日常日常活动,并从安全教育、户外活动、午餐、午睡管理等安全方面,对孩子在园内学习、当前主题课程的实施情况进行了介绍,提出了需要家长配合的工作。在家长会上,班主任专门提出了对孩子习惯养成的要求,并责成家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、社会交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地培养孩子。

  总之,这次家长会是成功的。通过这次活动,我们成功地促进了老师和家长之间的联系和沟通,让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境,以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的交流,家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求,提高了家长科学育儿的水平。

  ,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会工作总结3

  为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,12月5日上午,定襄县第二实验小学召开了家长会。

  家长会由学校校长助理郭建中主持,副校长郝双堂全面介绍了学校情况,并对家长的到来表示感谢,校长张卫东做了热情而生动的讲话,代表学校感谢家长对学校的大力支持,希望家长继续加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教经验,并表示将一如既往地支持学校工作,密切配合教师共同教育孩子的愿望。

  此次家长会,拉近了学校与家长间的'距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校工作和孩子们的发展起到了积极的促进作用。

家长会工作总结4

  大家上午好!首先感谢各位家长的到会。感谢你们对我校教育教学工作的支持!感谢你们对我班主任工作的支持!首先我代表全体任课老师向各位家长表示深深的谢意,感谢大家对我们工作的支持。

  今天我们召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功。

  首先,我向你们汇报我班的班级情况、

  我们初一(7)班这个大家庭里共有学生50人,其中男生23人,女生27人。都是来自全市各个学校的成绩优秀的学生,他们都积极向上,这样我们就有了良好的学习优势。我们的学科教师都是有着多年教龄的认真负责的老师:他们是经验丰富、严格要求的数学老师杨老师,和蔼可亲、认真负责的语文老师谈老师,工作踏实、态度严谨的政治和历史老师陶老师和彭老师,我担任班主任且负责本班的英语教学工作。我相信在我们老师的合作努力之下,一定能把我班同学的潜力挖掘出来,创造新的辉煌!中学阶段是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大而深远的影响。作为班主任我希望每个孩子都能在一(7)班开好头,迈好步。本次家长会我将讲三个方面的内容。

  一、中学与小学阶段存在的不同

  我将在总结期中考试情况的基础上分析中小学的不同,各位家长在比较中或许就能发现孩子成绩下滑或不适应的原因了。

  期中考试班级成绩汇总

  学科语文数学英语政治历史总分

  平均分86。1 90。5 92。7 45。3 44。3 358。8

  最高分94 100 98 50 49 376。5

  各分数段人数分布

  (370分)(360分)(350分)(340分)(330)。

  9人24人4人9人4人

  中小学的区别:

  第一,学科增多。初中比小学多了好几门学科,负担自然加重,而且每门学科的常识性知识越来越少,内容逐渐趋于专业化。

  第二,教材难度增加。中学较小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

  第三,教学速度加快。小学每科每周上8—10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5—6节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

  第四,在学习方法上更强调学生的自主学习。老师们不再像对小学生那样手把手地指导,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,这就特别需要学生从小学的依赖老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。

  第五,课外作业增多,下午放学时间延长。

  基于以上五点差异,所以初中阶段出现以下两大特点。

  1、分数与小学相比相对偏低,特别是语文。

  2、学生逐渐出现两极分化,部分反应慢或自觉性较差的同学将逐渐掉队。

  二、班级管理

  我的教学理念是:态度决定一切,细节决定成败。我将关注细节,注重个人态度和习惯培养。有一句话讲得好,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,起点阶段态度的习惯培养尤为重要,每位学生都要致力于养成良好的学习态度、行为习惯、学习习惯、卫生习惯。

  我校正致力于打造实验初中的学生品牌形象,学校在《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的基础上制定了《学生一日常规》,各班又在此基础上制定了各有特色的《班级常规考核制度》,并经学生民主表决通过。学校在学生仪表、考试要求、课堂规范等方面都做了极为详细的要求,作为班主任,我在有章可循的基础上必将严格贯彻落实,践行我校让每位学生都成为“一个杰出的人”的校训。早晨6点50班主任到班,7点文科老师到班,如不在学校早读的话家里应安排时间早读,但一般集体早读氛围较好;中午理科老师到班辅导,个别共性错误会集体讲解,班主任也在班,若路远的话建议在校用餐,一是安全起见,二是学习时间足,效率高。为消除管理盲点,学校有领导巡课制度,班主任听课制度,做到第一时间反馈,时刻监督学生课堂听课状态。能想到的,能做到的我们将尽力去做。

  三、几点建议

  周一至周五一般而言不允许看电视,如果说看看新闻那就应严格控制好,毕竟学生的自制力较弱;学生做作业的时候留心地观察一下,做了哪些作业,做作业的时候是不是像考试一样的状态,必须一心一意,专心致志,不要一会儿拿点东西吃吃,一会儿猫两眼电视,三心二意;平时可以经常翻翻他的作业本,看看老师的批改,问问他课堂上的表现,平时测验的情况,这些都能给他一定的心理暗示,表明你对他的关心和期望。每天笔头作业一般一个半小时左右完成,接下来就是每天都要读背的口头作业以及预习,一般情况下,在家的学生最晚9点前作业一定要做完。我们住校的学生一般5点55就开始进入学习状态,每天读20分钟英语,在家的同学家长要在家监督孩子大声朗读英语至少20分钟。我们感觉有的学生做事情太磨蹭了些,没有效率。学生看的课外书籍家长要心中有数,绝对不能失控,提倡多阅读一些有人文价值、有思想性、文采优美、有教育意义的书籍和杂志,如配套的文学名著,优秀作文选以及《读者》等。报纸要有选择地看,我们要求学生扩大阅读视野不是纯粹的消遣,而是读中思,读中写,做些批注和摘抄,要有所得,有所获。每天学习时间应保证到九点半之前的样子。星期天在完成作业的情况下,可以适当地看看电视,中央10套(科教频道)的节目还不错。监督学生的上网,不要沉溺于网络游戏和网络小说。各位家长对学生的零用钱和课余时间还是应该严格管理,过多地迁就和纵容不利于孩子的健康成长,作为老师不希望家长一味地护着学生,甚至帮他隐瞒在家的学习表现,这应该是对孩子的不负责任。有人曾有这样的比喻:“老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。”所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太“自由”、太“轻松”了!该管束得还得管束着点。

  给家长的几点建议

  一、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  二、做一个监督型的家长。

  作业督促:

  每天晚上检查孩子的作业情况,主要应看看孩子的作业态度,看看是否订正。睡觉前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三落四,到学校送作业。

  作息督促:

  孩子自制力还不够强,因此家长中午、晚上孩子回家的时候都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。

  中午放学11:35;下午放学5:00。

  三、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。

  四、做一个民主型的家长

  1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。

  3、请尽可能理解你的.孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  五、做一个智慧型的家长

  当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!

  每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

  四、透过现象看本质

  1、上课质量决定成绩

  有些学生没有意识到学习的重要性,上课注意力不集中,不会做笔记,课堂效率低,学习不够主动,没有质疑精神,勤奋刻苦不足。

  2、效率产生差距

  在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。

  放学之后,没有及时离校,回家很晚才进入学习状态,做完作业后没有复习预习。

  寄宿生晚自习时间安排

  6:00——6:20自习

  6:20——6:40读背英语

  6:50——7:35第一节自习

  7:45——8:30第二节自习

  9:00熄灯睡觉

  3、双休、假期时间过于放松,没有计划,效率低。

  我结合实际情况给同学们制定了一张时间表,如果家长能够监督孩子以这张时间表为标准进行双休日的自习的话,那我相信孩子一定会受益匪浅。

  4、学习目标不明确,缺少有效的学习方法,执行目标力度不强。

  五、作业质量值得重视

  1、作业马虎,差错多,完成任务,草草了事。

  2、答题不符合规范,如:计算题只有答案没有过程;

  3、老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。

  4、少数学生有抄、对作业现象。

  5、通学生相互打电话问家作、对答案。

  六、不能正确地评价自己

  1、盲目自信,对自我要求较低,感觉良好,凡事只与比自己弱的人比,一旦遭受挫折不能很好地接受批评意见,不是反省自我,而是怨天尤人,找其他原因。

  2、过于自卑,缺乏自信。凡事遇难而退,造成恶性循环。

  七、其他现象

  1、重视体育锻炼。

  2、小团体现象。

  3、过分注重仪表,热衷于其他与学习无关的事,分散学习精力。 4。通讯工具的使用。

  5、课外书选择。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,祝各位家长工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!

  谢谢大家!

家长会工作总结5

  在工作中,我班教师全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,坚持“开拓创新、求真务实”的办园思想,以新纲要精神落实为基础,以教育教学质量提升为核心,扎实而有效地开展教研、科研等活动,力争使全班孩子在原有的基础上有所提高,注重孩子的智力及良好行为习惯的培养,为他们顺利进入小学打下坚实的基础.。

  一、班级情况及家长概况:

  1、 幼儿自然状况及家长概况:

  本班共有幼儿34名,男生20名,女生14名,有几名幼儿年龄偏小,有几个幼儿能力较弱;本班家长大专以上学历的占82%,高中学历的占12%,初中学历的占6%

  2、 健康状况:

  本班幼儿中攻击性行为较强的幼儿有吉浩铭等;性格较内向的幼儿有陆宇飞等;较要强的幼儿有王静童等;体质较弱的幼儿有严若宣等。

  3、 品德发展情况分析:

  本班大部分幼儿能具有爱心和同情心,对待教师,同伴有礼貌,会正确使用礼貌用语;积极参与幼儿园的各项活动;愿意帮助家长及老师做一些力所能及的事情;爱护小动物,尊重老年人。

  独立生活能力:

  本班幼儿中生活自理能力较强的幼儿有邱可心等;生活自理能力较弱的幼儿有大智等。

  4、 智力发展情况分析:

  (1)语言:发展好的幼儿有王静童、等。

  (2)数学:能力较强的幼儿有陈荟茹等;。

  (3)观察力:较强的幼儿的有叶韫玮等;较弱的有邓思远

  (4)记忆力:较强的幼儿有邹啸墨、等;

  (5)创造力:较强的幼儿有吉浩铭、较弱的有大智等。

  特殊幼儿分析:本班吉浩铭肥胖,严若宣体弱,这些幼儿都是教师在工作中需要重点关注的孩子,本学期,这些孩子的一些情况都很有好转。

  二、生活管理

  在一日活动中,能根据大班幼儿的年龄特点和心理特点,创设良好的生活环境:教师和幼儿之间互相关心,相互尊重,幼儿和同伴之间关系融洽,合群,并能鼓励幼儿之间相互交往,教师和家长之间相互配合,相互尊重,使幼儿健康快乐的成长。

  能科学合理的安排幼儿的一日生活,根据月计划及幼儿的年龄特点,科学地、合理地制订各项活动计划,科学地安排幼儿的一日生活的各个环节,做到动静交替,室内与室外活动交替集体活动与个别活动交替,组织各种形式的活动,促进幼儿健康发展。

  活动中能加强幼儿的体育锻炼,每天保证幼儿户外活动2小时,每天早晨认真进行晨间锻炼和起床后锻炼。

  平时能重视安全工作,向幼儿及时进行安全知识教育:教育幼儿在户外活动时,会找空的地方玩耍,不与同伴碰撞,不玩火,不玩水,注意行车,走路的安全。保证孩子的安全。

  活动中能关注孩子的心理卫生,引导孩子个性健康的发展。

  培养幼儿良好的生活习惯,针对班上个别卫生习惯差的孩子加强引导,帮助其形成良好的卫生习惯。

  一、 游戏活动:

  本学期,我班开展了丰富的幼儿游戏活动,有表演游戏、智力游戏

  电教游戏有规则游戏等,还开展了多种区角活动在游戏中,幼儿在这些游戏活动中,能充分的发挥自己的特长和兴趣,喜欢表演游戏的孩子,胆量和表演能力得到了极大的提高,喜欢智力游戏的孩子,每次成功的游戏,更加体会成就感和自豪感。各种区角的活动还为孩子及时的复习了课堂的学习内容,起到温故而知新的作用。 教师基本保证了每天2小时以上的游戏活动时间,开展与大班幼儿年龄相宜的各类游戏。教师还能尊重幼儿自主选择游戏的意愿,采取自主选择的形式。在游戏活动中根据园内场地布置安排表,合理布局,提供游戏场地和材料。强化游戏规则意识,注意幼儿与游戏相关能力的培养。中强化规则意识,注重幼儿游戏与相关能力的培养。教师在一日活动中保证幼儿每天的游戏时间,能尊重幼儿自主选择游戏的意愿,角色游戏采取小组轮流的形式进行活动。

  三、教育环境

  本学期,我们教师和孩子一起根据班级开展的主题活动,布置了多幅副墙饰区域,春天的时候,我们和幼儿一起利用皱纹纸制成了柳条,梅花,还挂上了各种美丽的风筝,充分的感受春天的气息。在开展《虫虫飞》的主题活动时,我们下载了很多有关昆虫的资料,图片,让幼儿感受昆虫世界的神奇,美丽。这些配合主题活动开展布置的区域,充分的发挥了环境教育的作用。

  平时的工作中,教师能根据活动场地创设符合本班幼儿特点及教育目标要求的活动区角。在进行相应的主题活动时,教师及时更换区、角材料,供幼儿活动,并结合主题和幼儿共同制作了主题墙饰。为庆祝“六一”到来,师生共同布置了教室环境,教师在工作中,注意使班级气氛宽松,和谐,师生之间,幼儿之间,积极交往,平等相处。力求使教育的一切活动的设计与组织均尊重幼儿的年龄特点和心理要求,尊重幼儿的自主选择的权利。引导幼儿积极与同伴交往,自己学习解决与同伴的争端,鼓励不合群的幼儿一起游戏,培养幼儿初步的交往能力。

  本班教师还积极的发动家长,利用家长的一些优势资源,和孩子们一起,为班级的工作出谋划策,得到的家长的积极响应和配合。

  四、家长工作

  在工作中,教师能热情的接待家长,积极的向家长传递班级的教育以及一些工作的信息。教师良好的为家长服务的意识,受到家长的一致好评。在为家长服务方面,我们做了以下的工作

  1、每月出好一期《家长园地》,内容符合班级实际,及时向家长介绍班级主题、活动的进行情况以及一些科学育儿的经验,保健常识,帮助家长正确教育幼儿。每月定期发放家长学习资料。

  2、本学期举行一次家长半日活动观摩,让家长了解幼儿在园的学习、游戏情况,并召开了家长会,得到了双方的沟通。

  3、开展了东方娃娃 亲子活动,得到了家长的积极支持和配合,活动收到了良好的教育意义及社会效应。

  本学期推荐家长委员会代表:贾博轩的妈妈,邱可心的妈妈

  五、个别教育

  教师能定期测查个别心理有障碍的幼儿,使其心理健康和谐地发展。如:攻击性行为较强的幼儿徐天翊。该幼儿经过这个学期的教育帮助,行为明显的有了控制。教师积极配合保健老师做好身体缺陷儿童的保健工作。如:体弱儿扬浩羽等。这两名幼儿的饭量有了明显的增加。个子也长高了。教师还提醒个别幼儿加快进餐的速度,保持地面与桌面的干净、整洁。如:严若宣、等。针对等行为习惯较差的幼儿吉浩铭等,教师平时多关心,多提醒,多督促,争取家长的配合。通过一学期的教育,这些孩子的身上都有了明显的.进步。

  六、重大节日及社区活动

  教师能结合节日的有关活动,组织幼儿开展庆祝活动,结合“三八节”,对幼儿进行“爱妈妈”的教育,培养幼儿关心妈妈,尊重妈妈的情感。结合“劳动节”,对幼儿进行“爱劳动”的教育,激发幼儿具有良好的劳动习惯。结合“六一”,组织了文艺活动,受到孩子和家长的积极响应和支持。

  参加了本园早操、律动、观摩,受到好评。

  本学期,我们幼儿还参加了区“诗文”文艺汇演,获得好的成绩。幼儿园还安排大班年级的幼儿参观了小学,给幼儿初步了解一下小学校园,做好幼小衔接的工作。

  八、专题教育

  教师本学期在教育、教学方面能注意结合自己制定的专题,开展工作,学期结束撰写了经验总结,详见学期专题总结。

  九、评估

  本学期,我们能结合主题活动定期对幼儿进行评估小结。

  学期结束,对幼儿进行全面地评估,写好幼儿的生活实录。对今后的教育教学活动的开展起到指导和促进作用。

  十、教育教学目标

  本学期,我们班开展了四个大主题活动:

  1、 在《春之声》主题活动中幼儿知道春季是种植的好季节,积极参加种植活动,增强了劳动意识。在老师的引导下观察春天的自然景象,知道冬去春来给动植物带来了勃勃生机,还学习记录观察日记。用多种形式表达对春天的认识,感受春天的美,热爱大自然,具有初步的环保意识和行为。

  2、 《我长大了》中引导幼儿善于发现身边有趣的现象,能运用多种方法寻找问题的答案。并在观察、实验、比较的基础上,了解自身的成长过程与变化。在活动中学习与同伴分工、合作完成任务,以获得主动探索、发现的成就感。

  3、 在《虫虫、虫虫飞》主题教育活动中幼儿积极的观察、收集资料、制作,了解了昆虫的特征、习性、与人类的关系等,增强对昆虫的喜爱。在活动中认识简单的汉字。 并且在活动中与同伴合作完成探索活动,共同制作,体验到学习的乐趣。

  4、 《愉快的六月》主题教育活动在幼儿进一步了解夏季的自然现象和人们的活动,并用恰当的语言进行描述。临近毕业幼儿有强烈的做小学生的欲望,愿意参加幼小衔接的各种活动,对教师、同伴和幼儿园有感激之情。总之在开展活动中,我们能紧紧围绕主题目标,认真地开展各项活动,使幼儿在各方面得到了发展。

  以上是本学期工作的小结,我们还要更好的总结一些经验,反思工作中还存在的一些问题,更好的为将来的工作提供一些有益的方面。

家长会工作总结6

  按照学校工作的要求与计划,根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,在学校领导的关心和大力支持下,学校德育政工处精心筹备,妥善组织,在全体班主任的全力配合和精心准备下,我校于4月20日下午,顺利地完成了全校性家长会及各班级家长会的召开,为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,查找不足,促进学校各项工作科学发展做出了铺垫。现将本次学生家长会总结如下:

  一、会议基本情况

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了由修校长做的专题讲座,校长及政府领导的讲话,班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  2、会议程序:

  第一项由修校长为大家做专题讲座;第二项佟校长做重要讲话;第三项中心小学李书记讲话;

  第四项长山镇关心下一代副主任陈淑兰女士讲话;

  第五项各班级家长会,各位家长将分流到自己孩子所在班级,具体了解孩子的在校情况。

  二、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的.。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。事实说明,此次家长会是成功的。

家长会工作总结7

  20__年10月19号晚上,我参加了__幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

  家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

  一、让孩子成为她自己

  通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的.事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

  二、注重对孩子养成教育的培养

  俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

  作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

家长会工作总结8

  萧瑟冬日,阳光盛开,送来缕缕暖意。光与影的交换中,时光悄无声息地走到了学期尾声,故事依旧井然地在经开十小继续着……

  突然严峻的疫情防控形势,给学期末工作按下了快进键,考试后的学生迅速离校成为保护他们最好的方式。为了让家长了解学校工作、知晓孩子情况,更好地安排孩子的寒假,计划中的家长会从线下转到线上,老师和家长们相逢云端,家校合力,共助成长。

  为了云端相约效果不打折扣,学校专门召开会议。领导在会上对家长会的基本内容和程序作了规定,要求各年级班主任根据年级特点和实际问题,以年级组为单位,制定家长会方案,制作PPT。

  针对直播的技术问题,由张师尧老师对全体老师做了技术演示,手把手教会老师们直播的技巧,确保家长会的质量和实效。

  考虑到家长的工作时间,老师们放弃休息,将线上家长会时间确定在2021年1月22日下午1:00到2:30的休息时间。前一天各班主任通知家长会召开时间,请家长们调整好自己的时间按时参会。

  1月22日下午1:00,教学楼每间教室里都有专注于直播的老师们。你看,有优雅坐在电脑前的美女主播,有屏幕里侃侃而谈的儒雅帅哥,还有高桌子低板凳原始装置直播者,形式不一,但出发点和落脚点都是同一个地方——孩子们的健康成长。

  各位班主任老师分别从疫情防控谈到假期安全,从学校活动的开展讲到孩子们前期的校内表现,从平日的课堂教学延伸到期末测评,最后再到给家长的若干条建议,干货满满。屏幕上家长们认可的礼物与鲜花从开始持续到结束。

  紧接着,各任课教师分别从学科学习的方方面面给予家长汇报和沟通,从专业的角度给予家长方法上的指导,以期孩子们能得到更好的成长。

  直播期间,校方领导始终分散在各楼层巡视,以便直播出现紧急状况下给予老师们更多的支持与帮助。

  大教育家苏霍姆林斯基说过:“如果没有家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生的.一切困难的根源也都可以追溯到家长。”本次云上家长会,家长们克服困难积极参与,与老师们共同梳理孩子的成长经历,见证孩子的成长过程,参与孩子的未来规划,用行动书写对孩子的爱与关心。

  此次家长会搭建起了非常时期家校联系的能量场,每一张图片,每一句叮咛,都让我们的心贴得更近,孩子们的成长更新一步。

  “不辞山路远,踏雪也相过。”家校间跨越阻碍,隔屏不隔爱,用真情温暖着冬日,相信,其间必定孕育着相逢时的万紫千红,那时的故事啊,一定会更加精彩!

家长会工作总结9

  召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

  本次家长会家长全部到会共13人,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

  本次家长会有四项议程:

  一:学校基本情况介绍;

  二:班级基本情况介绍;

  三:老师家长共同努力;

  四:家长的意见及建议;

  通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的`人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。)但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

  总之,我认为这是一个成功的家长会,今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会,这次只安排了三个家长,三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

  今天开家长会了!通过今天的家长会,我深刻的意识到了,期末快到了,要好好学习。

  我们的语文老师教导我们说:“现在一定要复习、预习还要多做练习,多看作文书,积累更多的好词好句、名人名言,使作文写的更具体、更深动,让作文得高分,写的更有文采,还要经常在家和妈妈沟通,使自己的语言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重视。”

  我们的数学老师叮嘱我们说:“让我们也要预习,巩固以前的知识,还要每天按时完成家庭,按时交作业,家长督促孩子们改错,做作业的情况,认真听讲,上课认真听别人讲话,不要开小差,这一点请家长配合。还有罗老师说还有一个学好数学的法宝:

  兴趣+良好的习惯+正确的方法,只要做好这几点,你就会爱上数学,还有就是数学格式,老师说过,第一排写日期,第二排写几页、几题,下一行才写答案,这是数学本的基本格式,还有就是预习和巩固就要让家长配合,督促自己的孩子们,让他们的成绩变的更好。

  我觉得老师对我们的信心是有的,关键在于我们肯不肯学,想不想学,而且还要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工还下的多,但是我的缺点就是:有时不复习,不预习,爸爸、妈妈买的练习不做,这是个不好的习惯,我希望听完这次的家长会要做的更好,要记住一定要好好学习,改正缺点,发扬优点,做一个优秀的好学生。

  希望大家一定不要贪玩,要好好读书,还有三个星期就要面临期末考试了,三个星期是很快的,大家要珍惜期末考出一个好成绩给老师、父母看,到时候你就可以快快乐乐的玩了,加油吧!让我们一起努力。

家长会工作总结10

  X年X月X日中午X点X分,高二年级组在阶梯教室召开了名为《家校携手共创美好明天》的家长会。

  会议由高二年级主任XX主持。参加会议的除十二个班级的家长外,还有十二位班主任,年级学段长XX副校长。校党委书记、校长XX也亲自参加了这次会议,足见学校对此次会议的重视。

  会议由三部分组成,首先在阶梯教室集中。然后回各自班级由班主任主持,安排具体工作。最后,家长委员会成员在五楼会议室集中,商议学校及年级组工作。

  会议的主要内容有两项,一是传达市教育局下达的关于全省停止“乱收费、乱办班、乱订教辅资料”的文件。同时向家长宣读学校的应对措施及年级组的建议。多年来,补课已成为了一个怪圈,各校为了升学率,想尽办法,家长为了孩子能考上好学校,绞尽脑汁,最终却是家长、教师、学生身心疲惫,苦不堪言。在家长会上,X老师宣读了市教育局的文件,向家长详细的说明了学校的规定。学校考虑到各种情况,既有严格的制度规定,也有考虑实际的'人性化管理。目的就是要在执行文件的同时,让家长放心。同时建议家长为孩子制定一个合理的规划,利用好在家的时间。家长要起到监督、管理的作用。可以利用这些时间加强与孩子的沟通,融洽家庭氛围。最后温馨提示住宿生家长注意孩子放假时的交通安全。

  会议第二项是向家长汇报开学以来高二年级组的工作及本学期的工作安排。因为高二处于高中学习最关键时刻,从开学以来全组教师不敢懈怠,加强对学生行为的规范,提高课堂教学效率,真正把学生放在眼中,搁在心上。一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。开学后分别召开了班主任会议、备课组长会议、全组教师会议,从各个层面做了充分的准备。在以后的教育教学工作中,年级组会根据本次叫停补课的规定,重新部署,在保质保量完成教学任务之余,为学生开设第二课堂,举办丰富多彩的活动等。力争为学生创设一个轻松、愉快的学习、成长环境。

  最后,X老师代表学校向各位家长表示感谢。正是因为有了家长对二中的信任、理解,才有了二中今天的成就。伊春区已将二中的发展列为了区政府工作中重要的一项,扩建宿舍、食堂,改造实验室,按照二中文化课与艺体并行的“两翼齐飞”的办学理念力争将二中建成全省一流、全市最大规模的特色化学校。这些都离不开家长的支持。希望在未来的日子里,家校携手,共创二中美好明天。

  会议时长20分钟。家长回到班级,在班主任的安排下,对学生的各种情况作了详细统计,考虑到住宿生中的特殊情况,对放假日不能及时回家的学生,学校对此做了充分准备,合理安排。

  13点30分,家长委员会成员集中在五楼会议室,向学校反映了家长中具有代表性的意见。同时与学校共同探讨,如何才能合理解决一些存在的问题。真正的达到家校携手,为孩子未来的发展寻找更好的教育方法。

  为了在不影响正常教育教学工作的情况下在短时间内准备高效的家长会,高二年级组所有班主任中午都没有回家,放弃了休息时间,准备家长会。特别是高二(X)班的XX老师,因身体不适请假在家,为了对学生和家长负责,不顾身体虚弱,仍坚持亲自开完了家长会。

  为了在现场与家长近距离接触,接收家长对二中工作的真实想法,校党支部书记、校长XX亲自全程参加了高二组的家长会。并与家长委员会的成员们开诚布公的交换了意见。这也给了高二组全体教师极大的鼓舞。

  晚上17时,学生按照规定有秩序的退校。年级组对情况特殊的学生做了妥善安排。

家长会工作总结11

  20xx年1月7日,xx幼儿园辛庄分园大二班家长会圆满结束。这次家长召开得顺利而又圆满,我班三位教师在会前精心收拾了教室,并做了充足的准备,由于大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,可是也要为小学做准备,所以这次家长会对我们和家长来说都是十分重要的。此次家长会我班家长几乎到齐,可见家长对这次家长会的重视。

  这次家长会主要包括三个方面:示范课的讲解,教师年终总结汇报和多媒体的展示。示范课的讲解我们采用了抽课讲解,并和幼儿互动的方式向家长简单的展示了平常上课所学资料,在会上幼儿表现进取,我们看到了家长露出了欣慰的笑容。教师年终总结是我们向家长汇报本学期的教学,常规,活动等方面的.总结,是我们对家长也是对我们自我的一个总结。多媒体的展示主要是向家长们介绍我们的教学工具多媒体的流程及它的作用和平常孩子的上课步骤。家长在此期间听得津津有味,十分配合教师,并对我们教师的工作给予了肯定。

  本次家长会让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自我在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们谈论一下自我的育儿经验,家长互相交流让我们的孩子更好的成长,自我也能学习如何教育孩子成为好的父母,这一点我觉得收获很大。

  经过这次家长会我们了解到家长对我们的要求很高的,我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离,我们教师要努力的缩短距离尽自我最大的本事去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学本事;教师与家长没有会面的时间,能够经过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一齐,真正做到无距离地亲密接触。

  我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个提高的机遇。我们的目标是,给孩子一个欢乐健康的金色童年。

家长会工作总结12

  一、召开家长会的目的。

  我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高家长的安全意识。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

  现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,每个班主任与家长朋友们也签了安全责任书。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。但是孤掌难鸣,如果我们家庭能和学校形成合力,共同加强孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。

  二、具体活动内容

  1、交通安全教育

  首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校门前就是马路,上下学车俩更多,交通秩序不好,这条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一些家长不接送孩子,让孩子独自上下学,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人,我在这里建议:最好家长还是每天按时接送孩子,对孩子负责;要求父母在平时要经常性地提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,绝对不能有丝毫大意。

  2、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

  3、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

  4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的.消防知识与自救知识。

  5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

  6、其他教育随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要告诉孩子一些基本的用电常识;如何使用煤气;发生火灾时的急救措施等。记住三个电话:发生火灾拨打119;遇到交通事故拨打122;求救电话110

  三、总结语

  家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。

家长会工作总结13

  为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,12月5日下午我班召开了一次家长会。此次活动的召开对我班的总体工作有很大的促进:增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展;宣传了我校取得的成绩,让家长关注教育。在家长会上,班主任介绍了学校教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的`关心和大力支持下,精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会的学生家长都积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,我班有学生39人,到会的有36人,有的家有特殊情况,都与班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

  三、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  四、存在的问题与不足

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

家长会工作总结14

  一、班级现状及月考情况通报:

  初三下学期将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育学生方面,共同合作,让学生考上心中的理想学校。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

  在教学过程中,我们发现一小部分同学能够主动自觉地进行学习,这比以前学习散漫的情况有所改善,希望在面临中考压力的时候能积极备战,夺得好成绩。

  而下学期的特点就是:

  1、作业多,考试多。

  2、任务中,时间紧。希望家长能多配合学校的工作,督促学生认真学习莫贪玩。下面介绍我班期中、模拟考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、复习方法不科学,没有涵盖整个初中知识,存在偏科偏向行为。

  2、学习自觉性还存在一些问题。

  3、部分学生自信心不足,少部分同学没有目标。

  二、谈一谈个别同学的不足之处。

  1、学习目的不明确,个别同学努力不够。

  2、自主学习意识和能力不强。①面临中考,个别同学还是一种无意识、无计划的学习②个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的'自信。

  ③只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。

  3、个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。

  4、个别同学不时而撒谎。个别学生为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的责备,进而养成了撒谎的习惯。

  三、中考形势的一点认识

  1、想考XX中确实不容易:20xx年中考上这有X人。学生离目标还有X分,仍需要努力向前。

  2、做好人才是真的好:现在好多家长只关心学生的成绩,不关心学生的心理状况。家长需要花更多的心思在与学生交流上,及时发现问题及时解决。

  四、给家长的建议

  1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。

  2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个学生都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况。

家长会工作总结15

  9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性

  首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。

  其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

  再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。

  同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

  二、结合实际,有针对性

  1、此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色

  此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的'培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。

  也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获的还是孩子们,不是吗?

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