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大一下学期班级工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的大一下学期班级工作总结,希望对大家有所帮助。
大一下学期班级工作总结1
时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。回望过去一学期的大学生活,我对班级工作总结如下:
一.班级工作方面
第一:班级建设方面
(1)班风建设,班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。(2)班干部分工比较明确,都能够基本上按时的完成自己的职责。(3)班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
第二、学风建设方面
1.同学们出勤率较高,早自习无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于开学,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。
4.学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。
第三、班级凝聚力建设
A.活动方面
1.为丰富同学们的课外业余生活,加强班级同学间之间的联系和交流,加深同学间的认识和了解,并促进同学参与活动的积极性,在本学期十二月份我班组织了烧烤活动,当然很感谢团支书、副班长、组织委员协助,此次活动办得很成功。
2.12月26日我班精心组织了一场元旦欢乐晚会,同学们都积极参加各显才艺,得到了同学们一阵高过一阵的喝彩。
3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,如院部元旦晚会、系部篮球赛、远动会等,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
4.十月份体育课上我班与1班组织了一场友谊拔河赛,促进了班级的团队力量,也增进了兄弟班的友谊。
5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
第四、思想方面
1.大多数同学积极向上、进取,努力学习。
2.大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。
3.我班同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。
第五、班级发展的不足方面
1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是英语课上我班的学习积极性不高,每次值日报告的人数太少甚至无人上台,希望有待改进。
2.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。
3.有些同学对班级活动出现抵触情绪,参与积极性不高。
第六、班委总结
班长:协助辅导员工作,负责班会活动的安排,不定期的召开班委会会议,负责班级活动、工作总结、协助其他班干部的工作!参加团课培训!
团支书:团员档案整理,团费收取,团证的补办,团课培训!代表班级参与活动。
副班长:积极配合班长和其他班干部的.工作!争取把我班做成优秀班集体!
学习委员:督促同学们将作业做好,争取做到每个人都不要挂科!当然也要严格要求同学们把作业较好!
组织委员:策划班级活动,积极参与班级活动 ,为班上同学们培养良好的团队合作精神!
宣传委员:积极配合组织委员把活动搞好,积极宣传活动,提高同学们参与活动的积极性!
纪律委员:管理班上纪律,紧抓班上到堂率!认真的帮助同学们养成良好的学习习惯!
生卫委员:安排班上卫生,为同学们创建一个良好的学习环境!
寝室委员:及时传达班上的通知,监督同学们把自己的寝室卫生搞好!
文艺委员:参加学院的元旦晚会,并取得好成绩!还积极配合系部的工作!
体育委员:积极参与响应系部的篮球赛,并组织好同学们上好体育课!
心理委员:能及时掌握班上同学的心理状况!并能及时解决问题!
治保委员:班上没有什么不安全的事,但他也很负责!
第七、班级荣誉
九月、我班在军训表彰大会上荣获“优秀班集体”。
其中我班周x同学被评为“优秀学员”称号
十月份、我班参加学院校运会开幕式,并获得“最佳参与奖”。
并在运动会上我班杨x和周x同学分别获得100米“三等奖”、1500米“五等奖”
十一月份、我班系部篮球比赛中荣获“最佳组织奖”
大一下学期班级工作总结2
时光飞逝,转眼间大二的第二学期快过去了,在这样长的一段时间里在园林2班有着太多的快乐与温馨,也有着太多的沉思与感慨,在这个班我们一起携手并进,在慢慢的成长。作为班上的纪检委员我最真实的见证了班级发展的点点滴滴,从班级上的事物管理,以及班级后的的开展过程都看到了班级的进步与缺失。近期的班级工作总结如下:
一、班级考勤情况
从开学到现在的考勤情况如下:
迟到:共9个人迟到,共迟到数15次。早退:无。
旷课:共4个人旷课,共旷课数14节。请假、(事假):共8个人请事假,共请假17次。(公假):共6个人请公假,共请假10次。
二、班级制度建设
在班级的考勤制度上,我和学习委员一直都在努力寻找最合适的方法,在这方面我制定了更完善的制度,在方方面面都考虑的比较具体,使班级的管理更具有操作性,以达到更好约束同学的效果。同时我们一直都在努力做好管理的规范性,做到公正公开,最大限度的实现民主。
关于学习小组的建设我们一直都把相关的.管理权力下放到每个学习小组组长的头上,明确组长的职责,通过从小范围的管理集中到整个班集体的管理。事实证明这样的小组管理方法确实起到了一定的效果。我们现在还是大一,在许多事情上面考虑的还不够全面,在处理问题上夜不是那么成熟,所以,我想现在的班级管理制度肯定不是最好的,希望以后在这基础上扬长避短,争取一点一点慢慢的进步,寻求更新的突破与进步。
三、班级存在的问题
1、班级上的凝聚力有待提高,同学之间不够团结,在组织团体活动的时候比较困难。2、班级在举办活动的时候,以及分院开展活动的时候同学们的参加积极性不高,在活动中的表现也不够踊跃。
3、在班上的个别同学迟到、旷课的现象比较严重,对不感兴趣的学科不够重视,导致成绩不理想。
4、班委与同学们的交流沟通不够,不能够及时了解班上同学的想法和意见,以及做出相关的工作调整。
四、改进计划
针对班级上出现的问题,我做出了以下的建议和计划。
1、对于部分同学无视班级制度,违反班级管理制度的现象要强化管理,认真落实班级的管理制度,对他们严格要求,不能只说不做。
2、严格要求班委,班委一定要起到带头作用,不能出现班委带头违反纪律的情况,提升班级的凝聚力。
3、多搞一些班级的集体活动,增加同学之间的感情,以促进班级的和谐与团结。其实在我们班委各自工作的时候往往会产生一些分歧和误会,所以我想说要想解决这一的问题就要学会交流沟通,学会倾听,不要忽略了别人的感受。还有我们都要学会换位思考,因为每个班委的立场不同,角度不同,对问题的看法也不同,要换位思考,学会理解别人,相信别人。
最后,我相信通过我们大家一起的努力,我们园林2班一定会越来越好,越来越和谐。
XXX
20xx年XX月XX日
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