学生学期学习总结

时间:2022-11-29 10:59:19 总结 投诉 投稿

学生学期学习总结15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的学生学期学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生学期学习总结15篇

学生学期学习总结1

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。在这学期结束后,我特对此进行学期学习总结:

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。

  为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的'内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长

  讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

学生学期学习总结2

  随着时间的飞逝,短暂的一个学期又在紧张而有序中结束。学习部各成员本着理工高调做事,低调做人的宗旨,积极行动,认真落实各项活动,并在部长认真带领下,部门圆满完成了本学期的工作,现做出如下详细汇报:

  一、 日常例会

  为更好地做好各项工作,我部门在这学期开展的部门会议较多。在例会中,我们刻守时间,按时组织签到工作,各成员认真倾听部长关于工作的安排与总结。在面对着一系列活动持续时间较长,进行过程中可能存在问题较多,我部门在前期会议中都进行了细致的考虑,详细的分工,并在完成后也做了相应的部门成员讨论总结。

  二、 晨跑工作

  晨跑工作作为这学期工作的重点。虽然现在处在南方雨季,连绵的细雨一再阻碍着晨跑的进行,但在这为数不多的晨跑中,部门成员还是做到了学生会成员认真负责的形象。尽管近期班级部分成员到田径场的时间越拖越晚,班级队伍在人数上明显有所缺少,但从部门都按时签到进入田径场,跟随着班级队伍进行了晨跑,。纵然夏季天气

  较热,每个人都会感到劳累,但我们还是坚持提前到场,从而认真履行了各自的职责。

  三、 关于学干培训

  为了更有效的提升理工学生干部的综合素质及其能力,我们迎来了理工学干培训会,关于这次活动,在我们听取了老师认真的讲说后让我们明白了学干该起的作用及其价值。在这段时间里,学习部负责活动中嘉宾牌和班级标签的制作、粘贴。在部门人员相互配合下,我们在一直剪贴,相互帮助,在不耽误活动开展的情况下保质量的完成了。这一切都在慢慢磨炼着各成员耐心做事的意志,经历了也就更加让我们在不断的成熟。

  四、“学雷锋,暖童心”捐款活动

  为更好的响应上级关于开展关爱贫困孤儿爱心字典捐赠行动,增强大学生献爱心意识,我们开展了捐款活动。在活动前期,学习部成员在慧苑各楼栋张贴了宣传海报,并以电话形式向各班进行了通知,认真做好了前期宣传动员。在捐款现场,我部门成员与各兄弟部门代表进行了认真整合捐款,并做到了金额公开公正。此次活动进行的较顺利,共筹到捐款----元,这也使得我们的努力我们的奔波显得很有价值。

  五、 关于辩论赛

  在为期较长的辩论赛中,学习部作为此次活动的主要负责部门,一直在精心准备着各项事宜。从前期的班级动员会,到开始的理工初赛,复赛及决赛,我们在辛勤着做着其中每一项工作,从参赛班级及

  部门签到表的制作,到各赛场工作人员的.安排及培训,从准备各类会场物品,到整理相关辩题,从比赛中发现问题吸取教训,到夜晚开会讨论商议,我们在忙碌中完成着一系列的工作,这段日子部门各成员都付出了较大的努力。面对着比赛中存在的各项突发事项我们积极寻求解决办法,认真的做好了班级参赛队伍的进一步培训与参赛时间通知,同时对于工作人员中存在的未能按时到场,比赛环节不清都进行了进一步调换人员及环节详细说明。我部门成员作为活动中各赛场负责人,都能在比赛前一小时到场,认真做好会场的安排,将各类表格发放到位,督促工作人员按时到场,调试电脑,整理每一场的资料。每一次的比赛结束后我们都会开会讨论,积极发言寻找各个场次中存在的问题,商议解决,常常在很晚才结束我们的讨论。在此我部门为了更好的将辩论赛做好,部门成员专程到财经辩论赛现场吸取经验,各成员都本着较高的热情在做着这次的活动,在选出生化,土建,机电三支参赛队伍后进行的模辩中,我部门仍一直认真负责各项模辩工作,陪同三支队伍走向院方的辩论赛,最终生化系进入院方决赛。虽然在这次的辩论赛开展中存在较多问题,会场略显混乱,前期赛制介绍不清,人员到场较晚,主席及计时人员配合存在不协调,但在改进后总体上是较成功地完成了辩论赛。

  关于本学期的其它工作,我部门成员还认真做好了大学生挑战杯的计划书,认真完成了学生会值班工作,并积极参加了主持人大赛,写作大赛及歌手大赛等相关活动,配合兄弟部门做好了理工学生会的各项活动。在本学期的工作中,部门各成员积极配合,较圆满的落实

  了各项工作,也锻炼了彼此的默契,使得部门的凝聚力更强,工作能力有了很大提高。对于学习部这个人数较少的部门,我们在活动中也看到了团队的重要性,建立了与兄弟部门良好的默契。在接下来的工作中,学习部各成员依旧会认真做事,让学习部起到它存在的价值,彰显出部门的特色,突出部门的价值。我们知道学习部是一个刚成立一年的新部门,但在一年的洗礼中它同样已经成为一个优秀的部门,我们一定会为之好好努力,突显部门成员间的凝聚力。

学生学期学习总结3

  计科系学生会在团委老师以及学生处的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的遵旨,充分发挥自主管理等工作职能,经过不断努力,取得了显著的成绩,并且每一人也有得有失,现在就把我过去的工作进行一个总结和对下学期的一些工作进行大致安排:

  首先,在来学生会一年中,让我认识了这么一些人,还有我们八位认真自信而又积极向上的部长和我们每一个部门的干事。我感觉是无比的荣幸和快乐,也许有人会觉得我这些都是虚的,可是这是我的发自肺腑的话。而且我还学到了一些课本之外的知识,增加了我的知识量,丰富了我的阅历,为我的人生之路打下基础。

  其次,增加了我的人际交往能力,在某种程度上锻炼了我的交际口语和应变能力,以至于我在一些大型的公共场合可以放得开自己,不太那么拘束,记得第一次开例会的时候我们在做自我介绍的时候我们副主席的一句话深深的刺痛了我的心,他说如果我们在学生的目的是为大家服务那是假的,是锻炼自己那是自私的,我当时就觉得那么既然不是为大家服务也不是为锻炼自己那么还需要它吗?但是一学期下来让我得到了许多许多,学会了谦虚,学会了大度,学会了忍让,学会了理性,学会了礼貌,还学会了奉献,难道这不是在服务大家的同时在锻炼自己吗?

  第三,在学生会我看到了团结,友谊的重要,就说每次开例会由于我们班在每次晚点名之后要开班会,所以每次我都到得很迟,可是我看到我们大家把桌子搬得整整齐齐的,那时心里有一种家的温馨感,这难道不是团队的力量吗?每次跑步我们互相鼓励,相互帮助不让一个人拉在后面,这难道不是一种团结的力量吗?

  第四,让我理解了"术业有专攻"这句话,我们是个大家庭,但是每个部门有各自的分工,我们部门主要负责查课和老师的评教月卡,每周安排查课人员,保证课堂质量,也许不是太累,可是我们每个人都要全身心的去投入,需要我们的认真和专注,需要我们的公平和严肃,更加需要我们的团结。每次安排查课人员我都花费半天的时间来好好的去做,务必做到每一个人不要重复,然而我们大一的课很多都是重复的,才会导致我们的安排有时也不是很好,特别是在临考试的那段时间出现很多问题,但是我们还是很认真的去完成。

  人家都说,我们学生干部在这个大学是很难的,处在一种很尴尬的处境, 一面是干部,一面是学生,所以难免出现很多问题,但是值得一提的是我们懂得怎样去找到问题,怎样去解决它,下面说说我自己的问题:

  第一,我深深的觉得我在这一学期投入不够,只顾到自己的利益没有看到更多属于我们这个集体的利益,我胆小,自私、没有真正用自己的那一片仅有的爱心去做出大的成绩。记得第一次开那个新生联谊晚会时,我的职责是控制灯光,可是事实却不是我想象的那样,不是一帆风顺的,还是怪我只是一味的在哪里调灯,所以就在那里一直在搞,却弄的很糟,可能是个教训,但是我却没有去吸取,在我们那个ppt演讲比赛的时候我有犯了同样的错误,可能大家都已经原谅我了,我却还是不原谅我,由于我的疏忽让那样本因该很完美的晚会有了瑕疵。

  第二,我的目标不明确。在来学生会的开始,我的部长告诉我说:"你首先要明确你的目标是什么?怎样去努力实现它?"确实,不想当将军的士兵不是一个好士兵,我也想当部长,更想当主席团,可是怎样才能实现那,我没有自己的计划,没有自己的动力,更加没有自己的`自信。所以我一直以来是在沉默,没有更好的表现自己,没有把自己真正放在这个温暖的大集体。

  第三,我的放纵是自己变得更懒了,一次一次的不认真将会给我的人生带来不好的影响,再一次开例会的时候我们部长说有些人查课不认真,这里有我,我在有一次没去查,但是我没有乱写,我没有去是因为我睡觉迟了,才会出现那样的事情,但是我还是和部长主动承认了自己的错误,但是在查寝的时候我有两次是在完任务,尽管我不断的告诉我自己不要去为了做事而做事,要认真,但是懒惰让我一次一次的犯错

  既然是总结就会是有好有坏的,把自己的不足讲出来一方面为大家做个特例,再就是让自己更加认识自己,也好为自己在下学期的工作找好的方法解决。

  第一,端正自己的态度和目标,明确自己的方向,为了别人和自己努力去做好自己的工作。

  第二,把自己控制一下让自己学的认真起来。

  第三,多谦虚学习, 让自己丰富起来,使我真正去融入这个大集体。

  建议:

  1。在以后开会的时候让更多的人发表意见,说说自己的真实的想法,让我们每个人都有自己发言的机会,使我们做到相亲相爱的一家人。

  2。多组织一些我们内部的活动,比如秋游呀,春游什么的,在一起吃个饭aa制等一些有利于我们内部更加团结的大事。

  3。我希望我们在以后工作的时候尽可能的做到公开、公正,坦诚的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去经营。

  4。下学期可以组织我们大家去外面去实践一下,无论是做公益活动还是别的什么活动又会有利于我们的团结的同时从而锻炼了自己。

  最后,在这里我要说的是:"像经营我们的大学一样来经营学生会"。

学生学期学习总结4

  根据xx省教育厅关于学习宣传贯彻《中小学生守则(20xx年修订)》的通知和xx市、xx县教育局的安排,并结合我校的实际情况,我校从第十二周开始,开展了为期四周的宣传教育活动。新《守则》涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,对学生良好行为习惯的养成及学校良好校风、学风、教风的形成具有重要作用;新《守则》既保留了旧版中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,又补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,充分体现了学生为本的`教育理念。学校领导对这次的教育活动高度重视和大力支持,特制订了贯彻学习宣传实施方案,现将本次的学习宣传贯彻活动总结如下:

  一、成立宣传教育活动领导小组

  组长:谭建领

  副组长:董红霞

  组员:梁建英、秦洁琼、梁一明、符堪弟、黄鉴坚、李冬梅、各级级长、各班班主任、团委

  二、具体实施

  (一)、宣传发动阶段,时间:第十二周

  1、对原来张贴在学校、各班内的旧版《中小学生守则》进行了更新,换上了新版的《中小学生守则》。

  2、印刷新版《中小学生守则》发给每位学生。

  3、利用“校园广播”进行宣传

  4、利用科学楼大门口前LED显示屏循环播放新版《中小学生守则》

  (二)、教育活动开展阶段,时间:第十三、十四周

  1、利用国旗下讲话对新《中小学生守则》进行了解读,提高了全校师生对新《中小学生守则》的认识,指出了贯彻和执行新《守则》的意义。

  2、召开了班主任会议,与全体班主任学习新版《中小学生守则》,明确新《中小学生守则》精神及宣传学习的重要性,向全体班主任传达宣传学习的具体操作要求、活动步骤。

  3、班主任利用班会课开好学习新《中小学生守则》的主题班会,通过老师主讲、学生讨论交流等多种形式使全体学生领会新《中小学生守则》的精神、指导思想、重要意义。并要求每个学生写一篇学习的心得体会。

  4、每班上交三篇优秀的学习新《中小学生守则》心得体会到德育处,德育处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴到墙报栏,团委组织团干部分级进行评奖。

  5、“校园广播”对优秀的心得体会进行广播、宣传。

  6、各班组织学生观看视频,让学生熟识相关知识和对新《守则》的理解。通过观看视频使学生了解当前社会变化、时代的变迁,让学生具有使命感、责任感。

  (三)宣传活动的总结反思阶段,时间:第十五周

  通过组织学生认真学习新《中学生守则》,规范学生的言行,让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领会。校园呈现出新景象,纪律明显好转。减少了迟到、早退和乱扔垃圾的现象,学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了纠正,杜绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象,学生见到老师能主动问好。

  中小学生的养成教育是一项长期的工作,我们将不断总结经验,将《中学生守则》作为养成教育一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

  xx中学

  20xx年12月8日

学生学期学习总结5

  时光流逝,转眼之间xx学年第二学期已经结束了。我们自加入工学院、艺术设计学院学生会自至今,在及团委的带动下一直靠着自己的摸索,一步步的完善各项制度,并成立了具有特色的学生会工作风格。

  学期初在各部委向部长提交了本学期工作计划之后,部长根据情况制定了本学期的学习部工作计划,并再次对学生会工作要求进行了完善。特别是在我部负责的新老生交流会、新生杯辩论赛、学风建设月查课三个方面,更是锻炼了我们每个部委的组织能力。在学生会内部管理方面进一步制度化,例如三部门之间的协作,这加强学生会各部之间、成员与成员之间的交流、团结,一个团体只有团结起来才能够更加的壮大,才能够具有一流的办事效率。在学生会活动方面本学期提出了加强创新性、大众性活动的举办。

  具体活动如下

  一、响应学院传统要求,我部成功举办新老生交流会,新老生有了第一次的交流,新生也从中获益匪浅。会场秩序井然,氛围良好,参与积极。

  二、在文娱方面,为了丰富大学生的课余生活,我部协助文艺部举办了工学院迎新晚会。主要负责布置会场、安排嘉宾座位等。场精彩纷呈,好戏不断,到广大师生好评。

  三、在工学院运动会以及校运动会中,我部协助院体育部,负责分数的统计和公布。在院运动会中,我部组织并带领全院同学,积极写宣传稿、表要稿,最终我院投稿数第一,也获得了校精神文明奖。

  四、大学生的生活是丰富多彩的.,人与人之间的交际不再是单纯的谈话。为了提高大学生的表达以及应变能力,思想汇报专题在唇枪舌战中体现青春的活力与激情,学习部组织了“激情飞扬、妙语连珠”新生杯辩论赛,同时也为学校的“汤逊烽火”辩论赛选拔了优秀的选手。比赛全程宣传良好,选手参与积极,表现良好。经过这次的活动,我懂得一场辩论赛怎么开展会使它有声有色;懂得作为一个评委需要掌握哪些方面的知识;身为一名计时员使我对谨慎、认真的认识更加透彻了。

  五、随着时间的推进,在本学期的最后一个月,我部为积极响应学校学风建设月的号召,特开展查课工作。此次工作,不仅提高了我们的交流水平,也锻炼了我们与老师交流的能力。

  总的来说,本学期我们学生会在工作上从适应新的编制到组织各种活动来丰富大家的大学生活,尽学生会最大能力为广大学生服务。在学生会工作使我对时间的分配更加趋于“完美”了。坚守“在读好书的基础上,把工作做好”,不仅使我学到了科学文化知识,还学到了工作经验以及怎样为人处世。我从心底感谢这个组织。

  在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

  一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

  二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

  同时也对我们的工作积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后我院学生会前进的动力。屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献。

  在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。我相信我们工学院、艺术计学院的学生会在以后的学期工作中在院领导的带领下能够茁壮成长,更具活力和创意,越办越好,成为我校一流的学生会组织。

学生学期学习总结6

  经过一年的大学学习与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的? 很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的事情等待着我去面对。

  在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的.重要性没有像高中那样明显,但是它依然是你最重要的事!

  在大一的这一年中我在学习上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下期,自己也对自己进行了一定的鞭策,所以过得还是比较充实的!在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

  我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它!在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,也没很多加体育活动,这是要改的地方!

  我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!在工作上:在大一我加入了一些社团,但最后都退出了,只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里,在这一年里,我通过工作认识了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干,被评为“优秀工作者”,这一点是自己比较欣慰的,但还是存在一些做得不尽人意的地方,自己对于一些细节的处理还欠一些火候,但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!

学生学期学习总结7

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。特别是上课时间,每节课是四十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本课外书以上,还坚持每次看完之后就写下读书笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的`考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是圆号,这个学期我在学习圆号上,今年要考8级了。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过扯过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。五年级十一班是一个大集体,四十三人生活在同一个空间里面,但是各自的学习习惯都不相,这就需要大家互相学习,只有这样才能和好相处,这个方面我们班就做得比较好。我比较会理解别人,当然,我们班的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个同学。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了篮球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行篮球考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会篮球的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,小学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2) 在老师布置作业两小时内必须完成

  (3) 每天晚上不能超过十点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  (4)圆号要每天练30分钟。

  希望同学们和老师能够督促我,共同进步!

学生学期学习总结8

  这是我对这一学期部门工作的总结。站在大二走向大三的阶梯口,回首这一学期的部门工作,有付出汗水的辛劳,也有收获成功时的欣喜,朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干,也看到了大伙在创新与发展上的付出,虽然这一路上免不了磕磕碰碰,但无论是成功的经验还是不好的教训,留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。

  这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力,也让我们在工作的同时感受别样的精彩,当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收获的种种经验也让我们日益走向成熟,在此我举几个例子加以阐述:无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会,对于现场的掌控是十分重要的,我们的干事能在一次又一次的过程中总结经验,展开批评与自我批评,从第一次掌控场面的稚嫩到后来在这方面的轻车熟路,我认为这个总结经验教训,展开批评与自我批评是一个很好的方式,让她成为传统传承下去;其次是各干事之间的交流与合作,我们是一个团队,要充分发挥我们集体的智慧就必须坚持交流与合作,集思广益,就像我们在每次活动前都召开筹备会,是一个集思广益的过程,私底下的探讨与研究也是集思广益的一种,我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因;还有就是作为学生会学习部的一份子的那份责任心,无心的人将干不成任何事,无论做事还是做人,用心是最重要的,在这里我也可以很自豪的说:“我们部门的孩子是很有责任心的!”这三个经验是我个人觉得最为客观明显的:总结经验,批评与自我批评;交流合作,集思广益;做事的责任心。

  在上学期的工作总结中也有提出部门会议时间过长的`问题,但这学期似乎也没有真正的解决,而在交流这方面做的也有所欠缺,无论是与部门之外的交流还是干事之间的交流,都显得太少,如果不是学习部每个礼拜都开会的话,我想很多人都是彼此陌生的吧。学习部的每一次开会几乎都是在办公,也许我们有必要抽出点时间单纯的聚聚。

  我们的大一干事呢,也将在几个月之后挑起做学长学姐的担子,我们到了大三,作为“三朝元老”,自然是希望把所有的机会都给大二的同志,学习部这一套人才培养计划既然做出来了,就该好好的落实到实处,不要让制度成为一纸空文!

  以上是我的工作总结,感谢新闻传播系学生会学习部各位同仁的关心与照顾,谢谢!

  学生会学习部xx

  20xx年xx月xx日

学生学期学习总结9

  这是我对这一学期部门工作的总结,站在大二走向大三的阶梯口,回首这一学期的部门工作,有付出汗水的辛劳,也有收获成功时的欣喜,朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干,也看到了大伙在创新与发展上的付出,虽然这一路上免不了磕磕碰碰,但无论是成功的经验还是不好的教训,留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。

  这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力,也让我们在工作的同时感受别样的精彩,当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收获的种种经验也让我们日益走向成熟,在此我举几个例子加以阐述:无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会,对于现场的掌控是十分重要的.,我们的干事能在一次又一次的过程中总结经验,展开批评与自我批评,从第一次掌控场面的稚嫩到后来在这方面的轻车熟路,我认为这个总结经验教训,展开批评与自我批评是一个很好的方式,让她成为传统传承下去;其次是各干事之间的交流与合作,我们是一个团队,要充分发挥我们集体的智慧就必须坚持交流与合作,集思广益,就像我们在每次活动前都召开筹备会,是一个集思广益的过程,私底下的探讨与研究也是集思广益的一种,我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因;还有就是作为学生会学习部的一份子的那份责任心,无心的人将干不成任何事,无论做事还是做人,用心是最重要的,在这里我也可以很自豪的说:“我们部门的孩子是很有责任心的!”这三个经验是我个人觉得最为客观明显的:总结经验,批评与自我批评;交流合作,集思广益;做事的责任心。!

  在上学期的工作总结中也有提出部门会议时间过长的问题,但这学期似乎也没有真正的解决,而在交流这方面做的也有所欠缺,无论是与部门之外的交流还是干事之间的交流,都显得太少,如果不是学习部每个礼拜都开会的话,我想很多人都是彼此陌生的吧。学习部的每一次开会几乎都是在办公,也许我们有必要抽出点时间单纯的聚聚。

  我们的大一干事呢,也将在几个月之后挑起做学长学姐的担子,我们到了大三,作为“三朝元老”,自然是希望把所有的机会都给大二的同志,学习部这一套人才培养计划既然做出来了,就该好好的落实到实处,不要让制度成为一纸空文!

  以上是我的工作总结,感谢新闻传播系学生会学习部各位同仁的关心与照顾,谢谢!

  新闻系学生会

  学习部

学生学期学习总结10

  为了迎接下学期的本科教学评估,本部门在总结之前工作经验的基础上,本学期以加强学风建设为工作中心,以提高同学们学习主观积极性,加强同学们专业思想,把握学习目的和方向,以提高成绩水平为主要指导和方向。拥有一个整体的目标,而且还要为这个目标努力奋斗,形成一种良好的学习风气。在做好本学年系里安排的常规工作的同时,综合本部门性质开展相关活动,丰富同学的业余生活。

  具体工作计划详细如下:

  一、常规工作:

  1、开学初,组织08-XX年上学期的补考、重修的相关工作,考试的时间地点安排以及之后成绩的公布,汇总。

  2、组织全系各年级各班级进行四,六级考试的报名工作以及之后的一些相关的注意事项。

  3、组织全系各年级各班级进行职业资格认证,全国、省计算机等级考试,软考的相关报名工作。

  4、积极配合科协完成科技月各项竞赛的报名工作。

  5、负责全系各班级每个月份及时的考勤统计及旷课名单的统计,一份系里留底,一份送到各个年级的辅导员手中,让他们及时的了解到旷课情况,到期末进行合计。

  6、负责完成了下学期院选修课的相关选课,及报名工作。

  7、负责期末考试的相关通知,以及各个班的期考动员工作的部署。

  二、其他工作:

  1、召开系学习部全体成员会议,让他们了解了本部门的具体工作以及统筹安排好各个成员的工作,既要分工明确又要相互配合,共同把工作做好。同时加强内部的协调与交流以及增强彼此之间的感情,使得工作更好的开展。

  2、先后举办各班学习委员工作经验交流会。既传达教务处,院学生会学习部等上级部门的通知,又促进学习委员之间的沟通与交流,帮助学习委员提高工作能力,特别是对于新上任的学习委员。同时也可以及时的向系里反映各班的学习情况以及教学情况的'反馈,也可提出一些宝贵的意见。

  3、配合院,系团委相关部门做好相关工作,并协助系办公室处理好同学们在学习中所遇到的各种问题及相关工作,并不时与同学交流,了解并帮助同学们在生活和学习中所面对的确实难处,并及时提供相关的信息和资料,如考研,四六级考试,计算机等级考试等各类认证等学习材料。通过与老师交流,了解到一些有帮助的书刊杂志以及好的网站。对于一些重要的,对大家将来就业有利的考证,鼓励大家积极报考。对于绝大多数同学的不甚了解,可以进行一些适当的宣传,让他们更好的了解到考试信息。

  4、针对下学期将面临本科教学评估的重任,我部门根据院教务处的

  通知,制定了《计算机科学系教学信息员管理条例》在各班征纳一教学信息员,全面反馈教学工作信息,让大家能及时、准确、全面掌握教学动态。

  5、联系学院,其他系等部门,加强对外交流和合作,共同创办一些有意义的,符合我系特点的各种形式学习交流活动,以提高我系同学的知识水平和成绩水平(四,六级通过率,考研等)。

  以上是我部门在新的学期里的工作计划,我们会尽自己的努力把工作做得更好,更好的为同学们服务,同时也希望系里给我们部门多提些宝贵意见,为同学们多做好事,实事。

学生学期学习总结11

  随着期末临近,学生会本学年的各项工作也已接近尾声.学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题.现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

  一、全年工作概况

  (一).工作开展

  1.XX级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛.经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手.

  2.院辩论队的组建与培训.在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队.随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍.

  3.“挑战杯”创业计划大赛协办工作.在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作.

  4.XX级学生英语四级模拟考试.XX年10月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评.

  5.图书推荐活动.今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化.

  6.组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛.

  7.“大四临别赠言”活动.由委员提出创意,并由委员策划组织实施.将在近期开展.

  8.协助其他部门开展大型活动.在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中.

  (二).部门建设

  1.圆满完成纳新.新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人.男生3人,女生10人,组建了组织基础.

  2.建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录.

  3.建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)

  (三).人员发展

  1.从公文书写开始培养委员工作能力.学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步.

  2.以辩论赛为契机培养主持人.管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备.

  3.学生会干部培养.在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才.

  二.全年工作反思

  回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法.但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决.谨列举如下:

  (一).工作开展方面

  1.活动内容单一,过多精力集中于辩论赛.

  纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意.这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决.2.活动缺乏创意,没能“走出去”

  今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”.创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急.此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流.3.部门观念浓重,部门间协调困难.

  委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感.其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”.这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念.从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感.这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在.4.对其他部门工作缺少了解和认识.

  在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视.㈡.部门建设方面

  2.委员性别和专业结构不合理.

  纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难.

  3.例会制度实施不到位,例会效率不够高.

  在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力.另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高.3.委员考评制度没有真正落实.

  委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的`作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄.

  4.没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情.我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化.第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情.

  (二).人员发展方面

  1.对委员的“重点培养”过于盲目.

  毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部.然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目.起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象.给学习部今后发展带来了一些不必要的风险.

  2.很多计划中的委员培训计划未能实施.

  后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点.

  3.第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺.

  对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地.在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面.

  三.部门发展设想

  通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上.

  1.寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧.学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考.以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径.下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点.循序渐进的实现职能重新定位.此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标.

  2.从组织文化入手,建立“部门精神”.建设有“魂”的学习部.一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态.这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用.本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用.然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化.下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神.只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作

  3.从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源.

  部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因.对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患.解决这一问题必须从各个部门入手.从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长.部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”.试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样.宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机.

  4.选人、育人、留人、用人.

  这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?

  其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现.一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量.另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性.无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!

  回顾学习部整年工作,感慨万千.既有自豪之处也有遗憾之事.真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的.

学生学期学习总结12

  一、常规工作

  教育技术系学生会学习部以系学生为工作中心,秉着为学生服务的工作态度、勤奋努力的良好状态,积极开展系有利于学生生活和学习的各项任务,为系学生的发展和提高能力营造了良好的氛围,成为系学生的有力帮手。在这一学期的学习和生活中,部内成员通过积极与同学交流及时发现问题解决问题,还会开展一系列的活动,针对同学们不同的问题、不同的学习情况,制定不同的方案,使同学们更好的生活和学习,积极参加的各项活动。

  我们学习部成员在本学期有显著地工作效果。我们通过多次调查同学们的学习情况、和热心的为同学们解答各种问题,看到同学们取得进步,脸上洋溢着灿烂的微笑,我们感到很开心。

  二、特色活动

  教育技术系学生会学习部在本学期针对同学们的学习制定出妥善的计划并落实到位

  在九月份,学习部按照系学生会安排,开展纳新活动,吸收大一新生力量,实现新老交替,为学习部注入新鲜血液。在大一新生入学后的几天中,学习部积极了解新生情况,搜集、整理并解决新生对大学学习生活的疑问,并举行学习经验交流会,为新生尽早适应大学生活提供帮助。

  在十月份,学习部如期举行班级交流会,在落实前一个月的工作后,我们获得有效的经验,在此基础上很好的开展了十月份的交流会,给同学们带来更大的便利,

  十一月份以期中考试分析为主题的座谈会的举行,邀请大二大三的学哥学姐们为我们讲解大学生如何应对考试,和分析此次考试的成绩,给同学们很大帮助,同学们如鱼得水的获得宝贵经验。

  十二月份的备考期末的方案正在实施中,与此同时,我们也缓解了同学们面对期末的紧张与畏怯,努力建立良好的学习氛围,进一步提高系学生的.学习生活。

  此外,系学习部按照计划,稳步开展高年级的学习活动。在系学生会的统一安排下,为大二的进一步学习、大三的考研复习、大四的实习分配做好充分的准备。

  三、学风工作

  为了消除同学们的紧张气氛,部内人员去同学们的教室或宿舍等放松的地方与同学们进行交谈,这样同学们把自己的问题告诉我们,我们会以真诚的工作态度帮助他们解决问题。

  我们教育技术系学生会学习部本学在本学期开展的各项交流会与座谈会,精心做好活动的准备工作,针对同学们的问题做出了相应的计划,并有丰富多彩的活动,希望能对同学们的学习有所帮助。

  教育技术系学生会学习部

学生学期学习总结13

  不知不觉的,初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一学期,我心里真是感慨万千。

  光阴似箭,回首这学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的学期。在这学期里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

  (一) 学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的`发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  (二)学习方法及态度

  中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  (三) 纪律

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

学生学期学习总结14

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”离我们而去,我们已从一个初一生变成一个初二生了。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初二后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初一这么自在了。

  在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用。。。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初二的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。

  老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初二里发奋学习!

  初一这一学期也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初一的一学期似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的.成绩和中考的分数线差之千里。

  回忆整整初一这一学期只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初一这一学期我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初二会更累因为这一学期丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初二生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

学生学期学习总结15

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的'很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

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